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快作文

快樂的愚人節作文

時間:2021-03-23 16:28:13 快作文 我要投稿

快樂的愚人節作文匯編15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的愚人節作文,希望對大家有所幫助。

快樂的愚人節作文匯編15篇

快樂的愚人節作文1

  “文文,司老師讓你到辦公室去一趟!蹦咩憲澱驹诮淌议T口大聲說。

  “好的!”我一邊答應一邊擔心起來:“司老師找我有什么事呢?難道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了?這下麻煩可大了,弄不好要挨批評了!”我快步走到了老師辦公室。“報告!”“請進!薄八纠蠋熌椅遥俊薄皼]有呀!怎么了?”司老師一頭霧水,好像絲毫不知道有這回事。

  “對不起!可能是我聽錯了!蔽疑钗艘豢跉,找了個借口,快速逃離了辦公室。今天是愚人節,真是聰明一年,糊涂一天。好個倪銘棟,竟敢捉弄我,我也要讓你嘗嘗被捉弄的滋味!

  我若無其事地回到教室,然后悄悄地聯合幾位好友,以倪銘棟為目標制定了一套“愚人節計劃”。

  “倪銘棟,我已經告訴司老師了,你在捉弄我,他很生氣,讓你在下午最后一節課上做公開檢討。”“是啊,我也聽到了!”我的“死黨”在一旁附和。

  倪銘棟開始還不相信,但看著我一本正經的樣子,加上還有好幾個同學作證,便漸漸地相信了我的話。我心中暗喜:“君子報仇,就在今日!”午飯后,我看到倪銘棟一直在認真地寫一份重要的“發言稿”——檢討書。嘿嘿,他上當了。

  最后一節課的上課鈴響了,司老師快步走進教室,說:“今天是4月1日愚人節,請大家談一談自己對這個日子的理解。倪銘棟,你先說!蹦咩憲澮荒樋只牛澏吨蜷_檢討書,念道:“敬愛的司老師,親愛的同學們,今天,我要做一次深刻的檢討……”

  “停,你在說什么?我讓你談談對愚人節的看法,誰讓你做檢討了?”司老師趕緊制止了倪銘棟!肮蓖瑢W們哈哈大笑,倪銘棟被打斷后更不知所措了!肮贝蠹倚Φ酶鼌柡α。前排的同學悄悄地將事情的來龍去脈告訴了司老師,司老師也笑得流出了眼淚。

  就這樣,我們在笑聲中度過了今年的愚人節,這真是令人快樂的一天啊!

快樂的愚人節作文2

  時光如流水,轉眼之間,我們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂;厥啄切┛鞓返耐,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

  兩年前的愚人節,正是我們早已期盼的節日啊。顧名思義,這愚人節就是愚弄人的節日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量!薄皳v蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

  早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。徐老師像往常一樣

  邁著穩健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節快樂!”本來想發火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發生過一樣,坐下埋頭批作業。

  下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學們,愚人節快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

  這是我過得最快樂的一個節日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

快樂的愚人節作文3

  生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數樂字組成的啊!

  提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒。愚人節?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關愚人節的樂事來。

  那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節,一個鬼點子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當然舉雙手贊成!

  于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請您一個問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個世紀,還沒想出來。唉,是牛!為什么?

  這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,還一個勁兒地問:為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么!

  霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!

  哦,老爸,對不起,為補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答,要聽要聽!

  我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。

  哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發覺上當,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個謝謝,說:愚人節整人晚會結束!家里頓時漾起歡樂。

快樂的愚人節作文4

  哎呀!時間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉眼,已經快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節!我正看著日歷發呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時滿腦子都是愚人的點子。

  徐穎!劉琪來喊我上學了。唉。我腦子里閃過一個念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么?我費了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:原來今天是愚人節呀!跟著我一起瘋笑起來。

  課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的主意層出不窮。最精彩的是程雪的節目,只見她急急忙忙跑進教室表情十分認真地對趙依姍說:趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻連個人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口?肯定是沒有看到你,去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場?吹綆е荒樖砬榛貋淼内w依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:今天是什么節?啊!她整個人就定在那里了。

  晚上回家寫完作業,也想捉弄一下爸爸。爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字!爸爸興沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節,爸爸也沒跟我計較。

  哎喲!我伸了個懶腰,鉆進被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節。

快樂的愚人節作文5

  “嘿嘿!”好友小W站在我的面前笑!霸趺戳?”我奇怪的自言自語。突然,小W塞給我一封信,便笑嘻嘻的跑開了!笆裁赐嬉鈨?”好奇心驅使我打開了信封,開始了漫長的“尋覓”。在一層一層的“千層餅”中,我終于在一張小的可憐的紙條上找到了五個字:“愚人節快樂!…… ”

  瘋狂的愚人節就此開始了。

  首先是小W對我說:“小S,你鞋帶開了!蔽乙坏皖^,結果卻沒

  有開。接著,就傳來了一陣笑聲,我正要把小W狂扁一頓,可小W

  卻笑著說:愚人節快樂!“我才醒悟過來,便馬上開始我的“愚人”計劃......

  在我“沉思”時,四面八方突然響起了“祝你節日快樂”的狼嚎交響樂,同學小L正是“狼嚎”交響樂的主唱。數秒之后,此人對英語十竅以通了九竅(尚是一竅不通)的愛國同學小Z收到了我的問候信:“Fool,happy Fool's Day to you !”這菜鳥居然滿面笑容的向我道謝。繜o可救藥。

  其次要戲弄大W,這家伙可愛戲弄人。我來一個將計就計,一舉拿下。

  我趁著給數學老師送作業是,假裝高興的樣子,走到大W跟前,然后說道:“大W!恭喜恭喜!數學老師叫你去!聽說你的數學競賽入圍決賽了!”視名如命的大W聽后兩眼放光,立刻中計,丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對于他來說的“神圣”的辦公室躥去,回頭時還沒忘了對我說一聲:“Thank you!”我立即笑翻了天,全班學生也都笑翻了天,比看過趙本山的《功夫》、《賣拐》和《賣車》三遍笑得還要歡。等到大W怒發沖冠的回來時,我才不笑了,大家也閉上了嘴。只聽見大W大聲的對我說道:“小S,我跟你勢不兩立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我馬上回敬到:“哈哈,April fool。ㄋ脑碌纳倒希。┱l叫你警惕性不高呢,哈哈哈哈哈……”全班的同學也隨之大笑起來大W當場“氣絕身亡”。

  一會兒,要上體育課了,我正在繼續尋找笑料。突然體育老師說在教室里上了,猶如半天里起了個霹靂,我很不情愿的跑上樓,然而,我跑上樓,進到教室里,向窗外一望,體育老師卻在樓下組織沒有上來的同學活動。。。!我頓時就傻了眼,清醒過來之后,像閃電般迅速的沖下樓跟上隊伍。盡管跟上了隊伍,可是我的臉紅的像一個大蘋果!鞍ィ”救酥巧1800,像那出海遠行的大船,可是,卻在體育老師設計的這個‘小陰溝’里面翻了船,真是‘聰明一世,糊涂一時’。 本谷槐惑w育老師 …… 我還有什么臉面活在4月1日。。。。∥艺嫦胍活^撞死在單杠上,可是天不遂人愿,一直到我上晚自習仍安然無恙。

  上晚自習了,是語文晚自習。我們正在猛補晚上作業和課堂上的,一個個奮筆疾書。在這時,突然聽到搗蛋鬼小L說:“老師!同學小Z的鼻子流血了!”老師走近一瞧,果真。老師正著急時,小Z哈哈大笑起來,原來是使用了整人玩具弄的,老師十分氣憤,叫我們繼續寫,老師正在一邊“沉思”。我想:“老師的葫蘆里賣的是什么藥呀。”

  一會兒,放學了,老師說家庭作業太少,再留一些作業了。別人都放下筆,只有我一個還在那里埋頭猛補。隱約聽見語文老師說:“把4課到18課的練習冊做完!”我差點噴血,再看看同學們,一個個嘴張的有地球那么大。同桌小Y“含笑而死”我轉念一想:“老師平時沒有這么‘狠’,會不會 …… 我恍然大悟,今天可是4月1日愚人節呀。。。。。。。。!老師正在泯嘴笑,我們這才知道這是老師精心策劃的一個“騙局”。

  瘋狂愚人節結束在老師一個天大的玩笑中。

快樂的愚人節作文6

  今天是4月1日的另一個愚人節。 我每天都期待著愚人節的到來。 早上的第一節課是中國教師第一次進入課堂,對我們說,學生們,因為這個月的考試不是很好,所以學校要求我們在星期六補課。 班里的幾個學生突然尖叫起來。 突然,幾個學生喊道,今天是愚人的一天。 哦,差點老師把我弄傻了。 這一次,同學余先生在課堂上突然敲了敲門,對老師說,老師有人在找你。 老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節。她終于去看了看,微笑著對西亞吉說:“怎么樣?” 我不敢愚弄老師。 全班同學哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說,剩下的20分鐘可以談論今天的愚人節。 所以我對全班說,今天是愚人節,誰想出版今天愚人的方法,或者被別人愚弄。 我一說完,學術委員會委員朱建南就舉手說,陳澤峰今天傻了我。 中午放學后,他去商店買了一杯可樂,回家喝了半杯可樂,在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂帶到學校,默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會兒,我看見他拿起酒喝了一會兒。他的幾個好朋友,盧元鵬,孫澤偉,楊帥,也爭先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當楊帥要喝酒的時候,我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當時山頂突然大笑起來,告訴我們今天是愚人節。祝我們愚人節快樂。 我們同時尖叫。 說實話,我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個山頂上,站起來說,學生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學生都說他們想喝酒。 我不知道是誰喊的:主人,請嘗嘗。 當時我很蠢。為什么? 讓我喝吧。 馮帶著可樂來了,微笑著對我說:“請嘗嘗你! 當時我很尷尬。 正當他匆匆忙忙的時候,韓曉說,來吧,我會替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口,微笑著對全班同學說:“好吧,味道又酸又酸! 就在這時,叮當鈴下課了。 有趣的溝通結束了。 今天是一個難忘的日子,充滿了歡聲笑語。

快樂的愚人節作文7

  4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

  在大家的忙碌中,只有王濟鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”般的飛下來。大家咧著嘴笑著。“這是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟鳶說:“是他干的。”可不,教室中即將會有一場“戰爭”發生,只見王濟鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因為李婧嘏寧身上的“裝備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟鳶才躲過了這次戰斗。

  再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學在拉窗簾;有的同學在關燈,還有的同學已經興奮不已了,做好了準備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節的海報,大家異口同聲地說:“愚人節快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了。”同學們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉著腦袋。其實這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅持一天,我可是打心底里佩服。

  愚人節,讓我們在單調的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行中。有的'同學說:你鞋帶散了;有的同學說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。

  在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發。

  也許在很久很久以后,當我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。

快樂的愚人節作文8

  “你的鞋帶松開了!”“這是送給你的糖果!”……愚人節那天,我們班里這樣的聲音此起彼伏,處處都是“陷阱”,一不小心,就會當了“愚人”哦!

  “狼來了”版

  午飯后,是我們的狂歡時刻,我最喜歡和同學玩游戲。不過,老師是不允許的,我們的班規——午飯后安靜地自習。只要老師沒來,我還是要忙里偷閑,痛快地玩一把。那天,我正和同學玩得帶勁,小A同學突然從門外沖進來,朝我大喊:“語文老師來了!”我以為是真的,乖乖回到座位,看起書來。可是過了好半天,老師并沒來,我又找同學玩起來,這時,小A又猛地拍了一下我的肩膀,十分驚慌地說:“數學老師來了!”我迅速竄到了座位上,他哈哈大笑,原來,我又被他忽悠了!

  我去找同學玩迷宮的游戲,正當我們玩得熱火朝天時,小A再次大喊:“語文老師來了!”我們都不相信,不理會他。突然,門口傳來一聲怒喝:“汪曉涵,你帶頭違反班規!罰你抄寫《小學生守則》五遍!”

  天啊,抬頭一看,語文老師像發怒的獅子一樣站在門口,小A則朝我做了個鬼臉……

  “辦公室”版

  愚人節讓我也吃了豹子膽,竟然敢拿老師“開涮”——

  班主任剛來教室檢查我們的早讀情況,我立馬走上去:“王老師,剛才趙老師找你有事,讓你去一下辦公室!彼宦,馬上大步流星去了辦公室,以為趙老師找她有什么十萬火急的事呢。幾個知情的同學忍不住捂著嘴偷笑。

  不一會,王老師回到教室,朝我走來:“沒看到趙老師!他不在辦公室啊!”“啊,對了,他好像說留了張紙條在你抽屜里!蔽壹傺b想起了什么似的。

  王老師又一次去了辦公室……

  這次,同學們終于忍不住,哈哈大笑起來,紛紛表示佩服我的“連環忽悠計”。等王老師再次回到教室時,同學們齊聲喊:“王老師,愚人節快樂!”王老師嗔怪道:“你們這幫壞小孩!”然后開心地笑了。

快樂的愚人節作文9

  要說令人悲傷的節日,那一定是四月中旬的清明節了。可我翹首以盼的節日,卻是在清明前的愚人節了。平常就作為一個“愚人高手”的我,怎能錯過這一節日?就這樣,我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發”。

  第一發:火箭彈

  我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室,像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機,撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的喊聲。“不去!”我才不會接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯澘鞓罚 蔽翼懥恋穆曇粼陔娫捓镯懫稹9,第一發“愚人火箭彈”命中目標。

  第二發:煙霧彈

  搬來椅子,踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們全家報時,是我們家的時間標準。我小心地把時間調快了十分鐘,心想:媽媽看到時間,一定會嚇一大跳!調快十分鐘,媽媽會以為遲到了。果不其然,媽媽一看時間,險些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時,我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

  第三發:閃光彈

  早餐時間,樓下卻傳來一陣切菜聲!斑!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原來是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實什么也沒有,要真有什么,也只有空氣了!伴W光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會兒下樓,可算是正中我的下懷了。“切什么呢,動靜搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什么了吧?“愚人節快樂!”。呵呵,在愚人節,這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的!”一樣耳熟能詳呢!

  在不到半小時的時間內,就發生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節還不算“瘋狂”嗎?

快樂的愚人節作文10

  今年的愚人節,我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動,想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。

  愚人節那天吃晚飯時,爸爸突發奇想:“今天我們全家來過個家庭‘愚人節’,規則就是相互捉弄,看誰先上當。誰愚弄人的次數多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應,這個節日實在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。

  爸爸吃完飯,坐在沙發上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當呢!”我回應道!靶〖一锿C靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識破了!比缓,他自言自語地說:“湖南衛視的這個《聲臨其境》還是挺好看的!痹捯魟偮,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的節目啊!結果,根本沒有播放,我上當啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。

  第一回合我輸了,我灰溜溜地走進書房,思考著怎樣回擊老爸?吹綍坷锢习肿顚氊惖膇Pad(平板電腦),我計上心來!袄习,你快來,你的iPad屏幕裂了!”我對著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計”,我最了解老爸了,那臺iPad是他的寶貝,平時就容不得有一點兒閃失,我要說iPad有問題,他保準會失去理智,掉入我的圈套的。

  “好啦,你們兩個別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐后地往外擠。來到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當!”

  我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當然,媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”!

快樂的愚人節作文11

  翻開日歷,是紅色的“4.1”,又是一年愚人節。在這一天,會發生什么呢?

  鏡頭一

  “醒醒,醒醒……”我咂咂嘴,翻了身,又繼續進入夢鄉!俺蝺,你姐姐今天回來,中午就到家,還給你帶了禮物呢!”是外婆的聲音。聽到有presents,我立即睡意全無,一骨碌爬起來。咦,姐姐不是昨天剛去旅行的嗎,怎么今天就回來呢?我眨巴著眼睛,盯著外婆,只見她一臉誠實,絲毫沒有撒謊的影子?赡苁且驗樘鞖獾木壒剩麄兏淖冃谐塘税!想到這里,我高興了,以迅雷不及掩耳的速度起床刷牙洗臉吃早飯。做完這一系列的事,我便坐在門口的板凳上,安安靜靜地等著姐姐拎著大包小包出現,內心有掩飾不了的激動。

  太陽漸漸升到了中天,可姐姐依然沒有回來,我也漸漸失去了耐心,大喊道:“怎么還沒回來啊?!”外婆聞聲趕來,,她見我在門口呆呆地等了一上午,不禁哈哈大笑:“哈哈……愚人節快樂!!”聽了這話,我懵了,愚人節?

  哦,又是一年愚人節!

  鏡頭二

  晚飯過后,我偷偷打開冰箱,想享受一瓶酸奶,怎奈被媽媽發現。媽媽略生氣地說:“剛剛吃完晚飯,就喝牛奶,你好饞啊!”“額,補充營養嘛!”就這樣,我倆你一句我一句得“打起了仗”。一直靜觀“戰況”得爸爸突然開口,很興奮的說:“這樣吧,媽媽把牛奶藏起來,你找一找,怎么樣?”我信心滿滿得點點頭。爸爸笑了,是陰險的笑。

  “尋奶”旅途開始了。我先從媽媽的臥室找起,當然,沒有。接著,我立即轉移陣地,在家里進行了地毯式的搜索,但都一無所獲。咦,在哪兒呢?我偷偷瞟媽媽,只見她面露喜色,卻不時地看冰箱。哈哈,最危險的地方就是最安全的地方,我猛地拉開冰箱門,看見了!“哇,我贏了!”我很夸張地拿起牛奶,怎么這么輕啊?我插入吸管,用力吸起來,怎么沒有啊?我晃晃瓶子,是空的。我憤怒了,這時,瞧見爸爸一臉“奸詐”的笑容。我剛想“發作”,爸爸忍住笑,說道:“嘿嘿,愚人節快樂!”Oh,Mygod!

  哦,愚人節

  4.1,又是一年愚人節?鞓罚H情成了它的代名詞。

快樂的愚人節作文12

  今天是星期三,看到這個題目大家一定認為的愚人節一定很搞笑吧?對了今天在學校里發生過的搞笑的故事數不勝數呢,讓我來介紹一下吧!

  今天一大早,我剛一到學校就感覺到處處有“騙局”了。我小心翼翼地聽著,生怕被別人挖的“坑”栽下去!俺G,你的鞋帶開了!”有同學對我說!皠e騙人了,這招不靈了,因為我已經用過了!”我狡黠的回敬。“你后邊有只老鼠,哎呀!好害怕!”劉霞又來騙我了。我說:“什么呀?我知道今天是愚人節!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”劉霞知道她的計劃被我識破了,便給旁邊的盧麗眨了眨眼。盧麗心領神會地說:“哎呀!好大的一只老鼠!”說完便躲到劉霞的身后。盧麗那驚慌萬狀的樣子讓這一下我以為是真的了,忍不住回頭看了看!肮”或_了吧?”劉霞和盧麗興奮地喊道。我只好說“盧麗、劉霞,你們演得太像了!長大可以當演員了!”教室里,同學們已經在相互地捉弄著,騙與被騙的一瞬間,總是伴隨著不停地笑聲。

  “李老師來了!快回去!”忽然一聲驚呼,教室里立刻安靜下來。幾秒鐘后,我們美麗的李老師真的來了!“老師,您的孩子怎么跟您來了呀?”有人故作鎮靜又驚訝地問。“李老師連忙往后看看,奇怪地問我們:“沒有。 薄肮蔽覀內鄻返煤喜粩n嘴。李老師看著我們不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人節!你們呀,呵呵!薄袄蠋,你的鞋穿錯了!老師,你的身后有一只大老鼠!”同學們忍不住又七嘴八舌地向老師開起玩笑來。突然間,趙老師來了。我看見了趙老師,就開玩笑說:“老師,你扎小辮了!”趙老師忘記了今天是愚人節了,就當真摸了摸頭。又逗得我們哈哈大笑。這時,王培對趙老師說:“老師,你別信!因為今天是愚人節!他們騙你的。”......

  今天真是快樂的愚人節!你們說呢?

快樂的愚人節作文13

  愚人節是一個有趣的節日,但認真起來,真的不好玩。

  我過了很多愚人節,但有一次讓我既難忘,也讓我難堪。

  那次是我第8次過愚人節,我和哥哥去商場買捉弄人的道具,到了二樓,我突然想上廁所,我對姐姐說:“我去上個廁所!备绺缯f:“OK!蔽揖托∨鼙枷蚰强梢浴敖夥拧钡摹皯饒觥薄

  5分鐘,10分鐘,我上完了,正準備拿紙,可紙沒有了,而且紙筒上寫著幾個字“紙我拿走了,自己慢慢想辦法吧!還有,愚人節快樂!笨赐旰,我在心里憤怒的說到:“你早不偷,晚不偷,偏偏這個時候偷!辈贿^,我心里想到我還有了希望,我用電話跟我哥打過去說:“哥,幫我送點紙來,廁所里的紙被人拿走了。”哥哥對我說:“你當我真傻。∥覄倓偛庞眠@個辦法捉弄過別人!眲傉f完,電話就傳出一個聲音“嘟……”我沮喪極了!

  于是,我給我姐打了電話,姐姐對我說:“什么,你讓我給你送紙到男廁所,雖然我像個女漢子,但我也不可能去男廁所啊!”姐姐說的也有道理。我剛要說讓她幫我找人來,沒想到又聽到這種聲音“嘟……”于是,我在心里有了個想法:“媽呀!愚人節這么可怕嗎?以后過愚人節還是在家里吧!”

  突然,我的耳邊好像傳來了希望的呼叫聲,我聽到了人關門的聲音,我說:“哥哥,是你嗎?快給我哪些紙。”可傳來的是個姐姐的聲音,她說:“這不是女廁所嗎?你是誰?為什么要闖進女廁所?”我說:“這是男廁所啊,我早就進來了。”姐姐不相信,出去看了看,發現,這真是男廁所,只是被被人惡作劇,在男廁所的標志上貼了一層女廁所的標志。

  看完,姐姐就生氣的走了,我說:“那總要把紙給我吧!”姐姐沒聽到,我也沒聽到她的走路聲了。就這樣我在廁所呆了15分鐘,哥哥才相信我說的話。

  所以,以后每年愚人節我都在家里過。

快樂的愚人節作文14

  今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友小文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會來了,我終于可以報一箭之仇了。

  我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見小龍同學慌慌張張地從樓道跑進教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室里頓時炸開了鍋,剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到小龍的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當了。只聽見小文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語,聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦!蓖瑢W們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準備迎接考試。我來到小文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當了!薄拔覜]有騙人,我說的是事實,你不信就算了!彼鷼獾匾徽f完就頭也不抬繼續看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久,發現他根本沒理我,依舊很認真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的!边@時另一個聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。

  英語課終于來了。王老師一進門就說:“今天我們要考試!甭犃死蠋煹脑,我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌玻南耄嚎磥硭f的是真的,幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道:“哦,你們怎么知道的?”這時小龍插嘴道:“我聽見您對二班同學說的,所以我們都知道了,而且我們也已經認真復習了,做好了考試準備!崩蠋熉犃怂脑捨⑽⒌囊恍φf:“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們,愚人節快樂!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案!翱磥砦乙兄x小龍同學,他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好復習了,這可是我沒想到了!

快樂的愚人節作文15

  時光如流水,轉眼之間,咱們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

  兩年前的愚人節,正是咱們早已期盼的節日啊。顧名思義,這愚人節就是愚弄人的節日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩Γ炖蠋煟蹅兙蛠碛夼幌乱幌驀绤柕男炖蠋!看誰有這個膽量!薄皳v蛋鬼”陳昊一提議,咱們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

  早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁著穩健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如咱們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了咱們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,咱們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節快樂!”本來想發火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發生過一樣,坐下埋頭批作業。

  下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。咱們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。咱們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩健的步子來了,看看咱們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對咱們說:“同學們,愚人節快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!咱們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

  這是我過得最快樂的一個節日,它讓咱們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為咱們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

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