【必備】五一的快樂作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五一的快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一的快樂作文 篇1
今天媽媽告訴我姥姥、姥爺還有我的小表弟嘟嘟要來我家過五一節(jié)，我高興極了，因為我有兩個多月沒有見到她們了。
姥姥她們下午三點多到了，哇！姥姥、姥爺給我?guī)砗芏嗪贸缘模”淼芤查L高了。小表弟放下東西就要和我玩游戲。我說：先休息一下咱們再玩。表弟比我小半歲，和我一樣也上二年級，他把作業(yè)也帶來了，我就先幫助他把作業(yè)做完，并且認真的'檢查了一遍。吃過晚飯我和表弟在我們小區(qū)玩雙杠，表弟太胖了，他怎么也上不去，他的動作可愛極了也可笑極了。我們玩的可開心了，這真是一個快樂的五一節(jié)。
五一的快樂作文 篇2
“五一”勞動節(jié)，最快樂的事要數(shù)勞動了。這不，這個“五一”節(jié)我就勞動了一次。
在五月二日的中午，爸爸親自下了廚，做出了一頓豐盛的午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著那堆積如山的盤子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見此情景，我說：“媽媽，您的手壞了，今天我來洗碗吧？”媽媽看看我，問道：“你會洗嗎？”“您可以教我呀！”“真是媽媽的好兒子，來，我教你！”媽媽高興地說。
媽媽幫我穿上洗碗時的衣服，對我說：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤子、碗的里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個水池里”。我照著媽媽說的擦了一個又一個，每一個我擦得都很認真，很仔細。正當我專心致志地擦洗時，忽聽到“咔嚓”一聲，原來是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水，分類擺放在臺子上”。我打開水龍頭，調好水流，把餐具一個個沖洗干凈，擺放整齊。這時，我已經很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅持下來，離成功只有一步之遙了。
最后，我把餐具分類擺放在原來的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。
啊！快樂的“五一”節(jié)，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因為我在勞動節(jié)里干了一件最有意義的事——勞動。
五一的快樂作文 篇3
盼呀，盼呀，終于盼來了五月，盼來了五一“勞動節(jié)”。
五一節(jié)當天，我們一家三口決定去寧波雅戈爾動物園暢游一番……
不久，我們便來到寧波，來到雅戈爾動物園。買了門票，我們就進去游賞。首先映入我眼簾的是一大群美麗的孔雀。一開始，我看到它們地在草地上走來走去，那神態(tài)真是悠閑自在，可遺憾的是它們就是不開屏！聽人說孔雀很喜歡跟人比美，于是我急忙拿出媽媽那絢麗多彩的花手絹在一只孔雀面前“顯擺”。果然，孔雀起了嫉妒心，展開了它那漂亮的尾巴四處炫耀，這時人群“嘩”地圍了過來爭著平拍照。正在我欣賞的入迷時，有聽說那邊又有一只白孔雀也開屏了，于是我立即動身去看。哇！好漂亮，一身都潔白無暇。
看完孔雀，我們緩步向熊山走去。那里已有很多人了，我沖上去擠了個空位向下望。真掃興！差不多每只熊都在睡覺。可是有一只熊十分聰明，知道人們要看它，便將兩個后腳站立起來，我禁不住歡呼起來，人們更是把食物扔向它。
接下來，我們要去參觀我以前還從未聽說過的動物——松鼠猴，松鼠猴是像松鼠的猴子，長得十分可愛，它吃的食物是跟大熊貓一樣的，它的居室外種滿了細細的竹子，松鼠猴愛在竹子上玩耍，它的動作十分敏捷。
之后，我們還看了獅子、河馬、白虎……
就這樣，我度過了一個快樂的五一節(jié)。
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