【推薦】初中作文錦集九篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
鄰居是我們生活中最親密的伙伴，當我們需要幫忙時，鄰居可以給我們適度的幫忙，如果在平時沒有與鄰居有良好的互動關系，那么我們可能就無法獲得適時的幫助。
鄰居們是一個可以互相關心、照顧的朋友。在現代，我們會常常遇到一些小問題，這時尋求鄰居是一種又快又簡便的方法，因為你只要走到鄰居家門口，按一下電鈴就可以尋求他人幫助，但是假若我們不與鄰居有良好的關系，將會使我們在需要幫忙的時候，無法在適當的時候獲得幫忙，可能會因為沒有彼此照顧、彼此關心而造成損失。
在社會上有很多這樣的例子，例如：某某大廈的住民利用假日出外旅游。在旅游期間，鄰居看見有不明人士在住家附近徘徊，仍然不當一回事，讓不明人士繼續在住宅走動，當住戶回來時，發現自己家遭到梁上君子的光顧，非常驚訝，他認為有宵小大家應該互相注意才對，而且眾目睽睽的情況下，怎么還會有小偷呢？才知道原來這民住戶不常與鄰居有互動關系，因而彼此都不會互相關心。
以上這個例子在都市里很常見，你一定會想問，明明是同一間大樓的住戶，為什么沒有互相照顧呢？因為當鄰居會有良好的關系時，彼此一定熟識，我們在平時就要和鄰居表現友好，在有困難的時候鄰居才會主動幫忙你。相對的.，如果我們與鄰居并不熟識，鄰居們就不會幫助你，當你去請求親戚時，可能會因為住的地方遙遠，而無法給予你適時的幫助，造成損失。有此可見鄰居對人的重要性是多么的高。
俗話說：“遠親不如近鄰。”遠親幫忙不如近鄰幫忙來得方便，尋求鄰居的幫助是最簡單，也是最為便利的，只有平時與鄰居和樂的相處，才能獲得“鄰居”這條幫助管道，希望大家看了這篇文章能了解鄰居的重要性。
初中作文 篇2
當我沉浸在書的海洋中時，聞著撲鼻的墨香使我的心頭洋溢著一種美妙的感覺：讀書真好，讀書的感覺真奇妙。
從小我便是一個愛讀書的人。
小時候，我總依偎在媽媽的懷里纏著媽媽講故事，七仙女的故事、嫦娥奔月的傳說是那么令人神往。媽媽總是說：“好孩子，長大了，書上有你最喜歡的故事……”一次，跟著奶奶上街，看見路邊小攤上的花花綠綠的小人書，便非纏著奶奶給我買。奶奶不讓買，她把我領到小吃店前：“乖寶寶，給你買糖好不好？要那書干什么？你現在就認得它嗎？”“奶奶，那上面有拼音呢！您就給我買吧！我不吃糖！”“好吧，這孩子！怎么這么傻呢！”奶奶拗不過我，只好買下書。路上，我興奮得時而蹦蹦跳跳，時而邊走邊看。看著小伙伴們羨慕的目光，我心里充滿了驕傲。小小的小人書啊，你給我的記憶留下許多難以磨滅的幻想。
童年的我是一個不愛熱鬧的人。“一本新書像一艘船，帶領我們從狹小的地方，駛向生活的無垠廣闊的海洋。”當家里，做客時，我總是一個人拿起一本書，默默地藏在房間的角落里，靜靜的一個人遨游在知識的海洋里。“書呆子”“書蟲”成了我的外號。在書中，我結識了賣火柴的小女孩，認識了白雪公主和她的七個小矮人；從書里，我幻想擁有孫悟空的七十二變，諸葛亮的神機妙算；因為書，我曾跟著神筆馬良一起哭、一起笑，我也曾偷偷地嘲笑南郭先生的濫竽充數，東郭先生的無識無知……小小的故事書讓我的夢想插上了騰飛的翅膀，童年的記憶因為書而快樂！
我積攢的零用錢全部用來買書了，每次進書店，我準把身上的錢花個一干二凈。因為零用錢少，一本書我總是看上兩三趟，拿在手里反復端詳，這才下定決心買。自己買的書《安徒生童話》《格林童話》《小黑馬的.故事》等，無論看多少遍，都跟新的一樣。除此之外，我也會到書店去看書。去的多了，光看不買別說售貨員會拋白眼，自己就覺得不好意思。，可是，對書的好奇，不需要誰指點，生活便引導我，獲得了免費博覽群書的機會。
現在，坐在中學的教室里，我接觸到了的中國的和外國的經典名著，真正的文學營養，不，應該是精神財富。冰心的《繁星春水》、四大名著、高爾基的《童年》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……我像饑餓的人撲向面包一樣，如饑似渴的陶醉其中。因為書，我登上過“一覽眾山小”的泰山，因為書，我看到了“橫看成嶺側成峰”的廬山。“墻角的花/孤芳自賞時/天地便小了/”告訴我要謙虛謹慎；《童年》的經歷讓我加倍珍惜擁有的一切；奧斯特洛夫斯基更是激勵我像煉鋼鐵一樣磨練自己……啊！這一一書，“引導我穿過生活，并且還教會我許多不知道和在人身上沒有注意的東西”（高爾基），使我忘了吃飯，忘了睡覺，忘卻了悲傷，忘卻了嘆息。
假如這個世界沒有書，那會是一種什么樣子呢？我不敢想象！
因為那里有文人雅士的哲思慧語；因為那里有人生無窮的智慧泉源。她的內涵，有千種姿態，萬般風情，使你陶醉其中樂而忘返；她雖沒有“黃金屋”，卻有著最寶貴的財富，把你裝扮成人世間最具氣質的人。
初中作文 篇3
文明是什么？文明是路上相遇時的一個溫暖微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的真誠以待；是見到老師時的熱情問候；是不小心撞到對方時趕忙說一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個小小舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質，文明是一種修養。
文明是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。如果你失去了今天，不要遺憾，因為明天會再來。如果你失去了金錢，不要懊惱，因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明，那么你就會像一朵黯然失色的殘花，再也無人問津。沒有了文明，我們就失去了臂膀，失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，子曰：“不學禮，無以立。”在世界文明的長河里，我們作為新時代中學生承擔著傳承文明的重任，是現代文明的使者！但又有多少人能將文明進行到底，持之以恒呢？只做語言的巨人那遠遠是不夠的。我經常看到，有的同學不注意個人衛生、隨地亂扔垃圾、上課不遵守紀律、下課亂跑亂鬧……難道這些就是文明的行為嗎？
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的.歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須從我做起，讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發芽。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加和諧！同學們，人生路漫漫，文明之路并不難走，千里之行，始于足下！讓我們攜手從文明小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的太倉天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
我堅信，這條文明之路一定會大放光彩！
初中作文 篇4
“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”
站在那分叉的路口，大多數人都喜歡選擇一條寬闊平坦的道路。而我卻選擇了那條人煙稀少荒涼布滿荊棘的路，曾經有人告訴我，那條路十分窄，有時候走錯一點就是死角，沒有回頭的余地，但是我還是毫不猶豫的選擇了這條路。
在這條路上，能陪伴自己的人幾乎沒有。遇到挫折必須自己一個人挺過去，因為這是自己選擇的路。
一開始我覺得這條路并不是想象中的那么艱難，但是慢慢的我發現沒有我的想象中那么簡單，我的腳步慢了下來。有時遇到一塊石頭便想坐下來休息，逐漸，這種休息已經變成了一種習慣。沒走多遠就想又停下來。
“不，我不能停！”我站起來并告訴自己，這條路是自己選的，必須把它走下去，光明就在前面，就差那么一點點。拖著疲憊的身體繼續向前進。但是由于自己的不小心，腳沒有站穩摔進了一個深洞里，那就是一個萬丈深淵，想要從中爬起那并不是很容易。難道就這樣摔死在這洞里嗎？我不甘心，于是又奮起腳步一步一個腳印的爬到洞口，早已累得精疲力盡。這時多想有一個人在洞口拉自己一把，但是這只是想一想沒有人會幫你的。只有靠自己費盡所有的`力氣爬出了洞口。
這時，我感到無比的害怕，我真的嗓門叫喊“有沒有人？”可是聽見的只有自己的回音，并沒有別的人回答。我多想放棄這條路實在太艱難了。但是我已經忘記了來的路，這是唯一的選擇的路。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我堅信只要我努力我一定會走完這條路。人的一生并不會一帆風順的，他總會經歷無數次的挫折和失敗。挫折并不可怕，可怕的是我們不能直面挫折。一個真正成功的人他們經歷了無數次的挫折與失敗。
成長中我們應該珍惜人生中的每一次挫折與失敗，然后從中學會長大學會從容面對。只有地獄的黑暗才會磨練出天堂的陽光。只有經歷磨難的雙手才能彈出世間的絕唱，只有努力過的人才有資格喊疼。既然選擇就要堅持別讓青春留下遺憾！
初中作文 篇5
青綠色的天空，一彎淡黃色的月亮貼在天邊，和倒映出的燈影混雜在一起。
坐在車中，窗外閃過無數的人影。路過剛放學的中學邊上，坐在電瓶車上的中年婦女在向校門口張望，穿著白色底黑色條紋的校服的學生陸陸續續的走出去，大聲地呼喊和談話，熙熙攘攘；路過洗車場，一輛銀白色的小轎車被裹在白色的泡沫中，一個男子正拿著布一心一意的擦拭，旁邊一個肥胖的婦女牽著女兒的手，面帶微笑的輕聲呵斥著什么；路過安靜的.居民房，最后的一縷陽光終于湮沒在山的背后了，三輪車的來來往往，穿著校服伸著懶腰的疲憊學生
我時常會想，許多年前，這條街到底是什么樣子。它有沒有蔥蘢的綠色，有沒有一直唱響不停舞曲。也許很多年前它還只是一片荒蕪，但過了那么久，一家家店鋪開啟門簾，一座座工廠矗立遠方。河水波瀾。笛聲悠揚。是誰在這里創造了這樣的財富，讓這空曠的天際染映了城市的明亮與絢爛；是誰在這里畫下了漫漫時間長河里的光點，讓廣袤的中華大地上崛起一片璀璨的光明？
時光荏苒。許多人在這里成長，由懵懂變為成熟；許多人在這里創造，讓這里由寂靜變成繁榮。他們是創造者。他們攜帶著溫州的瑰寶走向中華各地，開始屬于他們的旅途。那個時候，古老的中華大地剛從一系列的痛苦和災難中走出來，新興文化的崛起，讓一切都快速恢復到欣欣然的樣子。他們用自己獨特的方式為中華奉獻了自己的力量和智慧。那是充溢了精神文化和物質文化的瑰寶，是熠熠生輝的財富。
時間以一種看不見的速度流逝，曾經的樹苗已成參天大樹，曾經的人已經老去，更換了下一代新生的生命。花開了一季有一集，葉落了一次又一次，冬季的雪紛紛揚揚的下過又被春季的溫暖融化，一切都在輪回，只有那永恒的美麗不變。那是他們創造的美麗。即使有跌落，有受挫，有痛苦，但時間和災難的打磨讓這塊瑰寶愈發清澈，愈發夢幻。
在身邊總有這樣的人，他們從先人那里繼承，又向下一代傳授。他們的微笑，他們深夜的苦想，都將是文化的沉淀。
時間荏苒。今后也肯定會有很多人這么說。在快速流逝的時間中，總會有那么多人，不斷將過去的時間轉化為美麗，轉化為成長。于是有許多人看著這成長的歷程，輕輕地又自豪的感嘆道：時間荏苒啊！
初中作文 篇6
今天，陽光明媚，清晨的陽光灑在我們身上。我們懷著激動的心情，來到西湖區少年軍校，準備開始我們為期四天的軍訓體驗活動。
剛到這里時，我們都不懂這里的規定，都懷著一顆忐忑不安的心小聲議論著，聽教官和老師的指令做事。
我們找到各自的寢室，放好行李，休息了一會，便去操場上參加了開營典禮。開營典禮上，我們聽了周可杭那令人振奮的演講，一個個都興奮極了，都像軍人一樣挺拔地站著，一動也不動。
開營典禮結束后，我們去領了迷彩服，換上后，大家一個個都更像小軍人了！吃完中飯我們把要用的物品都拿出來整理了一下，躺在床上午休，準備開始下午的訓練。
下午，我們開始了正式的訓練。在教官的帶領下，我們先觀看了他們規范又整齊統一的軍事動作表演，讓同學們好不佩服。接著，教官們還教了我們怎樣把被子疊整齊，我們班還有同學上去嘗試了呢！雖然沒有教官疊得好，但我相信，大家一定都學到了技巧！開始訓練時，雖然天氣炎熱，但同學們依然訓練得非常認真，在烈日炎炎下，訓練特別累，連坐下休息時都暈乎乎的，盡管如此，我們還是很努力地訓練。不知過了多久，我們在教官的指導下，已經能基本標準地做出幾個簡單的動作了。如稍息、立正、跨立。
吃晚飯時，不知是因為訓練太累了，還是被軍校里紀律好的氛圍影響了，我們那一桌的同學竟然幾乎都沒有講話。吃完晚飯，休息了40分鐘左右，我們就又到操場上集合了。在操場上，我們先學唱了一首非常有氣勢的.《強軍戰歌》，學會了之后，又和另一個小學的同學們一起進行了體能訓練。我們一共做了150個深蹲，100個俯臥撐和50個仰臥起坐，還都是在鋪滿了石子的水泥地上做的，讓人感覺特別累。尤其是在做完俯臥撐之后，感覺手都要被磨出泡來了！
晚上，我們洗漱完畢，躺在床上翻來覆去睡不著，想著明天的訓練，小聲交談著。
啊！軍訓真苦真累啊！不過，為了讓我們能夠學習到那些紅軍老戰士的優良品格，為了能讓我們擁有更加好的生活習慣，還是學會忍耐，繼續努力訓練吧！加油！
初中作文 篇7
我哼著小曲，打著節拍，走在放學路上欣賞著初冬的美景。
初冬的空氣不像春天的空氣讓人懶洋洋；不像盛夏那么炎熱；不像隆冬那么寒冷；卻有秋天的秋高氣爽。
楓葉紅了，紅的像火般熱烈。讓我不禁聯想到唐朝詩人——杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。初冬給銀杏樹的“扇子”上了層金黃……風吹落葉像蝴蝶翩翩起舞，停在地上，鋪成了地毯。我愛不釋手撿起片夾進我的書里。
排柳樹似排戰士屹立在河邊，生機勃勃 傲然挺立，迎接我回來。雖然已入冬但它們依然昂首挺胸站好這最后班崗。
咦？真香！原來是棵桂花.冬天都來了,還 綻放的那么美麗，它可是從夏末直香到現在，花落花開不知道有幾茬了。我突然發現桂花樹下又長出株小桂樹來，葉子還 是嫩紅的，而且也開出了嫩黃的花兒，仔細觀察后發現原來這是從桂花樹的枯根上長出的新枝條而已，只不過連接的地方被土蓋住了。
進了小區，地上的青苔格外引人注目，那碧綠的顏色生機勃勃。但你要小心，我保證，你不留意踩上去肯定會摔個四腳朝天。車庫門口，有排花好漂亮.我和媽媽路過這里，我說：“媽，那盆花好漂亮啊！”媽媽笑著說：“你去仔細看看這花可是與眾不同哦”。果然每朵“花”都是有3片紅葉組成的，遠看比梅花還 美，所以又名——三葉梅。后來我還 上網查了，三葉梅不光有紅的`還 有粉的、黃的、紫的。
初冬，沒有春天的百花盛開，卻依然五彩繽紛；沒有夏天的綠樹成蔭，卻有隨處可見的生機勃勃；沒有冬天的銀裝素裹，卻有地落葉編織的彩衣。
我愛初冬！！！！
初中作文 篇8
親愛的你要知道，學會等待。
親愛的你要知道，等待陽光。
親愛的你要知道，等待青春。
親愛的你要知道，等待時間。
親愛的你要知道，等待機會。
等待陽光。外面突然大雨傾盆。面對突如其來的大雨，路上的行人手足無措，失去了方才的閑情，紛紛作鳥獸散。你看到了那些在暴雨中瘋玩的人嗎?他們此刻在享受著大雨的親吻，可一時的逞強與暢快，會不會換來病痛的折磨?親愛的你要知道，你不小了，該要好好照顧自己了。夏雨來也洶洶去也匆匆，你急些什么?不如等著大雨過去，再大步行走。陽光相伴，雨露為友，那時你才是真正的勝利者。
等待青春。曾記否那日鳥語花香，書聲瑯瑯，今日卻脫去稚嫩的衣裳?曾記否，我們攜手在校園，等待青春與知識給我們的判定，如今卻身在中考考場?自從我們在學校相遇，以后就有了無數歡聲笑語。如今卻只能分離。我們學著“為賦新詞強說愁”，卻不知“如今識得愁滋味，欲說還休”。我們以為青春將隨著時間逝去，卻不知我們的青春才剛揚帆起航。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”將來，我們一定能成功，現在，我們需要耐心等待。等待青春的勃發。
等待時間。總會想起《等待戈多》，卻又像故事中一樣不知道開頭和結尾。越王勾踐臥薪嘗膽已為佳話，若無時間老人的關愛，越王豈能覆手即為天下?時間是我們人生中最好的老師，他能在成長的路途中教會我們成長需要的`所有道理。人生并非硬闖就會成功，很多時候，不如坐下，細看指間沙漏的流失。其實，親愛的你要知道，我們真的不小了，硬闖不如等待!只要不浪費時間，那任何等待都是必要的，也一定會有價值。
等待機會。記得那首歌嗎?“他說風雨中這點痛算什么?擦干淚，不要怕，因為我們還有夢!”諸葛亮草船借箭，巧借東風，若沒有天時地利人和之時，他又怎能屢戰屢勝?周瑜說“既生瑜，何生亮”，含恨千年，可并非周瑜比不上諸葛亮的聰穎，而是諸葛亮比周瑜更懂得利用機會。草船借箭利用敵方的仇恨和魯莽，巧借東風利用了天時。原來，等待機會，利用機會，便能成功。
親愛的你要知道，學會等待，也許你就會有所收獲。
親愛的你要知道，天上太陽正好，好好等待，隨時準備出發吧!
初中作文 篇9
題目雖為讀李白，可是我知道，尚且年幼的我是無論如何也讀不透他的，回望一千多年的古人就已是“難于上青天”，何況是一代詩仙李白？！可是，夜晚捧一本《李白詩集》靜靜地品讀，終究還是忍不住要去讀他，寫下了這些文字。
記憶里，會背的第一首詩便是李白的《靜夜思》，那個時候，我也像唐人一樣裝模作樣地搖頭晃腦，一遍又一遍地背“床前明月光，疑是地上霜……”雖不解其神韻，倒也覺得朗朗上口，背得津津有味。
憶及孩提時代，讀過最多的唐詩就是李白的詩，最令我無法忘卻的也是李白的詩，或許是先入為主，或許是李白的詩的那種豪放大氣深深地感染了我，或許是李白的魅力讓我無法忘懷，令我折服。總之，再也沒有哪個詩人像李白一樣深入我心了。那個時候，我會做一些綺麗的夢，夢里有他的詩，夢里有李白。他是瀟灑自由的，他是風度翩翩的，他更是豪邁不羈的。他會身著白衣，豪邁地痛飲下一壺又一壺的酒，再即興長袖一揮，在潔白的紙張上譜下千古絕唱。真可謂是“李白斗酒詩百篇”！那種才智簡直讓我佩服得五體投地！
隨著我讀了他更多的詩，我逐漸更加明白了這位偉大的詩仙了。再也不是盲目的崇拜與追捧，再讀他的詩時反倒還會時不時的生出一絲慨嘆來。
倘若不是仕途上屢屢受挫，你又怎會發出“天生我材必有用”的長嘯？又怎會泣出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的哀嘆？又怎會吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的絕響？亦又怎會立下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志？李白，即便如此，我仍然為你叫好！
但是，李白，我也為你心痛。我心痛的是，你終其一生也沒能完成你的政治理想。你有兩個政治理想，一是當宰相，你在詩中寫到“申管、晏之談，某帝王之術……”。二是當太傅，你在《贈錢征君少陽》中已表明意向。你想成就你的'政治神話，你想成為超一流的詩人及大政治家。可是，你是李白！你不愿像普通人一樣走科舉之路，那是凡夫俗子之路，你要的是走跨越式發展之路。于是你寫自薦信，你大筆一揮，寫道你是梁武昭王李暠的后代，這樣一來，你便是皇室之親，你故意抬高身價，想要找到伯樂，所以你的自薦信里必是先夸耀自己身世不凡、行為不凡，再是夸耀對方，到最后收尾更是狂放，如《上安州冀長忠書》中“若赫然作威，加以大怒，不許門下……”。在現在理解來，真有種“此處不留爺，自有留爺處”之感。這樣子的你，表現出了對自由的強烈的追求和對權貴的蔑視，可是，你終究沒有得到統治者的青睞，你這匹千里馬，沒有被伯樂發掘。可是，若非這些失意，又怎會成就一代詩仙李白，成就了千古流傳的絕唱？！
你是詩仙，所以你最不缺的，就是無數的贊美謳歌。后人從各種各樣的詩文里揣摩你，研究你，品讀你。倘若你得知，又該是怎樣的“高處不勝寒”啊？我總是那樣認為，站得越高，孤獨就會越深，甚至深入骨髓。何況你是一代前無古人后未必有來者的詩仙！你會那樣嗎？
又在揣測了……
再多的辭藻，也堆砌不出一個真真切切的李白，還是回去他的詩里吧！自己再去深深體味這個一代詩仙一番。
我現在讀出的李白是這樣，我想，當我再大一些……再大一些……再大一些的時候，再次讀李白，一定會有更加不同的感受，不知會是怎樣呢？
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