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小學(xué)六年生活作文300字

時(shí)間:2022-10-25 15:12:51 生作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)六年生活作文300字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年生活作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)六年生活作文300字合集十篇

小學(xué)六年生活作文300字 篇1

  暑假到了,我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下,體驗(yàn)農(nóng)家小院的鄉(xiāng)村生活和感受那里的田園氣息,并尋找一下“鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉”的場景。

  看,遼闊無垠的田野,綠油油的像一個(gè)碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上,有幾只牛羊正低頭吃草呢。瞧,鄉(xiāng)下的天空是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,使我不由地大大吸了口氣,體味著田園特有的`香氣。

  在村旁有一條小河,還有一座小石橋橫貫河面,在綠樹陰下有一群鴨子正在小河里游戲水中,只見它們時(shí)而撲扇翅膀,啄啄羽毛;時(shí)而又把頭扎到水下覓食,好一幅悠然自得,悠哉游哉的畫面。

  這里家家戶戶幾乎都養(yǎng)了雞和鴨,我們的農(nóng)家小院也不例外。瞧,一只母雞正率領(lǐng)著一群小雞在房前屋后,不停地走來走去。這時(shí)一只聳著大大的漂亮的大尾巴公雞出現(xiàn)在我們眼前,它正大踏步地追趕著小雞們以防它們掉隊(duì)。小院里有一棵大棗樹,大伯說等棗子成熟了,我就可以爬到樹上摘棗吃。

  傍晚,大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上,于是我們就一邊欣賞著天邊紅霞,向晚微風(fēng),一邊品嘗著鄉(xiāng)下的美味佳肴。

  感受著這樣鄉(xiāng)下人家的田園生活讓你向往了嗎?

小學(xué)六年生活作文300字 篇2

  如電影般一幕幕閃過,一幕幕故事是我們流光溢彩的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)過頭來細(xì)細(xì)品味發(fā)現(xiàn)了許許多多讓我們感動(dòng)的故事。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家?guī)еM钟行┖ε碌腵神情,下課時(shí)又互相嬉鬧的情景,臉上總是掛著一絲微笑。在拔河比賽中為了勝利同學(xué)們都是除了吃奶得勁兒,輸了卻不甘心,現(xiàn)在想起總是想著如果平時(shí)多多鍛煉就不會(huì)有這樣的成績。四年級下冊時(shí)為了抄英語單詞而熬夜變成了熊貓眼時(shí),大家互相嘲笑比誰的熊貓眼大時(shí),一張張滑稽的笑臉......當(dāng)這些事情變成昨天,我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,想要將它留下,卻發(fā)現(xiàn)“曾經(jīng)”回不去......

  現(xiàn)在大家經(jīng)常談?wù)摰木褪钱厴I(yè)后去哪兒讀,但大家的神情卻總是悲傷,因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x;蛟S當(dāng)我們以后長大就會(huì)知道分離是為了下一次的團(tuán)聚......

  走過校園的每個(gè)角落,到處都有我們哭過,笑過,鬧過的痕跡...花壇中珍藏著我們的歡歌笑語;國旗下,記錄著我們一次次獲獎(jiǎng)的榮譽(yù);大樹與我們一起成長,一個(gè)個(gè)年輪是我們最難忘的回憶......

  再見,母校!

小學(xué)六年生活作文300字 篇3

  一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過去小學(xué)里發(fā)生的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的腦海里。

  每一個(gè)人都有寶貴的童年,而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活,在這六年的生活里很輕松沒有壓力,每一天都過得充實(shí)而快樂,天天都很有活力,可是一到六年級時(shí)差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù),這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。

  回想以前在這里發(fā)生的一切,在高興、有激動(dòng)、有傷心,這里的.座位也將重置,玩伴也將離開,能留下小學(xué)時(shí)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的只是一張畢業(yè)照,這張畢業(yè)照也會(huì)見證過去美好的小學(xué)生活。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小學(xué)生活是無價(jià)的每個(gè)人只有一次,結(jié)束了就沒有了,等以后就只能回憶每一個(gè)人的笑聲,每一個(gè)人的面貌,如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。

小學(xué)六年生活作文300字 篇4

  時(shí)光流逝,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。同學(xué)們的聲音仍在我的耳邊回蕩,想起我們在一起的日子,心里總是有些不舍,舍不得在一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,更舍不得我們的校園。

  記得一年級的時(shí)候,我剛踏入這個(gè)班時(shí),我總是不言不語,面對陌生的面孔,我更加覺得自己是那么的.孤單,那么的寂寞。直到有一天,一個(gè)外表文靜的女孩走到我面前,問我的名字。從那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。

  不久我們真的成了最好的朋友,直到現(xiàn)在。我們總是有福同享有難同當(dāng)。心里有話或有事,總是第一個(gè)告訴對方,當(dāng)我們對方其中有一個(gè)難過的時(shí)候,總是有一個(gè)人來用幽默的語言逗她人開心。我們對方總是心連心,處處為對方著想。

  可是,時(shí)間不等人。一晃六年過去了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們總要分開,步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子,總是讓人難以忘懷。在這六年里,同學(xué)們的身影總在我腦海里浮現(xiàn),同學(xué)們的聲音,同學(xué)們的一舉一動(dòng),竟成了最后的告別。

  難忘過去,難忘小學(xué)生活,難忘美麗的校園。當(dāng)我步入新的校門,小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)在我心里變成一條美麗的風(fēng)景線!

小學(xué)六年生活作文300字 篇5

  隨著時(shí)間的流逝,茅屋變成了大廈,日行千里不再是馬的專利,汽車已經(jīng)頂替了它的位置。如今,汽車已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最主要的工具。

  汽車,之所以能成為社會(huì)最主要的工具,是因?yàn)樗o人們帶來了巨大的實(shí)惠:速度和效率。汽車的發(fā)明極大地縮短了人與人之間的空間距離,方便了人們的生活,提高了人們的生活質(zhì)量,推動(dòng)了社會(huì)文明的.進(jìn)步。

  同時(shí),汽車使得制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、旅游業(yè)等種種產(chǎn)業(yè),紛紛活躍起來,極大程度上解決了現(xiàn)代化的就業(yè)問題,從而帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使得我們的社會(huì)更加富強(qiáng)。

  正如本期“特別關(guān)注“開篇所說的,汽車的到來,改善了人們的生活,從而帶來是常生活巨大變革的時(shí)代。

  汽車還改變了消費(fèi)模式,促使我們中華人民共和國社會(huì)全面達(dá)到富裕生活這個(gè)等第。

  人類制造出汽車,汽車改變了生活,汽車使人們變得更機(jī)警,更敏捷,更自信,更有動(dòng)力,也使我們的社會(huì)快速地發(fā)展。

  汽改變了生活,讓我們?nèi)伺c車?yán)鹗,共同走向美好的未來?/p>

小學(xué)六年生活作文300字 篇6

  很快,時(shí)間如流水,我上了6年級。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)12歲了!時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。

  六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色使我回味無窮。

  童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的.音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

小學(xué)六年生活作文300字 篇7

  暑假,我們告別了清幽的校園,回到了各自的家。

  其時(shí),家鄉(xiāng)正趕收稻子,帶著夏日的激情,帶著少年的沖勁,帶著嘗試的心情,我們也像大人一樣,脫去鞋,挑起籮筐,頂著驕陽,出門去體會(huì)真正的生活。

  不知天高地厚,我們便夸下海口:“這天氣,我能行。”大人們抿嘴笑笑:“精鋼還是得火煉呢!”

  微笑著揮動(dòng)禾鐮,我們頂著烈日跟著大人甩動(dòng)著膀子,一片片稻子躺下了,鋪成金黃色的地毯。“趕上啊!贝笫孱^擦了把汗,對著我們微笑。

  地里,數(shù)不清的腳印被烤的.焦白了,打谷機(jī)跟蟬一道呻吟著,有氣無力的,滿地的人群,滿的汗水,滿地的歡笑……滿地的激情!

  太陽已經(jīng)偏西了,該回家的。一擔(dān)擔(dān)谷子挑上路了!澳阋蔡酎c(diǎn)吧,試試肩。”爹向我微笑著說。

  挑著兩個(gè)晃悠悠的籮筐,真佝挑著兩上跳動(dòng)的音符,踏上被烈日烤燙的路面,甩開肩膀,邁開步,繞著棋盤似的田埂小路和,直向家中走啊,走啊,頭頂?shù)暮沽飨蜓劬τ至鬟M(jìn)口中。

  舞著兩個(gè)搖擺不定的流星錘,搖過了小河,搖過了高低不齊的小路,好不容易才搖到了家,缷下千個(gè)重似的擔(dān)子,全身頓時(shí)輕松無比。一陣涼風(fēng)送爽。

  這個(gè)暑假過的真有意義。

小學(xué)六年生活作文300字 篇8

  同學(xué)之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

  記得有一次,上。體育課的時(shí)候,我在操場上跑著玩,看見了一個(gè)瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會(huì),走路都是一瘸一拐的。然后我的.好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧!比缓笪艺f:“沒事,腳不小心扭了一下。

  郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢。回到班里面以后我竟然發(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡。≡瓉砉铢i上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。

  有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來越好!

小學(xué)六年生活作文300字 篇9

  童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛,除了天真的夢,純潔的歌,頑皮的游戲,什么也不能使它停留。

  童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉(xiāng)下,弟弟也在那兒。當(dāng)時(shí)奶奶家經(jīng)濟(jì)條件還不算太好,有電視卻收不到節(jié)目。無奈之下,我和弟弟開始尋找樂趣。

  我們剛開始準(zhǔn)備烤山芋,可這是哪來的山芋? a 計(jì)劃取消!在毒辣的太陽下,我們像兩只無頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒有什么收獲,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽光曬得我無精打采。突然,我的目光撞到了一個(gè)蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉著弟弟,對他耳語幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結(jié)實(shí)的木棍,小心翼翼的'靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一群蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說罷,拉著弟弟朝家跑去。我們在田野里跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不舍,弟弟跑的越來越慢,干脆停了下來,他低著頭,手撐著大腿,大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多,背起弟弟就跑。終于,蜜蜂們放棄了追殺,離開了田野。

  我們各自攙扶著,緩緩地朝家走去。

  這是我童年的故事,至今想起還覺得有幾絲留戀。

小學(xué)六年生活作文300字 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要結(jié)束了。當(dāng)我在三年級的時(shí)候,我渴望立刻被提升到六年級。那時(shí),我不知道六年級后我會(huì)有多累。那時(shí),我只覺得六年級很棒。現(xiàn)在我在六年級,但是我在抱怨一天的速度。那時(shí)我想回到三年級生活,但我知道這是不可能的.。過去將成為歷史,永遠(yuǎn)不會(huì)回來。

  如果有機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一分鐘。每個(gè)人的每個(gè)表情,都能感受到每個(gè)人的感受。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)做一些我后悔的事,然后做另一個(gè)我。

  有太多的懷舊情緒,暫時(shí)還不清楚,但是韓宋雪,一個(gè)俏皮的女孩團(tuán)體,孫宗庭。

  孩子們,讓我們給最后一次快樂的結(jié)局,為我們的小學(xué)生活贏得一個(gè)感嘆號,讓我們不要后悔我們未來的旅程。這一站結(jié)束了,是時(shí)候去下一站了。

  沒有人知道他們會(huì)停在哪個(gè)站,這輛車會(huì)開多長時(shí)間,或者會(huì)走哪條路。

  但是我知道我們肯定會(huì)在一個(gè)路口見面。

  你記得過去在哪一個(gè)路口?

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