快樂一天的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂一天的作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂一天的作文 篇1
今天剛到學(xué)校，王奕喬說：哈哈你才來啊。我說：呵呵……我來晚啦。王奕喬說：誒呀我們剛才唱了一首歌，叫自由的飛翔。我只笑了笑說：嘿嘿好好玩呀。這時開始打飯，我們吃完飯開始上數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)課上完，老師說看會課外書把，大家都搶著拿游戲本，我拿到了第五個。第二節(jié)是語文課，老師說今天我們來講尊重，尊重的意思是別人說話的時候，別人說話的時候要看著別人的眼睛，他還沒有說完不要和他搶著說，一定要尊重老師，要尊重老師給我們講課，我們坐著老師站著，站了好幾個小時，真辛苦呀！第三節(jié)課是微機(jī)課，來是叫我們給前幾天打的媽媽你看，太多了和兒歌打?qū)懀淇渥约骸５谒墓?jié)課是英語課，老師說要學(xué)會背英語單詞，還有六年級的姐姐給我們測評英語考試。今天還有很多的事情，我覺得很快樂。
快樂一天的作文 篇2
今天是個開心的日子，因為今天是我的生日。
早上，上完補習(xí)班，媽媽帶我去買蛋糕，我很高興。一路上車來車往好熱鬧，我來到了蛋糕房，媽媽讓我挑一個蛋糕，我看的眼花繚亂，有巧克力的、水果的、鮮奶的，形狀也各種各樣，有心形的、圓形的、還有方形的，可是我還是挑了一個方形的水果蛋糕，上面布滿了水果，有紅紅的草莓、紫色的葡萄、黃色的菠蘿和橙色的橘子，讓人饞涎欲滴。
回到家，我對著蛋糕默默地許了一個愿望，爸爸媽媽辛苦了，我一定要做一個好孩子。
快樂一天的作文 篇3
下午放學(xué)后，爸爸拿來了風(fēng)箏、籃球。我在四中操場練習(xí)投球。我投了好幾次，就是投不進(jìn)球籃。后來，我們?nèi)グ缀诱掖禾臁Ｖ灰娐愤叺陌珮鋮查L出了嫩綠色的新葉，一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹的小芽像小鳥的嘴，把堅硬的樹皮啄破了，正向四下張望呢！有些樹還開了白色的小花，或含苞欲放，或滿樹飄香，美麗極了。
爸爸帶我去解放廣場放風(fēng)箏。我們來到解放廣場，看見有一個小朋友順著風(fēng)，邊跑邊放風(fēng)箏線，差點沒把我笑趴下，因為只有順風(fēng)放風(fēng)箏線時跑得比風(fēng)還快，風(fēng)箏才能升上天，而那個小朋友跑得比風(fēng)慢，風(fēng)箏于是轉(zhuǎn)過他的頭，最后掉在地上。我和爸爸把風(fēng)箏支了起來，爸爸幫助我拿風(fēng)箏，我用力一拉，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛上了天。我放線，拉線，放線，拉線，讓風(fēng)箏飛得高高的。突然，刮了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏左搖搖，右晃晃，還翻了幾個跟頭。爸爸急忙過來幫我拉風(fēng)箏。終于，我的風(fēng)箏是最高的了。天上出了一個月亮，只比風(fēng)箏高一尺。爸爸開玩笑說：“咱們的風(fēng)箏都趕上航天飛機(jī)了！”我高興地笑了。天晚了，我們開始收線，但還是最高的。
今天我們的風(fēng)箏一直飛得很高，我真高興！
快樂一天的作文 篇4
快樂是每一個人都所用有的，有的人因成功了一件事而感到快樂，有的人因跟大家一起分享而快樂，還有的是因為幫助別人而快樂，還有的是因。。。。。。，快樂其實有很多種，想知道我的快樂是屬于哪一種嗎？
早晨，太陽剛剛升起，我就叫媽媽 拿著羽毛球拍出門了，我準(zhǔn)備和媽媽一決勝負(fù)，我舉著球拍，擺好了接球的姿勢，只見媽媽一手拿著羽毛球，一手握著球拍。看著媽媽的樣子，心想：看來，來者不善，不能輕敵。就在這時，羽毛球落拍了，那聲音就好比鳥兒的一聲鳴叫，羽毛球像我張來了雙手，我也不甘落后，揮著球拍，羽毛球像接到了什么命令似的，立刻掉轉(zhuǎn)回頭，不料媽媽接住了，就這樣，就這樣我和媽媽連續(xù)了幾個回合。終于，我找到了一個好時機(jī)，可以擊敗媽媽，那樣她就輸了，便立刻跳起來，眼看勝利就在眼前，也不知是不是一時得意，羽毛球飛到了媽媽身邊的一顆高樹上。
我和媽媽停止了比賽“這該怎么辦？”媽媽問，“搖下來唄！”我漫不經(jīng)心的回答道。經(jīng)過媽媽反復(fù)的搖樹，但羽毛球仍然死死的抱在樹上，硬是不下來，“這回怎么辦？”我問道，“只好在買一個了！”媽媽說“爬到樹上是不可能了，那么高的樹，摔下來可不得了。”“沒關(guān)系，我上去！”我說道，“那好吧！你上去！”媽媽說“有本事你上去，根本就是一件不可難的事！”“好，我這就上去給你看！”我說道。
我開始爬樹了，我雙手抱著大樹，用雙腳支撐著，手往上再一抱，腳往下再一蹬，過了一會兒，手突然一滑，又落了下去，我咬緊牙關(guān)，心想：我一定要拿到羽毛球，我又往上爬，只見快到頭了，我伸出一只手抓住頂部的一根樹枝，使出全身的力氣，“啊！我終于上來了！”我高呼道，媽媽沖我大喊“小心點！”，我用手夠到羽毛球往下一丟，就小心翼翼的下樹了。
從早上爬書的那一天后，我就一直樂呵呵的，媽媽說我是從樹上拿到羽毛球高興，其是不是，你們知道是問什么嗎？其實那一天我那么高興，是因為明白了一個道理：不要因為有人說某個目標(biāo)不能實現(xiàn)而放棄，也不要因為某件事情難辦而是去信心，有些事情沒有做到是因為我們沒有或缺少勇氣，所以，那一天，我真快樂！
快樂一天的作文 篇5
聞名中外的悠悠農(nóng)莊在余姚，是一個美麗的地方。我一直想去玩都沒有機(jī)會。這次機(jī)會終于來了。
11月中旬的一個周日， 我們班全體同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下，迫不及待地乘車去悠悠農(nóng)莊玩。一路上的風(fēng)景真美啊！我們一邊欣賞美景，一邊閑聊著，不知不覺就到了那里。
到了農(nóng)莊之后，我們參加了許多體驗活動。我們先是玩沙子，玩了一會兒后，我們就去玩運南瓜的游戲。運南瓜游戲很有趣，大家爭先恐后地用推車運"南瓜"，個個累得氣喘吁吁，但沒有一個喊累的`。
運完南瓜，我們喝了兩杯果汁，就去吃燒烤了。燒烤味道可真美，我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到后，趕緊拉住我說:別蹦，別蹦，老老實實坐那吃！
吃了一會兒燒烤，我又去玩沙子了，正當(dāng)我玩的不亦樂乎的時候，哨聲響了，我們要集合了。集合后，老師讓我們玩抓魚游戲。我一聽又玩游戲，心里別提多高興了，差點笑出聲來。魚"抓完后，我們統(tǒng)計了一下魚的數(shù)量，猜猜我們一共抓了幾條魚？告訴您吧，我們抓了足足有八十條呢！我們小組成員都興奮得手舞足蹈。
到了下午，我們休息了一會兒，就準(zhǔn)備去挖寶了。老師說：＂里面有兩樣?xùn)|西，一個是化石，還有一張小紙片。＂聽了老師的話，我趕緊去找，可找來找去還是找不到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的一個草窠里好像有東西，我過去扒開枯草一看，啊，寶貝找到了。里面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫著表演節(jié)目"。我大大方方地表演了一個節(jié)目，老師發(fā)給我了小禮品，我高興極了！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了返校時間了。我們依依不舍地離開了悠悠農(nóng)莊。悠悠農(nóng)莊真好玩！我愛悠悠農(nóng)莊！（
快樂一天的作文 篇6
這個假期我家組織了一次家族式去水上人間的活動。那天，我和媽媽、爸爸、爺爺、奶奶還有一些親戚們一起在和平廣場坐著水上人間的直通車去了那里。
大約在40分鐘左右，車子就到了目的地。我隨著家人們一起進(jìn)入了一樓大廳準(zhǔn)備買票，但我并沒有在那傻等，雖然不是第一次來水上人間了，但對我來說一切還是那樣希奇。只見一樓大廳里設(shè)置了很多仿真自然的東西，有小河呀,大樹呀，竹林等，讓游客仿佛置身在大自然當(dāng)中。
等大人們把票買好了之后，我跟隨著大人們到更衣室迅速的換好了泳褲來到泳區(qū)。我發(fā)現(xiàn)二樓那長長的墻變成了通向水池的滑梯了，好新穎呀。潛水區(qū)還增添了許多新品，它們現(xiàn)在成了潛水池里的皇帝了，人們都爭先恐后的去玩那些新鮮的玩意。我也不由自主的飛奔了進(jìn)去，當(dāng)時以為我會被水涼得一個高串出來呢，但一下水才知道原來水是溫的，好舒服呀。于是我象魚一樣在水里暢游了一凡。之后，我又讓爸爸給我租了一條橡皮船神氣的在水上漂來漂去`，人們都把目光投向了我，我自豪極了。我想可能是他們看我S型前進(jìn)的原因吧，哈哈！這一天我過的太快樂了。
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