關(guān)于一件感人作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一件感人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件感人作文 篇1
一個(gè)寒冷的下午，我去奧體中心學(xué)輪滑。我換鞋的時(shí)候，一不小心被鞋上銳利的棱角把手指頭劃了一個(gè)口子，鮮血一下子流了出來(lái)。平時(shí)，在家里手破了，都是爸爸媽媽幫我包扎，現(xiàn)在爸爸媽媽不在我身邊，我不知道如何是好。和我一起學(xué)輪滑的張明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，拿出衛(wèi)生紙幫我止住血，又拿出自己隨身帶的手絹，撕成條，把我的手指包扎好。還囑咐我說(shuō)：“這傷口千萬(wàn)不能被凍了，要不就不容易愈合了。”我深受感動(dòng)，心里熱乎乎的。
開(kāi)始練習(xí)了，我忘記了帶手套，手凍得通紅。張明發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶手套，又過(guò)來(lái)問(wèn)“郭垚，你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看了看我的手，一邊摘下他的手套一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝，不用了，我習(xí)慣了。再說(shuō)，一會(huì)就完了”。“那，你手上的傷口被凍傷了就麻煩了。”他不由分說(shuō)，就把我的手拉過(guò)去，把他的手套戴在我的手上。我們又加入訓(xùn)練的隊(duì)伍。風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣，而我的手卻很暖和。看著這雙手套，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我回頭看看張明，他的手被凍得通紅。他發(fā)現(xiàn)我在看他，沖我笑笑，好像在說(shuō)“我不冷。”我平時(shí)都在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，心里從未想過(guò)主動(dòng)關(guān)心別人。而張明年齡比我還要小幾個(gè)月，卻能犧牲自己的利益去關(guān)心幫助別人，令我感動(dòng)不已。
輪滑練習(xí)終于結(jié)束了，我的手暖烘烘的，而張明的手卻冰涼冰涼，我心里深受感動(dòng)。通過(guò)這件事以后，我也意識(shí)到關(guān)心、幫助別人的意義，慢慢地，我也成為了一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
一件感人作文 篇2
記一件難忘的事 年的教學(xué)生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來(lái)，一切依然是那樣清晰…… 那節(jié)課，我正準(zhǔn)備講評(píng)單元試卷上的作文，這次記事作文，多數(shù)同學(xué)寫(xiě)得不錯(cuò)，可我總覺(jué)得他們寫(xiě)出來(lái)的缺乏一種內(nèi)在的情感，比較滿(mǎn)意的只有梅芳同學(xué)寫(xiě)的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節(jié)，那一天，在我的提議下，我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了水果，還特意做了一束鮮花，把愛(ài)心送給梅芳的媽媽?zhuān)瓦@位患病多年的好媽媽共度一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。這一天對(duì)她們母女倆來(lái)說(shuō)是那樣意外、難忘。第二天，母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關(guān)愛(ài)。 文章娓娓而來(lái)，句句話(huà)語(yǔ)都是那么感人。我決定把它當(dāng)作本次的范文，引導(dǎo)孩子們寫(xiě)作時(shí)往真實(shí)方面寫(xiě)，課上，我對(duì)他們說(shuō)：“老師對(duì)大家的作文，感覺(jué)還滿(mǎn)意，其中一篇老師特喜歡，因?yàn)樾∽髡呷〔挠谏顚?shí)際，寫(xiě)得十分真實(shí)，咱們就一起來(lái)欣賞欣賞，怎么樣？”孩子們都樂(lè)了，于是我深情地念起了“3月8日，對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了，我始終忘不了那一天。”一聽(tīng)到這句，好多同學(xué)都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識(shí)到了一些，不過(guò)仍繼續(xù)認(rèn)真地傾聽(tīng)，教室里顯得十分安靜，我也念得更來(lái)勁，當(dāng)我念完后，正想夸夸梅芳時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠，她感動(dòng)得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤(rùn)了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂(lè)的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講臺(tái)上。同學(xué)們見(jiàn)了都傻了，知情的同學(xué)也流淚了，教室里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)她哽咽的聲音。沉住了一會(huì)兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，你看這么多年，媽媽都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，沒(méi)事的，再說(shuō)還有老師和同學(xué)在關(guān)心、支持你，你應(yīng)該高興才對(duì)啊”！同學(xué)們也紛紛表示在以后的日子里會(huì)更加關(guān)愛(ài)她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說(shuō)：“是的，老師相信只要我們攜起手來(lái)，多給梅芳一點(diǎn)愛(ài)，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。”大伙聽(tīng)了，都點(diǎn)點(diǎn)頭會(huì)心地笑了…… 這堂課結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識(shí)外，更應(yīng)該懂得在孩子心間，撤播愛(ài)的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，并學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。從而在學(xué)生之間架起愛(ài)的彩橋，讓他們永遠(yuǎn)在愛(ài)的藍(lán)天下暢快呼吸、快樂(lè)翱翔吧！
一件感人作文 篇3
星期天下午，我到郵局去了寄信。
我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫了鉆了進(jìn)去。買(mǎi)到了郵票和信封。找了一個(gè)狹小的空位。低頭寫(xiě)著收信人和姓名。突然耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲:“小妹妹，你的筆借我用下好嗎?”我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)的又黑又丑的姑娘站在我的身旁，見(jiàn)到她這副尊容，我的`心突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開(kāi)，布料令人討厭的她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概十七八歲。雖然她長(zhǎng)的不美，但瘦的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)，我想，她大概是附近某間工廠打工的吧。
我正在猶豫，她禮貌地重新說(shuō)道:好妹妹，你的筆借我用下好嗎?眼神里帶著期盼和焦急。我把筆遞給了她，可她接過(guò)手中的筆后，似乎又猶豫，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里真的不是滋味。“你這人真是的，筆拿去了還呆啥，快寫(xiě)啊?”我違心遞催促她說(shuō)。她見(jiàn)我生氣了，急得要哭似的:“好妹妹，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說(shuō)又止。“你怎么拉?”我慌亂地追問(wèn)。“我的字寫(xiě)的不好，真擔(dān)心把地址寫(xiě)錯(cuò)了，這樣吧你幫我寫(xiě)，我給你兩元的報(bào)酬，怎么樣?”她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的人民幣。見(jiàn)她這種舉動(dòng)，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子，反而笑著說(shuō):“我知道你不會(huì)要我的錢(qián)，才打膽的求不幫助。”
當(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫(xiě)有地址的紙時(shí)，便聽(tīng)她的敘述。她家住在一個(gè)窮山溝，來(lái)此打工將近一個(gè)年頭，前幾天她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒(méi)上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了!”她說(shuō):“我就時(shí)因?yàn)榧依锔F，只讀到三年級(jí)就綴學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒(méi)文化的苦頭。我不想看到更多的弟弟`妹妹走我這條不幸的路。
我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給`希望工程`我是真心誠(chéng)意的。”聽(tīng)完她感人肺腑的一席話(huà)，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無(wú)地自容……我?guī)退┖玫刂罚耐晷牛粗г谌巳褐小Ｎ彝蝗幌肫鹫苋说靡欢卧?huà):“外在美是暫時(shí)得，是不可靠得，只有內(nèi)在美才是真正得美、永恒得美。
一件感人作文 篇4
在我記憶的天空之中，有許多璀璨明亮的星星，每一顆星星都是一件事情;或悲傷，或開(kāi)心，在這些星星中唯獨(dú)有一顆最為明亮。
那是我三年級(jí)時(shí)候的一天，放學(xué)后，我的爸爸沒(méi)有來(lái)接我回家。學(xué)校門(mén)口只剩下了我和劉廣通兩個(gè)人了，此時(shí)外面正是數(shù)九寒天，而且我上學(xué)的時(shí)候還忘帶了手套，我不由得一直往嘴里吐著哈氣，來(lái)回摩擦我的雙手，來(lái)抵御寒冷的‘進(jìn)攻”。嘴里嘀咕著：“爸爸真是的，都這么晚了還不來(lái)接我。明明知道外面冷，而且我還沒(méi)帶手套，害得我可憐的小手凍得跟老師上課時(shí)講的小蘿卜頭一樣了!”
天漸漸的黑了，太陽(yáng)公公已經(jīng)從西面慢慢地落了下去，而爸爸卻遲遲還沒(méi)有出現(xiàn)，我心里越想越害怕，腦子里浮現(xiàn)出西游記里面那吃人不吐骨頭的白骨精來(lái)，兩行既害怕又傷心的眼淚，順著我凍得通紅的臉蛋流了下來(lái)。這是我的背后伸出了一雙手，來(lái)替我擦去了眼淚。我驚奇地扭頭一看啊，是班里的淘氣大王--------劉廣通。他一邊替我擦眼淚，一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，你不用害怕，我老爸不是也沒(méi)有來(lái)嗎，就算有妖怪，我也能變成孫悟空來(lái)保護(hù)你。”說(shuō)著他做了一個(gè)猴臉。“瞧你這雙 小手凍得，來(lái)帶上我的奧特曼手套，它可暖和了!咱們兩個(gè)一起玩吧!”聽(tīng)到這話(huà)后我早已淚流滿(mǎn)面。
有時(shí)再寒冷的冬季，最溫暖的不是火爐，也不是手套，而是永存的真情!
一件感人作文 篇5
“哎呀，怎么吐了？多臟啊！”“快走，快走，太臭了！”“別管他了，上學(xué)要遲到了。”……只見(jiàn)路邊一位老爺爺臉色慘白，迷迷糊糊地坐在地上，衣服上全是嘔吐物。大多數(shù)人都選擇無(wú)視這位老人。突然，老人耳邊響起一句暖心的話(huà)：“大爺，您沒(méi)事吧？這瓶新買(mǎi)的水給你先漱漱口。”說(shuō)話(huà)的是一位清潔工阿姨。
這感人的一幕發(fā)生在上個(gè)星期天。那天，我和媽媽陪外公去公園散步，突然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人。我和媽媽湊過(guò)去看熱鬧，原來(lái)是一位老人吐了。不一會(huì)兒，許多人都捂著鼻子走了，只有一位清潔工阿姨蹲在老人身邊給他喂水，讓他漱口。清潔工看著那位老人吐出來(lái)的東西，我以為她會(huì)起身離開(kāi)，但是沒(méi)有，她把老爺爺衣服上的臟東西擦掉，還把他扶到草地上，讓他休息。然后清潔工阿姨拿起工具，把地板清理了。她還細(xì)心地端來(lái)一盆水灑在地上，地面又干凈了。許多人都為這位清潔工阿姨鼓掌。而那位老爺爺呢？突然又手捂胸口，不舒服起來(lái)。清潔工阿姨見(jiàn)狀，趕緊拿出自己的老年機(jī)，撥打了120，把那位老爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，卻讓我記憶猶新。那位清潔工阿姨讓我心生感動(dòng)，不管是多么臟，多么臭，不管是多么累，多么不起眼的工作，她都無(wú)怨無(wú)悔地去做。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位清潔工阿姨，以及她所做的一切！
一件感人作文 篇6
記得在開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，大家都很開(kāi)心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)。可今天卻發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開(kāi)始上英語(yǔ)課，薛老師抱來(lái)了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來(lái)搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！
薛老師把箱子往講臺(tái)上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒(méi)來(lái)，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來(lái)到了班上說(shuō)薛老師在搬箱子時(shí)沒(méi)看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會(huì)來(lái)給我們上課嗎？
高老師又說(shuō)：“我對(duì)薛老師說(shuō)這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說(shuō)不行，你上了我的課，我就要不回來(lái)了。”
過(guò)了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái)，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說(shuō)摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午，快校門(mén)了，保安亭和大廳似乎沒(méi)有老師。后來(lái)，學(xué)校廣播說(shuō)薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來(lái)學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語(yǔ)課時(shí)和以前的事。我感覺(jué)到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛(ài)戴每一位老師。
廣東省深圳市福田區(qū)福華小學(xué)六
一件感人作文 篇7
冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，一個(gè)個(gè)溫暖的美好品質(zhì)在刺骨的寒風(fēng)中四處彌漫。
在一個(gè)被白雪覆蓋的冬天，果果的爸爸開(kāi)著車(chē)去送果果上學(xué)。路上接了冰，車(chē)小心翼翼地在馬路上行駛著。一輛輛汽車(chē)連成一輛火車(chē)，電動(dòng)車(chē)猶如波浪般前赴后繼地涌來(lái)。我看著紅燈，心里不禁著急：“快變成綠燈吧，紅燈大哥，我快要遲到了！”紅燈依然不理不睬，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬路上。有一輛電動(dòng)車(chē)見(jiàn)縫插針，看見(jiàn)前面有一點(diǎn)空隙，就使勁往前沖，嚇得別車(chē)都退后一邊兒，果果一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，一邊小聲地說(shuō)：“小心，天這么冷，很容易滑倒的。”果不其然，那個(gè)阿姨和后面的小女孩連帶電動(dòng)車(chē)摔倒了。上班高峰期會(huì)有人幫助嗎？果果心里焦急起來(lái)，這時(shí)，旁邊的好心路人急忙過(guò)去幫忙，七手八腳的幫她們把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)，那個(gè)阿姨露出副很難受的樣子，朝路人謝了謝。路人也把小女孩扶了起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)痛不痛，一瞬間，果果父女倆被深深感動(dòng)了，讓那個(gè)阿姨和小女孩坐上車(chē)，慢慢地向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
綠燈，你終于來(lái)了！紅燈，你是哭著走的嗎？即使是寒冷的冬季，溫暖之花也能頑強(qiáng)綻放。
一件感人作文 篇8
一到冬天，滿(mǎn)天的雪花，狂風(fēng)在呼嘯，萬(wàn)物沉睡，大地也換上了潔白的衣裝，走過(guò)那條街，我就不由自主地流下眶熱的眼淚，情不自禁地想起那一件事......
那天是發(fā)生在寒冷的冬天，北風(fēng)狂嘯，不時(shí)發(fā)出“呼、呼、呼”的聲音那聲音好像想一口氣就吞掉人們。晶瑩的雪花在舞臺(tái)---空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，真美麗啊！當(dāng)一落地，它們就和“雪”這位姑娘“相依為命”了，正當(dāng)我美美地陶醉在這一道別具一格的風(fēng)景時(shí)，一陣大聲而不乏憤槪的聲音穿過(guò)我的耳膜里：“給他有什么用？給這些只會(huì)不勞而獲的乞丐，真是失禮了這些錢(qián)！”原來(lái)是這位男人想給錢(qián)這位乞丐，不料被女人看了，在一旁罵著男人，說(shuō)著還用不滿(mǎn)的眼光瞅了一下乞丐，說(shuō)著拉著孩子頭也不回地走開(kāi)了，瞧！那位孩子，水汪汪的大眼睛活像一對(duì)藍(lán)寶石，鮮紅的嘴唇像在雪白的臉上形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，真可愛(ài)！男人看了只好停止遞錢(qián)的動(dòng)作，跟上女人。
我心里真有點(diǎn)同情這個(gè)乞丐，看。他衣衫襤褸，衣著單薄，薄得像張紙因此身上結(jié)了一層薄薄的冰，我打算給錢(qián)他，但在摸褲襠時(shí)，我猶豫了，因?yàn)槲业腻X(qián)包正羞澀呢，無(wú)奈，我只好放棄計(jì)劃，只好“睜一只眼閉一只眼了”再看看剛才的那一家人，哦，原來(lái)他們正悠閑地散步，高興的笑容仿佛告訴人們剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生。這時(shí)好像不知什么東西促進(jìn)了孩子的步伐，他邊走邊來(lái)到河邊，手里還捧著雪花，呵！這孩子真可愛(ài)。可是，就在這時(shí)候，男孩還向前走去，只要他停止腳步，他就不會(huì)掉下河去，可是，孩子卻不知危險(xiǎn)，還走過(guò)去。這一刻，我斂聲屏氣，閉上眼睛不敢看這驚心的一幕，這時(shí)，女人看了，笑容頓時(shí)不見(jiàn)了，不禁啞然吐話(huà)：“孩子，不要過(guò)去，危險(xiǎn)！”可是，一切都晚了，一切都來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”的一聲，孩子在河里掙扎，這可急壞了男人和女人，他們被這突如其來(lái)的事震呆了，腦海一片空白。這時(shí)，那位乞丐就像一只離弦的弓箭飛過(guò)來(lái)，看了這情景，不假思索地跳入水中，寒冷頓時(shí)在他身上“繁衍”他打了個(gè)哈欠，有些后悔的感想。岸上的女人急忙說(shuō)：“乞丐不要退縮啊！只有你才能解救我的孩子，我求求你了！”女人已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，乞丐聽(tīng)了，用生硬的蛙泳式向孩子逼近。快了，快捉住了，突然來(lái)了個(gè)急流，孩子被吹遠(yuǎn)了，乞丐不得不加快速度，以迅雷不及之勢(shì)捉住了孩子，孩子拉著乞丐死死不肯放手。乞丐沒(méi)有辦法，只好使勁全身力氣在岸邊上來(lái)。來(lái)到河上，乞丐把孩子交到女人手上，女人看了破涕為笑，高興得跳起來(lái)，說(shuō)：“我孩子得救了，我孩子得救了，當(dāng)他正要感謝乞丐時(shí)，乞丐已經(jīng)冷得蜷縮成一團(tuán)，手中流著鮮紅的血，水一滴一滴地滴在地上。女人似乎想到什么，叫男人把孩子送往醫(yī)院，趕緊從錢(qián)包里拿出一疊“紅太陽(yáng)”放在乞丐的手上，乞丐看了，眼前一亮，不過(guò)很快抵擋了誘惑，用顫抖地聲音說(shuō)：“不，不用...給我，我...這是應(yīng)，應(yīng)該做的。”女人聽(tīng)了，心存感激地說(shuō)：“那，那就當(dāng)是我贊助你做生意的錢(qián)，你以后不要再做乞丐了呀，要學(xué)會(huì)在社會(huì)上自食其利！”“那，好，我攢到錢(qián)后一定換給你，謝謝施主，祝施主身體健康！”女人聽(tīng)了笑了笑，又隨著男人的身影跑去......
雖然現(xiàn)在街上不見(jiàn)那位女人、男人和乞丐，但乞丐那有尊嚴(yán)、樂(lè)于助人的品質(zhì)已在我的腦海成為一個(gè)揮之不去的映象了。
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