【實用】滿分作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的滿分作文5篇,希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
“Hello,boys and girls!”
一聲勢如雷轟的招呼聲,硬是把我們班的吵鬧聲壓住了,全班都安靜了下來,看著那個一頭短發,個子不高的,既不像老師也不像學生的女人,心里充滿了好奇。是誰呢?嗓門這么高,英語說得這么好,這是我們的新老師嗎?同學們都瞪大了眼睛,只見那個女人走上講臺,望著我們一個個好奇的眼睛,不解地說:“What happen?(怎么回事?)”同學們面面相覷,一位調皮的男生站起來,對那個女人說:“你是我們的老師嗎?你是中國人嗎?”女人哈哈笑了兩聲,說道:“第一,我是中國人,其次,我是你們的老師,教英語的喔!”“呼——”的一聲,同學們都站了起來,說:“英語老師好!”老師面帶微笑說了聲:“不好!”然后轉過身去,在黑板上寫下了“Miss Zhang”,對我們我們說:“Sit down!Hello,everyone!My family name is Zhang,you can call me Miss Zhang.Do you know?”我們異口同聲地說:“Yes!”老師又說:“不錯不錯,記住了,叫我‘Miss Zhang’,我不叫英語老師,別在樓道上喊‘英語老師,英語老師’,全校上下那么多英語老師,鬼知道你在叫誰呀!”于是全班同學都捂住了嘴大笑。“好了,我介紹完了,換你們了,一個接著一個,不要停哦,!”這樣的場景,完全打破了我之前懼怕上英語課的心理。
看來,我們的英語老師真是幽默風趣和藹可親呢!以后上課,我們再也不用規規矩矩端端正正地坐著了,我心里美滋滋地想著,便和同桌說笑起來。可沒想到,在以后的`課堂上,“Miss Zhang”的雙面讓我銘記于心。
那天下午,英語課上,老師仍在生龍活虎地講著課,而我呢——依然在和同桌生龍活虎地說著話。突然,老師從講臺上下來了,走到我面前:“這位同學,還有你的同桌,做一下這組對話!”
“啊?什么對話?完了完了,早就說不能被老師的美言所迷惑,算了,我拼了!”我小聲在嘴里嘟囔著。
老師用一種嚴厲的目光盯這我,說實話,我還從沒見過老師這樣嚴肅,我好象看到了老師頭上在冒煙。可我剛才只顧說話,壓根沒聽清楚老師上課的內容,站在那嘴里囁嚅著,說不出一句話來……終于,下課鈴聲響起,我本以為能逃過一劫,但沒想到,老師卻說:“今天他們兩個做不出這組對話就不下課。”老師今天真的很反常,要知道她可是一向不拖堂的!過了一會兒,不斷有同學給我“打電話”,最后我終于勉勉強強做出了對話,老師這才笑著說;“Bye!”
下午,英語課代表順手遞給我一封信,說有人給我寫了信,我心想:這么老套,還寫信,是誰呢?我邊走邊想著,拆開信封后,一行行風趣的話語映入我的眼簾;“寶貝!你上了一節課累不累,渴不渴呀?反正我是渴了,你是不是吃了炫邁呀?和你同桌有那么多悄悄話要說呀!可我看你的時差好像還沒調過來,老師給你提醒一下哈!現在你在中國大陸喔!your Miss Zhang!”這封信把我看得又羞又樂,心里暗暗發誓:上課一定要認真聽講!
雖然老師的年紀和我媽媽的年紀差不多,但奇怪的是我們并沒有“代溝”,你聽,進入課堂的一聲“Hello~”,立刻“攪活滿池水”,下課時的“Bye~”加揮手,便帶走我們的無限眷戀!
關于老師溫柔又嚴厲的雙面故事,就算是三天三夜也講不完!寫到這兒,我仿佛又看到了她燦爛的如同春日暖陽般的笑容!
滿分作文 篇2
蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地講受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題——或者因成績優異回答難題,或者因基礎太差被抽背概念。
唯獨我一直坐著。我無意間被關進了老師內心的死角,鐵門上有把鎖。
下課了,又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。
唯獨我一直安靜。我無意間被關進了同學內心的死角,鐵門上有把鎖。
于是,我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術節和春天一起來到校園。
我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發現了一首很適合我的小詩。
我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。
之后,便是投入地練習。語速,語音,語調;眼神,微笑,手勢。反反復復。演出那天,聽從語文課代表的'建議,我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺上,望著臺下的同學穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學的臉上綻開。
原來,那許許多多的鎖并不存在。
在這經久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。
滿分作文 篇3
人生的站口
走進高中,開學了,校長致辭:
“天將降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其電腦,奪其手機,摔其ipad,斷其wifi,剪其網線,使其收心斂性,然后靜坐、思過,早起、晚睡,做題、考試、做題,明智、開悟、精進,而后必能考上大學也!”
畢業了的學哥學姐們說:
“高考的學弟學妹們,一定不要緊張,我可以負責任地告訴你們,高考,只決定你們未來在哪座城市打游戲而已,但還是要好好考,大城市網速快!”
走進高中,我的班主任在教室前方正中的國旗下掛上牌子:距離高考僅剩今天!
他說:“一切為了高考!”
為了高考,我的高中,是放了很多芥末的高中。就是語文課上,圣人孔子拿著刀子逼著老子孟(夢)子的高中;就是數學課上,排列組合,直線虛線,xayb砸得你一塌糊涂的高中;就是英語課上,“賣國賊”嘰里咕嚕讓你莫名其妙的高中;就是物理課上,牛頓叫你使不出力,幻想自由落體的高中;就是化學課上,晶體、摩爾加硫酸化合你面目全非的高中;就是政治課上,對著手機說了聲Hello而被“思想教育”的高中;就是歷史課上,舉頭望老師,低頭看小說,不知唐宋明清,只覺耳朵別揪的高中;就是地理課上,山在轉水在轉我不轉的高中……
頭頂是藍得一觸即碎的天空。
呵呵,也許吧,天堂就在觸手可及的地方,俯瞰著我們這群振翅欲飛的鳥群。那么,結局會是什么呢?老師們說,結局會是上天的上天,入地的入地。鳳凰涅槃,浴火重生,我書寫為高考拼搏的每一天的傳奇。
遙望云卷云舒的自由自在,夏季的天空總是這樣鋒利的高遠,收容這一個又一個斑斕的夢。每天放學的校園時光,男生的籃球比賽和女生的跑圈運動好像已經成為一種定格的象征。
昨天總在那些急促的`步伐中成為今天的背影。
即將步入高考考場的五月,教室里,每天依然充滿著在一大堆各種模擬題的海洋里埋頭苦泳的身影,那種有質量的物體,重重地壓在肩膀上,很多時候其實已經沒有什么時間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,做題就是一切。有時候,堅持不住了,想想高考之后就解放了,可以不穿校服,可以睡懶覺,可以玩手機,苦頭也就有了盼頭,這是對自己最好的鞭策。高考前的日子,是用試卷與堅守構筑夢想的時間,等待著夏初的一場破繭重生,有贏家也有輸家。
時間滴答滴答,距離高考僅剩今天!
校園,樓梯,石板路,每天走過都帶著倉促。沒有人會留心臺階的數目,只會低頭專心走過今天。
回頭,距離,時間。日子就這么轟轟烈烈,又這么安靜地盤旋在校園上空。
距離高考僅剩最后一天,班主任兼語文老師在黑板上寫道:
“丹桂飄香,莘莘學子,高考在睫。看歲月如歌,青春如詩;三載苦讀,拿云心事。鳳鳴朝陽,魚躍龍門,蟾宮折桂在今日。登考場,引雕弓射月,大學等你!
“何懼一競高低?望吾輩健兒出驚奇。須心細如發,一一作答;沉著運筆,不躁不急。語文數學,英語綜合,考題等閑如平時。你能行,當大鵬展翅,向前沖擊!”
為高考拼搏的每一天都是傳奇,我驕傲!
滿分作文 篇4
觀不盡的筆墨,聽不厭的笙簫,排排青山、株株垂柳將我吸引到那里——旖旎繁華的江南。沒有肅殺,不顯王氣,一方方水潭,一處處田園,多么溫馨,多么富有詩意。
迷戀著江南,我將更多的目光停留在西子湖畔。那水邊曾有一處小園。房前屋后有株株梅花爭艷。幾聲鶴唳,伴著幾聲吟哦,填滿了這個靜謐的小園。廳堂簡樸雅致,屋宇低矮卻處處芝蘭。
我終于知道,這方小園是中國隱士文化的頂巔。園子的主人叫林和靖,書畫音律,無所不通。八斗之才,不舉不仕。梅妻鶴子,不仕不娶。林和靖乃隱士。林和靖乃真隱士!他未身居荒野或田園。仕宦貴族時常造訪,他均待之以禮。古語有言,“小隱隱于野,大隱隱于市”,所以,他是大隱士。可以說,是隱士文化成就了他,也可以說,是他成就了隱士文化。
我年齡尚小、閱歷尚淺,無法領會和靖先生的高妙境界,只知道他將自己隱遁于詩文之中。粗布麻衣,貧居陋巷,可是有誰嗅不到他的馨香呢?揮灑筆墨,輕撫素琴,那馥郁的墨香震蕩了西子湖,洗盡了杭州柳巷的塵土。他集仙家的縹緲、道人的朗逸和佛士的清凈于一身。他是人,卻不染俗塵;他是仙,只慣看世間風月。對著幾點梅影,嗅著幾縷幽香,面前是半畝方塘,手中是一壺佳釀。天光云影,雅俗并賞;梅瓣鶴羽,物我相歡。小橋流水,竊走了流年,先生死后之肉身,葬于青山,與江南的詩意結成一體。他不愛高聳的墓碑,亦不喜虛緲的.謚號。他的靈魂,倚梅攜鶴,仍隱在江南。
我深深地敬慕著和靖先生,我愿做先生桌角的一方硯臺,看他潑灑出的山水,聽他脫口而出的吟唱。我也知此愿望終不能償,便只癡癡地幻想。和靖先生,您的隱逸精神使我不由得苦苦瞻仰。
和靖先生,您看到這千年后的人世了嗎?您那半畝方塘已無力洗下現代人的鉛華,您當年居住的低矮屋宇也容納不下現代人日益膨脹的欲望,他們有太多的放不下,熙熙攘攘的天下有他們留戀的名、有他們追求的利。對于林和靖,人們所做的只是景仰和觀望,他們已經無力也無心效仿。
再看梅、看鶴,卻不如和靖先生那般癡醉。顆顆梅子不足以果腹,支支鶴羽亦不夠溫暖。那些只能作為樂趣,已不值得用生命去戀慕。我一遍遍追問自己,如有一天尋芳江南,我會不會沉醉在那迷霧里不肯歸來?
明年,當江南柔膩的雨打濕和靖先生冢上的蒿草之時,我定要到那里誠心祭奠。不!還是不要去了,既然舍棄不下俗世,又何必擾和靖先生的清夢呢?讓和靖先生在江南的懷抱里清修吧,讓江南在先生的懷抱里超塵吧。將先生留在夢里,遠遠地觀望吧!
滿分作文 篇5
世界上有一種壯觀的景象,是大海,還有一種更大的景象,是天空,然而還有一種更大更壯觀的景象,那是革命者崇高的精神境界。讀了《大慶見聞》一則,人們所看到的正是這種偉大的精神世界。
不同階級屬性的人,具有截然不同的世界觀,正是不同的世界觀,導致人具有不同的精神境界。資產階級的思想軌跡是盤旋于爾虞我詐,紙醉金迷,如何多干壞事之上的。而我們無產階級革命者腦里裝的,心腑里劃的,則是“完全”、“徹底”為人民服務,這幾個金光閃閃、光華灼灼的大字。唯其如此,他能為革命事業赴湯蹈火,無所畏懼,粉身碎骨,在所不惜。而且即使地位高了,譽滿天下之時,他也能做到謙虛謹慎,兢兢業業,心里想著如何“少做點低水平的事”。《大慶見聞》一則所記敘的誠然是一件小事,一件在大慶,在鐵人身上是極其平常而又經常發生的小事啊!然而從這件小事里豈不看到了鐵人那一整顆燃燒的心,那不含一點雜質的崇高思想。
到過大慶的人,不,所有的全國人民,都曉得大慶有一股金色的泉。這金色的泉,不單是指滾滾流淌,嘩嘩噴射的石油,而且是大慶的人,鐵人這種偉大的革命精神。請念念鐵人說的這句話吧:“我一想起這些同志,想起這些活著和死了的無名英雄,我就問自己,你能達到這些同志的要求么?……你不能少做點低水平的事么?”自己是英雄而不以英雄自詡,思想境界高了,還時時事事尋差距,找不足,力求登上更高的山峰。試想一想,這是何等閃著強光、發著巨熱的精神!從而,我們豈不十分清楚地懂得,為什么大慶的`金泉有那么大的能量,她流向哪里,哪里就生氣勃勃,日新月異。她流向工廠,馬達放大喉嚨高聲歡唱,她流向列車,列車風馳電掣,拔地如云,她流向各個企地單位,競賽欄上的紅色箭簇如焰火噴放!
俗話說:一滴水能映見太陽。從《大慶見聞》中,我們同樣能看到鐵人身上很多的東西。從這里,我們還看到無產階級的英雄是怎樣成長起來,高崛于人類史冊之上。正是我們有托兒所大嫂那樣千千萬萬無名英雄和千千萬萬其他的英雄,在這基礎上,就必然產生鐵人這樣的頂天立地的無產階級英雄,正是因為我們有毛澤東思想,有如此廣大的無產階級英雄的隊伍,因而我們就能摧毀腐朽,在勝利的大道上迅跑。
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