【精華】六一快樂作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六一快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一快樂作文 篇1
今天是六一兒童節，我早早的來到學校，期待著六一活動開始。
我們先聽完廣播，隨后又開始布置教室，布置好了教室活動也開始了，老師給幾個同學交代了一個特別的任務，那就是留下來教別人怎么玩，我就是其中一個。老師還說：如果想去玩可以輪流去。
活動開始了，我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進去一看，原來是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進。過了一會兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會摔倒的。正當我快摔倒時，竹竿又分開了，我一跳，跳到終點。
接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個要編星星，這個對我來說太簡單了，因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清，不一會，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎品，今年的六一兒童節實在太開心啦！
六一快樂作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節，終于又到了。六一是屬于我們兒童自己的節日。它充滿了歡樂的童聲，充滿了無限的夢想，讓我們在充滿歡聲笑語的“六一”中，放飛快樂吧。
為了迎接“六一”的到來，我校準備了許許多多的節目，如：青少年宮走進校園的游園活動、校特色項目展示、口琴吹奏、詩歌朗誦等等等。
為了慶祝“六一”，青少年宮的叔叔、阿姨們，來到了我校，舉辦了豐富多彩的游園活動。有：垃圾分類、錦繡磐安拼圖……我被選為志愿者，在炎炎的烈日下，工作著，看著同學們玩得這么開心，我很羨慕，心想：為什么他們可以玩的如此開心，而我只能在這里曬太陽。帶著這樣不好的心情，工作著，不一會就出現了差錯，我連忙恢復心情，繼續好好的工作著，剎那間，心里不好的心情被一陣風吹散了，看著同學們愉快的笑容，我不禁感嘆道：其實默默付出也是一種美。
結束了青少年宮的活動，我們又迎來了各班的特色項目展示。我們班展示的是“竹竿舞”，整齊的竹竿聲，清脆悅耳；整齊的口號，響徹學校的每一個角落；整齊的隊伍，在陽光的沐浴下，來回穿梭。各班有各班的特點，空竹在四年級同學的手里來回穿梭著，五顏六色的彩帶在一年級小朋友的手里翩翩起舞，一個個呼啦圈在五年級同學的腰上來回擺動著……
琴聲悠悠，在學校的每一個角落里久久地回蕩著。五二班的《時間煮雨》，讓我們明白時間過得很快，六一班的《游子吟》，讓我們懂得了應該好好孝敬父母，三一班的《魯冰花》，讓我們知道了我們現在是多么的幸福。
抒情的美文、優美的詩歌，像生了根的樹，在我們的心里發芽……
就這樣，愉快的“六一”在這些活動中穿梭著，徘徊著，最后慢慢地溜走了。
六一快樂作文 篇3
六月，是我們離別的季節；六月，是我們畢業的季節；六月，是我們走向成熟的季節。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悅的笑容，激昂的胸脯。在今天，我們迎來了小學最后一個六一兒童節，這是一個充滿笑聲的節日，這是一個只屬于孩子的節日。同學們，讓我們一起慶祝這個節日吧，琴聲悠悠，快樂六一！讓我一生難忘。
琴聲悠悠，快樂六一。今天，我們滿懷激情，帶著每個人的口琴來到了四知堂集合。啊，我們要做什么呢？原來是要口琴集體合奏啊！我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級二班輪到的是最后一個節目，所以在表演之前，我們能做好充分的準備。過了半個小時后，主持人喊道：“小船是駛向成功的道具，下面，請讓我們欣賞六二班同學帶來的合奏小曲《小白船》。我們滿懷信心的上場了，當我們吹了一遍《小白船》之后，臺下的觀眾們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時，我們班的同學都開心的笑了。除了我們班的節目很精彩以外，還有六（1）班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩，她們的節目似乎讓全校所有老師都歡天喜地，綻放笑容。六（1）班的節目共有12人參加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的幾位同學節奏感超好，將樂曲的節奏跟得緊緊的整齊度一點也不落后我們班，在樂曲即將播放結束之時，她們高聲吶喊：“老師，我愛你！”
緊接著，屬于各班同學的體藝表演時間，這下，每一個班級都盡心盡力，為六一兒童節獻上精彩的節目，就連一年級的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂出發》顯示出活潑、向上的青春魅力，讓臺下的`每一位觀眾都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學的拉丁舞《天冷就回來》更是精彩，讓我們贊不絕口。一個個精彩的節目，讓我們應接不暇，同時也讓我體會到了琴聲悠悠，快樂六一的真正含義。
時間飛快地流逝著，轉眼間，文藝演出結束了。琴聲悠悠，總在不經意間讓我們度過，而我們的童年也轉瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音，將永遠在我心靈深處掩飾著！
六一快樂作文 篇4
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校，和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學的入隊儀式，別看他們人小，但個個精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式，學校領導為在各方面表現優異的學生頒發獎狀、獎品。節目匯演正式開始了，各班學生摩拳擦掌，都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個開頭彩。接下來的節日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著統一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時光里……
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