有你的季節(jié)作文（通用38篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有你的季節(jié)作文（通用38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有你的季節(jié)作文 篇1

　　時光總似白駒過隙，恍然間那些浮生若夢的往事一點一滴堆積成了我們再也回不去的從前。飛鳥翱翔于海面終究把思念留給了深海的魚，我們就這樣說了再見。

　　——題記

　　那個有你的季節(jié)，有棵樹名字叫作想念。

　　和往常一樣，當腳步再次踏進這個熟悉的地方，這里的一花一木，耳邊吹拂的風。仿佛能過看到操場上那兩個少女嬉戲、追逐、打鬧，年少的面孔，年輕的心跳。我想說三年了，不管是微笑，還是淚水，就算是生氣時微微漲紅的面頰都定格成了美好的記憶，女孩，你知道到嗎？記得初一時或許真的是所謂的`緣分吧，和你成為了同桌，后來想起當時真的好慶幸沒有錯過那個始終笑靨如花的女孩。初二的時候，關系已經很好了，整天成雙入對的出入教室，我不知道這樣的形容是不是恰當，只是會很自然的想起你，我親愛的女孩。轉眼初三了，一路走來，深刻了，難忘了，我不知道以后的歲月會不會再次遇到像你一樣的女孩，只是那個讓我在畢業(yè)典禮上哭的一塌糊涂的女孩這輩子都忘不了。

　　以后沒你的歲月，讓微風寄去我的想念。

　　還是喜歡一個人，靜靜地呆著，獨自的想念。三年的時光，不算太長，也不算太短。先過去說再見，奔向沒有你的未來。女孩，我想我還沒有強大到對誰都可以微笑，好希望當我又一次流淚的時候，還有你在身邊，就像你說的，我不曾離開，我一直都在，可是親愛的，時間過去這么久了，我好怕，好怕我會把你忘了，習慣了一個人的孤單寂寞，不知道是否還能夠和你一起再次回到過去，那個有你，有我的過去。僅此而已。

　　回憶肆虐，侵襲心臟，只有你溫暖如初。

　　有你的季節(jié)作文 篇2

　　（一）盛夏，遇見

　　盛夏，陽光暖暖，打在你進來的身影上，晃了我的眼，你沐光而來，照亮了我的灰暗時光。

　　你是典型的江南女子，有纖弱的身子，眸子通過鏡片流轉著吳儂軟語的婉約，沾染著江南書墨鄉(xiāng)里特有的氣韻。

　　（二）深秋，隨想

　　你的頸上總是系著飛舞的紗巾，仿佛落了蝶在那里，不曾離開，卻更似一朵微笑嫵媚的花朵，開在那些有涼意的日子里，你有那小巧玲瓏的身材，配上這輕盈飄逸的紗巾，實在是恰當不過，有時我會想，若在有風的斜暮里，你著一襲輕裙，步入寂寥的雨巷，這該是一幅江南水鄉(xiāng)不落的畫景吧。

　　你注重文字里的`意境之美，甚至到了有些固執(zhí)的地步。你講《蒹葭》，那般凄美憂傷的文字，讓你忘卻自我。不曾想我們這幫不諳世事，卻又古怪精靈的九零后十分刁難著這詩行間里的羞澀，朦朧，直追問，直起哄……你徹底生氣了，一慣熟視了你婉約如水的江南女子形象的我們，一下子被驚到，你喟然長嘆：“這么好的一首詩，卻被你們糟蹋了！”我想這詩詞間的惆悵感傷，幽雅溫婉，清冷迷離的意境定是你所沉陷的，不忍他之俗味來攪亂這圣潔的意境之美……你的前世恐怕是個如黛玉般青衫百步，引路沉香的讀書女子，不然怎會對文字加此執(zhí)著呢？

　　（三）初冬,相解

　　班里那個笑容如葵的男孩一定不會忘記你的善良，你的溫和吧？他成績不好，總在青春里嘩眾取寵，我想他心里定是希望有關懷的言語在身邊吧，不然他不會頹唐，我懂得他一定是害怕獨處的荒涼，害怕被漠然所刺痛。我想，你也一定懂，你不介意他成績不好，他愛起哄，你總是用關懷的語氣對他講你喜歡他笑的樣子，講他是一個陽光男孩，他在你的課上總是很乖，很認真聽，你總愛叫他回答問題，輕聲鼓勵著，不知為何，我想起了小時蹣跚學步時媽媽充滿母愛的模樣，這模樣和你此刻怎么會加此之相像呢？后來，他輟學，給你留下一封信.你的笑，你的身影，你的言語，你板書時娟秀的小楷，定會是他青春里最濃墨重彩的一筆吧。

　　曾有一段時間，我的心情如梅雨季里的天空，陰郁著一直掉雨，潮濕而泛濫著浩蕩離愁。

　　我將自己的心情化成一顆種子，深埋在我的作文里，它華麗而傷感，而你總能讀懂這文字背后的情愫。我寫陰郁心情，你說：“少一份憂傷，多一份陽光，更符合年輕的心理。”我寫流年青春，滿目荒涼，你說：“要懂得關愛他人，學會排遣憂傷。”我寫陪伴與傷痛，你說：“沒有任何人會對別人的傷痛感同身受，也沒有任何人會陪我們一直到老。”我寫夢想，你說：“一個夢想的人是一個幸福的人。”我寫多愁善感，你為我講面朝大海，春暖花開的幸福，美好……

　　一個人孤獨的走了那么久，我有些累了，而你在那里，不深不淺的對我笑，我亦知曉，你的疏淡，你的美，它們像上帝的光，照亮我，引領我，我的迷茫在你眼里找到了方向，我的傷愁在你的筆下得到了一片睛空庇護，我陰晦羞澀的心情在你的笑里綻放如煙火，我的……

　　（四）暮春，臨別

　　暮春，微風習習，飛鳥掠過天空，才覺相處的時光太短暫，相聚離開，都有時候，所以讓我們微笑面對這臨別吧，老師,有你的季節(jié)，真好！

　　有你的季節(jié)作文 篇3

　　你走了，沒有跟我話別，而我也在忙碌的學習生涯中淡忘了你。站在昔日的操場，任微風吹亂頭發(fā)，思緒將我?guī)Щ亓四莻�有你的季節(jié)。

　　初一那年我認識了你，初見你，一身暗色系裝扮顯得那樣淡然，以至于當時的我對你并沒有什么特殊的印象。卻也正是這份淡然，讓我走近了你，那一年我住校，你也住校。我們成了室友，你似乎早就適應了學校的生活，別的同學會因為不適應而悲傷，我也會在這種情緒中受到影響，你卻笑著把手搭在我的肩上說：“習慣了就好。”你總是這樣連微笑也那么有感染力。在那之后，我們接觸多了，一起上下課，一起打飯，一起去做早操、課間操。因為身高差不多的緣故，做操時站的位置也那么的近。就這樣，我們漸漸熟悉了彼此，也正是這樣的相處，我越發(fā)地發(fā)現你好動、愛笑，還總時不時和我開著各種玩笑，與我初見你時顯得那樣格格不入，。也許，這才是你吧！

　　你很照顧我，常常噓寒問暖，讓我倍感溫暖。我高興時，你會陪著我放聲的笑；難過時，你會陪在我身邊，說著安慰的話語；委屈時，你會耐心地聽我訴說著心中的`不快，然后讓我將它忘掉；受挫折時，你會告訴我，讓我別放棄，會成功的，要加油！有了你的陪伴，好像一切都有了希望。

　　也許是因為叫你名字顯得不夠親切，又或許是對你產生的依賴性作崇。那天，我問你，我可以叫你姐嗎？你笑著卻沒有回答。只是，自那天以后，你再沒聽到我叫你的名字，取而代之的是“姐”這一稱謂。而你似乎很樂意，總是笑呵呵地回應著我。可是姐你知道嗎？我好高興可以這樣叫你。真好，你出現在我身邊。我在心里小聲嘀咕著。

　　初三是個忙碌的季節(jié)，轉眼間認識你快兩年了，只是一切都變了，變得那么陌生。那時，我們被分配到了不同的班級，你在五班，我在一班。最初，我會時不時停留在你的班級，拉著你出來說著班上的趣事，這時的你會選擇安靜地聽著我說個不停，也會在聽到某個相關的細節(jié)打斷我的話，然后向我訴說著發(fā)生在你周圍的故事。偶爾我會跟你報怨學習跟不上。你也總是鼓勵我，讓我加油。可是后來，我發(fā)現我們之間產生了距離。畢竟不在一個班里，可是這不是理由啊！隨著中考日子的臨近，我便沒有更多的空閑時間。遇到你，也只是禮貌地問候著，而你也只是禮貌地回應著，沒有過多的話語。姐，當時的你有過失望嗎？這樣的日子持續(xù)了很久，直到從一個同學口中得知，你走了，那么安靜，安靜到我全然不知。心里有過抱怨，怨你離開也沒有告訴我一聲，怨你離開，我卻是最晚知道的。我也怨自己，為什么你離開自己沒有發(fā)現，若早知道，我一定會拉著你說好多好多話，來不及了，不是嗎？姐真的失望了吧！

　　你離開后，我才了現，自己真的好失敗。雖然一天到晚叫著你姐，但是對你的了解卻少得可憐。現在你離開了，除了你的名字和那些記憶之外，我一無所知。不知道你家在哪兒？不知道你現在在哪兒？做著怎樣的事情？不知你會不會記得我？這樣的我真的很失敗，對吧。所以姐才會很失望吧！

　　推動了聯系，我們應該無法遇到彼此了吧？但是那些屬于我們的記憶卻不會國為時間的流逝而消失的。我會把它們鎖起來，就藏在心里，這樣我就能永遠記住你了。

　　我希望有一天，我們能在這里重逢，我一定問你，姐，失望了嗎？

　　有你的季節(jié)作文 篇4

　　春天到了，冰雪開始融化，柳樹拔出了嫩綠嫩黃的柳樹。對面山坡上梨花桃花杏花盛開。它們又紅又白，很漂亮。尤其是粉紅色的桃花，多么像小女孩臉上的紅暈！而白梨花似云似霧似煙。走進花叢，就像置身仙境，而我，則是一個走在云里的仙女。此外，各種顏色的野花開始在“綠色舞臺”上競爭。這一刻，我不由想起葉紹翁的一句詩：“園中春不可收，墻外出一杏。”

　　春天到了，萬物復蘇。冬眠的青蛙被地上的興奮吵醒，慌忙在地上鉆了洞；活潑聰明的燕子也從南方趕來參加這個春季盛會。在森林里，大熊和小蛇醒了，樹上的'松鼠和天上的小鳥在歡快地嬉戲追逐，仿佛在為這個美好的季節(jié)鼓掌。

　　春天到了，天氣暖和。人們脫下厚厚的棉衣，換上五顏六色的春裝。人們看起來也特別精力充沛。孩子們拿起書包，分組上學，開始新的一年。農民的叔叔們卷起褲腿，播下了希望的種子。真的是“一年算什么春天”！俗話說，有付出才有收獲。農民叔叔們既然努力了，肯定會收獲不少。我想：我們不是和農民叔叔一樣嗎？現在，我們努力學習科學文化知識，在未來，為祖國建設做出貢獻將是一個大豐收。“梅花怎么會香而不有些徹骨的寒”？

　　啊！春天一個美麗的季節(jié)，一個充滿希望的季節(jié)！

　　有你的季節(jié)作文 篇5

　　午飯后，爸爸媽媽出去工作了。王強是光明小學的六年級學生，他看著書架上的書，沉思著。

　　我的耳朵里沒有春風，在枯黃的樹葉中很難找到夏日的炎熱。池塘里婀娜多姿的荷葉，河邊婀娜多姿的柳樹，都漸漸失去了往日的綠色生命力。有時涼爽的秋風吹過，吹起腐爛的樹枝，露出蒼桑的痕跡。

　　秋天來了，每一步都代表著綠的消退，金的.到來。來到公園，想起這個長滿植物的地方，尋找夏天最后的痕跡，回憶那年夏天的美好感受。然而，盛開的菊花似乎提醒我們，夏天已經走了很長的路。一絲悲傷和失望涌上心頭。然而，路邊盛開的菊花總是時不時地映入眼簾：它們是黃色、白色、薰衣草色和粉色.可以說，它們艷麗而美麗，花朵永遠美麗。不過菊花的美讓我感覺風格不一樣。他們不如春天的花，吸收了一個冬天的精華后，洗頭互相較勁，給人一種活潑的感覺，不如夏天的花。經過兩季的成長，他們似乎以更成熟的姿態(tài)出現在我們面前，是那么的隨意，卻又是那么的搶眼。他們的美是含蓄的，但卻是動人的。兩個季節(jié)過去了，繁華與輝煌都離開了現場，凋零與凋零無處不在，讓人感到壓抑。這時隱菊悄然出現，似乎在告訴人們，美還在，希望還在。

　　那棵銀杏樹筆直結實，結實的樹干，無論春夏秋冬，都堅強倔強。尤其是銀杏樹的金黃色最讓人欣慰。扇形的黃葉在秋風中充滿活力，片片樹葉隨風在空中飄落，無聲無息地落在地上。尤其是一陣強風吹來，強勁的樹葉會離開母親，奔向大地。這時，看著樹葉飄落帶來一些壓抑和蒼涼。

　　有你的季節(jié)作文 篇6

　　我最喜歡的季節(jié)是秋天。因為，秋天是收獲的季節(jié)，在秋天，瓜果芬芳，笑語四起。

　　秋天，農夫的叔叔在田里忙碌著，收割著金黃的米粒，整個田地奏響了農場收割交響曲。

　　秋天有許多瓜果，紅蘋果像孩子們的笑臉，黃澄澄的梨像可愛的葫蘆，石榴像紅瑪瑙。壞了，人就忍不住流口水。我和幾個孩子在果園里摘了一些水果，送了一顆葡萄到嘴邊，又酸又好吃。摘累了，躺在果樹下休息。過了一會兒，我玩捉迷藏。如果我不小心，我會把頭撞到蘋果上。

　　秋天是我最喜歡的.季節(jié)。我喜歡秋天。

　　有你的季節(jié)作文 篇7

　　我愛湛藍如洗的天空，秋天的天空藍的可愛純凈，讓人們感到心曠神怡。

　　秋天是個豐收的季節(jié)。看：田野里那一顆顆漲紅了臉的高梁，長得多么喜人；高粱脹紅了臉，每一顆小粒粒像小豆似的，盯著它們，總謙虛地以為自己的果實還不夠飽滿；再看那片大豆，更是惹人喜愛，當你走進它們時，它們已張開小嘴好像說“大家快來收割我吧，我們快把肚皮脹破了！”瞧：這片稻田就像金色的海洋，一陣微風吹過，稻浪便隨之翻滾。只見農民伯伯拿著鐮刀，彎下腰，蹲下身子，一只手握住稻子桿，另一只手用鐮刀一前一后一拉一推，終于割下一捆捆稻谷，農民伯伯臉上露出了豐收的`喜悅！

　　朋友們，為金色的秋天歡笑吧！這笑聲一定會為豐收的樂章再增添優(yōu)美的音符！

　　有你的季節(jié)作文 篇8

　　當春風親吻你的臉頰，你開心地笑了；當夏雨浮動你的心弦，你閉了眼陶醉其中；當秋天高遠的天空映入你的眼簾，你貪婪的呼吸著難得的清爽空氣；當冬季的腳步回響在夜空的時候，你靜靜的期盼著春天明媚的陽光闖進你的房間。四季如歌，流暢動聽；四季如畫，色彩斑斕；四季如詩，輕輕吟唱著那一次次輪回里的'故事。于是，我在四季里遇到了那些人。

　　春天，是孟浩然的夢。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是一場美麗的夢，美到讓人不愿醒來，而我卻覺得這場夢太過短暫。風雨一過，百花的笑顏不在，只留下星星點點的嫣紅零落入土。花開，花復落，讓人多么不舍，多么留戀，因為逝去的不僅是那百花得巧笑嫣然，失卻的更是那不愿停留的時間以及隨時間流逝的青春年少。由是，夢醒了，雖聞窗外已是鳥鳴聲聲，可心卻還感傷于，風雨花落之中。春華因短暫而美啊。

　　夏季是獨幅難得的歡欣。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。如此輕柔至極的雨，讓人感慨：夏不僅是剛烈的男子漢，同樣懷著一顆“女兒心”。云兒就此一點點得聚攏，風亦相隨。在萬物有的期盼里，與唱著歡快的歌奔向了大地的懷抱，義無反顧，飛奔而下，因為這酒酣的土地，太需要這難得的甘霖。而這正如詩人難得的快樂。太多的憂傷、憂愁是他對這個黑暗的時代產生厭惡，她要成為貧民百姓去遠離。可這雨，來得快，去的也快，像是把一切的煩惱一股腦兒的宣泄出來，豈不快活？

　　秋天是李清照的淚。“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流”。這個季節(jié)里最多的就是感傷與惆悵，而更多的是孤獨。往事一幕幕，不愿憶起，可越想忘記卻又忘不掉，于是花盡香塵，朱顏改。日晚斜陽，獨倚窗。的凄然便讓人更痛苦了。可是，這些又能回頭嗎？“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的過往已經不復存在，而我們又要面對生活不是嗎？因此，秋天的臉上并不只是淚，而是含淚的笑。

　　冬季是高適風雪中的送別。“千美麗黃云白日曛，北方炊煙雪紛紛，莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”依依惜別本該感傷，可在友人失意之時，我們要做的更是鼓勵。風雪中，我們望見兩個人影，一個將要離去，一個為他送行。天寒地凍，可充斥新建的卻是股股暖流。被擔心前路渺茫，因為天之彼方同樣有人會在風雪中迎接你啊。

　　春，是一只飛鳥，落在我的窗臺，然后又飛走了。

　　夏，是一顆蒲公英，風一過便把它帶向四方。

　　秋，是一朵小雛菊，把慘象融入大地。

　　冬，是雪花，純凈了我的歲月；是梅，芬芳了我的人生！

　　有你的季節(jié)作文 篇9

　　花季似乎是每個人一生中最豐富多彩、最有活力的時光。如果把一個人的一生分為三天：昨天、今天、明天，毫無疑問，花季自然是一個美好的今天，一個既有過去又有未來的時刻，是一個人一生中最多姿多彩的時刻。因為它對你來說充滿了鮮花。童年的時候，雖然有無限的憧憬，但是沒有經歷，所以沒有奮斗的目標。

　　日子只能是“度”，卻不能明確地為未來奮斗；當你老了，你有無限的經驗，知道該怎么做，因為你已經從經驗中明確定義了你的目標，但是現在未來沒有了，沒有發(fā)展的首要條件。所以，花季是一個人一生中最珍貴最重要的時刻。這一刻，你什么都準備好了，卻只欠東風。不僅如此，還可以充分領略花季，一瓶五味。人生的起起落落會在這一刻出現，你會逐漸靠近你，讓你的人生更加充實。從上初中開始，我也變成了一個十幾歲的男孩子。短時間內，我無法充分體會花季的美好。除了有自己的隱私和瘋狂的玩法，有點刺激外，花季幾乎沒有什么“花”。但是在最近的學校籃球賽中，我終于體會到了花季的美好，把自己置身于鮮花之中。

　　前兩場籃球比賽，我們都贏了，所有的同學都為我們高興，不遺余力的給我們加油，老師也在其中，讓每一個球員都很開心，很放松，很有活力，往往也很優(yōu)越。但是第三局，我們被輕敵打敗后，聽到的不是責備，而是鼓勵和關心，讓我們迅速走出黑暗，化悲痛為力量，投身于另一個目標？學習，對比當下的.美好和小學的殘酷，真的不一樣！當時第一場籃球賽我們輸了，但是我們沒有任何機會奪冠。我們所要做的就是贏得后來的勝利，但責備幾乎淹沒了我們。幸運的是，我們贏了，贏得了冠軍，但這似乎很常見。除了幾個運動員，沒有人祝賀我們。現在回想起來，人們不禁感嘆花季的溫暖、幸福和成熟。花季的美麗是值得欣賞的。它陶冶我們，給我們生命的真諦，給我們跌宕起伏的美麗享受，因為生命的花朵在耀眼的花季里成熟，它的魅力不可阻擋。

　　有你的季節(jié)作文 篇10

　　這一情景一些機緣巧合。為什么每一年的八月底，我想離開之后，天上都會漂起細細毛毛雨。太過柔情似水的界面終歸是要令人悲傷，輕風撩開前額的流海卻撩不了心里的憂愁，僅有取笑的風，仍在高聲著別離。

　　初三最終的最后的沖刺環(huán)節(jié)是很昏天黑地的。總感覺大白天過短，而夜晚又不久。因此每個人都很拼了命，用餐跑著去，休息時間都無一例外地坐在教室里學習培訓。教師常說，我很心痛大家啊，如今的小孩，市場競爭太猛烈了。

　　可說這種又有什么作用呢。每一個人都會爭分奪秒，人云亦云便是最好是的挑選，松懈一點反而會感覺內疚。中臨考幾日，照畢業(yè)照片，我曾經認為那是我全部初三最輕輕松松的一天。大家都有說有笑，每人必備一架數碼照相機，擁有逢年過節(jié)的`氛圍，只不過是桌子沉積的同學錄令人很無奈。終究那還是校園內，還是在自身的坐位上，卻沒有見到像人民日報一樣每日都是有的物理化學考卷，的確挺難能可貴。

　　而回到家，開始了那一段期待了三年的看起來悠長的暑假，日常生活每日都處事不驚地欣然穿過，卻從此找不回當時希望模擬考考試成績的這份起起伏伏的情緒。因了沒有他人努力的影子，我便散漫了出來。一開始還立過滿腔熱血要通過自學高中數理化，可到將要離去的如今，還是一本都沒學好呢。

　　你是否還記得中考分數剛出去的哪個下午，七月中下旬，熱氣如火。我正巧在老家沒有電腦上小靈通無電固話扣費，僅依靠媽媽時常良知發(fā)大財撥來的電話與外部聯絡。知道自身的考試成績與大約成績，挺好的。那時候我內心不斷叨嘮的是，真棒啊總算考入該校高中間了啊。跟爸爸媽媽要獎賞未遂，便剛開始放縱地享受人生。

　　那一段時間便總數之前的盆友出來閑聊，一天一撥。小城本便是個很小的地區(qū)，又追上影院游泳館都會室內裝修，這讓原本也不開朗的小城越來越更像一個垂暮的英雄人物。兒童們本想在他的身上發(fā)覺些往日的光輝，卻未曾預料到看到的僅僅這些丑惡的長蟲一樣的疤痕。是的，小城往日是個渭北大縣，還有過相近王鼎、楊虎城那樣的名人。目前小城仍然空氣，大家仍維持著老前輩的品性，曾有電視臺節(jié)目報導過，原是想贊揚這一往日光輝的地區(qū)的，卻變成對小城人雖貧苦卻好面子講排場最出眾的諷刺。

　　有你的季節(jié)作文 篇11

　　這個年齡太過美妙，這個季節(jié)太過絢爛。十八，九的夢別囚禁于課本之中，由高考畫上句號。一切來的太匆忙，記憶沒來得及泛濫已被時間抹去了足跡。他們還太年輕，生命卻給了他們無法承受的重量，夢太美，美到他們不敢去想。

　　也許昨天還是那樣，今天正在繼續(xù)，而明天卻不知飄在何方。“喜歡這個下午陽光燦爛／希望生命也能如此輝煌／可是以后不敢去想／夢想可能隨時破滅。‘用這首詩來描繪他們的心情恰到好處。他們就像午后的木偶，被高考指揮著去奔向自己的未來。為了高考他們放棄了所有，除了學習他們不敢去想太多。夢太瘦，所有的奢望都可能在一念之間變成薔薇泡沫，然后幻化為一個個七彩的泡泡，代替著未來飄蕩在他們朦朧的眼前。高考扼殺著一個個純真的夢，將一個個純真的人推向殘酷的現實，讓他們淪為生活的奴隸。

　　看到他們，仿佛看到兩年后的自己，直到淚眼迷離，對未來充滿恐懼。說高考是考場還不如說高考是古羅馬的斗獸場。現實中太多的殘酷總讓我們和夢的距離越來越遠，說現實打擊著我們還不如說現實正一步步摧殘著我們幼小的心靈。這個季節(jié)，本該有花開的`聲音，而我卻在一陣雷陣雨后聽到了花落前的嘆息。

　　繁花落盡，一切從頭。他們有著花一樣的年齡和詩一樣的青春，遺憾和哀嘆都應該被丟在昨天，而這個下午陽光燦爛，他們的明天自有別樣的風采。這個季節(jié)，他們有美麗的夢，這個季節(jié)他們有浪漫的沖動。在這個季節(jié)，他們拋掉了書本，逃出了學校，在這個季節(jié)，我看見他們放肆的笑。

　　像是蝴蝶破繭而出的喜悅，像是蝸牛爬到終點時的如釋重負。青春的活力在此刻得到了映證。他們像斷了線的風箏，放肆的笑著，瘋狂的奔跑著。高考是一種負擔也是一種解脫，他們的夢跟風箏一樣，在藍天邊上。也許只有剪斷了線，他們才能飛的更高。這個季節(jié)，凝聚著太多的夢和痛；這個季節(jié)，流了太多的汗和淚。可這一切，都不如那一聲笑來的刻骨銘心，因為只有這一次，他們毫無忌憚的放肆了一回，因為只有這一次，他們笑的如此開心。

　　這個季節(jié)，是花開的季節(jié)。

　　這個季節(jié)，是風吹不到的季節(jié)。

　　這個季節(jié)，美好的季節(jié)。

　　有你的季節(jié)作文 篇12

　　南風徐徐，早起的鳥兒徜徉在屬于自己的那片天，滿心歡喜的迎接這片美麗的早晨，一條長線似的飛過那金黃色的稻田，看著農夫們?yōu)榧磳⑹粘傻牡舅胝归_笑顏；飛過那充滿生氣的草原，萬物已蘇醒，等待著豐收的來臨，也飛過那永無止盡的海洋，是魚兒們賴以生存的家，而這一季夏也是我期待已久的“豐收的季節(jié)”。

　　每當聽到鳥鳴聲時，總會忍不住駐足聆聽，享受著大自然的`天籟，置身于其中，每當聽到交響樂時，那磅魄的音調，每一個高低起伏似乎都在訴說著慷慨激昂的理想與抱負，彷佛全身的細胞也在為他喝采，有時若不小心讓自己蒙上一層黑色的面紗，抒情樂總能讓彩虹再次出現，靜靜的處于自在自適的世界里，如此的寧靜致遠，心已然與世隔絕。當我聽到那美妙的鋼琴樂音，又讓我處于一個清新脫俗的世界，每個音符熱情的跳動著，好似唱起了歡迎歌鼓動著我的造訪，和他們一起加入著音 樂魔幻世界，尋找音樂的奧秘，我便也融入了鋼琴的世界。而今，是我要一展夢想的日子。淚水將化為喜悅，我即將參加檢定，驗證這些日子的成果，回憶這段歷 程，曾因遇到挫折而崩潰大哭，曾因疲累而想就此放棄，但也因嘗到小小的甜美果實而雀躍不已，有這些喜、怒、哀、樂的陪伴，我不后悔當初所做的抉擇，我將挺 著胸完成我的音樂夢，沉浸于其中，并實踐理想。

　　成功的唯一秘訣就是堅持到最后一分鐘。雖然這已成過往，但這份理念卻一直謹記在心，曾經有過無數次的念頭想要放棄，但這句話一直把我推向高處，這句話便是孔老夫子的訓言：“譬如為山，未成一簣；止，吾止也！譬如平地，雖覆一簣；進，吾往也！”在我的學習生涯里，我會堅信著有努力才有收獲，有汗水，也才會有飽滿而豐收的稻穗。

　　要怎么收獲，先那么栽。面對任何事情我都將保有著這個態(tài)度，我將在天空里閃耀著炫彩奪目的光芒，成為最閃耀的星星。

　　有你的季節(jié)作文 篇13

　　當那第一絲風輕輕拂過窗前那枝桃花，當那第一縷陽光暖暖通過窗紗，當那第一聲鳥啼啁啁撩擾最后一抹甜甜的夢，我不覺欣欣然睜開了雙眸。

　　碧空如洗，艷陽當空。悠悠南山似乎增高了幾分，更顯巍峨挺拔，逶迤綿延，曲線起伏，直達極目遠眺的盡頭。

　　掠過天空的那群麻雀兒，瞬間落入那河堤邊的垂柳枝間，嘰嘰喳喳，呼朋引伴，穿梭飛越，鬧得那柳枝亂顫；風兒輕吹，凌亂了垂柳的絲絲長發(fā)，影入水中，風姿綽約，飄然婀娜，撩得河底的魚兒興沖沖浮上了水面；愜意在那河中的鴨兒，展一展翅膀，伸一伸脖兒，劃一劃紅掌，激起一圈圈的清波，花了水中垂柳那精致的容妝，驚嚇的魚兒又急匆匆鉆入了河底。

　　一群放學的娃娃們嬉鬧著，奔跑著涌向河堤，鉆入那萬千條的垂絲之間。瞅一瞅那最嬌嫩的鵝黃乳芽，捋一捋那細長的軟枝，拉一拉那彈性十足的柔條，折一折那段手中的翠枝。傾刻間響起了第一聲柳笛，緊接著一曲悠揚的笛音蕩漾在了河堤邊、柳枝中、東風里，更播灑在那遼闊的'田野間。撩醒了泥土中那依然酣睡的草兒，偷偷探出了頭，睜一睜惺忪睡眼，伸一伸慵懶身姿，掀一掀壓頂的小小石片，望一望嫵媚嶄新的天地，驚嘆了自我，驚嘆了新世界！

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲"。淅淅瀝瀝的小雨，如繡花針、如牛毛、如細絲，籠罩著人家的屋頂，一片如煙似霧的朦朧；揚揚灑灑著無邊的山崗，一棵棵草兒伸展開枝芽，一夜間滿滿的春意盈然；飄落在那綴滿新蕾的桃花枝頭，匯聚成顆顆珍珠，掛在那漸漸飽滿的花蕾之上，晶瑩剔透、惹人凝眸；彌漫在空中，惹得那燕兒翩然，閃過那夢幻般的房頂，越過那芳草盈盈的山崗，繞過那花兒綻放的枝頭，尋找著心中的最美。

　　多美的季節(jié)呀！

　　多少詩人為你而傾倒！多少詩情為你而抒發(fā)！多少詩篇為你而揮灑！

　　有你的季節(jié)作文 篇14

　　金秋十月，秋高氣爽，秋姑娘來了，在花園里，在田野里，還在果園里。

　　稻田里，金燦燦的稻谷笑彎了腰。放眼望去，一整片稻田變成了金色的海洋。一陣微風吹過，金色的海洋翩翩起舞，浪起了一片片海浪。不遠處傳來“轟轟”的雷聲，那是農民伯伯正在收稻谷。

　　看農民伯伯們有的在彎著腰揮舞著鐮刀，把稻谷一根根的割下來，有的在搬運割好的稻谷，還有的.把打好的谷子往囗袋里裝……雖然農民伯伯們的衣服都被汗水濕透了，但是他們臉上依然帶著快樂，滿臉微笑著，好像在說:“太好了，今年又是一個豐收年。”

　　果園里，橘子在樹上結了許多又大又圓的橘子，農民伯伯們拿著竹竿子往樹上打，只見一個個成塾的橘子從樹上飛快地掉了下來，接著一個個小孩跑到地上撿拾那些掉落的橘子，有的饞的流口水，剝開一個橘子就吃。然后那些小孩子把橘子全放入一筐筐的箱子里，農民伯伯們又把箱子放進卡車，農民伯伯們看著滿車豐收的果實，臉上笑開了花。

　　今年，可真是一個豐收的季節(jié)。

　　有你的季節(jié)作文 篇15

　　不知從什么時候起，院子里的老樹竟開始落葉了。

　　望著滿地的黃葉，我才察覺，冬季已悄然降臨了。季節(jié)的變更就是這樣的急促，總是在人們不經意間就改變了一切，讓人難以跟上它的步伐。或許是因為長時間待在學校，對于季節(jié)的變換，我竟陌生起來。要不是回家后奶奶整天敦促我多穿點衣服，我竟還感覺不到空氣中新增的幾許寒意。但變換的季節(jié)，竟是這般地牽動我的心。

　　對于季節(jié)，我一直有很深的情愫。我喜歡四季呈現的不同景致：春的生機勃發(fā)，夏的熱情奔放，秋的舒緩愜意，冬的寒冷寧靜，雖然各不相同，但都是那么吸引人。四季在屬于它們自己的時節(jié)里，盡情地舒展著自己的美麗。等到謝幕之時，又悄悄地退出舞臺，靜靜等待下一次表演時間的到來。有時，自己的情感也會隨著季節(jié)的'變換而發(fā)生改變。我想把思緒交給四季，任情感隨它的變遷而改變。

　　我喜歡四季，喜歡四季所呈現的一切。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”當人們還在用厚厚的衣裳牢牢地包裹著自己時，春就悄悄闖進了我們的視野。一場細雨，一陣微風，春盡情地玩耍著。春天，冰雪初融，枝生嫩芽，鶯飛蝶舞，綠草如茵，柳絮飄飛，各類野花爭妍斗艷……充滿生機的氣息彌漫在世界的每一個角落。在春日和煦的陽光下，看小草悄悄地探出腦袋，聽鄰家燕子低聲的呢喃，一切都洋溢著希望。“一年之計在于春”，春天是人們播種希望的時節(jié)，這份希望將一直陪伴著人們直到收獲的那一天。我喜歡春天，喜歡春天的那份生意盎然。

　　當清晨的第一抹陽光伴著第一聲鳥鳴灑滿大地。空氣里透著清新與涼意，這便是夏日的清晨。但你不要傻傻地認為夏天就只是這樣的清新宜人，就在你不經意的談笑間，那柔柔的陽光就會變得格外有力量，讓你只想趕快找個陰涼地兒去歇著，這才是真正的夏。夏天是熱情勃發(fā)的象征，整個夏季都充斥著光和熱。你瞧，到了下午，萬物都耷拉下了腦袋，真叫人受不了。但到了夜晚，卻又是另一番景象，你可以傾聽池塘里的處處蛙鳴、樹上的蟬叫，可以在黑暗角落里捕捉到螢火蟲的足跡，還可以仰望天空中的閃閃星辰。夏天的夜晚是最迷人的，不過，夏天亦是一個感傷的季節(jié)，一幕幕的離別在夏季如期上演，那些不舍，那些祝福，那些牽掛，散落在夏的每一個角落，都是那么令人觸懷，但這也給夏增添了幾許別致的情懷。

　　漫觀天空云淡風輕，秋給人的感覺是愜意，是舒展。在秋日里，你可以放松地躺在草地上，靜靜地望著天上的白云，任憑陽光斜照在身上，聽那風拂過的聲音，實在富有詩意。秋天更是豐收的季節(jié)，稻香飄散在每一寸空氣里，還有那蔬果的氣息。同時，秋也讓我們感到了逝去的凄美。葉的離去，是風的眷顧，還是樹的不挽留，我們不得而知。樹葉在秋季紛紛落下，古語云“梧桐一葉而天下知秋”，落葉儼然成了秋最好的象征。的確，少了落葉，秋的韻味也就失去了一大半。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪花伴著冬的來到緩緩飄下，給萬物穿上了銀白色的外裝，也給原本單調的冬季增添了幾許情致，冬季是雪的天堂，一切都是那么寧靜，沒有一絲的喧鬧，萬物也都靜了下來，不過萬物不是在沉睡，而是在醞釀著一個銀色的夢。萬物在整個冬季都沉浸在這個銀色的夢里，它們在孕育希望，靜靜等待著“重生”的那一刻。冬季是大自然最偉大的杰作。

　　四季，令我神往的四季，時刻都在用它不同的姿態(tài)輝映著世界，裝點著世界。

　　有時，我亦覺得四季就好像我們的人生，從幼年、壯年，到暮年。每一段時節(jié)都有著獨特的魅力。四季無時無刻不在展現著自己的美，盡管它可以永無止境地輪回；而我們的人生卻只有一次，所以我們就更有理由抓住這難得的機會，去盡情綻放屬于自己的風采。

　　有你的季節(jié)作文 篇16

　　同朱自清的《春》不同，學校的秋代表了孤獨與寂寞。在這里，秋一直充滿了無盡的思念……

　　當我踏著枯黃的樹葉兒、望著光禿禿的樹干時，心里充滿了凄涼，不過我卻十分喜歡聽這種踩在樹葉兒上的聲音，一切都充滿了孤寂；這時，我情不自禁的想起了遠方的父母，不知他們是否安康，我在學校很好，不想讓父母為我擔憂，愿這一聲聲清脆的聲響帶去我的平安，我的思念，我的.祝福……

　　秋天的校園里，除了操場上的“人工草坪”還是那樣的翠綠以外，其余的地方都顯得那么枯黃；教室門前的幾株梧桐，他們身上僅有的幾點綠色，也在今天耐不住寂寞悄然逝去；草葉伴著落葉，安靜的憩息；我繼續(xù)漫步在校園，努力尋找點點綠意，終于在學校的前院，我發(fā)現了幾株松樹，依然那么碧綠，使我終于得到些許心靈的安慰。

　　“呼呼……”天空刮起了風，我不禁又把衣服拉緊了一下。秋風瑟瑟，這未免勾起我對家鄉(xiāng)、父母的思念。校園里，更多的樹葉無奈的隨著秋風翩翩起舞，可又像無力的掙扎。秋風，他是如此的凄美，使人心也寧靜，而我的心卻并不如此，它早已隨著秋風，飛向遠方了……

　　天暗了下來，星星點點的雨從天空中滴落，秋天的雨沒有春雨那樣細密、綿長；沒有夏雨那樣瘋狂；更沒有冬雪那刺骨……漫步在秋雨之中，我看著雨中嬉戲的同學，想到了分別多年的好友，想到了童年的玩伴。“海內存知己，天涯若比鄰。”此時，王勃的這句詩回響在我的耳邊，如果時光能夠倒流，我愿重新回到那無憂無慮的童年！

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打斷了我的遐想，我索性打開書本，無意間屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”映入了我的眼簾，沒錯，每一段時光都記載著我奮斗的足跡，我要在這充滿秋思的季節(jié)里，讓我的每天都充滿著陽光……

　　有你的季節(jié)作文 篇17

　　萬物復蘇，春暖花開，綠草如茵，柳樹發(fā)芽，鮮花含苞待放。這是春天的來臨。

　　晏子的尾巴尖終于劃破了去年冬天的寂靜，唧唧聲喚醒了沉睡的春天。風姑娘輕輕撫著優(yōu)美的旋律，音符化為露珠，調皮地飛向大地，哦！這是春天的第一場雨。

　　落下的雨水喚醒了沉睡的大地和冬眠的動物。在這個新的時刻來參加一個快樂的聚會吧！

　　哦！春天是我最喜歡的.季節(jié)。

　　她是美好時光的開始，也是白色時光的結束。她，溫婉可人，成了四季女王。以下是我喜歡她的原因；

　　農民開始播種，鳥兒開始歌唱，動物開始歡呼，連綿不斷的春雨滋潤著種子，高高的太陽讓種子保持溫暖。下雨時，魚從水里抬起頭來呼吸，動物們在雨中洗澡。多精彩啊！

　　我走到含苞待放的玫瑰前，用手輕輕撫摸它。我走到發(fā)芽的柳樹前，玩弄它的長辮子。走到草地上，只見草和花筆直的，似乎在互相打招呼。

　　一群鵝在天空飛翔。也許他們剛旅行回來，想去參加一個銳舞派對。

　　我如此熱愛春天，陽光溫暖地照耀著我的身體，在回家的路上，我享受著春天給我的一切！

　　有你的季節(jié)作文 篇18

　　“怎么了？”所有人都很驚訝。看著我我就看著他。

　　“咦？這是什么地方？為什么我沒見過？”賈加驚呼道。

　　“是的！我們去哪兒了？”惠惠也感到不安。

　　“這大概是精靈國吧！我在漫畫里見過~不信？你也想想！”男人不平凡！

　　“可以！”佳佳笑了。

　　“我們到了！呵呵~”惠惠也松了口氣。

　　“但是我們在哪里可以找到魔術師呢？”這會讓小馮目瞪口呆。

　　這時，三個精靈突然出現了。

　　“你是誰？”賈加既好奇又害怕。

　　“#%#”小精靈說。

　　“啊？這是什么語言？”惠惠不解的問道。

　　“你不記得了嗎？漫畫里的小精靈不會說話！查看向導的插圖！”小楓不緊不慢的說道。

　　賈加拿起精靈圖畫書，看到上面的展示：

　　草精靈吳佳是一種獨特的催眠粉末！神奇國度陳嘉大師！

　　水系統精靈倪慧是一種獨特的'水炮！神奇國度陳暉大師！

　　可惡，火是精靈，而且是噴射火焰的獨特方式！魔國大師來了！

　　“這是我的精靈嗎？好可愛！”賈加笑了笑，拿起霧。“霧霧霧霧！”霧也歡快的叫道！

　　“你看，我的倪慧也可愛！”惠惠吻了倪慧。“倪慧倪慧！”倪慧得意地喊道。

　　“我的仇恨是美好的！看它的皮多光滑！”項楓也不甘示弱，“對吧？仇恨！”“我很擔心！”(未完成)

　　……

　　……怎樣？這本小說還可以！如果沒有，請給我留下寶貴的建議，好嗎？

　　有你的季節(jié)作文 篇19

　　秋天來了，調皮的秋風哥哥把大樹媽媽的葉姐姐都吹走了，成了葉姐姐。落葉姐妹都害怕了，挨著大樹媽媽。

　　秋楓兄弟非常驕傲，吹得更猛了。突然，一個穿著深紅衣服的墮落妹子被吹走了，然后，又一個墮落妹子被吹走了。最后只有一片穿著金色衣服的落葉沒有被風吹走。秋楓的哥哥很不高興，生氣地對倒下的妹妹說：“你是誰？”為什么沒有被我的`大風吹走？”落葉妹妹很害怕，結結巴巴地說，“我.我.我是.a.微小的微不足道的葉子。我.我.我想要.我想要你幫忙.幫我.我.幫我個忙。"

　　秋楓兄弟的憤怒突然消失了一半：“你想讓我為你做什么？”落葉妹妹也放下勇氣說：“我要你把我吹到需要我的地方。”聽了秋風的話，它很調皮，突然變得很溫順。他笑著說：“好，我答應你！”說完，他們出發(fā)了。

　　在路上，落葉姐姐對秋楓的哥哥說了一句話：“秋楓的哥哥，我希望你把我送到我想去的地方后，你不要再調皮了，去需要你的地方，好嗎？”秋風哥哥先是楞了一下，然后笑瞇瞇地點了點頭。

　　他們來到一所房子，看到里面所有的人都在擔心沒有枯枝枯葉。原來現在是冬天，人們用枯枝干葉來點火取暖。墮落的姐姐以為自己是一片枯葉，可以幫助他們。

　　有你的季節(jié)作文 篇20

　　我仰起頭，眸子正觸及到在樹枝間流溢著的陽光，安閑地舉起手，卻在不經意間發(fā)現又是一年葉落季。隨風一支舞蹈，我接住了那片如蝴蝶般落葉，靜靜地，我低下頭，輕撫著那片落葉的裙擺。我竟陶醉在這迷人的秋意中。

　　秋風習習，兒時最熟悉的那棵樹下重又落滿了繽紛的葉子。那些樹葉在自己的使命將盡的時候，給它們的世界渲染上明艷的色彩。然后樹葉兒牽著風的手，一掙便悄無聲息地滑過，不留下遺憾，靜臥于大地。仍留于樹梢的樹葉迎著陽光，讓我眼中閃爍著金黃色的光芒，它們大都簇擁在一起沙沙地笑著，沒有依戀，唯有快樂。我將目光轉移到叢叢的矮松樹上——它們在秋季反而比其他的時候充滿生機，一叢叢的綠色映遍了整塊兒土丘，那是種多么可人的、俏皮的綠意喲！我默默地稱贊它們旺盛的生命力。

　　秋風瑟瑟，在我居住的小區(qū)里有兩棵紅楓樹，它們的.葉子紅得有幾分不真實，早已由青變紅，再由紅變得微紫。紫色的楓葉，被陽光一照，仿佛是一種材質特殊的薄玉，被風輕搖，玉片颯颯作響。我深深地懷念那種紅色，一簇簇紅得如烈火般楓葉啊！它們將自己滿腔的斗志化為熊熊火焰，在枝干上燃燒它最后的生機。那場景著實令人難忘。但這終歸是回憶，看一看柳樹灣濕地公園的柳樹吧——粗糙的樹皮是經歷了無數次蕭蕭的秋風所留下的，我視那些在秋冬時節(jié)因氣候產生的傷痕為赫赫功勛。柳樹的枝條看似纖細，實則非常堅韌，不易變形。這株株柳樹的生命力是極強的，愈到秋冬時節(jié)，它們的柳葉卻愈發(fā)蒼綠，那種深層到極致的綠源于寒冷的催化。我定睛細看，這些細長的柳葉如刀片般鋒利，閃著凜冽的寒光。我想，這柳葉便如柳樹的魂魄，硬要劈開寒氣，斬斷寒風。

　　一葉知秋。

　　我漫步在秋天里，當第一片梧桐樹葉飄落時，這便是秋的開端，當殘葉落盡，這便是秋的結束。

　　我仔細端祥著手中的這一片落葉，默默回味著這一年的秋。

　　有你的季節(jié)作文 篇21

　　我們坐車回奶奶家，我被窗外金色的田野迷住了。只有綠色的麥田、金色的玉米地和果園連接在一起。紅蘋果、黃澄澄的梨和巨大的奇異果娃娃伸出頭向外看。棉花像白色的花朵一樣漂浮在田野里，與周圍的風景相連，像一幅彩色的畫卷。

　　到了奶奶家，大門一推開，地上就放了金山一樣的玉米，編成辮子，掛在樹上，掛在大門兩邊。爺爺奶奶在包里放玉米，我很快加入了他們的行業(yè)。匆忙的谷物像金色的瀑布一樣流入口袋。“啊，多好的玉米啊。”媽媽說。我高興地說：“裝金，裝金！”人很忙。母雞媽媽還帶了自己的`孩子來吃玉米。他一邊吃，一邊咆哮，仿佛在說：“孩子，慢慢吃，別噎著。”。

　　我們院子中央有一棵棗樹，和我年齡差不多，現在掛著紅瑪瑙一樣的小甜棗。我跑過去抱住樹竿使勁搖晃。小甜棗掉下來砸在父母身上。他們抬頭笑成一團。他們拿起“小瑪瑙”放進嘴里，甜甜地吃著。他們異口同聲地說：“真甜！”

　　下午，看著收獲的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一筐筐紅棗，一串串辣椒，我們一家人都很開心。

　　秋天真的是收獲的季節(jié)。

　　有你的季節(jié)作文 篇22

　　學了，我走出了校門才發(fā)現校門外已是一片雪白，樹枝上。草地上都落滿了閃閃發(fā)亮的雪片，留在空中的雪花，就像是扇動著翅膀的'白色蝴蝶，輕輕的飄飛著，落在樹枝上。望著望著，我走又到了家門口，家門口有兩塊大草坪，草坪上種了一排排高高的橘子樹，這雪一下，橘子樹就被壓得彎成了一個弧形我從樹下走過，抬頭看這些橘子樹，就像是穿著白色燕尾服的忠實仆人們在迎接我這個“貴公主”的到來，又像是一個個華麗的白色拱形門，讓我仿佛走過這一個個門就能見到那白色是“雪城堡”，我走出了那一道道拱形門，看見了我的“雪城堡”，是啊！那是我的家，一座被白雪覆蓋的樓。

　　我愛著這個華麗的白色季節(jié)，也愛著這個被白雪覆蓋的“雪城堡”！

　　有你的季節(jié)作文 篇23

　　春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

　　古人敬仰季節(jié)，因為季節(jié)教會他們一切重要而美好的生命真諦。春和景明，木欣欣以向榮，那是生之奮發(fā)；夏日炎炎，驕陽似火，那是生之熱烈；秋氣肅殺，回風搖蕙，那是生之蘊藉；冬雪冰封，瀅然潔白，那是生之肅穆。在季節(jié)的變動周流中，人漸漸成長，漸漸感悟，然后滿意地嘆息一聲，塵歸黃土。季節(jié)是無言的老師，沉默的仲裁者和守護者。子曰：予欲無言。是啊，庇護一切，包容一切而又默許一切的季節(jié)，又何需言語呢？

　　一年四季春夏與秋冬，吾獨愛秋，一個讓人產生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。

　　它雖然沒有春天花兒般的絢麗多彩，也沒有夏日里草木茂盛的`盛況，更沒有冬天里漫天飛舞的雪花，卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

　　秋季來臨時，我不喜歡觀看楓葉的紅火、青松的蒼翠、菊花的綻放，卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大、空心。

　　秋，這個季節(jié)，南方還是多雨的，綿綿細雨，一個害羞的女子。聽到“疏雨滴梧桐”，這一“滴”字，不僅滴到了梧桐葉上，更是滴進每個有心人的心田。因為凄涼，所以李清照寫出了：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”因為離愁別緒，讓這位“女中豪杰”產生了愁心、愁意。

　　李清照在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛；她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕；她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。

　　何必為清照生活在秋季而感傷？如若沒有那金黃零落的秋季，誰為清照滿心的愁苦作序？那么那些充滿才情與悵然情懷的詞句，將不復存在了吧。“雁字回時，月滿西樓”，是清照內心奔赴家園的溫暖回音。

　　也因為離情，溫庭筠吟唱出了：“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”幾句深情卻也簡短的話，讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。

　　因為什么使白居易也吟出這樣一句“秋雨梧桐葉落時”呢？因為愁苦，因為秋季。秋雨，梧桐，二者兼得，營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境，讓有心人清照在唱什滴入梧桐雨。

　　秋天，并不是一片落葉的終結，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏，孕育下個季節(jié)的輝煌。

　　誰說秋天一定是凄苦惆悵的？只是沒有人留意到她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余暉并非是那臨死前的掙扎，而是云霞在生命終結前的最后一支舞蹈。她不是在訴說掙扎的痛苦，而是在唱生命最后的贊歌。秋季，是季節(jié)平衡的一種需要，比如海涅的詩歌。

　　我想這秋，正包含了四季，她有春的溫馨、夏的熱烈、冬的嚴酷，她是那四季最好的詮釋者。

　　一年四季，吾獨愛秋———凄清的季節(jié)，情感的季節(jié)。

　　有你的季節(jié)作文 篇24

　　季節(jié)變遷，人生沉浮。

　　皚皚白雪，人類歷史的重要，是蕭瑟的冬天，在茹毛飲血的蠻荒年代；籠罩大地的永遠是那未知的黑暗和寒冷，但，在某一幸運時刻，人類發(fā)現了火種，耀眼的光芒照亮大地，穿越沉沉暗夜，希望點烯，從此遠方不遠……

　　在微涼的午后，靜靜地坐在室內，燃起一爐沉香，任思緒在不停地漂浮……。“東風不來，三月的柳絮不飛。”過客達達的馬蹄聲將我的思緒帶到春天漫步，從原始社會到奴隸社會，從奴隸社會到封建社會，人類睜開混沌的雙眼，萬物復蘇，金字塔頂閃爍著人類智慧的靈光，萬里長城的雄偉將一個民族的堅韌和偉力，此刻，于曲折的春水中，春水向前，但那石，那碑刻將永遠佇立一旁……

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”把我?guī)У较牡?夢境。夏是爛漫的，達芬奇，米開朗琪羅，拉斐爾用油彩掃驅世界的黑暗，描繪人類光明的未來。夏是熱烈的，以蒸汽機為標志動力的發(fā)現，將人類社會推入高速發(fā)展的軌道，無數的發(fā)明，無盡的創(chuàng)造紛至沓來。

　　夏的熱烈，伴隨著不約而至的急雨，繁華盛景之后，陰霾的天空在不知不覺中籠罩人類，于是，我們離開了這里，來到了“停車坐愛楓林晚，霖葉紅于二月花”的地方。

　　秋是收獲的季節(jié)，秋是成熟的季節(jié)；秋是“落葉歸根”的淡定，秋是“也無風雨，也無晴”的超然，千言萬語，言不盡秋之美，寫不完秋之韻。人類社會步入秋天，從此，人們心中有了理智與情感的平衡，有了人權的呼喚，有了正義的回歸。縱然，還有些令人不安的因素，困擾，人類已有自信，人類社會的桃花源已不遠。

　　季節(jié)的變化，季節(jié)的輪回，每個人在變化后，留下的是永恒的收獲和遺憾。愿我們每個人都能在金黃的秋季做一片無悔的葉子。

　　有你的季節(jié)作文 篇25

　　窗外，看不清遠處的鋼筋水泥混凝土建筑，想用一切辦法去看清，卻始終夠不著。也許是朦朧的睡眼，也許是憂郁的謎團。當霧彌漫到了心里，霧和天空的顏色難辨，整個世界被霧籠罩著。好想穿越重重障礙，撥得云開見日。

　　窗外那棵常青樹，依然固執(zhí)地站在那兒，守望著星輝。

　　想起那寫滿“藍色的緣分”、“有緣再相聚”的五彩繽紛的留言簿，多少還會沉淀在每個人的心里。當初的熱情，會褪色。再見面時，是欣喜。之后便是無言。那份久違的感覺在心底蕩漾。那種感覺很奇怪，很熟悉而又那么陌生。

　　一些記憶被某些不經意的.話語或者歌聲中像電影般一幕幕重現，也因此常常定格在某一剎那，揮之不去。

　　也許年少時代，注定要發(fā)生一些故事來充實點綴年少時代的道路。我們的演繹著主角是自己的故事，感動著自己，盡管那只是自言自語的獨角戲。故事可以是美麗的，也可以是酸楚的，是帶有遺憾的，但都將是曾經的最美！

　　幼稚的把下課的鈴聲當作是最動聽的聲音。上課無聊到數老師說了多少個“啊”字，被我們譯為烏鴉叫。窗外的風景永遠比教室里的黑板更能夠吸引我們的眼球，稱為“風景這邊獨好”，當快要下課時，心里卻很大聲的數著倒計時，“十……三、二、一”，美妙的下課鈴聲如期而至。望著窗外浮想聯翩，編織著美麗的謊言借故逃課。那都是我們曾有過的青春叛逆史。

　　因為年少，所以懵懂。因為年少，所以輕狂。因為年少，所以叛逆。因為年少，所以執(zhí)著。

　　常常以為羽毛相同的鳥兒一起飛！雖然沒有飛到一起，但堅信，羽毛相同的鳥兒終會相聚！

　　距離沒有沖淡這個季節(jié)的情誼，反而增加了彼此的思念。

　　曾經在一起的約定，在風中許下的誓言，常常回蕩在耳邊。一閉上眼就會想起。

　　所謂緣分，不過是這個季節(jié)巧合的瞬間，卻像被過塑到了永遠。

　　這個季節(jié)的緣分會跟你腳步走，是那樣自然。緣分的天空，美麗的夢。

　　我對天空說，不管你們在世界的哪個角落，我的祝福就像我們生活中的空氣一樣，無所不在。愿你們的花季燦若群星！

　　在有我的日子里，我就是那片藍色的天空。

　　在沒有我的日子里，那片藍色的天空就是我。

　　所以，即使我們天各一方，我亦化作漫天的藍色陪你們一起哭，一起笑，一起走過花開花落。

　　有你的季節(jié)作文 篇26

　　落葉妹妹對秋楓的哥哥說：“再見，秋楓的哥哥。”說完，她去幫家里人。看著倒下的妹妹的背影，感動的淚水從他的眼中流出。

　　后來，墮落的姐姐永遠變成了一顆閃亮的小星星。秋楓的哥哥也開始幫助地球，首先把地球吹成金黃色，然后來到地里讓水果和小麥成熟。

　　落葉的姐姐在天上看著秋楓的哥哥，秋楓的'哥哥總是抬頭看著落葉的姐姐，他們在心里想著彼此。

　　有你的季節(jié)作文 篇27

　　春雨飄飛，希望的前景迷離；夏日熱烈，奮斗的汗水辛澀；秋風颯爽，收獲的季節(jié)喜悅；冬雪飄零，結局的時候深刻。——題記

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，心里懷著最初最純的夢想開始了屬于自己的征程。春季，青春的生氣化成的雨滴滋潤著大地。這一切是美好的，但道路泥濘了，見不到來時的陽光撫摸大地。于是，開始迷離。竟是春雨里找不到方向的迷離，就這樣到了下一季……

　　來到夏天，就不著舊時纏綿的雨，回首看那停雨后的青春印記，之后不再去想。重拾夢想的碎片，裝成略有傷痕的夢，繼續(xù)遠征。夏日里揮灑著汗水為了心中的夢想轟轟烈烈地奔向收獲的秋季。夏日里，奮斗的好水辛澀，但是夏季塌實了自己。

　　四季人生，我獨愛收獲的秋季。

　　秋季意味著自己已經從最初的夢想走到了最為真切的現實。愛上秋季便愛上獨自品嘗自己栽下的果樹上那或澀或酸或者甜的味道，之后便微笑。微笑，因為每個結果都是自己的汗水夾著淚水的結晶。縱然是苦澀的，也同樣微笑；不過甜的.更好，畢竟一分耕耘一分收獲。

　　躺在草地上，任秋風把一地的落葉從我身旁或者身上掠過，無妨，獨自享受與大自然融為一體的喜悅，沉醉在如詩如夢的秋日里。不自覺地就進入了夢鄉(xiāng)，見到了已往的自己，慢慢地，臉上便浮出甜美的微笑。

　　秋景是詩意化的，無論什么角度都是令人贊嘆的美，一幅幅是詩人眼中雋永的詩句。秋季讓我明白了：

　　一片落葉荒蕪不了濃濃秋景；一次挫敗荒蕪不了壯烈人生。

　　隨著秋景褪去，三尺瑞雪裝點，白色世界，靜靜地坐在火爐旁邊，細細的把過往的片段連接成一段或愉快或難忘或凄涼的回憶，之后存入心底，為的是以后不經意的想起，享受回憶的美麗，人生道路依然，繼續(xù)……

　　幾度春秋，已然走過花季雨季。人生道路上回首人生四季，之后走向深刻，不回憶。

　　有你的季節(jié)作文 篇28

　　春、夏、秋、冬四季輪番交替，年復一年，你是否在閑暇之余細細品嘗過四季的味道？它需要用最四季的味道真誠的心去尋味，讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。

　　一、味道茶香四溢的春

　　春天，萬物復蘇，她邁著輕盈的步伐緩緩走來，春天的味道是什么？在我的印象里是茶園里清新的幽香，每到春季和奶奶一起喝茶，輕輕抿上一口農家自制的茶葉，清香而又帶點甘甜，奶奶告訴我：茶水洗心，心如明鏡，一個人只要看清自己，即可分辨無常的世界。春天的微風，伴著淡淡的茶香，四處飄逸讓人陶醉其中。

　　二、味道沁人心脾的夏

　　夏天，熱火朝天，他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么？每逢暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂，打開瓶蓋氣泡噴涌而出，絳色的液體清涼誘人，令人忍不住一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲接二連三，心中一絲涼意滑過，滿足感油然而生。

　　三、味道香韻濃情的秋

　　秋天，成熟豐收，她滿懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過希望的地方。秋天的味道是什么？

　　四、味道醇香愜意的冬

　　冬天，銀裝素裹，他邁著蹣跚的.步伐向我們走來，冬的味道又是如何呢？每到四季里這最寒冷的季節(jié)，總讓人不愿踏出開著空調的室內，看著窗外的皚皚白雪，屋內屋外的溫差，讓人感覺昏昏欲睡，這時沖上一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品著醇香的咖啡，特有的濃郁香氣，頓時讓人神采奕奕，冬日里咖啡苦盡甘來口感讓人回味無窮。

　　我用茶香、可樂、奶茶、咖啡四種獨特的方式品嘗出四個季節(jié)不同的味道，用心感受著季節(jié)的轉變。

　　有你的季節(jié)作文 篇29

　　季節(jié)猶如七彩的風車，不停的轉。春天的百花齊放，夏日的驕陽似火，秋季的紅葉紛飛，嚴冬的雪花飄飄。風車不停地轉啊轉......

　　打開窗戶，我便聞到了春天的氣息，路邊的野花還沾著晶瑩的露珠，一場春雨將大地梳洗得更加清新。還記得小時候，我常常怕震耳欲聾的春雷，那時，媽媽便告訴我，春姑娘要把小花小草喚醒，所以拜托春雷爺爺幫忙，我卻將小嘴一嘟，小花小草怎么那么懶啊！長大后，我卻常常盼著春雷爺爺再次幫忙，催醒沉睡的小花小草，因為，我愛上了春天里那遍地的鮮花，嫩綠的小草，辛勤采蜜的小蜜蜂，七彩的蝴蝶，也喜歡躺在草地上，沐浴在春晨的曙光中，看著花兒在春風里輕輕搖戈，讓春風親吻我的臉頰。春天，是一個富有活力的季節(jié)，它帶來了生機勃勃，帶來了豐富多彩。

　　春天過去，我們迎來了最炎熱的季節(jié)。太陽爬上太平線，地面上頓時火辣辣的。我們這些孩子便把空調調到最低，還不忘買冰淇淋，左手拿一根，右手那一根，卻怎么也解不了炎熱。突然一陣涼風，還沒等我們會過神來，大雨已經開始下了。我們奔跑在雨中，感覺到異常的涼爽，怎么也解不開的熱，在這時已經完全消失了。雨依然放肆的下著，發(fā)出滴滴答答的聲響，雖沒有貝多芬的鋼琴曲那么優(yōu)美，但讓人感到無比的清脆。正當我們陶醉在雨中，父母的呼喚讓我們醒過來，被父母大罵一頓后，還得吃著苦澀的感冒藥，即使這樣，我們也感到淋這場雨很值得。

　　走在大街上，突然一陣寒風襲來，夏季已悄悄的走了，秋天來了。天空一排大雁飛過，帶來了秋的`信息。樹上的葉子等不及了，它隨風飄落，變成一只美麗的黃蝴蝶，還沒來得及欣賞，它已經永遠的埋在土里，化作另一種美麗。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，雖說是秋天，但卻已經有了幾分寒意，花兒們禁受不住寒冷，悄悄的關閉了花瓣，這時只有菊花傲然開放，給大地帶來一絲絲幽香，以往不起眼的菊花，變得那么美麗！而果園則碩果累累，稻田一片金黃，一看就知道，這一定又是個豐收年，“一份耕耘，一份收獲”，農民伯伯等到了他們的收獲，等到了收獲的喜悅。

　　一年的最后一個季節(jié)-冬天，也在寒風中來到了。無聊時，我喜歡在被窩里，蓋著厚厚的棉被，開一盞小臺燈，拿出我最喜愛的小說，細細地品讀。而最熱鬧的春節(jié)，也在這個寒冷的季節(jié)。春節(jié)到了，一家人便圍在餐桌前，吃著熱騰騰的火鍋，說說笑笑，那時，我感覺到了冬季感覺不到的溫暖。吃完火鍋便放鞭炮，我們這些女孩子膽小，只能看著男孩子玩，那些男孩子故意嚇我們，把鞭炮在我們身旁點燃。一次，我們幾個女孩被嚇得哇哇大哭，男孩們在一旁突然變得不知所措，向我們道歉，哄得我們哈哈大笑，以后，再遇到放鞭炮嚇我們的男孩，我們就裝哭。純潔的友誼變得更加深厚。

　　一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)都很美麗，每個季節(jié)里，都有我最美的記憶。

　　有你的季節(jié)作文 篇30

　　這種含蓄，是我的方式。

　　認識你也有幾個年頭了吧，但還是覺得認識你的每天還是新的。一切都是新的。與以往沒有任何關系。它們在一個荒漠上建立起來，轟鳴著運作著。新的人面對新的世界，只有蓬勃的野心，應該沒有風月心情了吧。

　　你在我的世界依舊是高大，不可毀滅。不同于別人的觀點。我只是活在我的世界。你存在周圍人的議論聲里。

　　我對十年前的你毫無概念。假設與構想都無計可施。好比用頭發(fā)打成的結，怎么也套不住兔子的尾巴。只有以未來時的身份，從現在里去會見那個過去的自己。

　　回憶擁有萬般的柔化的力量，連同黃昏街邊的垃圾桶都出現朦朧輪廓，揉碎在你的眼波里，驚起內心深處淺睡的關于他的所有。心慌慌。

　　“那你是要重新回憶起她/他嗎？”

　　“不知道。但對我太難了。太累了。”

　　想拖延時間。對話里暴露了放緩節(jié)奏的意圖。

　　最后終于進入停滯狀態(tài)，他/她說：“那我走了”。

　　“奧奧，拜拜。”

　　“再見。”

　　你知道的，我不善言辭。而此刻它們正積聚在我的喉嚨口，如同遇到水頓時膨脹的根莖，猛地長出串狀的圓形果實。結結實實的'堵住了。

　　發(fā)不出聲音了。

　　所有的詞句仿佛瞬間融化在身體里，進入血液，只在皮下徒勞地沸騰。就如同我經常坐著搖搖晃晃的綠皮火車，發(fā)呆的盯著漆黑的夜空，分明什么也看不到，卻覺得美到心里。

　　繁冗的無休止的追憶。幾萬幾萬字地寫，幾千幾千地寫，幾百幾百幾十幾十地寫。一天又一天的重復著感慨與懺悔。

　　有時突然間想起多年以來的改變，只是為了讓自己成為一個對過往會說對不起的人。我理解自己，僅僅是理解而已。

　　我還是活在屬于自己的最季節(jié)里。

　　有你的季節(jié)作文 篇31

　　秋風乍起，一桿孤枝，一片孤葉，經不起蕭瑟寒意的催促。花凋無聲，葉落無影，就那么一瞬間，繁華褪盡。一葉落而知天下秋，雖沒有許多的嘆惋，卻有太多無聲的寂寞和生機逝去的惆悵。

　　秋之將至，秋風褪去了春的盎然，夏的華麗。曾經百花熱情綻放，萬物縱情生長的季節(jié)，如今卻早已靜靜消逝，取而代之的是如同秋季般蕭瑟與荒蕪的.現代社會，美好的事物早已如同落葉般靜靜飄落。

　　悠悠蕭聲，錚錚琴聲，共同演述曲譜中的輝煌與沉寂。秋季到了，失去了太多向往中的生機，帶來了更多單調乏一的色彩。留下了蕭瑟與荒蕪，不是曾經沒有經歷過春夏的璀璨，而是人類的情操在改變，也正在改變著季節(jié)。多久以前，人們賞月作詩，行走在羽扇綸巾之間，用五彩繽紛的心靈世界裝飾起單一的世界。終于，到處充滿生機，這顆耀眼的明珠，在華美的錦緞上刻畫上了濃墨重彩的一筆，韻短而味長。那一刻生機盎然，無數參天大樹直沖云霄，展示著無邊的才華。我靜靜聆聽這古典的樂歌，心中的激情終才迸發(fā)，猛然清醒，又回味起了曾經的無限美好······

　　而現在，同樣一曲樂歌，可是卻單調乏一，讓人感到索然無味。懷想曾經過去，擁有無限繁華，而今褪去，盡述哀愁傷感。無數生機漸落，只有幾顆大樹苦苦支撐著即將塌下的天空，細密的汗珠顯示出他們的痛苦······秋季啊！你帶來了什么？掠去了生機與華美，留下來單調與乏味。這個世界已毫無新奇······駿馬馳騁，快不過鼠標輕點；亭臺樓閣，比不過高樓大廈；綠蠟紅燭，亮不過高樓的燈紅酒綠。到處都顯露出這個欲望充斥靈魂的季節(jié)。人們早已麻木，正將自己變成流水線上的罐頭，只是毫無情感新奇而言地飛速向盡頭移去。回望身后滿是用鋼筋水泥筑起的叢林，我知道秋季和欲望共同鉆進了人類的心靈，讓人們只能被欲望所左右，靈魂的苦苦掙扎也逃不過心靈的枷鎖。在追名逐利中迷失自我，季節(jié)蔓延，社會上只有太多的寒風的肆虐，將我們帶到蕭瑟荒蕪的天地之中，毫無生機，死氣沉沉······

　　回眸之間，萬千繁華已落盡，只剩一個單調的秋季。

　　有你的季節(jié)作文 篇32

　　白色的樹，白色的花和植物，白色的房子，啊，這是一個白色的世界！這是大自然美容師董想要的把戲。它將世界涂成白色，完美無瑕。

　　清晨的'晨霧給地球蒙上了一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽從東方慢慢升起，發(fā)出柔和的光，把白云染成粉紅色，像一個小女孩玫瑰色的臉。云以各種形狀搖擺著。有些像活潑的白兔，手里拿著紅色和火紅的蘿卜。有些就像淘氣的小猴子數數蜻蜓。有些像奔騰的駿馬...早上，天空被烏云覆蓋，天空立刻變暗。中午，我獨自在公園里悠閑地散步。雪像香粉一樣飄落下來，突然間，天空被白色覆蓋。在雪下，我好像變成了一個雪人。一片雪花落在我的懷里。哦，太冷了！看天空空，雪花像蝴蝶一樣飛舞，一個接一個地飄落，沖進地球母親的懷抱。

　　晚上，雪還在下。這時，花園看起來更好了！無花果樹變成了圣誕老人。桃樹變成了“米老鼠”。葡萄變成了一條條“白蓮帶”。另一方面，山在小花園的對面。這座山毫無生氣:山光禿禿的，草枯萎了，看不到鳥兒在飛翔，也聽不到動物的聲音。乍看之下，它就像一幅掛在低矮的云幕前的毫無生氣的畫。孩子們在雪地上打滾，背上掛著汗水玩耍。

　　冬天，不管什么時候，你都很美，尤其是你帶來的潔白無瑕的雪，你是上帝派來的天使，地球上美麗的上帝。

　　有你的季節(jié)作文 篇33

　　每當秋天來臨我們要收獲果實和莊稼，你們知道誰把莊稼和果實收獲了嗎？答案就是農民伯伯。

　　你們知道農民伯伯是干什么的嗎？是干收獲和播種的。

　　你看農民伯伯多忙呀！我們在學校、西餐店、飯店……都要吃飯。我們要珍惜這些糧食，因為這些東西，都是農民伯伯辛辛苦苦中來的。

　　你看火紅色的楓葉，金燦燦的玉米，黃綠色的豆芽，啊！多美的景色。

　　你看這邊收玉米的'婦女，右邊那位婦女，一看就知道她從小擔水，很能干，她穿著紅通通的衣服，左邊這位婦女很年輕，可能是右邊那位婦女的女兒吧！她手腳麻利，撿拾玉米的動作像舞蹈：瞧，她平平地坐在椅子，一只手伸向前方，另一只手拿著玉米，彎在背后。艱苦的生活才剛剛開始，生活的路還很長很長……

　　有你的季節(jié)作文 篇34

　　一朵花開了，反映了夏天的繁榮；夏蟬輕聲歌唱，訴說著季節(jié)的變化。花瓣反射著強烈的陽光，五彩繽紛的色彩，吸引著蜜蜂，吸引著蝴蝶，在粉底上留下芬芳，只為這一次的綻放，帶出所有的春水和一縷風景。—銘文

　　閑暇之余，想為這個季節(jié)寫一本書，總想把風景留在指尖。感觸很深，也許你看風景的時候寫不出來，仿佛這個季節(jié)無法用語言來形容，你只能讓自己的心情在天空中飛翔，而在這座山上，那朵花的枝干是開放的。

　　綠樹成蔭，長滿了元夜，鳥語花香，充滿了仲夏的味道。要作一幅畫，山有墨蓋，情難融于江湖。當你停止寫作，遠行的時候，厚厚的枝葉間總會有一對美麗的風景，會抓住你的眼睛和心靈，但很難寫出來。

　　都說人生是向前的一步，直到生命的盡頭都沒有停止過，就像時鐘的指針每分每秒都在旋轉，從來沒有停止過。往前走，多少精彩的風景擦肩而過，回頭卻不再青春輕浮。黃土覆蓋的道路，巖石滲出的尖刺，是坎坷的人生，還是坎坷的'歲月？走過是人生，走不了卻留下一聲長嘆。

　　每個人在旅途中都會得到很多風景，但也會失去很多。不后悔。得到的一定要挽回，失去的沒有緣分。體驗生活的艱辛，無論路有多長，只有腳最能體會。山水之間的旅行，夏天花開花落，塵埃落定，這些只有屬于你才能明白。

　　生活的刺激不在于結局，而在于路上的磕磕絆絆，體驗著酸甜苦辣，品味著生活，卻發(fā)現每個人的體驗都不一樣。

　　在花開的季節(jié)，這輩子誰能一枝獨秀？花是最圓的，開出了本來的顏色。這個季節(jié)的香味已經迷醉了蜜蜂和蝴蝶，鳥兒和行人。人群中鮮花盛開，裝點著這座山和那座彎的顏色。行走在花的世界里，人也有開花的季節(jié)嗎？

　　晚飯后，我總是喜歡談笑風生，嘲笑別人的精彩，但當我想到自己的生活時，那只是一種微不足道的浪費。也許人生是光明的，但有些人活得驚心動魄，花開得燦爛；然而，有些人屬于普通人，沒有品味。人生經歷不一樣，就像各種花，但沒有一樣是一樣的。茶和水的區(qū)別是生活的蔭涼和精致。

　　人生充滿了對未來的憧憬，卻又充滿了五顏六色的童年夢想；車馬留宿，只為一片繁華中的天地。然而現實生活充滿荊棘，是競爭的生活，卻被生活磨礪了。從此山云淡，望春來秋來。

　　俗話說，人往高處走，水往低處流。現在的人隨波逐流，有水的地方都是人；哪里有花，哪里就有家。而事過境遷，可以一概而論。人們可以改變自然，創(chuàng)造世界，為崎嶇不平的人讓路，讓生活變得有趣。走在花季，看著云起的云飄落，心里總有一些感悟揮之不去。

　　花的旁邊有一條小溪，從上到下翻了無數個褶皺，順流而下，河水在地平線上形成一片云彩。所以，半夜，突然起了一場暴風雨。雨水澆透了花朵，讓花朵開得越來越純粹，而人卻感受到屋檐下難得的涼意。

　　雨水在花叢下形成了一條河，流向大海。烏云釋放了情緒，在形成雨的過程中悄悄散去。腳印被雨水填滿，小溪留在花旁，依然照耀在花上，重復著昨天的美景。太陽和月亮變化，需要時間，但它綻放著大自然的美麗。

　　花的旁邊有一組腳印，但是在花開的那一刻，被發(fā)現的人拍下來了。經過網絡、有線和無線信號站的傳輸和傳輸，世界各地的人們都可以看到它的美麗。是電視、網絡、新聞媒體讓世界不再遙不可及，讓這片深深的森林不再是一對一。

　　人可以改變花的命運，但花改變不了人的一生。跌宕起伏，年老多病只是自然規(guī)律，就像花開花落，云開云散，你終究逃不過輪回。盛夏花開，芬芳迷人；云在熱天行走，為了綻放雷電；為什么人們不趁著青春，努力工作，用飽滿的熱情裝扮花朵，利用花期讓生活充滿花香？

　　我總是喜歡在夕陽下散步，晴朗的天空結束了一天的旅行。這時，心情似乎平靜下來，放慢腳步，體驗花開的那一刻的自然和寧靜，植物陶醉在心情中。可能你習慣了高樓大廈，走在山里的土路上總感覺不一樣。人可能就像這片鳥語花香的森林。最好活得輕松自然。

　　有你的季節(jié)作文 篇35

　　在一個秋高氣爽的國慶節(jié)里，媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上，我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。

　　到了鄉(xiāng)下，一大片果園映入了我的眼簾。心里想：“家里正好沒有蘋果了，這么大的果園，一定會有蘋果樹的！”

　　于是，我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的秋風帶著媽媽的關心送進了我的耳朵里：“兒子，慢著點兒！”

　　“哦，知道了，媽媽，我會小心的！”

　　一眨眼的'功夫，我就跑進了果園，果然就看到了一棵高大的蘋果樹立在了我的面前。又大又紅的蘋果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹葉間，仿佛在對我說：“快來吧我摘回家吧！”

　　果園里的人還真不少，在那邊就有一位老師帶著一群孩子，也在摘果子呢！

　　忽然，我聽到了一個熟悉的聲音在叫我，哈哈，這不是王強嗎！

　　“你也來這里摘果子嗎？”他說：“我是來這里畫畫寫生的！”

　　哦，原來是這樣，那我可就去摘果子了！

　　大半天過去了，我滿載而歸，摘了一大筐果子。

　　到了家里，我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累，但是卻很快樂。因為在這個美麗的秋天，我不僅收獲了美味的果實，還收獲了分享的快樂！

　　有你的季節(jié)作文 篇36

　　“零……”我被一陣清脆的鈴聲吵醒了，哇！已經是七點了，該去上學了，我急忙從被子里翻過身來，忽然，我感覺到今天可能要發(fā)生什么事，而且可能是比較嚴重的事。我擒起書包飛快的往學校的方向跑去，到了教室，我的腦海里閃出念頭，不知怎的，我想起了昨晚做的夢：“爸爸和媽媽要離婚。”這是真的嗎？我努力的使自己相信這只是一個夢，不會成真的，它永遠是一個夢，讓這個夢永遠留存在夢里，這天上午的課，我度日如年，唉！致命的下課鈴響了，放學了。

　　因到家，我看門沒鎖，我推開了門，就聽見父母在房間里吵，我小心翼翼的走到門邊，立刻停住了沉重的腳步，“離婚？你嚇唬誰呢？離就離。”爸爸生氣的說著，瞬間，房間里偉出一陣哭泣的回聲。我想，我要沖進去呢？還是……最終我終于鼓起了勇氣，推開了房間門，當我推開那擋門時，我看到了爸爸流著眼淚，這是我第一次看到他流淚，這是為什么呢？媽媽坐在床上眼睛青了，這一定是爸爸的杰作，我實在忍不住了，“你們到底怎么了？”我含著眼淚說。

　　等到下午放學我回到家，看見媽媽不在家，我問爸爸，爸爸說：“不知道”我一直在家里焦急的等，終于，皇天不負有心人，她來了，她的第一句話就是問我她們離婚，我選誰。我誰也不選，如果你們離婚，我自己過，不管怎么樣，做出怎樣的決定都與你們無關，因為你們沒想過你們離婚我們的日子怎么過。

　　就這樣，第二天，媽媽說她想出去買點東西，我怕她一走了知，我要和她一起去，她說我不會走的，如果我要走，那什么東西都不帶嗎？我想，噢，真的，她要走會一樣都不帶嗎，最后，她一人獨自去了，天漸漸變黑了，媽媽還沒回來，我的.心忐忑不安，妹妹說：“姐，媽媽走了，她不會回來了，如果她不來了，那我們就不認她了好嗎？”我轉過身來，一個耳光打在妹妹的臉上，生氣的說：“你在然說出這樣的話，不管怎樣，她還是我們的母親。這是永遠無法改變的事實呀！”

　　媽媽走了個把月，一天，爸爸喃喃的說：“都怪我，都是我的錯。”我站起身來，你早知如此，又何必當初呢！現在后悔又有什么用呢？唉！剛才的語氣是不是太過重了，我努力的想真的，如果媽媽這么忍心讓我們在這個冰冷的家里吃苦，過著堅苦的生活，那她就走，不是有這樣一首歌嗎？世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。的確這樣，以前媽媽在我們吃的飯，穿的暖，可現在呢？飽一噸，餓一噸的，放學經常看不到溫熱的飯菜，而且經常吃不到一噸香噴噴的菜，這樣的生活對我而方不是太不公了嗎？

　　我經常在夢里哭喊媽媽，您回來吧！不要扔掉我們而一走了知，我知道我以前有些任性，脾氣有點古怪，雖然現在房子很大，但對于我來說它是那么的冷酷無情、冰冷，那么的黑暗。

　　以前您對我們的愛是多么的無私，多么的偉大，我現在對學習失去了信心，腦子里除了您，還是您，您的身影，您的笑容徹底印在了我的心里。

　　在別人的心里，這個季節(jié)是多么的美好，多么的幸福，但在我的心里，它卻是那么的無情，多么的悲傷，多么的難過，多么的……在這個悲傷的季節(jié)里，我不再讓自己生不如死而要好好的活著，做一個勇敢的女孩。

　　媽媽，您回來吧！回來吧！

　　有你的季節(jié)作文 篇37

　　深秋，真是一個繽紛美麗的世界，也是一個美不勝收的季節(jié)。

　　門口楓樹的落葉紛紛揚揚，落在地上，就像放上了一塊燃燒的地毯，把大地母親打扮的如火如荼。穿上了這件火紅火紅的“衣服”，愛打扮的大地母親可不想穿得那么單調，她叫來了秋妹妹，秋妹妹飛向這里、那里，借來了五顏六色的調色板，細長的畫筆，還有那各種各樣的.顏色，于是，她揮起畫筆，給銀杏哥哥發(fā)了一把把金色的小扇子，葉子又給大地母親送來了陣陣詩意。

　　雖然沒看見，但是我知道：秋姑娘是一位勤勞的人，也是一位多才多藝的人，而且，她走過的每一片土地都變成了金色的麥田；她飄過的地方，成了一棵棵結滿果實的參天大樹；她一不小心打翻了調色板的地方，是五彩斑斕又像是絕世美景的地方。

　　大地母親的外衣有落葉，菊花……而且，她笑時，稻田隨著笑彎了腰；她哭時，天就下起了大雨。

　　深秋，一個四季最美麗的世界，我愛您！

　　有你的季節(jié)作文 篇38

　　將目光投向豐收的果園，蘋果，壓彎了枝頭，像孩子的臉，紅的著實可愛，它在向你訴說——謙虛并不是仰起高昂的頭。

　　將目光灑向希望的田野，高粱，笑彎了腰，它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。

　　謙虛這個永恒的話題，多少人都談過的話題，而在我看來，謙虛不僅是不驕傲、不自滿，更重要的，謙虛并不是一味地掩蓋真實，否則，謙虛便毫無意義。

　　一個非常優(yōu)秀的學生，無論是學習還是特長方面都特別好。同學向他請教學習的方法，他卻只字不提。是的，完全可以肯定，從外表看來，他表現出來的的確是謙虛。而事實呢？過分的謙虛只是在一味地掩蓋真實，給人的感覺卻是不夠真誠、不夠誠懇。

　　不要過分謙虛，并不是不謙虛。看看枝頭成熟的蘋果，看看田野中彎腰的高粱，和他們一樣，我們也迎來了收獲的季節(jié)。我們，是謙虛地低頭，還是......驕傲地高昂？

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎？當被歡喜沖昏了頭腦時，是否想到了這句話？當因考試成績優(yōu)秀而四處張揚時，是否想到了這句話？

　　肯接受批評也是一種謙虛。當自己做不到完美的時候，虛心聽取別人的意見和建議，從而改善自己的缺點和不足，才能更好地做好每一件事，更盡心竭力地做好每一件事。

　　“滿招損，謙受益。”不正在闡述謙虛所能得到的好處嗎？自滿招到損害，往往會沉浸在成功的`喜悅里而迷失了方向，只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結出經驗，從失敗中總結出教訓，才能收益，才能更好地發(fā)展。

　　花兒雖美，但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽光，所以她們最終凋零。而果實呢？卻有實實在在的內涵。他們吸取了花兒的教訓，變得謙虛，所以他們茁壯成長，最終為人類無私地奉獻。

　　蘋果熟了，那是它懂得了謙虛；高粱熟了，那是它懂得了謙虛。其實，這個收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步，卻只留下凋零的花瓣。它默默無語，正像人們講述著收獲的喜悅。

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