且行且思作文2篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的且行且思作文,希望能夠幫助到大家。
且行且思作文1
當夸父致力于追趕太陽之時,他親自用雙腳的長度去丈量出日出與日落的距離,人間就有了永恒的光明;當愚公致力于移山時,他給予后世躬身探求,捶打萬物高山的精神,人類誕生了永不磨滅的精神光芒;當黃玉峰帶著學生游學時,他們親自體驗,且行且思,領略了傳統文明的永恒魅力。
在實踐中學習,并從中感悟思考,獲得啟發,是我們走向成功的必經途徑。所以我們為了能成為一個對社會有貢獻的人,必須做到躬身探索,且行且思。
屈原躬身探索,且行且思,鑄成不朽的愛國魂。春秋戰場,戰火彌漫,群雄并起,逐鹿天下,無數文人憑借著一雙巧嘴游走于列國諸侯。而他,始終如一,用自己的淳厚與熱誠探求治國之道。朝堂之上,他用一言一行踐行著愛國的誓言,即使被污陷也未曾放棄。他一路前行一路思考,用一顆赤子之心譜寫愛國篇章《離騷》,即使腳掌被劃破,長衫被扯碎,他依然用行動詮釋信念,用毅力注解心態。即使他最后抱石沉江,他也用最后的行動將一腔愛國情懷定格成汩羅江底五彩的珊瑚。
魯迅躬身探索,且行且思,成為中華民族偉大的脊柱。原想做一名治病救人的醫生,但看自己的醫術僅能救很少的一部分人,對若大的舊中國根本不起作用。于是他開始思考,思考如何才能從根本上改變中國,他開始探求中華振興之法。最后他決定棄醫從文,以筆為刀,以墨為藥,為國人醫治精神上的頑疾。他用筆直指舊社會的濃瘡,他吶喊,用狂人的劍為舊社會挖一丘深不見底的墳,讓阿漢、孔乙已一并消失在封建社會的末端。
司馬遷躬身探索,且行且思,終成通古今之變,成一家之言,史家之絕唱。
曹雪芹躬身探索,且行且思,披閱十載,增刪五次,成為文學史上一座豐碑。
李娜躬身探索,且行且思,臥薪嘗膽,刻苦訓練,終于再次贏得大滿貫。
人生是緩慢而行的,在人生的道路上,我們一定要親自探索,在失敗與挫折中思索,這樣我們才能走得更遠,走得更好。
且行且思作文2
時光匆匆,末日的謠言不知是否還會有人相信。不覺間,我們已進入金秋十月,又逢國慶中秋雙節攜手而至。長假過后,學校的生活再次變得急促起來,只有偶爾在座位上朝窗外遠望,看到枯黃的落葉在空氣中如受傷的.大雁旋轉隕落,這才知曉時間的流逝。就像一尺射出去的箭,在最初的準備張弛之后,便劃過歲月的天空,不留一點痕跡,不帶一絲眷念。
且停,弦落地,年輕的生命需要一點放松。周末的午后就是難得的假期,前人曾有言松緊有序,學習當緊,游玩也該適量。放下厚重的書本,穿一身潔白的服裝,一個人默然徜徉在靜謐的林間小徑上,腳踏在被落葉鋪滿的軟軟的小徑上,感受著腳上的每一個細胞傳來的舒適感。路過路邊閑置的石椅,完全感覺不到勞累。盡頭的路似乎永遠也走不完,但享受這種漫步在小道上的感覺,是在滿堆著課本的教室感受不到的愜意。
突然有幾滴冰涼的雨水打在臉上,法國梧桐在冰涼的雨水中瑟瑟發抖。我走到它下面,用手撫摸著它身體上細密的紋路,那是飽經風霜的印記。不知怎的坐在梧桐樹下沉思,什么也沒想。寒風吹過,不禁倒吸一口冷氣。抬頭望天,于是驚奇地發現,原來雨水之后天空真的會出現彩虹。
且行,雨過天晴,看著天空盡頭的那一彎彩虹,嘴角不禁彎起一絲微笑,發自內心的,就好像認同一種美好。這是只有經歷過凄風苦雨的人才能體會到的景象。所有的付出都是值得的,無怨無悔。所有的故事都是因為在結尾才有了定性的,倘若它是一出喜劇,結局必然美好,而過往的苦痛也會變成這美好的注腳。
我理了理衣服上細小的水珠,看了看表,才發現假期的時間已接近末尾。我朝著彩虹所在的方向大步走去,在那下面一所外表莊嚴的學校正靜靜地佇立在地平線上。
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