精選生豆芽作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生豆芽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生豆芽作文 篇1
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——生豆芽。
一放學(xué)回家,我就迫不及待地放下書包,急忙翻出塑料杯和黃豆,然后把塑料杯里裝了一些冷水,再把黃豆放進(jìn)水里,放進(jìn)水里時(shí),我順手捏了捏黃豆,黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細(xì)地瞧了瞧泡在水里的黃豆,這些豆子在陽光的照耀下金燦燦的,就像一顆顆美麗的黃寶石,接著,我又拿起一塊紗布,小心翼翼地把它們蓋上,生怕吵到了它們,因?yàn)檫要做作業(yè),只好戀戀不舍地離開了。
熬過了下午,到了晚上,我跑到了陽臺上,看了看我的黃豆寶寶發(fā)現(xiàn)它們變樣了:它們一個(gè)個(gè)像吃了“增肥劑”一樣,胖嘟嘟的,可愛極了!
到了第二天,只見黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服,這些衣服在水里漂浮著,就像一個(gè)個(gè)小小的黃水桶。乍一看,雪白的身體就像一只只小汽艇,它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器,只要你輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它的手柄,它就會(huì)開動(dòng)起來,我想了想,小芽不是也很像小象的鼻子嗎?我靠攏看了看,發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕,這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鏈,好可愛呀!
過了兩天,到了第三天,我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長高了一點(diǎn),可是還沒有杯子那么高。我心想,怎樣才能讓它們快點(diǎn)長高呢?于是,我用手指用力一拉“啪”的一聲,豆芽斷了,我“哇”的一聲哭了起來,媽媽走過來說“不要傷心,豆芽是要靠它們自己慢慢長大的,我們幫它們只會(huì)讓它們死去的。”看著這可憐的小豆芽,我不好意思地低下來頭。
通過這次生豆芽的試驗(yàn),我也明白了一個(gè)道理:從一顆黃豆生成一根豆芽多么的不容易,在這樣潮濕地方,能夠長出水靈靈的豆芽,這里蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)向上的生命力,真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種奮力向上、永不停息的精神!
生豆芽作文 篇2
今天中午,老師布置了一個(gè)作業(yè)——種豆芽。
吃過午飯,陽光很明媚,正是種豆芽的好時(shí)候。我找來一個(gè)圓形的盒子,媽媽幫我把盒子刷干凈,我裝了一些土在里面,然后把準(zhǔn)備好的黃豆分散的放在土上,姥姥又讓我在豆子上撒了一層薄薄的土,澆上水,又在盒子上蒙了一層塑料薄膜,這樣好吸收熱量,豆子長的'快。
我又找來另一個(gè)小盒子放上水,把綠豆放進(jìn)去,同樣蒙上塑料袋,姥姥告訴我只要有足夠的熱量,小豆子就會(huì)很快發(fā)芽。
中午睡覺起來,我就迫不及待的去看我的小豆子,我覺得它已經(jīng)喝了很多水了,很飽滿了,其實(shí)我心里在想,要是小豆子現(xiàn)在就長出來那該多好啊!
我每天都會(huì)去看我的小豆子。希望它快快發(fā)芽,快快長大!
生豆芽作文 篇3
幾天前的一個(gè)下午,我和媽媽商量著在家里生豆芽,媽媽讓我自己動(dòng)手。說干就干,我先挑綠豆,專挑那些翠綠而且沒有疤的。我挑了一大把,擰開水管,在碗里盛滿水,再把綠豆灑進(jìn)去,有些綠豆在水上飄來飄去,好像在說:“同桌們,鄰居們!不要擠了,我想舒展一下啦!”可過了一會(huì),就都沉到碗底不動(dòng)了,又像是到了豆子國的夜晚。
第二天中午,我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)鼓,還裂了一個(gè)小縫,好像在哈哈大笑。而且,還露出一個(gè)若隱若現(xiàn)的小芽,有三毫米吧!媽媽說:“我在電腦上查了一下,現(xiàn)在應(yīng)該把水倒掉,再蓋一層布。”于是,我把水倒掉,但覺得碗太小了,就換了一個(gè)大點(diǎn)的碗,這才把布蓋上。下午放學(xué),呀,一厘米了!現(xiàn)在的芽已經(jīng)不是那硬硬尖尖的了,而是白凈的,軟軟的芽。
第三天,一起床我就迫不及待的去看豆芽,可好像沒什么變化,媽媽說:“可能溫度不夠。”說著,拿來一個(gè)小棉被蓋上,還給豆芽灑了水,晚上一看,三厘米了!
第四天,中午放學(xué),站在門外,我聞到一股飯菜的香味,走進(jìn)來,哇!一盤豆芽炒粉放在飯桌上!這是我自己動(dòng)手生的豆芽,做的菜,我好開心呀!
生豆芽作文 篇4
前幾天,外婆叫我爸爸到樓下的倉庫拿黃豆。這讓我突然想起了什么,我跟外婆說:“我想種黃豆芽。”外婆微笑著給了我一顆黃豆。
第二天一早,我就起來了。我正想把小黃豆放進(jìn)水里,不知為什么,我換了溫水。我把黃豆放進(jìn)水里,那黃豆似乎要發(fā)芽了。我問外婆黃豆什么時(shí)候會(huì)發(fā)芽。可外婆只是笑了笑,走了。
第三天,我又來觀察黃豆,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)發(fā)芽了,一小株淡黃色的小豆芽,好像在對我微笑。我還看見黃豆芽的旁邊有一大群小螞蟻,我以為它們要吃掉豆芽,我就把小豆芽兒拿到了陽臺上去了。
第五天、第六天、第七天……時(shí)間過去了許久!過了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)小豆芽兒上長出了嬌嫩而又嫩綠的大葉子了。
一個(gè)月后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小芽兒已經(jīng)完全鉆出黃豆!我高興極了,我去跟外婆說,外婆夸獎(jiǎng)我:“種得不錯(cuò)!”我決定把小黃豆芽種在樓底下的泥土里。外婆同意了。
從那以后,我和小豆芽一起成長。
生豆芽作文 篇5
上周老師給我們一任務(wù)生豆芽 ,我一聽真高興。我把新買的綠豆,一個(gè)個(gè),一顆顆地挑選出上好的顆粒來,最后準(zhǔn)備好三分之一的瓶子,一個(gè)袋子,一個(gè)碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪開四個(gè)小洞洞,把綠豆泡在碗里,需要泡十二個(gè)小時(shí),十二小時(shí)以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在陽光下等待著奇跡出現(xiàn)。
第二天早上過水時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠豆長的胖乎乎的,下午過水時(shí),綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,長的真是太快了,我高興極了,終于可以看到發(fā)豆芽了。
第三天灑水時(shí),我發(fā)現(xiàn)白白的圓肚子露出來了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,綠衣服又撕開了一些,我開心地跳了起來。
第四天了,我放學(xué)回來給豆芽灑水時(shí),看到綠衣服已經(jīng)完全脫落了,豆芽長的有兩三厘米長了。
第五天豆芽成熟了,看到豆芽生長過程,我覺得太神奇了,真是一滴汗水一分收獲。
這次培育豆芽我很開心,不但讓我懂得做任何事都要有耐心,而且讓我看到眼前種子力量的強(qiáng)大!
生豆芽作文 篇6
朋友們你們都吃到過豆芽吧,那么!你們知道豆芽是怎么成長的嗎?就讓我來告訴你吧。
星期五傍晚,我一回家,就開始種起了豆芽。我向媽媽要了一把綠豆,把它們浸在水里,再找來一個(gè)空花盆,裝進(jìn)一些沙子。第二天早上,發(fā)現(xiàn)我浸的豆子變成胖乎乎的了。我就把綠豆放進(jìn)花盆里,蓋上沙子,澆上水,讓綠豆寶寶在沙子里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺了。第二天早上,我迫不及待地去看豆芽長出來沒有,咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呀,還在睡覺嗎?我自言自語地說。又是星期一了,我得去上學(xué)了,趕緊跑去看看我的豆芽吧。“啊!小豆芽終于探出腦袋了,媽媽快來看呀!”我高興地叫道。你瞧,豆芽像戴了一頂“小綠帽”,它的腰細(xì)細(xì)的,黃黃嫩嫩的。好像在對我說:“謝謝你小主人,讓我看到了這個(gè)明亮的世界。”我又給小豆芽澆了一點(diǎn)水,趕緊把花盆拿到太陽底下,讓豆芽接受點(diǎn)陽光,希望豆芽快快長高吧。
第四天早上,我的豆芽長得更強(qiáng)壯了,腰更粗壯了。同學(xué)們把自己種的豆芽拿到了教室里,大家可開心了,老師讓我們相互欣賞,互相交流。大家還寫下了自己的豆芽成長記呢!
生豆芽作文 篇7
本期開學(xué)不久,科學(xué)老師就布置我們一道家庭作業(yè)題:生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家,我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆,按照老師的吩咐丟進(jìn)一個(gè)大紙杯里,澆上水后,自作主張用薄膜袋嚴(yán)嚴(yán)的封好,生怕小蟲子爬進(jìn)去,影響綠豆發(fā)芽。
第二天早上一起床,我看了看我的紙杯后,就快快樂樂的一邊哼著小曲,一邊走著筆直的路線向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。這一天,上課我都是心不在焉,一心只想著早點(diǎn)回家看看我的小豆芽。
終于熬到了放學(xué)的時(shí)間,我像風(fēng)似得奔回家中,打開杯子一看,綠豆還是綠豆,只不過是脹大些,怎么這么慢?我一下變得氣鼓鼓的,心里埋怨科學(xué)老師騙人,反過來一想,老師不會(huì)騙人,這是科學(xué)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該是真的,我是不是什么地方做的不對?晚上一寫完家庭作業(yè),我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽,需要陽光、水分和空氣,具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦,詳盡查閱關(guān)于種子發(fā)芽的一些知識,終于明白,我錯(cuò)在不該把紙杯用薄膜袋封緊,這樣讓綠豆得不到陽光和空氣,嚴(yán)重影響綠豆發(fā)芽。我關(guān)上電腦,迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉,澆上一點(diǎn)水后,放在空氣清新陽臺上等待它發(fā)芽。一天過后,它長出了小腿,兩天過后,它終于長出了一個(gè)幼小的白芽兒,我高興極了,連忙拿給媽媽看,并用媽媽的手機(jī)給它拍照留念。
幾天過去,我的豆芽越長越大,亭亭玉立,牙尖的綠葉也漸漸展開,像一個(gè)個(gè)新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個(gè)神奇的世界。
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。
生豆芽作文 篇8
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家,我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子,然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里,再在碗里倒一些溫水,用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后,媽媽讓我把豆子的水倒掉,找來一塊干凈的布子,用溫水浸濕,給豆子蓋上。并神秘地告訴我:明天豆子會(huì)發(fā)生變化,我半信半疑,拭目以待。
第二天,我早早的起來,穿好衣服,我連忙去看豆芽,驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長出了嫩嫩的小白芽,頭部胖胖的,比原來大了一圈,身上的衣服也被撐破了,可愛極了,我又給它們添加了一些水,拿起碗搖了搖,讓它們都喝上水,然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了一點(diǎn)點(diǎn),像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布,我輕輕地掀開布子,看見豆芽已經(jīng)長了兩三毫米長,像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手,我開心極了。
過了三天,豆芽一天天的長大了,白白的,嫩嫩的,頭部黃黃的,根部也長出了細(xì)細(xì)的胡須,戴著棕色的帽子,豆芽有的像拐杖,有的像少女的馬尾辮,有的像一只只蝌蚪,還有的像一個(gè)個(gè)小問號……非常惹人喜愛。在陽光下,亮晶晶的,水靈靈的,散發(fā)著誘人的香味,媽媽說豆芽不但好吃,而且還有有營養(yǎng),老人,小孩都喜歡他。
只要留心觀察,身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察,多動(dòng)手多動(dòng)腦,就能發(fā)現(xiàn)許多植物長大的樣子和生長過程。
生豆芽作文 篇9
提起豆芽,大家都很熟悉,大家不僅吃過,還看過,豆芽分成黃豆芽和綠豆芽,平時(shí)我們都是吃豆芽,從沒親自生豆芽,今天,老師和我們一起生黃豆芽,顧名思義,黃豆芽,黃豆芽當(dāng)然是用黃豆生出來的芽。就叫黃豆芽。
當(dāng)老師把黃豆放在我們面前時(shí),黃豆圓圓的在桌子上跑來跑去,可調(diào)皮了,它穿著一件又黃又薄的黃襯衫,黃豆上有一道小傷疤,好像在和敵人打架時(shí)不小心留下的。捏一捏,非常硬,從它的形狀和衣服上看,非常像玩具子彈一樣,這么硬我真懷疑,它能生出豆芽嗎?只見老師把黃豆芽放到盆中淘過后,接著,老師又小心翼翼的把水放掉,生怕把黃豆倒掉,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),剛才黃豆芽還是光溜溜的,可現(xiàn)在就成了皺皺巴巴的,就像老爺爺,老奶奶的皺紋似的。接著老師用毛巾把黃豆全部壓的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋住,最后用土坯壓倒上面,放到暖和的地方開始生豆芽了。
自從把黃豆放好后,我每天給它淘洗,突然有一天我發(fā)現(xiàn)黃豆比以前大了,而且變長了,成了橢圓形的了,更奇怪的是在它的小傷疤處長出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的白白的小芽,就像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的。可有個(gè)別的黃豆沒長出小芽,原來它們身上都有小窟窿,所以長不出小芽來。聽老師說,再過幾天,小芽長大了,就變成豆芽,能吃了。
時(shí)間一天天過去了,豆芽也一天天長大了,生豆芽的盆也由小盆換成了大盤,黃豆穿得衣服也脫掉了,有的黃豆變成青綠色的了。其他的小芽也越長越長。細(xì)白細(xì)白的,可是在小芽的旁邊長出來許多的小毛芽,就像許多的小樹根,這是怎么回事,怎么和我見到的不一樣呢?老師告訴我們,這是由于天氣熱,生豆芽的時(shí)間有些長了,所以會(huì)造成這樣。看著這盆豆芽,我又高興又悲傷,高興的是這盆豆芽是我自己親手生的,知道了生豆芽也是一件不容易的事,悲傷的事沒有把豆芽生好。
通過這件事,我懂得了,做什么事情都要有方法,不能蠻干。
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