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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2022-10-25 22:56:59 實習(xí)心得 我要投稿

實用的大學(xué)生實習(xí)心得體會匯編七篇

  從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大學(xué)生實習(xí)心得體會匯編七篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  理解學(xué)生是教師與學(xué)生交流、互動的基礎(chǔ),往往一堂課的成敗與否就在于教師是否真正理解學(xué)生,和學(xué)生做到心心相映,架起師生交往的橋梁。在實習(xí)過程中看到過一些關(guān)于教育的書,這些書中提出了一些基本的教育理念,如尊重、信任、理解、欣賞、激勵、寬容等,讀后很有感觸。

  一、平等地對待學(xué)生

  “全面”指的是學(xué)生發(fā)展的全面性。它包括兩個基本方面:一是指學(xué)生個體在體現(xiàn)社會要求方面的全面性;二是指學(xué)生個體素質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)方面的全面性。前者,要求教師在促進學(xué)生社會化的教育過程中,真正能夠在德、智、體、心(包括心理發(fā)育、心理品質(zhì)、心理承受能力等)諸方面給學(xué)生以全面的教育和引導(dǎo)。其中,德是第一位的。在當(dāng)社會教師的第一職責(zé)應(yīng)是教學(xué)生如何做人,第二是教學(xué)生如何思考,第三才是傳授具體知識。

  二、尊重學(xué)生的人格特點

  對學(xué)生的熱愛。不是抽象的說教,而是現(xiàn)實地、具體地體現(xiàn)在班主任對學(xué)生的一言一行所產(chǎn)生的一種強烈的、高尚無私的道德情感。蘇霍姆斯基認為:“教育的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。”他要求教師在工作中既要了解學(xué)生,尊重學(xué)生,做學(xué)生的推心置腹的知心朋友,又要在學(xué)業(yè)方面因材施教、循循善誘、誨人不倦地耐心指導(dǎo),真正落實教書育人。

  三、學(xué)而不厭、誨人不倦

  素質(zhì)教育呼喚著教育改革,同時也給老師們提出更高的要求,即要注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。主要包括學(xué)習(xí)有關(guān)教育政治法規(guī),學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)科技新知識、新觀點,學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,善于與別人相互學(xué)習(xí)和借鑒,擇其善面從之,其不善而改之,以不斷提高自身素養(yǎng)。在“知識爆炸的'今天,學(xué)生的信息來源十分廣泛,他們接受新事手快,從某種意義上說,教師在某方面的知識不如學(xué)生也是一種正常現(xiàn)象。這就要求老師放下架子發(fā)揚民主作風(fēng),虛心地的向家長和社會學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向一切有真知的人包括自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。

  四、言傳身教

  中學(xué)生缺乏正確的是非鑒別能力,但以具有較強的模仿能力,老師的一言一行時刻感染著學(xué)生的成長,這就要求老師更加嚴格要求自己,時刻以身作則,為人師表,注重言行一致,表里如一,用自己的高尚品德、良好的行為習(xí)慣去說服學(xué)生,感化學(xué)生,從而形成良好的班風(fēng)。

  新課標(biāo)的實施要求每個老師樹立新理念:樹立民主的學(xué)生觀、個人簡歷樹立全面的教育觀、建立民主平等、親密和諧的師生關(guān)系。隨著新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的推廣,希望每位老師都和學(xué)生建立起來良好的情感來,讓我們的每一位教師都真心實意的去尊重、熱愛每一位學(xué)生吧!

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  臨近畢業(yè)了,我們這些學(xué)生的壓力也是越來越大了,除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯的資料外,還得把實習(xí)工作給處理好,這種種任務(wù)對我們來言是一種不小的挑戰(zhàn)啊。我,一個幾乎可以說是沒有什么工作經(jīng)驗的學(xué)生,目前最主要的任務(wù)就是找一份實習(xí)工作先干著,然后取得實習(xí)證明,完成學(xué)校的要求,當(dāng)然了,一份好的實習(xí)工作可沒那么容易找,除非自己擁有過硬的本領(lǐng)和技能,不然注定是要花費一些時間和心思的。

  在學(xué)校里面的時候,我就已經(jīng)開始在琢磨實習(xí)這件事情了,那時候我就覺得自己的專業(yè)技能不足以支撐自己找一份好的工作,所以在最后一個學(xué)年里,我比往年都要認真一些,無論是在課堂上學(xué)習(xí),還是在寢室里面自學(xué),通過自己的.一點點積累我獲得了不小的好處,我對自己專業(yè)的理解更加的深刻了,而且還額外學(xué)習(xí)了一些工作中或許會用得上的知識,正當(dāng)我以為自己已經(jīng)了滿足實習(xí)的要求時,我卻發(fā)現(xiàn)自己的簡歷好像還是平平淡淡啊,不僅在校沒有什么亮眼的表現(xiàn),而且在社會里也沒有過工作的經(jīng)驗,這樣一來的話我注定在找實習(xí)工作時沒有什么優(yōu)勢啊。

  隨著時間的過去,學(xué)校里的畢業(yè)生都開始為實習(xí)工作著急了,越來越多的人開始在本省或者外省找工作了,我自然也沒有閑下來,我一邊在宿舍里面學(xué)習(xí)知識,一邊在一些求職軟件上找工作。在一個多月的時間里,我給數(shù)十家企業(yè)投遞過簡歷,有些企業(yè)對我的投遞置若罔聞,有一些企業(yè)讓我去面試,還有一些就直接拒絕了我……這種種經(jīng)歷讓我明白了社會的殘酷,只要你沒有能力的話,那么你走到哪里都不會受人待見,所以我始終沒有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,說起來找實習(xí)也是對我們心性的一種磨練,意志力差一點的人怕是堅持不了多久就會放棄掉。雖然我也失敗了許多次,被拒絕了許多次,但是我堅信自己并不差,終會有一家企業(yè)相信我的。

  后來,我的努力還是得到了回報,我得到了在一家公司實習(xí)的機會。面對這個來自不易的機會,我自然是要好好珍惜的,那么多的曲折我都扛過來了,只要不是在公司里出現(xiàn)大的分歧,那么我一定會堅持下去,我相信老天是不會虧待有心人的。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在重慶市政委的實習(xí)就要接近尾聲了。在這半個月的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。

  我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

  對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的`我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

  護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  我于200*年*月在*市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局進行實習(xí)工作。在這半個月里,通過受理企業(yè)納稅申報、納稅登記和注銷和對企業(yè)的納稅申報情況進行稽查等操作性極強的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。 *市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局成立于1996年,地處美麗的東湖湖畔,系*市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負著東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發(fā)展費、文化事業(yè)建設(shè)費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。分局信息化建設(shè)成效顯著,普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。

  8月5日,到達實習(xí)單位的第一天。在稅務(wù)局相關(guān)人員詳細地介紹了工作內(nèi)容之后,我就投入了工作之中。工作的內(nèi)容主要包括:檢查東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)重點戶的納稅申報情況,辦理企業(yè)納稅申報,辦理企業(yè)稅務(wù)登記和稅務(wù)注銷以及下達企業(yè)檢查進行稅務(wù)稽查。

  納稅重點戶一般指年稅收額在100萬元以上的,對于地稅局來說,所負責(zé)的只是地方性稅收的征收,國稅征收由國稅局辦理。我負責(zé)檢查的三家重點戶分別是華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司、*凡谷電子股份有限公司以及華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司圖像分公司XX年的納稅申報情況。檢查順序一般是:營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產(chǎn)稅、印花稅及其他針對失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等基金的稅收項目。營業(yè)稅稅率因行業(yè)不同而不同,針對納稅人營業(yè)額征收。納稅人的營業(yè)額為納稅人提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或者銷售不動產(chǎn)向?qū)Ψ绞盏娜績r款和價外費用。城市維護建設(shè)稅,以納稅人應(yīng)繳納的增值稅、消費稅、營業(yè)稅為計稅依據(jù),分別與增值稅、消費稅、營業(yè)稅同時繳納。車船使用稅和房產(chǎn)稅針對車船和房屋等固定資產(chǎn)企業(yè)占有和使用行為征收。所得稅針對個人所得和企業(yè)利潤征收。企業(yè)一般應(yīng)在一月終了后下月上旬報送財務(wù)報表,申報納稅。通過對企業(yè)每月報送的財務(wù)會計報表信息,以銷售收入為起點,逐項核對營業(yè)稅及其他稅收項目。通過檢查XX年12月份華工科技財務(wù)報表發(fā)現(xiàn),平抑副食品價格基金和地方教育發(fā)展費的計稅基礎(chǔ)與銷售收入相差300萬元,這似乎意味著這兩項漏繳稅收合計6000元。另外其利潤表列示:管理費用-1320675.42,財務(wù)費用-1005455.96,兩者皆為負數(shù)直接導(dǎo)致本來營業(yè)利潤為負的結(jié)果被改寫,反而有了巨額的利潤。管理費用的巨額負數(shù)可以直接歸屬于壞帳準(zhǔn)備的沖回,財務(wù)費用的巨額負數(shù)可能是因為資金外拆、匯兌收益大或存款大于借款,一定程度上說明了企業(yè)的收賬政策改進,外幣收支收支較多,且資金富余。

  從企業(yè)報送的財務(wù)報表可以看出:企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)沒我們想象的那般穩(wěn)定,企業(yè)的資本機構(gòu)變化非常頻繁而且幅度較大。一定程度上顯示投資者出入頻繁,也表明資本的活躍。不過較概括的情況是:這種變化是建立在結(jié)構(gòu)穩(wěn)定之上的,如華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司,雖然資產(chǎn)總額變動頻繁,但資本結(jié)構(gòu)卻比較穩(wěn)定,資產(chǎn)負債率變動幅度極小。

  稅務(wù)登記和注銷是法人企業(yè)設(shè)立和解散過程中必不可少的程序,當(dāng)然,也不僅限于此。據(jù)有關(guān)規(guī)定,凡批準(zhǔn)設(shè)立從事生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè)、事業(yè)單位和個體工商戶,應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照之日起三十日內(nèi),向所在地稅務(wù)機關(guān)申報辦理地方稅務(wù)登記。不需要辦理營業(yè)執(zhí)照的單位和個人,自領(lǐng)取有關(guān)證照之日起30日內(nèi)向所在地稅務(wù)機關(guān)申報辦理稅務(wù)登記。納稅人辦理稅務(wù)登記后,因改變名稱、住所、經(jīng)營場所、法定代表人、登記注冊類型、企業(yè)經(jīng)營形式、核算方式、經(jīng)營范圍、注冊資金、經(jīng)營期限、營業(yè)執(zhí)照號碼和增設(shè)、撤銷分支機構(gòu)以及改變稅務(wù)登記其他內(nèi)容的,應(yīng)當(dāng)申請辦理變更稅務(wù)登記。納稅人發(fā)生解散、破產(chǎn)、撤銷以及其他情形,依法終止納稅義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)在向工商行政管理機關(guān)辦理注銷登記前,持有關(guān)證件向原稅務(wù)登記機關(guān)申報辦理注銷稅務(wù)登記;按照規(guī)定不需要在工商行政管理機關(guān)辦理注冊登記的,應(yīng)當(dāng)自有關(guān)機關(guān)批準(zhǔn)或者宣告終止之日起十五日內(nèi),持有關(guān)證件向原稅務(wù)登記機關(guān)申報辦理注銷稅務(wù)登記。納稅人辦理稅務(wù)登記和變更稅務(wù)登記均需要提供相關(guān)材料。納稅人申報辦理注銷稅務(wù)登記時,應(yīng)相應(yīng)提供注銷稅務(wù)登記申請書、經(jīng)主管稅務(wù)機關(guān)審批的“申請注銷稅務(wù)登記審批表”、原稅務(wù)登記證正本、副本原件。

  從工作中接觸的情況看,每天都有納稅人來辦理稅務(wù)登記和稅務(wù)注銷,也就意味著每天都有新的投資者進入該開發(fā)區(qū),同時也有一部分投資者退出。作為會計專業(yè)的學(xué)生,看到企業(yè)提交的填滿了零的利潤表是我不愿意接受的,那些企業(yè)大多數(shù)根本就沒有開始生產(chǎn)就走到了解散的地步,我想究其原因主要有以下幾點:(一)投資目標(biāo)不明確,盲目介入。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)屬高新技術(shù)開發(fā)區(qū),平均每10天凈增加一個企業(yè),現(xiàn)有3000多家企業(yè),實踐證明企業(yè)孵化模式較為先進。很多企業(yè)甚至不明白企業(yè)成立之后經(jīng)營什么,遲遲開不了工。(二)資金嚴重不足,資金籌措不力。很多新設(shè)企業(yè)直接將目標(biāo)定位在為園區(qū)內(nèi)其他企業(yè)提供產(chǎn)品,但由于資金不足,生產(chǎn)受阻,并不能及時提供產(chǎn)品,違約之事也經(jīng)常發(fā)生,其他企業(yè)購買相關(guān)產(chǎn)品也只有將目標(biāo)轉(zhuǎn)向園區(qū)外。(三)經(jīng)營管理不善,導(dǎo)致連年虧損。在*東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),國家對新設(shè)高新技術(shù)企業(yè)均給予稅收優(yōu)惠政策,企業(yè)所得稅一般為15%甚至更低。但企業(yè)經(jīng)營管理者經(jīng)驗缺乏和管理不力往往使生產(chǎn)成本較高,企業(yè)實現(xiàn)的能力低下,沒有持續(xù)經(jīng)營的能力,其設(shè)立到解散的過程就是把資本投入后一點點虧損完的.過程。當(dāng)然,法律、文化環(huán)境可能都是其影響因素之一。對于類似的高新技術(shù)開發(fā)區(qū),我想國家在鼓勵投資者進入的同時應(yīng)起一定的導(dǎo)向作用,對于接近飽和的市場要采取限制性的措施;投資者也應(yīng)先調(diào)查市場情況,減小投資風(fēng)險。

  實習(xí)工作中最具挑戰(zhàn)性的工作就是作為稅務(wù)局工作人員到企業(yè)進行納稅稽查了,稽查主要涉及企業(yè)的房產(chǎn)稅、印花稅、車船使用稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅。對房產(chǎn)稅的清查主要查看企業(yè)固定資產(chǎn)與房屋相關(guān)的記錄,沒有入賬、企業(yè)實際占有的房屋也要征收房產(chǎn)稅,計稅基礎(chǔ)不是減去折舊后的凈值,而是取得時的入賬原價。在湖北利益醫(yī)藥有限責(zé)任公司,我們發(fā)現(xiàn)該公司存在實際占用但未入賬的房屋,該房產(chǎn)系不久前受讓,手續(xù)未辦完整,指導(dǎo)老師提出了讓其在近期補辦相關(guān)手續(xù)并完善賬簿的要求。車船使用稅的清查較為簡單,一般只須核實企業(yè)實際擁有的車船交通工具與賬面是否一致即可。對于印花稅,主要檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。對于企業(yè)所得稅,則主要通過查閱收入帳和成本費用帳來確定,據(jù)此確定的數(shù)額與報表的差額,一般會調(diào)整應(yīng)交所得稅額。對于企業(yè)繳納的所得稅,一般實行多退少補的原則。個人所得稅則主要通過了解企業(yè)職工的工資、獎金發(fā)放情況來進行清查處理。為了確保賬簿的可靠性,我們也隨機抽取相關(guān)的記錄,對與之配對的原始憑證進行檢查,可喜的是并沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。

  通過對多家企業(yè)會計工作組織情況來看,大多數(shù)企業(yè)已實行會計電算化,大大減少了錯誤發(fā)生的機率,而且提高了工作效率。對于稅務(wù)機關(guān)而言,由于企業(yè)會計電算化的普及,其稅務(wù)稽查工作也更簡單和省事,對已發(fā)生的錯誤也可以直接歸責(zé)于企業(yè)和相關(guān)人員,增加了企業(yè)納稅的透明度;會計人員和會計崗位配備較為合理,沒有發(fā)現(xiàn)違反法律的崗位兼任現(xiàn)象。當(dāng)然也有一些非法行為的存在,如存在帳外不動產(chǎn),帳外債權(quán)和大額現(xiàn)金交易的現(xiàn)象;另外也有一部分企業(yè)經(jīng)常性拖欠稅款,漠視納稅義務(wù)。

  通過實習(xí),我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的認識。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一,企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅,稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責(zé)之外,應(yīng)該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作,提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識,充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能,為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

  在*市地方稅務(wù)局東湖分局這一段時間的實習(xí),既是對我的知識水平、工作能力的檢驗,也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗,我很高興通過了檢驗。不過我想使我收獲更多的是實習(xí)使我終結(jié)了一些只有在學(xué)校里才有的觀點,對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的,其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄,一部分已經(jīng)被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ),這以為著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí),以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法律意識,積累判斷是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,明確社會賦予會計工作的責(zé)任,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責(zé),對企業(yè)負責(zé),對投資者負責(zé)。

  初次體會社會給我的震撼并不限于工作方面,也在為人處世上給我上了一課。從最初找實習(xí)單位的迷茫中,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實習(xí)的第一天起,團結(jié)和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

  仿佛寫實習(xí)計劃還是昨天的事,今天已經(jīng)實習(xí)的快結(jié)束的時候了,關(guān)于這四個月在從化區(qū)街口街新城小學(xué)的實習(xí)的工作與生活,有太多太多的話要說,站在三尺講臺上的我,突然懂了點什么......

  首先是關(guān)于教育的一些體會,當(dāng)代著名的教育家于永正說:“教育有兩個名字,一個是影響,一個激勵。”于永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習(xí)中,也是非常認同教育的這兩個名字。

  “影響”,它是教育的第一個 名字漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕。“影響”在小學(xué)階段尤為明顯,小學(xué)生還處于一個是非觀念不明確的階段,尤其是低學(xué)段的學(xué)生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質(zhì)對學(xué)生來說實在太重要了,我的不斷充實自己這本有內(nèi)容卻是無字的書,在地上看到垃圾彎腰去撿,比命令學(xué)生撿管用得多,學(xué)生看到老師能把垃圾撿起來,他們也會效仿;面對班上特殊的學(xué)生或者孤僻的學(xué)生,我關(guān)愛他們,尊重他們,耐心教導(dǎo)他們,潛移默化,漸漸地我看到同學(xué)善良的那一面在對待同學(xué)時閃閃發(fā)光。影響不僅是在品德上的影響,在學(xué)識上的影響也很重要,要給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水,一個知識淵博的老師要深厚的專業(yè)知識準(zhǔn)備和廣泛的知識體系儲備才能做到傳道授業(yè)解惑,在這一點上,我做的遠遠不夠,只能一點點沉淀自己,充實自己......

  教育的另一個名字是“激勵”,清代的顏元說:“數(shù)子十過,不如獎子一長。”學(xué)生的學(xué)習(xí)過程就是一種建構(gòu),從無到有,是一個困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現(xiàn)的“后進生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。我曾在二年級上過兩個月的語文課,班上有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績靠后,上課也不愛舉手,我主動點他們的`名字,雖然他們回答得不是十分正確,但我都會夸張地贊他們,慢慢地,他們居然肯主動舉手了,只要他們舉手,我會讓他們回答,因為他們畢竟跨出重要的一步。在我上的寫字課上,我也充分發(fā)揮激勵的作用,我模仿于永正先生老師的做法,給寫得好的生字畫圈圈,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,畫圈圈讓他們受到了激勵,會更認真地寫字,整個班的寫字水平有了很大提高。我對激勵的作用深信不疑。喚醒、激勵、鼓舞是教育偉大的法寶。

  如果說對于教育的體會是我在實習(xí)前期的一個深刻的體會,那么雜實習(xí)后期讓我體會最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會,在實習(xí)期間我有大量的上課機會,在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下,她一直給我的建議是“不要說太多,讓學(xué)生自己說。”我雖然聽了,但在課堂上一直還犯這個錯誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”,回想自己的課堂,豁然開朗,是啊,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體啊,教師的作用是幫助和引導(dǎo),如何將課堂組織起來,引導(dǎo)學(xué)生去探索,才是一節(jié)有用的課,明白了那個道理后,我的教學(xué)組織好了很多,盡量減少填鴨式的教學(xué),一點點在進步。我想,這個領(lǐng)悟,會讓我受益終身。

  實習(xí)結(jié)束了,在做一位讓學(xué)生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠,但吾將上下而求索,認真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6

  在這短短的實習(xí)時間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識,從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算偶爾會有一些實訓(xùn)過程,但是都不需要結(jié)合實際去做,只要把想法通過文字表達出來,讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實際,在實際的場景中運用出來。

  學(xué)校組織我們實習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然后運用到實際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會,像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是根據(jù)書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實際的操作過,所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)。通過實習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。

  在經(jīng)過這次實習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。

  通過實際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的`。雖然實習(xí)的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯誤我是不會再犯了的,也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實習(xí)中我可以說是挨罵著度過的,但是我覺得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說我,但是他會邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎么改。

  在這短短的實習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學(xué)生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7

  這段時間以來的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了,我真的是需要對自己負責(zé)任,我想通過這樣的方式去證明自己,在一些事情上面必須要好好的去思考,作為一名實習(xí)生我感覺這是我需要去思考的一個問題,這次實習(xí)結(jié)束了,我感覺我是進步了的,我也希望通過這樣的方式去進一步積累自己的知識,實習(xí)讓我有很多不一樣的體會,我也感覺我是需要通過這樣的方式去放松自己,要有一個正確的定位,不管是做什么事情都應(yīng)該是這樣的,實習(xí)是一個不錯的開始,對于職業(yè)生涯來講這也是非常的重要。

  在實習(xí)當(dāng)中我現(xiàn)在也是越來越感激重要了,我希望能夠得到大家的認可,特別是在實習(xí)當(dāng)中周圍總是有那么多的優(yōu)秀的同事,在學(xué)校的時候我的一直都是非常希望能夠進一步的了解這些,未來還是會有更多的時間更多的事情等著我的去落實到位,實習(xí)跟在學(xué)校是完全不同的,在實習(xí)當(dāng)中卻還是還是需要進一步去思考,我也一直都希望能夠在這個過程當(dāng)中積累足夠的知識的,在學(xué)校的時候我也是非常的用心,我希望通過這樣的方式積累,因為只有不斷的積累知識,調(diào)整自己的心態(tài),這樣才能夠把細節(jié)上面的工作做的更好,在實習(xí)當(dāng)中我不斷的挑戰(zhàn)自己,有些知識是需要用這樣的方式去積累的。

  過去的幾個月當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)了很多知識,跟周圍的同事們請教,畢竟自己是剛剛出來,有些東西還是要學(xué)習(xí)的,我真的是希望快速的提高自己的這方面的知識,記得剛剛來到這個崗位的時候我還是非常的不適應(yīng),有些事情沒有辦法去做的更加的到位,需要一點點的去積累,工作的時候總會感覺自己做不好,有些工作上涉及的知識完全沒有接觸過,這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我大開眼界,自己的視野都廣闊了許多,我希望能夠在這一點上面積累足夠的知識,有些事情應(yīng)該主動一點,我在實習(xí)的時候經(jīng)常都是主動去做好工作,在這方面我也愿意把本職工作做的.更好。

  這段時間我也是看到了自己的進步,我相信我是能夠把這份工作做的更加到位的,實習(xí)是一個不錯的開端,我希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中,持續(xù)發(fā)揮自身的價值,這是職業(yè)生涯的開始,讓我初步的接觸了這些,我感激這次的實習(xí)積累,感激在實習(xí)當(dāng)中的經(jīng)歷,讓我有了現(xiàn)在的改變,還有成長,這真的是非常的不錯。

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