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快作文

我們快樂作文

時間:2021-03-23 10:32:06 快作文 我要投稿

【精品】我們快樂作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我們快樂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我們快樂作文9篇

我們快樂作文 篇1

  很小的時候,無論星斗滿天的冬夏之夜,還是細雨淅瀝的春秋之夜,我們都會聆聽著父母那講不完的故事進入甜美的夢鄉。時間長了,許多小故事便成了一粒粒種子,在我們的心中生了根發了芽。不知道從什么時候開始,不再有那些感人的故事。不禁想:我們是不是已經長大了?到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了?

  看不完的教科書,念不完的功課;做不完的習題,上不完的補習班,父母的苦口婆心,甚至訓斥,讓我們的日子總在忙碌中度過。我們再也不會蹲在路邊為了青草叢里的蝸牛耗上大半天,再也不會去數天上的星星到底有多少顆,再也不會為了一個小故事而做一個夢,夢里飛上了宇宙和月球……

  盡管如此,我們的心靈深處卻變得異常沉靜,因為從書中我們找到了靈魂的歸宿。于是,書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書,夜深人靜的時候,是可以與自己的靈魂對話的,可拾回你兒時的夢想,觸動你許久沒有感動的心靈。一個個小故事,春花秋月、人物故事、動物寓言,或詼諧令人捧腹,或許令人深思,或令人感動。這都只是故事,細細體味,不同的的心靈會看到不同的風景,看到不同的自己。

  如果書里流動著的生命的滄桑和美麗能夠觸動你的靈魂,人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對話,成為你靈魂的伙伴。只要有了書,就能擁有最美的生活,最出彩的人生。

  書香幽幽,將一路伴我們快樂成長。

我們快樂作文 篇2

  今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學們陷入沉思,突然,一個同學信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時,答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

  開始出題了,老師嚴肅的說:“二小姐。”我細想的分析著這個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?()這是我環顧了一下四周,雖然發現有同學在竊竊私語,好想知道了答案,擔仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

我們快樂作文 篇3

  “爭做喜羊羊,不做灰太狼。”這是東小三年二班的口號,而我就是其中的一員。我們的班集體,是一個溫馨的大家庭。在這個“羊村”里,有一個“村長”,她就是我們的班主任老師,還有32只小羊。村長每天孜孜不倦地教小羊們學知識、學本領。

  我們羊村很美麗:白白的墻壁、16盞明亮的日光燈、透明的窗戶、整潔的窗簾……后面板報是藍色的,上面有16只小鳥和16條小魚,村長告訴我們:“天藍色的面板像一片藍天,有16只小鳥在天空飛翔。天藍色的面板像一片海洋,有16條小魚在水里游動。”我們就像是在天空飛翔的小鳥,就像在海里遨游的小魚,勇往直前地前行。

  村長很漂亮,對我們很溫柔,我們大家都很喜歡她。她總是喜歡給我們講古今中外的故事,不用聽故事的情節,就是光聽她說話時的聲音就會讓我們陶醉其中。在村里最愛學習的是王鎮藝,因為他上什么課都是喜歡積極舉手發言。大家叫他“智慧羊”。最喜歡欺負人的是馬國棟,這個“果凍”真是令全村人頭疼,大家叫他“淘氣羊”。跑步最好的是劉佳堡,他每次都幫我們村拿第一,大家叫他“火箭羊”。畫畫畫得好的是王賓欣、王賓雨兩姐妹,她們每次都能把畫畫得栩栩如生,而且她們長得也很飄亮,“美羊羊”當然非她們莫屬了。

  在我們羊村里,每只小羊都有自己的特點,各有所長。大家幸福快樂地生活在一起。我愛我們的羊村,愛我們的家。

我們快樂作文 篇4

  如果讓你觀察狗,你一定看它是怎么可愛的吧,你知道嗎?在可愛中還有一點兒挑剔呢!

  先說吃飯:狗也挑食的。我們鄰居家的小狗就是這樣。昨天樓下阿姨燒的飯太多了,就拿了一盤飯倒在小狗吃的盆里,用熱水瓶里的水沖了一點兒給狗吃,狗以為這是特別好吃的東西,便飛快地向盆子沖去,結果剎車失靈,沖到盤子前面,只好又慢慢地走回去了,用鼻子聞了聞,舌頭添了添,眼睛瞧了瞧米飯,見米飯無色香味,想都沒想,尾巴使勁一甩,頭一扭,來了個左轉九十度,馬上走了。走的當兒,還汪。汪地大叫著,像在叫罵主人:“喂我的牛奶呢?這些小氣鬼,一日三餐都不給我填飽肚子,想餓我。還不快給我倒上鮮奶,不然,這家‘本老爺子’待不下去了”。阿姨沒辦法,只好給它添鮮奶,小狗這才舒服地吃起來。這還是其中一點,還有洗澡呢!

  樓下阿姨今天給小狗洗了澡,狗也特別愛干凈,沒等阿姨把水倒入澡盆,小狗就已急著跳進澡盆了,熱水一沖下來,小狗迅速地大步逃出澡盆,一邊跑,一邊叫,好像在說:“燙死我了,燙死我了。”等阿姨把水溫調好,小狗才走進去,開始它的沐浴。在阿姨給它洗澡的時候,它還不安穩,要往外處跑,這時,小狗身上已經擦出了肥皂泡,不管三七二十一,又跑到客廳里,把客廳里弄得全是肥皂泡泡,阿姨追不到小狗,只好待在一邊哭笑不得。

  花了好長時間,才把這搗蛋鬼抓住,阿姨把小狗放進澡盆用溫水清洗,一只煥然一新的小狗站在我們面前了,可是它在發抖,可能太冷了吧,這時小狗就輕弱叫,似乎在說:“想凍死我嗎?給條被被讓俺這個小不點蓋蓋吧,求求了!”

  阿姨好像沒聽見,小狗發怒了便開始大叫,“你們這些人怎么這樣啊,侍侯很不周,信不信我咬你們,還是趕快退休吧!”阿姨又只好給小狗蓋了一條小小的棉布。

  小狗雖然挑剔,但不正能體現了它的可愛嗎?

我們快樂作文 篇5

  曾經,我是一個天真活潑的女孩,背著小巧玲瓏的小書包走進美麗而寬敞的校園……那時,我是多么快樂啊!

  小學,在那個充滿童真的美麗的校園里,我無憂無慮地成長著。每年考試都名列前茅,贏得老師、同學與父母的一致認同!每天寫完作業,我都有時間來聽一些好聽的音樂或者讀一些世界名著:我在“湯姆叔叔的小屋”里徘徊,在“呼嘯山莊”里散步,與多蘿西和她的朋友們在一起尋找“綠野仙蹤”。周末的時候,我可以和父母一起游覽名山大川,在大自然的懷抱里盡情徜徉。在交際上,我總是得心應手,小伙伴們在一起都十分親切;在生活、學習上跟同學發生一些矛盾,大家也都會微笑著解除……那時的我是多么的快樂啊!

  但是,時間匆匆而逝,轉眼間,六年的小學生活匆匆而過。這“匆匆”似乎也匆匆地帶走了童年時的快樂。漸漸地,我開始為生活中的小事而煩惱:上中學以后,學習任務漸漸加重,除了學習還是學習,雖然努力地學了,但現如今,不說什么名列前茅,就連班上的前十,我也未必進得去。父母為此時常提醒我,總是嘮叨個不停,這令我很苦惱……真想回到那快樂的時代啊!

  回首從前,那時的我是多么天真而快樂啊!……

我們快樂作文 篇6

  今年的國慶節,我去了黃山玩.一路的.美景讓我驚嘆不已.其中我們經過了江西的景德鎮.那里的陶瓷在中國是數一數二的,一列列,一行行的,整齊而有序的陶瓷吸引著我的眼球,帶金邊的,青花瓷的,手工繪畫的,美不勝數,讓我只看了一兩家店,就兩眼直冒金星了!真是不看不知道,一看嚇一跳!

  在爸爸駕車行駛了三天后,我們終于抵達黃山了.黃山位于安徽省,是赦赦有名的.黃山號稱有“三十六大峰,三十六小峰”.蓮華峰海拔高達1864米,與平曠的光明頂、險峻的天都峰在一起,周圍還有77座千米以上的山峰,群峰疊翠,有機地組合成一幅有節奏旋律的、波瀾壯闊、氣勢磅薄的立體畫面。

  我們是從后山上的云谷寺爬到后山的西海大峽谷的.因為沒有坐纜車,本來想坐的,可排隊的人超多,排隊也要等上3個小時左右.所以爸爸一聲令下,就是爬也爬到山頂去!最后導致我們爬了4個多小時,才到四海大峽谷.西海大峽谷非常地險峻, 要穿過“一線天”,也就是等于兩個山壁挨得很近,道路很窄的,往上看,只能從縫隙里看到一點天.俗稱“井底之蛙”。

  接下來,那個樓梯恐怖到了極致,下面就是懸崖,還是空心的,我拄著爬山棍子,一步一步地往下走,我給它起的名字叫“死亡潘山道”。 我慢得都能嚇死一只蝸牛了!終于抵達了平地,但下面的場景,差點讓我吐血身亡.沒有扶手,坡度達到80度左右.要是有恐高癥的人,估計死相很慘!

  我拄著拐杖,走了幾步腿開始哆嗦了,我和爸爸媽媽索性閉著眼睛,跑回了平地.接著開始往回走……回頭想想,西海大峽谷,我們已走到了一環處,也實在很了不起了!

  最可惜的是我們沒有去看前山的“迎客松”,那可是國家一級保護植物.由于時間關系……哎!因為那時已經到晚6點了,也就是說我們從早上吃完早餐后,6點開始去爬山,直爬到晚上6點,再爬,就是上得去,下不來嘍,到時纜車也早已停止送客下山了吧……

  黃山真可以用:奇、秀、險、峻來形容的。它把山的所有特點,應有盡有地向我們顯現了出來,我們的黃山之旅一天就結束了!因為后面還有別的景點要去逛.

  回到了深圳,我一看到其它的山,就覺得太普通了,真是應了那句話“黃山歸來不看山!”

我們快樂作文 篇7

  課外活動時間,男同學就興沖沖地趕赴球場,開始了你爭我奪的“征戰”。看!一名男同學用“聲東擊西”的戰術,成功把球帶到球籃下投籃,“球進了,球進了!哈哈!”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學則成群結隊地玩游戲,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的兩名女同學勢均力敵,一扣一殺,精彩的對戰博得陣陣喝彩….-

  上課鈴一響,同學們便滿頭大汗地從操場“征戰”而歸。接下來,你便可以領略到“老師講課口沫橫飛,同學們聽課各有千秋”的景象。看!這位大姐在埋頭苦讀小說,那位仁兄在夢會周公。老師見狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺論》來:“請大家不要以睡覺的姿態出現在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學是大事;傳染給同學是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話他哪里聽得進去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳,猛地站起來,被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學捧腹大笑。小結:偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學,沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學習班“閉門思過”后,上課再也沒有開小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠可貴,面子價更高。若為考試故,二者皆可拋。”為了在考場上過關斬將,獲得佳績,有的同學竟作起弊來,因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書”,有的發送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫。監考老師悄無聲息走到其后,小聲問:“這課本怎么回事?”該同學過于投入,頭也沒抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上。”話音剛落,該生突然覺得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發現問話的竟然是老師,頓時傻眼了,結結巴巴道:“老師,我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監考兵法”,都敗下陣來。

我們快樂作文 篇8

  一片片黃色的葉子宛如一只只黃色的精靈,它們圍繞著自己的母親,翩翩起舞,歡迎秋天的到來。

  秋天是多彩的,花園里的菊花開放了,有紅的、黃的、白的、紫的,一陣秋風吹過,真是沁人心脾,讓我們陶醉在花的海洋里,使人流連忘返!

  秋天是香甜的,果園里的果子熟了,蘋果像小姑娘害羞的臉,香蕉像掛在夜晚的金色月牙,滿串的葡萄更是漂亮極了,有紫色、綠色,大家你擠我擠,都爭先恐后地讓我們品嘗呢!

  秋天是豐收的,田野里到處能聽見豐收的歌聲,一陣秋風拂過,大豆搖著響亮的鈴聲,高粱舉起火紅的火把,麥子在一旁不停的點頭。它們在輕輕的私語,享受著秋帶給人們的喜悅心情!

  有人愛春天,因為它生機勃勃,喚醒萬物。有人愛夏天,因為它如花似海,熱情奔放。有人愛冬天,因為它銀裝素裹,氣象萬千,而我對秋天卻情有獨鐘!

  秋是畫、是彩云、是流霞、是收獲!讓我們一起去享受秋天帶給我們的快樂吧!

我們快樂作文 篇9

  寬敞、安靜的校園此時此刻一下子沸騰起來了,加油聲,歡呼聲從操場傳向四方。“迎奧運,拔河比賽”那紅紅的大標幅在微風中飄動。看,那激動人心的比賽就要開始了,連愛熱鬧的太陽公公也張開笑臉,跑來湊熱鬧。

  快看!操場上,我們六年級4班和六年級6班的隊員已經上場了,我們個個高卷著袖子,端著繩子,低著身子,運好了氣,兩眼緊盯著托著紅線繩的裁判,好似一只只準備隨時投入戰斗的猛虎。

  隨著裁判“嘟”的一聲哨響,松松的拔河繩立刻被繃緊了,伴著啦啦隊的加油聲,激烈的拔河比賽拉開了帷幕。雙方主將一下子便投入了作戰狀態,瞧,我們的主將 高博軒,他瞪大了兩顆銅鈴般的眼睛,臉漲得通紅,好似一個大蘋果。他怒視著對方主將,恨不得將其一口吞下。“一!二!六。4班必勝!”他大吼了一聲。這一 吼,喚起了我們班同學的滿腔熱血和必勝的決心,我們開始進行大規模的反擊。每個同學都緊拽著繩子齜著牙,咧著嘴,蹬著地,身子向后傾斜著,隨著號子聲,用 盡全身力氣將紅線拉向我方。

  6班同學豈肯罷休,他們在幾名威猛主力的帶動下,夾緊了繩子,齊喊著號子,展開了空前的新一輪反擊戰。對方來勢兇猛,我方同學則展開了艱苦的保衛戰,我們 死死地攥緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進地里。手被繩子磨得火辣辣的疼,紅線在慢慢地來回移動,雙方僵持不下。我因為過分地用力,雙臂一陣陣酸痛,好似被用 力拉伸的膠帶條,雙手的關節也一陣陣酸麻,感到真有些難以招架了。我咬著牙,心里默念著:堅持,一定要堅持住。雙方的啦啦隊喊聲震天,有幾個性急的啦啦隊 員,高卷著袖子,揮著手臂,恨不得自己也能上場幫忙。在這場持久戰中,我方終于及時窺探到對方個別隊員有些疲乏,我方突然齊心協力地趁機反撲,終于將紅線 拉入我方領域。

  裁判的哨聲響起,我班同學揮舞著酸麻的手臂,歡呼雀躍,慶祝冠軍的誕生。

  “唉,小胖的褲子怎么了。”不知哪個眼尖的同學喊了一聲。“呀,我的褲子!”突然我班小胖一聲尖叫,雙手捂住褲子,一路小跑奔向教室。原來剛才的比賽中小胖用力過猛,褲子裂開了一個小口。“哈哈,小胖為冠軍做點犧牲是值得的。”同學們望著搞笑的小胖笑成了一團。

  太陽公公望著我們這群可愛又淘氣的小家伙,捋著自己那金燦燦的胡須爽朗地大笑著。秋天的樹葉綠中透黃,發著耀眼的光。我們每個人的臉上都洋溢著快樂的笑。“迎奧運,拔河比賽”的大標幅在陽光的照耀下,更加鮮艷奪目……

 

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