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開心事的作文匯編九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的開心事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

開心事的作文匯編九篇

開心事的作文篇1

　　自從我三年級學會下象棋，我就深深愛上了這種動腦又動手的游戲。每當夏日的傍晚，別的孩子在野地里玩耍時，我和爸爸便拿出象棋，開始對弈，媽媽是裁判、解說員、觀眾一起當。

　　戰斗打響了，紅方的我先走一步。我是剛學會象棋的“新兵”，對于下棋的種種戰術一概不知，沒有按套路來，不是先走馬和炮，而是先將中間的小卒走了一步，給車及馬讓出地方。爸爸是“久經沙場”的“老將”，對付這種“雕蟲小技”簡直是小菜一碟。只見他把炮一調，我的老將情況危急。這時解說員媽媽拿起黃瓜當話筒，學著宋世雄的聲音說：“各位觀眾朋友現在向大家報告賽事：紅方的半個棋盤上危機四伏，車、將均“身陷重圍”，黑方穩扎穩打，步步為營…….”說著說著話筒就被吃掉一截。我為保“將”，車、馬均亡，只好轉攻為守。等待時機。終于，爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”，最后我只剩一士、一象保衛老將。爸爸看準時機，把我逼入“死角”，輕而易舉的干掉了我的老將。

　　第二盤，我接受了教訓，打敗了老爸，，第三盤棋是決戰，我和爸爸都拼上了。最后我倆都“傷亡慘重”，誰也沒把誰打敗。這時解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗，爸爸對我說：“這棋不就是人生的縮影嗎？連那過河小卒都差點打敗對方，這人生多像一盤棋啊！”

　　啊!在這開心的游戲里，蘊含著多深的哲理，這件事過去很久了，可爸爸說的那句“人生多項一盤棋”，現在咀嚼起來還那樣有滋味。

開心事的作文篇2

　　在我一天天的注視下，在我一次次的“關愛”中，大蒜像一個懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長了，媽媽說，現在不能在杯子里了，該給它換一個花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說實話，我還是第一次這么勤快，這么細心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。

　　聽媽媽說，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長出一茬來，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁為自己的勞動成果而感到自豪。在學習和實踐中，我的知識積累越來越豐富，就像大蒜苗——越長越高。

開心事的作文篇3

　　我的記憶里，有開心的事，傷心的事，難忘的事，但我最快樂的事就是我學會游泳后與爸爸比賽的事了。

　　暑假里，我剛學會游泳，就和爸爸比了一場游泳比賽，剛下水，池水凍得我全身發麻，身體就像結了冰一樣，不一會兒，我適應了池子中水的溫度，便和爸爸比游泳了，我已經和爸爸定好了比賽規則：從一米二的水深出發，游到一米八的深水區。定好了后便開始進行比賽了。

　　只見爸爸一頭鉆進水里，我一看，慌了神，我就慌忙地游向了前方，突然，一個人從水里竄了出來，嚇得我亂了手腳，剎那間，我嗆了許多水，我突然看見了二米二深水區的牌子，我又沉了下去，在水底，我鼓勵自己：“不要怕，就要到終點了，要加油啊！”我剛想完，就又想出了上去的辦法，我用水底踩水的方式往上游，上來以后就改變成仰泳了，沒想到，我又浮了起來，而且又省力又省時，我在前面看見了爸爸，出乎意料地是，爸爸還沒到終點呢？我高興極了，我使出全身的力氣奮力地游，到了最后，我終于贏了，我開心極了。

　　通過這次比賽，我明白了：“只要堅持不懈，就能取得成功。”

開心事的作文篇4

　　今天下午，姑姑打電話說；“今天下午我帶著李孟澤去你們家，你猜有什么好的東西要給你。”我滿腹疑惑的說：“不知道。”姑姑說：“我給你買了最漂亮的電子手表。”我高興的說：“在哪里？”姑姑說：“在我家里，我給你帶來。”我高興的說；“好。”電話剛掛，我滿腦子都在想：姑姑會給我買什么樣子的手表呢？我非常想讓姑姑快點來，讓我看到我的手表。我想是金色的手表？還是白色的手表？還是……？

　　我非常想知道姑姑會給我帶什么手表呢？

　　姑姑真是好，說給我買手表就給我買手表，我要好好學習，長大報答姑姑。

開心事的.作文篇5

　　今天是周末，陽光明媚，天氣漸漸炎熱，嘴饞的我想吃冰激凌，奶奶不準我去買，可沒說不可以自己做冰淇淋呀，所以我便去買了三盒做冰淇淋的材料，準備去弟弟家做冰激凌。

　　我到了弟弟家門口，敲了敲門，說：“有人在家嗎？有。”弟弟把我拉了進來。我對弟弟說我們來做冰淇淋。弟弟高興極了，拍著手跳起舞來。我和弟弟便做起了冰淇淋，我們先放了一些買回來的奶粉，放了糖，還放了點兒水。我一看這顏色藍色就覺得不對，第一次失敗了。

　　我和弟弟做第二次。我仔細的把奶粉。糖。水分別放好。這樣應該可以了吧，可是我一看又不像，弟弟哭著說：“這冰淇淋怎么這么難做呀？”之后我找到了原因，原來是水放太多了。第二次又失敗了，我都快沒信心了。

　　我試第三遍。放糖，奶粉，水，水放的不多不少。清明成了白色，終于成功了，我們試試味道，又甜又涼，還有一股牛奶的香味。

　　這真是一件開心的事啊！

開心事的作文篇6

　　在我八歲那年，有一件事讓我至今都難以忘懷。那件事發生在我生日那天。那天。帶給我的不僅僅是快樂，還有感動。

　　那天早上，我像往常一樣，早早地就起床了，因為今天可是我的生日呀！我心里別提有多開心，多激動了。吃完早餐后，我便開始四處亂走。以為過會兒，爸爸和媽媽就會到我身邊來，充滿熱情地對我說：“生日快樂！”可過了好長時間，還不見他們倆的身影。又過了一會兒，他們還是沒來。我便不耐煩了，走到廚房期待地問道：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎？”媽媽搖了搖頭聲音很奇怪地說：“不知道。”我笑著又一次問道：“你再好好想想。”媽媽卻又回答了“不知道”三個字。我便跺了跺腳，生氣地說：“你怎么能不知道呢？今天可是我的生日呀！”媽媽仿佛反應過來似的，便對我說：“這可怎么辦呀？什么菜也沒買。蛋糕也沒訂，這可怎么辦呀？”我心里感到無比的傷心，又感到很生氣。我又去問爸爸，他卻和媽媽的回答一模一樣，一字不差。這讓我的心靈受到了沉重的打擊，難過極了。便來到沙發上嘟著嘴，干著自己的事情。

　　可過了一會兒，只見我的姨媽、姐姐……都來了。他們一個接一個地蜂擁而至，我還不知道是怎么一回事，便納悶地問道：“你們怎么來了？”他們便回答道：“當然是給你過生日來了！”聽完之后，我不禁流出了感動的淚水。我真是太感謝他們了！這時我才明白原來爸爸媽媽之前都在逗我呢！

　　那天，我過得不亦樂乎，家里好不熱鬧呀！我永遠也忘不了這件事。

開心事的作文篇7

　　星期五，我還在做美夢的時候，聽到“叮鈴鈴”的聲音，把我吵醒了，原來是我的“小鬧鐘”——弟弟叫醒了我。我拉開窗簾，外面銀白一片、冰天雪地，還下著紛紛大雪，我想到了一個很棒的主意——堆雪人。于是我連忙把爸爸叫醒：“爸爸！我們去堆雪人！”“好主意”爸爸說。看到這么大雪，我們迫不及待的穿上衣服和褲子，我們刷完了牙，洗完了臉。我們拿上了鏟子、臉盆，找到了一個空地方，堆起雪人來。

　　我們利用汽車上的雪，把雪裝進臉盆，等臉盆里的雪裝滿后，把它壓平，往地上一蓋，在把臉盆拿起來，半個身子就做好了。接下來要做還有的半個身子，需要比剛才小一點的臉盆才行，然后再在臉盆里裝滿雪，整個身子就做好了。最后我們要做雪人的頭，這次我們滾雪球，滾了好大一個，在把他放在身子的上面。這樣雪人的頭也做好了。

　　下面雪人的五官，爸爸用蘿卜加上牙簽做雪人的五官。首先做鼻子，我拿來一個胡蘿卜，把他插在牙簽上，再把牙簽插在雪人的頭上。然后做耳朵，需要切的彎一點。接著做嘴巴，比耳朵細一點。最后做眼睛和眉毛，眉毛跟嘴巴一樣，眼睛爸爸切的很圓很圓。給他帶上帽子，圍上圍巾，啊多么可愛的雪人！真是件開心的是事情！

開心事的作文篇8

　　在十一黃金周的一天，我、媽媽和表弟早早地準備好一切，去青浦淀山湖乘快艇。一路上，我們興致勃勃地憧憬在快樂之中。

　　到了那兒，我們一下就看見了光滑如鏡的淀山湖，在周圍綠樹的環抱中，它就像一塊晶瑩剔透的大寶石，在陽光的照射下閃閃地發著光芒，美麗極了。

　　我們買好票，穿上桔黃色的救生衣，迫切地坐到快艇上，一下子感到那快艇搖晃不定，我害怕了，心想：快艇到底安全不安全呀，我們坐在上面，一個波浪打來，會不會把快艇掀翻呢?

　　正在我暇想之際，快艇啟動了，巨大的聲音與眩目的速度嚇得我連忙閉上了眼。媽媽見我這樣笑著說：“沒事，一點兒也不危險，很舒服呢。”

　　聽了這話，我慢慢地睜開了眼，只見快艇正迎風破浪地快速前進著，而快艇掠過之處，湖面上激起了無數的浪花，像一柄碩大無比的鋒利寶劍在披波斬浪。我先前的恐怖勁早沒了，不由地把手伸到湖里，立刻一股涼意從手心升起。

　　我再次閉上雙眼，愜意地躺在座位上，秋風吹來，輕柔地撫摸著我的臉頰，涼涼的，那舒服勁別提了!

　　快艇在湖面上一會兒往右，一會兒往左，每次我都會驚叫一聲，而快樂從我心中蕩漾出來。我們的快艇就像一個調皮的孩子，和別的孩子你追我趕。追上了，我歡呼一陣，大叫我勝利了。而別人超前了，我好失落，但也不放棄，繼續往前。

　　雖然快艇發出巨大的聲音，但我還是與弟弟愉快地交談著感受。媽媽則忙著為我們抓拍寶貴的瞬間，留下美好的回憶。

　　快艇行駛十分鐘后把我們送到了岸邊。我們依依不舍地離開了快艇，離開了那美麗的淀山湖。

　　啊!淀山湖，我下次還要在你那寬闊的懷抱中游玩。

開心事的作文篇9

　　我們身邊每天都會發生一些事情。這些事情有的讓我們高興，有的讓我們煩惱，有的讓我們感動，有的讓我們傷心。今天我就給大家講講我最快樂的一件事。1月1日元旦的時候，我變了一個魔術，使我非常高興，那我就講講這件事。

　　元旦那天，學校組織表演節目。我在元旦的前一天苦思冥想，元旦表演什么節目好呢？我想來想去，變紗巾不成，沒有道具；我忽然想起，我在科學畫報上看的一則魔術，我的腦子咕嚕嚕一轉，行，就是它了。我在家苦練了一番，為了保險起見，我就先給爸爸媽媽表演了一次。

　　第二天，我準備好所有道具，全副武裝的來到學校。聯歡會正式開始，節目一個一個過去，光陰似箭，不一會兒，就只聽主持人說：”請孫東旭給大家送上他的魔術“，嘩啦啦掌聲驟然響起，我立刻站起身，向講臺走去，上臺的時候我心里萬分緊張，生怕魔術出一丁點漏洞。下面亂糟糟的蔣老師維持了很長時間的紀律，沒辦法，我先上吧！于是，我拿起一張牌對著圖釘一看，是張紅桃6，就大聲的念出來：”是紅桃6“，大家都十分驚奇，一時間，教室里鴉雀無聲，安靜了下來。我和同學們又玩了幾盤下來后，同學們佩服的五體投地，不一會兒，我們的蔣老師似乎發現了一點破綻，就說：”我們讓孫東旭把他的手套摘下來試試吧！“于是，我只好硬著頭皮，把手套摘了下來。也許是我先天就有猜牌的本能。我又從兜里摸出一張牌，對著大家看了一遍，我隨便說了一個花色，果真被我猜中，大家都拍手叫好，我的心里也非常高興，心從嗓子眼放到了肚子里。

　　這次元旦聯歡會，我的魔術表演的十分順利，我感受到玩牌不是猜的，而是熟能生巧，我也從中得到了快樂，心里十分自豪。

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