【熱門】我快樂作文三篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我快樂作文 篇1
我愛讀書,因為書中有知識,,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當爸爸給我買一本書的時候,我會很開心,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊了七、八遍,我還舍不得放下手中的新書,想知道后面有怎樣精彩的故事。因此,我一書三天就可以看完,有的書一天就可以看完了。
正因為我喜歡看書,爸爸不停的給我買書。有《十萬個為什么》、《成龍歷險記》、《快樂閱讀》等等。現(xiàn)在我的書可以裝一個箱子了。但是,看完我百看不厭,還想多看幾遍。有時看完一本書后,會為書中的一些感動的事留下眼淚。就有一次,看完牛郎織女那個故事以后,就覺得織女的遭遇太悲慘了,情不自禁留下眼淚。書是一個老師,不懂的知識就可以讓它教我,然后就懂了;書是一個園丁,我們就是花,園丁細心的培育我們;書是大海,我們就是魚兒,大海的知識如水一樣,讓我們的腦袋裝更多的知識。讀書是無止境的,我收集了兩句名言,第一句是“讀書破萬卷,下筆如有神”,第二句是“書讀千變,其義自見”。
我讀書,我快樂。
我快樂作文 篇2
書籍就是推動人類文明發(fā)展進步的階梯！縱觀歷史，那些才華橫溢的大家們，博古通今的偉人們，他們哪一個不是孜孜以求地博覽群書呢？ 由此可見，書在我們的現(xiàn)實生活中的重要性了，它不止教給了我們無窮無盡的知識，更教會了我們做人的基本道理。它時時刻刻地都在滋潤著我們快樂的成長。
什么樣的書就注定了我們汲取什么樣的營養(yǎng)。我喜歡讀書，喜歡讀各類健康向上的書。就現(xiàn)在而言，在學習中，我偏愛讀《語文主題學習叢書》，因為它讓我品嘗了讀書的樂趣，體會到了我們中國文學的巨大魅力，學習掌握了各式各樣的寫作方法；除此之外，更重要的，還有它直接教會了我做人的基本道理，給我以人生的無限啟迪。 學習當中、課余之外，當我翻開那一本本厚厚的叢書時，我仿佛進入了一個夢幻般的世界，尤其欣賞到那些詼諧、趣味、善良、美妙的作品無不在感動著我，溫暖著我，其間，或喜、或憂，或愛，或恨，都時時地讓我體會了身臨其境的感覺. 我曾領(lǐng)略過星新一的科幻小說《博士和老爺》，也曾徜徉在紀伯倫的詩作《沙與沫》；我曾漫步在古神話里的《山海經(jīng)》，也曾沉浸于巴金先生的巨作《燈》與《星》。每當我因人生的挫折和學習的困難而徘徊不前時，是張潔的《四季方舟》載著我揚帆遠航；每當我因挫折而憂郁低沉時，是馬克.吐溫的《嬰兒》逗我開心；每當我因?qū)W習的困乏而想松懈時，是《搜神記》的文言神話教會了我應怎樣的執(zhí)著。而這一切一切，無不來自于滋潤我心靈成長的《語文主題學習叢書》。
我感謝這套叢書，它不僅提高了我閱讀的分析能力，而且還拓展了我課外的知識視野。從小學起，語文主題學習叢書就一直伴我在學習的海洋中揚帆遠航；從小學起，語文主題學習叢書就使我在學習的天地間茁壯成長！對于一個學習處在關(guān)鍵階段的八年級的中學生來說，我得以不斷地提高！我覺得正是這語文主題的學習叢書，讓我在繁忙的學習之中汲取了無窮的知識營養(yǎng)�！墩Z文主題學習從書》是根據(jù)課內(nèi)知識給我們補充的相關(guān)閱讀資料。讀《語文主題學習叢書》就好像是在聆聽課文的背景故事。它呈現(xiàn)的內(nèi)容是那樣的異彩紛呈：有的讓人熱情奔涌，有的讓人感悟親情，有的讓人潸然淚下，有的又讓人奮發(fā)前行！
總之，《語文主題學習叢書》有著廣闊無垠的知識視野，它讓我著迷，讓我快樂！就在不知不覺中，它讓我學習了許多豐富的課外知識講座。它有時候就是快樂的天堂，讓我忘記了許多疲倦和苦惱；幾年來，它為我開啟了智慧的大門，促使我在各方面不斷提高。 “讀美文如飲醇酒，酒，愈釀愈醇；文，愈久愈香”。一篇優(yōu)美的文章和一句警示的話語，都足以讓我在浩渺的書海中找到屬于自己的坐標，體會到汲取知識的美好。它激勵著我在通往成功的`海洋里愈挫愈奮、不驕不躁！
到這里，我要說：親愛的同學們，請熱愛讀書吧！書是無言的老師，書是智慧的小溪；書是心靈的鑰匙，書更是我們進步的階梯！書給予我們的，不僅僅是你我精神里的一次次提升，更是我們平凡生命中的一縷縷清風。就讓我們在廣闊的主題閱讀中盡情享受、快樂成長吧。
我快樂作文 篇3
三月最后一個星期六，來自各個學校的小記者們來到了池州日報社集合，集合干什么去呢？去石臺秋浦漁村感受大自然的美。
石臺離池州還是有段距離的。大巴車在公路上飛馳而去，沿途景色優(yōu)美，老師一邊跟我們玩，一邊告訴我們注意事項，不知不覺車已經(jīng)到達目的地。我們井然有序地下車，首先映入我們眼簾的是一片金黃色的油菜花，我完全被這美景迷住了，簡直美翻了！我連腳都抬不動了。在老師們的引導下，我們徒步走了一段路以后，老師把大家分成三組，并讓我各組取隊名，口號。我們組隊名是“智商爆表隊”，口號是：“智商、智商，永遠爆表！”接著我們?nèi)犼懤m(xù)拿著我們的工具去寫生，我們來到一片金黃色的油菜花地，開始畫畫，時間飛逝，經(jīng)過了愉快的畫畫。轉(zhuǎn)眼老師們宣布午飯時間到了。但是，一個我最討厭的事又來了，還要走回去！好在大家都很配合，在經(jīng)過一片油菜花地時，老師給我們拍了幾張的照片，用照片留住這美景！
接著，我們來到了環(huán)境優(yōu)雅的秋浦漁村，這里是一個小山莊。我們要在這里吃飯，菜上桌了，色香味俱全，大家都吃得津津有味。飯后穿插個智力游戲環(huán)節(jié)，哪個隊先拼好就可以先去泡溫泉。老師發(fā)給我們每隊四塊積木和一張紙，要我們以最快的速度拼好三個圖，我們絞盡腦汁地想著怎么拼，可就是少一塊，另外兩隊也不甘示弱，“有一個隊已經(jīng)在拼第二塊了”，老師宣布。我們焦急中詢問，不是才拼第一塊嘛！后來經(jīng)過老師的幫助和我們自身的努力，我們隊和另一對已經(jīng)拼完了。我們排好隊飛快地跟著老師泡溫泉去了！不一會兒，另一組也上來了，我們換好衣服來到了溫泉池，我的腳碰到了溫泉水時，感覺一股暖流流到了我的腳底，于是我迫不及待地“撲通”一聲跳下了水，水里真暖和呀！我們歡樂地泡著溫泉，在泉池里嬉戲打鬧，直到老師說：上來了。我們才依依不舍地上了岸。
開心的時間總是過得很快，在回去的路上，我們歡歌笑語！
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