什么讓我成長作文（精選33篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的什么讓我成長作文（精選33篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么讓我成長作文 篇1
笑有很多種，可是能給予人成長的力量的微笑并不多。
在我的記憶深處有一個給予我成長力量的微笑，這個微笑是別人送給我的，雖然我不記得她的樣子了，但是她的微笑卻永遠刻在了我的腦海里，因為她的微笑時溫暖的。
她的微笑讓我改變了了很多，這個微笑貌似是在小學畢業時送我的，那時大家都很舍不得與對方分開，有的人還哭了，可是她卻不一樣，她卻對我露出了一個微笑，這個微笑告訴了我堅強，讓我長大。
我隱約記得，我們站在學校門口做著最后的道別，我和她面對面，我們沒有說一句話，其他人都哭了，留下了不舍的眼淚，我看著她，我原以為她會哭，她動了動自己的嘴唇，嘴角輕輕往上提，對我微笑，我驚訝地看著她，不爭氣的眼淚在眼眶打轉，她慢慢打開嘴唇，說：“我們——下次再見。”我的眼淚從我的眼眶中逃出，逃出了這個封閉的牢籠，眼淚嘩啦啦的流下不愿停止，因為眼淚的關系，在最后她在我的眼中是朦朧不清的，但是她那溫暖的微笑卻刻在了我的心中。
……
現在回想這件事情還是有點傷心，但是現在我不會輕易流下眼淚，現在我對給別人最多的不再是眼淚而是微笑，每當我露出微笑時，我都會想起那溫暖的微笑，它帶給人力量，在我遇到困難時，它是我的力量，因為這無形的力量讓我鼓起勇氣繼續勇往直前。
你的微笑帶給我成長的力量，你的笑容教會我，沒有什么事情比歡樂重要，沒有什么事情比夢想重要，就算在分別是也要露出你最美好的微笑，一個發自內心的微笑可以告訴對方你現在的一切。
什么讓我成長作文 篇2
同學們，你們知道嗎？愛是偉大的，而又是多種多樣的。
媽媽的愛是嘮叨的。
平時，媽媽總是說：“吃飯不要看電視”，“睡覺不要看書”，“上課要認真聽講”，“上學要注意安全”……。每當我聽到這些嘮叨，我就會不耐煩地說：“媽媽——，你都說一萬三千二百八十三遍了，你煩不煩啊！”媽媽不生氣，只是喃喃地說：“嗨，這孩子，別的不好，記性倒是一流的！”但是，我從媽媽的嘮叨中，讀出了對女兒的關愛。
爸爸的愛是嚴厲的。
記得有一次，我做作業時，一不小心寫錯了一個字，爸爸就把我從臥室打到客廳，從樓上打到樓下，我哭叫著，躲避著，像一只狼狽的小狗。從那以后，我的心更細了，做事的態度更認真了。
老師的愛是和藹的。
老師上課時雖然很嚴肅，讓人感到有一種不可親近的感覺。而在課間的時候，老師那種讓人感到不能親近的感覺蕩然無存。卻像一個孩子似的和我們一起玩耍嬉戲。游戲中，我懂得了很多規則。
哥哥的愛是體貼的。
一天，我的父母有事出了門，家里只剩下我和哥哥兩個人。父母剛走了不久，我臉發紅，額頭發燙，原來是我發燒了。哥哥見了，就找來了藥讓我服下，服下藥以后，哥哥就把我扶到床上，讓我睡一覺醒來就好了。過了很久，我醒來了一摸額頭，不燙了，我完全好了。可當我起來時，哥哥竟然趴在我床邊睡著了。看著床邊的哥哥，我的眼睛模糊了。
同學的愛是耐心的。
有一次，我有一道題不懂做，想了半天也沒想出個所以然來。這時，我的同桌來了，見我不會做這道題，于是就完完整整地給我講了一遍，可我還是不懂，她又耐心地給我講了幾遍。這時，我懂了。要不是她，我還不知道要想到什么時候才能想出這道題的答案來呀！
雖然他們對我的愛各不相同，但我知道，他們都是打心底里愛我的。我們不僅需要別人給我們的愛，我們也需要回報別人的愛。因為一個有愛的人才會熱愛生活，熱愛父母，熱愛祖國……。同學們，讓我們生命的花朵開得更加絢麗多彩，也讓愛在我們的生活中無限傳播吧！
什么讓我成長作文 篇3
“天氣轉涼了，多穿點衣服。”
“知道了，我又不是小孩子了。”
秋末，那天下午，我和朋友一起出去打籃球。回家之后感覺很熱，于是就把衣服脫了，只穿著一件背心。這時媽媽看到了，于是就出現了開頭的那一幕。
媽媽到我房間里拿了件衣服披在我身上，而我仿佛跟媽媽做對似的，轉眼間又把衣服脫了。
“快點穿回去，不然到時感冒生病了，別來煩我。”媽媽說話時語氣明顯帶了幾分怒意。
“不煩就不煩，我的事也不用你管。”面對媽媽的嘮叨，我感到很不耐煩。
“好啊，長大了，翅膀硬了。”媽媽怒氣沖沖轉身離去。
我躺在沙發上，漸漸的感覺到了一股冷意。但我不干就這樣敗下陣來。賭氣似的就是不穿衣服。
過了好長一段時間，我感到腦袋昏沉沉的，好想睡覺。迷迷糊糊中我聽到了媽媽的聲音，“這孩子怎么在這睡了。。。。。”終于，抵擋不住困意的侵襲，沉沉的睡去。
昏暗的天空出現了一抹光亮，打破了黑暗，讓光明重臨人間。一縷陽光灑在我的身上，讓我從黑暗中醒來。醒來的我感到全身無力，刺鼻的醫藥味迎面撲來。
我察覺到了床沿的那道身影，她累了，所以趴在我的床邊睡下。我看到了她頭上依稀可見的銀發。為了照顧我，她徹夜守在我的身旁，無論我怎么任性，她依然會呵護我。媽媽，多么熟悉的字眼，它如一股熱浪在我的身體里流動，流向我的四肢百骸，流進我的心。我的視線模糊了，被水珠擋住了。
此時，縱有千言萬語我都無法說出口，無盡的感動只能用最簡單的語言，呼喚著守護在我身邊的那位天使：“媽……”
什么讓我成長作文 篇4
昔日在巢里嗷嗷待哺的雛鷹，終究會成長為在藍天展翅高飛的雄鷹；昔日在花萼上含苞欲放的花骨朵兒，終究會長成嬌艷欲滴的鮮花。然而，成長，讓我懂得了什么是愛。
小時侯，我在離家很遠的一間小學讀書，媽媽每天踩著自行車送我上學。不管風吹雨淋，從不改變。那時我是個頑皮的小孩。一天，放學的時候，我在校門口看見媽媽，我突發奇想：我今天不讓媽媽載，自己走回家！于是，我從學校后門走。而媽媽在前門等我。那時候正好是夏天，路旁的知了不停的鳴叫，在我聽來那是一首優美的旋律，仿佛在講：“回到家后媽媽肯定很驚訝，肯定會夸我的。”我就這么走啊走。天空都拉下帷幕，我卻還沒走到家，快到家的時候，忽然聽見背后有人喊我，轉身一看是媽媽，媽媽臉色慘白，眼里滿是淚水，我驚呆了，媽媽上前來抱住我：“你怎么在這？你不要嚇死媽媽啊？”當時我什么都不懂，還笑媽媽：“媽媽你這么大的人了還哭鼻子，羞羞臉。”媽媽聽了我的話笑了，拉著我的小手回家。當時感覺媽媽手心里都是汗。
現在我已經長大，在家里，媽媽從不讓我做家務活。洗衣，做飯媽媽一個人都包辦。有時看她累了，想幫他洗地板，媽媽卻說：“這些事我來做，你趕快去讀書。”
晚上睡覺的時候，無意間碰到了媽媽的手，媽媽的手都是繭，也很粗糙，歲月在她的手上，臉上留滿了歲月的痕跡，媽媽看起來比同齡人老了許多。
現在的我，已漸漸長大，隨著時間的流逝，讓我懂得了，為什么那時候媽媽的眼里都是淚，為什么媽媽的手那么粗糙，那是因為愛，媽媽愛我，所以那時候媽媽才會那么擔心，那是因為愛，媽媽愛我，所以所有的活她都包辦，不讓我受委屈。現在，我體會到了媽媽對我的愛是多么偉大。
成長，讓我懂得了什么是愛。
什么讓我成長作文 篇5
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，都有值得我們回味和感動的地方。走進歲月的長廊，翻閱成長的相冊，重溫那曾經令我深有感觸的往事。
那是個陰天的下午，本來潔白無瑕的云朵也變得灰溜溜了，灰蒙蒙的天空蒼白的像生病的老人。我手中拿著77分的數學試卷。一切都如同我的心情一樣低沉。推開了異常沉重的大門，媽媽正站在門前，滿面笑容地問我：考了多少分？我低頭不語，把試卷遞給了媽媽。隨著淚水像斷了線的珠子似地往下掉了。進來吧。媽媽的臉色看起來不太好。我的腳此時像灌了鉛似的，一步、一步跟著媽媽挪進了屋。
到了客廳，我看見爸爸手中拿著那張媽媽給他的成績單，臉色凝重地坐在沙發上。見我來了，便對我說：坐在這兒吧！看得出來他在盡力抑制住自己的情緒說：為什么會考這么低？滿臉淚水的我嘴唇囁嚅了幾下，但最終沒有說出話來。不知道？這題20減8會等于16嗎？你考試時根本就沒有用心爸爸看起來憤怒極了，似乎一口能將我吃掉。我我太粗心了沒注意我嗚咽著說。金豆子撒了一地。這時，媽媽發話了：這次考試只是你成長道路上的小坎，但你要記住這道坎，不要再在同一個地方摔倒！我又想起了爸爸媽媽平時的苦口婆心。淚水早已控制不了，模糊我的視線，啪嗒啪嗒地打落在薄薄的鏡片上。
不知是慚愧？還是不安？是啊！這就是成長。它就像海上波濤，如果不遇見暗礁，它永遠激不起美麗的浪花。它們就像一葉葉小舟在我的腦海中回蕩，它們也像是沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的卻丑陋不堪腳下的每一個腳印都組成了美麗的風景，我有信心能更好地走好我未來的每一步。
什么讓我成長作文 篇6
“文倩，別緊張，要相信自己，今天你能代表小天使舞蹈培訓中心參加華北五省舞蹈大賽的預選賽，你是最棒的。”站在賽場的后臺，崔老師不斷地在給我“打氣”。
老師站在身后一直指導我：要跑到舞臺的中心，注意別跑出光區，要靈活，表情要好。我本來一點也不緊張。可當我前面的王捷，因為光盤問題提前下場后，我突然緊張起來，生怕自己的光盤也會出現問題。已經該我上場了，音樂響起，我大步跑到臺中，真是怕什么來什么，我的音樂也突然停了一下，就一秒鐘，接著又從頭開始放了，我已經跑到臺中央，沒辦法為了合上音樂，我只好硬著頭皮把這一組的動作放慢、放慢、再放慢，一個擺袖祝福的動作，我做了整整一個八拍，當我強裝笑臉，慢慢轉頭接下一個動作時，我發現評委席上的老師們正提筆寫著什么，一定是這個動作擺得時間太長，被扣分了。
后面的動作我做得很好，也很到位，表情也一直保持得很好。可崔老師說過：“評委只看前三個動作，就開始打分了。”我的前兩個動作已被開場黑暗的燈光遮擋，第三個動作又擺得時間太長。唉！不能想，越想越傷心，我當時為什么不即興發揮一下，加一個動作，換換造型，崔老師用拆圖法教了我那么多優美的動作，而且我也把那些動作一個、一個耗了很長時間，每一個都像圖片一樣一張一張的貯存在我的“電腦”里。現在想什么都晚了，時光不能倒流。
跑下場，崔老師笑著安慰我，“好樣的！別多想了，比賽的結果不重要，重在參與嘛！”從劇場出來，媽媽說，她在臺下看了，我跳得很好，還給我錄了相。當我拿著錄像機回放時，發現視頻抖得厲害，我問媽媽怎么回事？媽媽說她在臺下太緊張了，手都發抖了。聽了媽媽的話，我特別心酸，眼淚在眼眶里打轉。親愛的媽媽，你辛苦了！為了我比賽，你背著大包、小包，跟著跑前跑后，照顧我吃、喝、梳頭、換衣服、照相、錄像……我上臺了，你比我還緊張。可您卻沒有抱怨過一句，還開玩笑說：“你是大明星，我是你的經紀人。”
從準備比賽到參賽，崔老師和媽媽為我付出了很多，我也收獲了太多太多。舞蹈大賽讓我成長，讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力。
什么讓我成長作文 篇7
黑板上的粉筆字，擦完又寫，寫完又擦，周而復始。粉筆灰落下的光陰與我擦肩而過。從兒時的我成長為一名學生，我總認為我長大了，不，是我想錯了，長大的標志是我會理解父母了。
成長中，我認為不可分割的是理解。理解他人，包含他人，在成長中，我要學會理解母親。
在口中聲稱為母親，任何一位母親都會讓自己的孩子在她的愛里揚帆遠洋，從她的愛里走出來，去需要她的地方。母愛是一種偉大的愛，愛里有一種成分，這個成分就是理解。
我的人生有你，需要你。一個有些老的媽媽，別人都會質疑，而我卻非常肯定。現在的我，如一只剛剛長了羽毛的雛鷹。在她的庇護下，我卻顯得有些不耐煩，總是想掙脫她。但是我才發現，我的媽媽是如此的疼我，愛我。
平日里，我與母親交流總是樂呵呵的。那日，不知是因為什么，在一件小事上引起了爭論。最后，我被說得啞口無言。但是在這之后，我卻頂撞了媽媽一句：“明明是我對，你扭曲事實。”這一句話雖然聲音極小，但是媽媽依然聽見了。“是我嗎，那你說對了，是我扭曲事實了。”說完，母親便走開了。但我卻依然認為是我對，我便進屋看書去了。這時，我偶然看到了一句話，“理解她，你的世界會綻放出美麗的鮮花。”我心想：原來就是這一句話使我傷到了母親的心，因為我的頂撞，哪怕是一點點的聲音，也會刺痛那個人的心。我立刻放下了那本書，走出屋子里，來到母親的面前向她反省。“媽媽，我錯了，我不該頂撞你。”這時，媽媽摸了摸我的'頭，說：“孩子，媽媽也有不對的地方。下次注意些就好了。”說著我和媽媽就走出了屋子，重歸于好，我在心里默念道：理解萬歲。
隨著時光如水般地流淌，一去不復返，但是我依然記得那件事。雖然理解很偉大，能讓一次次干戈化為玉帛，但是，母愛更偉大。
什么讓我成長作文 篇8
雖然運動會已經過去了很久，但是那天的經歷卻讓我記憶猶新，因為它使我成長了許多，懂得了許多。
聽，操場上到處回蕩著同學們的加油聲！看，操場上到處是同學們飛奔的身影！一切都那么和諧，那么美好。
現在是六年級級女子200m比賽。我和所有運動員一樣都站在起跑線上蓄勢待發。原本人聲鼎沸的班級也漸漸安靜來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱自己的班級能夠獲勝。“嘭”……伴隨著清脆槍響，運動們像離弦的箭一般，拔腿起身。我咬緊牙關，健步如飛，向終點奔去。可是，事不如人意，原本在我身后的孫晨露沖上來了，并且飛快地沖向了終點，獲得了第一！與她只相差幾秒的我，在到達終點時，瞬間感到特別難受。那種感覺，不是運動員的你是很難體會的。
接下來的我，竟然哭了。好多同學跑過來安慰我，可是不見效。自己默默嘆息著，后悔著……哭了一會兒，想通了：沒得第一不丟人，驕傲輕敵才是最大的不該啊。以后不管做什么事，不到終點，都不想都不算成功！
10分鐘后，事情發生了突變：老師通知我們剛才比賽不算，得重來。這對我可是個好消息，老師再次給了我一次比拼的機會。“加油！"我默默地對自己說。
比賽開始了，在槍聲響起的一剎那，我如離弦的箭奮力奔跑。在奔跑時，我恨不得給自己裝個馬達，讓自己快點，再快點兒。我吸取了教訓，不再驕傲，只知道堅持就是勝利。最終我跑在了最前面。快到終點了，接近了……2米……1米，終于，我的雙腿越過了終點線！場地上爆發出熱烈的掌聲，我也在心里為自己感到自豪！
運動會如火如荼地舉行著，這一次的比賽讓我受益匪淺，成長了許多。生活中，比賽中，這樣的幸運并不是常有的，所以不管比賽結果如何，都一定不哭泣，更不可驕傲。一個人的內心一定要強大，要經受的住困難的考驗，要有勇往直前的精神。敢拼搏，不服輸，成功就屬于我！
什么讓我成長作文 篇9
樹的年輪在一年年增多，魚兒的魚鱗在一年年長大，小鳥漸漸會開始捕食，我們也在一天天成長。我們漸漸長大成人，懂得的事情也越來越多。
小時候，我看見精美櫥窗里的漂亮玩具，硬拉著爸爸媽媽幫我買。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應了。那時的我們拿到禮物后欣喜若狂，可現在就不同了。長大后知道哪些錢該花，哪些錢不該花，爸爸媽媽賺來這些錢不容易，如果什么都想買，錢一下子就花完了，便枉費了父母的苦心，我們要珍惜爸爸媽媽的勞動成果。
現在，我再也不像小時候那樣被玩具所誘惑了。看著漂亮的玩具，我會搖搖頭微微一笑，接著便一走了之。我能分擔的家務事也越來越多，爸爸媽媽都夸我非常能干。看到爸爸媽媽因操勞而日益憔悴的樣子，我會主動上前去幫忙。他們也開始有一些欣慰。每次做清潔，我先把垃圾掃在一起，再用吸塵器把垃圾吸進去，雖然我的額頭上已經有晶瑩的汗珠，但是我并不感到勞累，只覺得心里快樂，因為我今天做了一件力所能及的家務事，減輕了媽媽的負擔。爸爸媽媽表揚了我，他們夸我長大了，變得懂事多了，我的心里比吃了蜜還要甜。
以前我很愛哭，遇到什么煩心事就會哭。我一哭，爸爸媽媽便會來哄我，我覺得哭可以解決一切煩惱，能使心靈受到安慰。爸爸媽媽總說在眾人面前哭鼻子是一件不好的事。長大后，我也明白了，哭不能解決煩惱，只會讓心情越來越糟。后來，我就不再哭了。很想哭的時候也會忍著。
我一天天長大，現在會做的事情也越來越多……我相信，我會在父母的細心呵護下努力走好人生的每一步。
什么讓我成長作文 篇10
我戴上紅領巾很久了，卻從來不知道它的意義，因此它就只成為了我胸前的一個裝飾物，從來沒有煥發出它應有的光彩，終于有一天，我在一位大姐姐的指點下使它綻放出了光芒。
這是一個陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的星期天，我來到公園散心，一位大姐姐進入了我的視線，她雖然長得不算漂亮，卻有一種難以描述的氣質。我們并排走著，迎面走來一位老爺爺，他步履維艱地在小路上走著，腰已經彎出了一個弧度，可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑，幸災樂禍地說：“這個老爺爺多滑稽，像一只大蝦米。”盡管我說得很小聲，但大姐姐還是聽見了，她看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴肅地對我說：“小妹妹，你認為這很好笑嗎？這個老爺爺多么辛苦啊，生活的負擔壓彎了他的腰，但他還是一臉堅強和快樂。這個老爺爺難道不值得我們尊敬？”我的臉“刷”地紅了，一低頭看見了胸前的紅領巾在春風中微微飄動，仿佛在告訴我：“你應該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明、樹新風，為其他人做榜樣，這樣才佩把我光榮地掛在脖子上。”我連忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿包袱，好嗎？”老爺爺高興地答應了。我一邊背著沉重的包袱，一邊與老爺爺快樂地交談起來，享受著耐人尋味的滄桑經歷
。很快我們走到了附近的車站，我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說：“有了你我輕松多了，你叫什么名字？”我邊往回走邊說：“我叫紅領巾。”我十分愉快，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。我想這就是紅領巾的職責吧！紅領巾飄揚著，飄揚著……，陽光變得柔和，微風習習吹來，我倍感舒暢，也許“紅領巾”這個名字就是因這樣而存在的。
我感謝胸前的紅領巾讓我領悟到了做人的真諦，讓我成長了那么多。
什么讓我成長作文 篇11
今年暑假，四年一屆的奧運會在英國倫敦拉開了帷幕，這對運動員來說是勇奪金牌，為國爭光的重要時刻，但有一件事可以說是全中國人民極為憤怒的一件事！
在8月1日晚舉行的男子體操吊環決賽中，中國男子體操隊隊長陳一冰以預賽第一名的成績進入決賽。在決賽中，陳一冰落地穩健，巴西選手落地時稍稍邁了一小步，就在大家都認為這枚金牌已穩落囊中，顯示器上亮出的時候，分數卻幾乎讓在場的所有中國人落淚，0。1很！巴西選手竟高出了陳一冰0.1分！對于陳一冰來說，這應該是生氣憤怒的時候，可他依然面帶笑容，并向巴西選手表示祝賀。
陳一冰的大度立刻使我淚流滿面。假如我是陳一冰，一定不會向巴西選手認輸的。
記得在我幼兒園的時候，也曾經在運動會上，被一個實力比我差的同學比下去了，事后，我表現得大為不滿。即使今年已經十二歲，我的想法依舊是這樣，但看完比賽后，我改變了想法，決定向陳一冰學習。
在奧運會結束后的電視節目中，我看到了陳一冰熟悉的面孔，當主持人問他當時的想法時，他回答道：“當時心里很痛，一種說不出的痛，但我不能為了自身的利益，失去了別人對祖國的敬仰。”當時我已被陳一冰深深地打動了，從心里對他的話語和行為感到欽佩和崇敬。
雖然陳一冰只獲得了銀牌，但他這一套完美的調換動作完美的留在了大家的心中，同時也展現了他良好的素質和中國人的大度。
自從倫敦奧運會以后，我似乎成熟了許多，在心里默默地立下志愿：要做一個為國爭光的，大度的中國人！
什么讓我成長作文 篇12
書，讓我們暢游在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟
小時候，語文老師告訴我：“高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。”語文課本建議我“讀萬卷書，行萬里路“；課外書充足我：讀書破萬卷，下筆如有神。古人把書籍闡述得無比誘人——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從此，我就對書產生了濃厚的興趣。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一句名言。我每次拿到一本好書，就迫不及待地翻開，細細地咀嚼著，不知不覺的把自己也融入到故事的情節之中了。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國的四大名著，還是外國的四大悲劇，它們都充實了我的生活，讓我體驗了別樣的人生。我時常被文章里的歡樂氣氛感染，捧腹大笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得淚流滿面……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中塑造了保爾這一堅韌不拔、頑強拼搏無產階級英雄形象，使我明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退；我讀了《三國演義》，書中塑造了一批咤叱風云的英雄人物，把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會到三國的氣勢磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》，小說的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠，卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡，震撼人心。
閱讀讓我增長了知識，開拓了視野，使我明白了許多道理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我相信，只要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，就一定能達到光輝的頂點。
什么讓我成長作文 篇13
每個人都有潛力，當你勇敢的迎接挑戰時，你會發現一個更優秀的自己。
題記
去年暑假，我挑戰了自己的極限中央音樂學院鋼琴八級考試。我學習鋼琴的時間也不短了，記得開始可為什么經歷過幾次考級了，這次是挑戰我的極限呢？
以往鋼琴考級，我是從一放假就開始準備，一天6、7個小時，每天琴房打卡不間斷，也曾有過考場發揮不佳導致考級不通過的經歷，級別越高越難通過。更別說這次放假，媽媽還給我報了一個14天的夏令營集訓，每天都沒有條件練琴。我心想，這可不行呀！我一心想考過鋼琴八級，于是我對媽媽說：咱們考過鋼琴八級，再上夏令營。她卻說：夏令營一年只有一次。我說：可是我只剩下半個月練琴的時間，基本沒有希望通過啊。媽媽安慰我道：我相信你可以的，要勇于挑戰自己，加油！。
于是，我開始了夏令營之旅，夏令營一天的安排非常滿，中午本來是午休時間，我的室友也要休息，可我心里卻一直想著八級考試，我拿出準備好的琴譜在床上開始盲彈，練習手指的靈活性和琴譜夫人記憶，14天每天堅持練習。練習需要幾個步驟：分手彈、合手彈、彈熟、反復練習，加上對曲子背景的了解后融入自己的感情，形成流暢的演奏。
從夏令營回來后，我便開始拼命練琴，往常只練6、7個小時，現在要練8、9個小時，以往每次連續練習2個小時后休息10分鐘，這次我下定決心：3個小時休息5分鐘。每天清晨6點鐘，就要排隊占琴房開始一天的練習，正值酷暑，這樣每次練習完都大汗淋漓，鼻尖上、頭發里、后背間結著一層細密的汗珠，把衣褲都打濕了。手指酸痛得都快要僵硬了、磨破了。離考試只有4天時，我的大型樂曲還沒有背熟，光看著10頁的譜子，就讓人頭皮發麻，這可把我急壞了，當天我留下來加班，老師指導我：這里要連奏、這里要斷奏，這里是跳音，經過我的刻苦練習，終于把大型樂曲拿下，順利通過了考級。在接到八級證書的那一刻，我覺得一切努力都值得了，我變得勇于接受挑戰。
要勇于挑戰自己，就像名人所說的：一次挑戰就是向自己和他人證明你能力的一次機會。如果成功，就會發現一個更加優秀的自己；如果失敗，就當作一次經歷，提醒自己要更加努力。
什么讓我成長作文 篇14
成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。成長的路上坎坷渺茫，因為有她，我才得以邁出堅定自信的腳步。
小時候的我，活潑之中總夾雜著幾分膽怯。對于身邊周圍的人和事，敏感的很。膽小的我不敢面對陌生的臉龐，不愿和比我大的伙伴玩。見到動物就會號啕大哭，甚至連極小的昆蟲也會使我感到懼怕……不知不覺地，這個紛呈的世界常被我接受成“恐怖地帶”，我脆弱的膽量在一次次恐懼之后漸漸萎縮。
然而，正是她——媽媽的引導讓我有了空前的改變。
仲夏之夜，時鐘已不耐煩地敲響了九下。我不禁感到朦朧的睡意，可媽媽還在趁這夜深人靜之時和大人們談天說地呢！（往常的我總要在媽媽的依偎下才能入睡）我在一旁鬧著。媽媽讓我自己先去睡，但再大的勇氣也無法戰勝我對黑暗的懼怕，最終我還是在庭院受著媽媽的撫抱睡著了。
誰知，第二天，媽媽作了一個“不該做”的決定——讓我自己坐公交車到需一小時車程的外婆家去。我在一旁沉悶著，媽媽鼓舞著我說：“凡是都要勇敢地踏出第一步。”這句讓我似懂非懂的哲理似乎讓我有了從未有過的勇氣。我有點無奈卻又情愿地接受了這一任務。
準備好一切后，我開始單獨出發了。一路上的花草讓我增添了幾絲緊張氣氛，我無助地四處張望，艱難地到達車站后，我已感到離成功只有一步之遙了。懷著彷徨的心清踏上公共汽車門，一切顯得那么陌生，雖然甚是害怕，但我不助地控制著自己的情緒。當我聽到售票員阿姨那溫柔親切的聲音，我的心徹底地定了下來。
一切都變得那么突然，一切都顯得那么輕適。當我抵達外婆家時，我的心仍依戀著汽車里的歡聲笑語。我不斷感激著媽媽為我特地安排的“勇敢之行”。隨后，我撥通了媽媽的電話，傳來的是無盡的欣慰。
回到媽媽身邊后，我練就了超凡的勇氣。以往我所畏懼的人和事，通通都屈服于我之下了。
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
什么讓我成長作文 篇15
我們生活在一個日新月異的時代，一個充滿理想的時代，一個令人振奮的時代。網絡的出現和發展改變著我們的學習和生活的方方面面。讓網絡伴隨我們成長——題記
網絡，這張無邊亦無形的網。網住了數代人的智慧，那無形的線條，更是人們交流的通道。是它，讓碩大的地球變成了一個“小村莊”。是它，讓我們在無邊的知識的海洋里盡情的遨游。是它，讓我們和遠方的朋友聊天，和陌生人下棋，給老師同學送賀卡。它，教會了我很多……但是，網絡是一把雙刃劍，魔鬼與天使亦在一念之間……
兒時的我也酷愛游戲，認為那是唯一可以讓我放松心情的，雖還未到沉迷這個地步。但是我卻總為能玩游戲而找借口。可這樣瞞著父母偷偷的玩游戲我真的放松心情了嘛？還是，更緊張呢？我問自己……直到一天，我知道了博客這個東西在好奇的驅使下，我開通了屬于自己的博客，是它，改變了我，讓我知道了除游戲外還有更能讓我著迷的……
在博客這個完全自我的空間中，我可以拋卻現實生活中被動的、被管制的拘束，在我自己的精神家園中自由地展示自我，讓思想飛翔、使精神充實。我可以在這里，在沒有權威的打擾下自由地結成精神的同伴，進行自由的交流，實現平等的對話，留下自己的心聲，發出自己的聲音。
人生最精彩的莫過于靈感的閃現，這種閃現、這些思考是我們成長人生中的精華與經典之光，但是又往往因為未及時留下文字的紀錄而成為人們的遺憾。習慣于寫博的人卻能夠及時的把這個智慧的瞬間記錄在極便于尋找的博客中，時不時地翻弄、把玩一番這些智慧的瞬間。隨著這種靈感的不斷積累，這一個個美麗的瞬間一定會成為人生項鏈中一顆顆出彩的珍珠。
現在的我已經學會利用用網絡，讓它為我們服務，讓健康網絡，伴我成長。可以說，今日的網絡，不僅聯結了科技，更連接了人類社會和組織。網絡是扇向全世界洞開的視窗，它給人類社會生活帶來的震蕩性影響，怎么計也不會過分；它對學習的作用，也怎么想象都不是夸張。互聯網真正是將人類文化“E網打盡”。
網絡把全世界都連接在了一起，我們要好好利用網絡，讓它為我們服務，讓健康網絡，伴我成長
網絡把全世界都連接在了一起，我們要好好利用網絡，讓它為我們服務，讓健康網絡，伴我成長！
什么讓我成長作文 篇16
我現在有了很多經驗，就源于以前小時候的一次次吃虧。
以前二年級時臨近期末考試，在這一學期的最后一節課時，老師給我們來了一次數學模擬考試，限時的，我自己不知道時間，就字寫得很丑，很想快點寫完。做完了才發現，時間還有很多。后來，老師把卷子改出來了。結果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿分，這位使我積累了一次經驗。
研學時，我買了一個水晶球留作紀念，那時太興奮了，一時忘了要乘飛機回去，到了飛機場，那個100元的水晶球被沒收了，我很傷心，因為飛機上是不能帶水的，這是又讓我積累的一個經驗，得到了要長記性的教訓。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說不能踩草坪，這是公共財物，是為了讓國家更美麗。結果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護祖國，愛護花草樹木。
那些經驗積累起來，使我長大。小學一年級時的第一堂課，班主任老師就教了我們經驗+經驗=新經驗，這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經驗，比如：電腦剛打開，不要馬上開應用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時不要說話等等，這些經驗積累起來，使我快樂成長！
什么讓我成長作文 篇17
汽車行駛在通往上海的高速公路上，車廂內不時傳出陣陣歡樂的笑聲。作為OM參賽隊的一員，我又是激動又是緊張。激動的是，經過幾個月的刻苦訓練，我們終于踏上了全國大賽的征程；而緊張的是，有點小差錯就完蛋了。車子很快到達了目的地，我們吃完飯，稍作休息，便直達上大附中去熟悉場地。經過一遍又一遍預演，胸有成竹后才回到住處。
第二天，天剛蒙蒙亮，我們便出發了。來到比賽地，已經有許多隊了。看他們神氣的樣子，好像是勝券在握了，一副悠然自得的表情。而有的隊還在教練的叮囑下，進行最后的排練。各隊的道具五花八門，讓我大開眼界：有的做工精美，巧奪天工；有的奇思妙想，讓人驚嘆；還有的大膽創意，竟然把最時尚的元素融入了進去……在這高手如云中，我們當然也不會甘拜下風。我們可是作了充分的準備，底氣十足的哦！
比賽開始了！賽場里的氣氛立刻緊張起來。幾支參賽隊輪番亮相后，就輪到我們上場了。大家都表演得十分投入，可是，當陳子彭上場時，音樂突然斷了。這該怎么辦？我的心一下子吊到了嗓子眼。幸好，陳子彭只愣了一小會兒，便很快反應過來，繼續挑起了舞。呼！我長長地呼了一口氣。這個小插曲，是我們始料未及的。也許，它是在考我們隨機應變吧！大家很快便恢復了狀態，順利地完成了表演，甚至比平時更出彩！
后來，我們又去了即興題。是一道語言題，比較難，題目叫《建造工》，要求用“我需要……來建造（立）……”來造句。1分鐘思考時間，我絞盡腦汁，只想出一個答案。眼看就要輪到我了，我的腦子飛快地轉動起來。我站起來，清楚、流暢地回答了這個問題。
OM教會我團結，教會我創新……OM讓我成長，讓我收獲。讓我成為知識的探索者，讓我在未知的路上漫游，讓我用我的創造力把我居住的世界變得更美好!
什么讓我成長作文 篇18
成長，是每個人都需要歷經的，成長，是我們步入青春期的標志，成長是一件很容易，但對于我們的人生來說，即有著很大意義。——題記
小時候，懵懵的我，很喜歡玩對著學習的事，是滿不在乎，所以經常的受到老師的教訓，父母的責罵，心里從此就有了股對學習的厭惡，是那樣的愁眉苦臉，看父母只需要工作，并不用上課，寫作業、考試，于是天真的以為長大，我一定要盡快長大，長大以后就不用再上學，那以后的生活就會很好玩了。
呵呵！現在想起來，還覺得那時候的我是那樣的幼稚啊！人是懂事理的，當我逐漸長大以后，我也就明白了。
小時候，我很喜歡去爸爸工作的地方玩，可以跟那里叔叔阿姨們一起玩，會覺得異常開心。
那在，爸爸帶我去柳林圖書館買書，那個時候我正好爸爸公司門口有一家人力資源市場，門還未開，但門口早已站滿了人。
那天的天氣極為冷，但那些人其中只有很少人穿的極為暖和，他們蜷著身子坐在門口，不時還會傳來打噴嚏的聲音，讓人的心里產生一種憐憫之心。
“咚咚咚”遠來傳來了輛卡車的聲音。停在市場門口，從里邊出來一個人，胖胖的，戴了個安全帽，清了兩下嗓子，喊了一聲“×公司工程筑地需要人力約25人，誰想干就上車”。話音一落，立馬就有大批人往車上爬，車被弄的搖搖晃晃，給人一股就要翻的感覺。有個人好不容易爬上了車，但腳一滑給摔下去了。也沒有個人幫助他，那怕扶一下也好，那個人趕緊站了起來，又繼續向上爬。
爸爸催我了，我上了車，車開了一會，爸爸問我“看見了，有什么感想？”我沒好氣的答道：“不就是一些社會上一些沒錢的人嘛！能有什么感想。”爸爸對我的回答似乎并不滿意，說：“這，你就錯了，他們雖然是一些沒錢的人，但他們的目地不同，有一些人是為了能夠解決自己的衣食居行，但有些人卻承擔著更大的責任，那就是家庭，他們中絕大部分都是有家的人，他們要為自己的家人負責，啟碼要養家糊口，這是一個作為男人的基本原則”爸爸看了看我：“我知道，你想快點長大，因為你覺得長大后，生活就會變的很悠閑”。
“可是你想過沒有，長大就意味著你要負責任，意味著你要撐起這個家，也就意味著堅苦的工作，沒有大多的休息時間，所以，并不是很悠用，孩子請問你想過嗎？”我沒有回答，父親也沒有繼續問我，一路上再沒有幾句話……
現在，我已經懂了，成長并不是簡單事，它是我們從童稚走向成熟的轉折點，我會成長的，因為那是男人的基本原則。
什么讓我成長作文 篇19
成長是什么？小鳥的成長是豐滿羽翼，飛向藍天；小草的成長是鉆出土壤，給大地帶來勃勃生機；小樹的成長是不怕風吹雨打，結出豐盛的果實。而我的成長又是什么呢？
噢，我知道了，我的成長是學會主動寫作業了。記得以前，我總是一邊寫作業，一邊玩東西；有時甚至還一邊吃飯，一邊寫作業，結果每次都要寫到很晚很晚。現在的我可不同啦，一回家就主動寫起了作業，既認真又快速。媽媽都說我像是變了個人似的。哈哈，我可真高興。
噢，我知道了，我的成長是學會樂于助人了。那天，我和媽媽去菜市場買菜，在菜場口看見了一個要飯的老人跪在地上求路過的好心人給點錢，可沒有一個人給老人錢。老人看起來無精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺得他很可憐，便央求媽媽施舍一點錢給他。媽媽同意了。老人接過錢，笑了，我也笑了。
噢，我知道了，我的成長是學會自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學著媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會燒菜怎么辦？突然，我想起自己會炒雞蛋，于是敲碎了一個雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。
學會主動學習，學會樂于助人，學會自己做飯是我的成長。那么，你的成長又是什么呢？
什么讓我成長作文 篇20
我戴上紅領巾很久了，卻從來不知道它的意義，因此它就只成為了我胸前的一個裝飾物，從來沒有煥發出它應有的光彩，終于有一天，我在一位大姐姐的指點下使它綻放出了光芒。
這是一個陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的星期天，我來到公園散心，一位大姐姐進入了我的視線，她雖然長得不算漂亮，卻有一種難以描述的氣質。我們并排走著，迎面走來一位老爺爺，他步履維艱地在小路上走著，腰已經彎出了一個弧度，可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑，幸災樂禍地說：“這個老爺爺多滑稽，像一只大蝦米。”盡管我說得很小聲，但大姐姐還是聽見了，她看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴肅地對我說：“小妹妹，你認為這很好笑嗎？這個老爺爺多么辛苦啊，生活的負擔壓彎了他的腰，但他還是一臉堅強和快樂。這個老爺爺難道不值得我們尊敬？”我的臉“刷”地紅了，一低頭看見了胸前的紅領巾在春風中微微飄動，仿佛在告訴我：“你應該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明、樹新風，為其他人做榜樣，這樣才佩把我光榮地掛在脖子上。”我連忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿包袱，好嗎？”老爺爺高興地答應了。我一邊背著沉重的包袱，一邊與老爺爺快樂地交談起來，享受著耐人尋味的滄桑經歷
。很快我們走到了附近的車站，我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說：“有了你我輕松多了，你叫什么名字？”我邊往回走邊說：“我叫紅領巾。”我十分愉快，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。我想這就是紅領巾的職責吧！紅領巾飄揚著，飄揚著……，陽光變得柔和，微風習習吹來，我倍感舒暢，也許“紅領巾”這個名字就是因這樣而存在的。
我感謝胸前的紅領巾讓我領悟到了做人的真諦，讓我成長了那么多。
什么讓我成長作文 篇21
我曾經一次次的為自己生命中的玫瑰而感恩過上帝，但卻從未因生命的荊棘而感恩過，但隨著年齡的增長，思想的深化，我終于明白，在生命中無論是玫瑰還是荊棘，你我都應該感謝！
假如生命是一朵玫瑰，只有荊棘才會讓我們綻放的更絢麗；假如生命是一艘航船，只有風浪才會讓我們更加堅強；假如生命是一輪皎月，只有缺失才更會讓它更神秘莫測；對于我們，在生活中只有經歷過風雨才會見到那絢爛無比的彩虹，才更會使我們品嘗到成功的喜悅。生活如同一杯水，我們就像是茶葉，如果生活平平淡淡，就好像是在用涼水泡茶，那么就算我們是上好的龍井、鐵觀音，也不會有什么味道；而擁有挫折的人生好比是沸水泡茶，茶葉在水中上下起伏翻滾，片刻就能聞見那散發出來的淡淡的悠然的清苦與清香，人生這杯茶也因此才會有滋有味。
回首歷史，文天祥、岳飛、布魯諾他們的生命不都也充滿了挫折，但我們忘不了他們，忘不了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；忘不了“莫等閑，白臉少年頭，空悲切”；更忘不了那更新人類思維，促進科學巨大進步的“太陽中心說”。是挫折，使他們被后人紀念，被后人敬仰，也正是因為挫折，才使英雄更加偉岸，使真理更加閃光。感謝挫折！我親愛的朋友，也許我們的心靈總是沒有讀者，也許想象中的路開始以錯，也許鮮花和掌聲永遠不會屬于我們，但我堅信，挫折定能讓我們成長。
假如我是一朵玫瑰，請讓我長出荊棘，假如我是一艘輪船，請給予我風浪，假如我是一輪明月，請讓我擁有陰晴圓缺。只有這樣我的生命才會有最大程度的閃光！
什么讓我成長作文 篇22
成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學會了很多，成長了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。閱讀，是一個艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切；反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，皇天不負有心人，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中我的阿嬤是一個生活困窘的清潔工，有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅強地活了下來，獨自撫養了七個子女長大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著我，使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格，都會想起她說過的笑對人生的苦難，沒有什么過不去。這便是閱讀的力量，是閱讀引領我、教會我樂觀向上，笑對磨難。
《震動》是《兒童文學》金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動細膩的語言娓娓道來，在汶川大地震時六個原來本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼，令人為之動容。當時我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對待他人，才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。
當我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡單，但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有含金量的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會出真正的詩意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學會詩意。
在任何時候，請相信閱讀。
什么讓我成長作文 篇23
我在署假里，已經到了八月，我從上海回到宿遷這里，我坐在車上，我很怕和擔心，我是一個人回來，但是在車上也是讓我成長的一個地方在車上我的一排一開也就我一個人，后來車上來上了一個人，我的心里是害怕了，我也不知道他是不是好人他可能是個壞人，從我一個人后來有了2個人坐在了一起，我害怕他是一個壞蛋，但是我也不知道他是不是壞蛋，他不是壞蛋我也有可能迷路，這一次自己做車回去，也要很大的勇氣的，我說話，我做一次讓我成長。讓我可以見一見外面的地方是多么害怕，我就要克服這個難題，我做一次車讓我成長。
什么讓我成長作文 篇24
《三字經》里有這樣一句話，讓我記憶猶新，“勤有功，戲無益，節旨在，宜勉力”
它的意思是：勤奮努力地學習，一定會獲得成功，而天天玩樂，是沒有好處的，要合理安排時間，提高學習效率，不要浪費寶貴的時間。
我以前比較貪玩，學習比較馬虎、懶惰，現在我要改掉這些壞毛病，努力學習，做一個對社會有用的人，通過《三字經》的學習，使我懂得了許多做人的道理。
什么讓我成長作文 篇25
通過這次當殘疾人的艱難體驗，我總算是真正懂得了雙腿的重要。下面就讓我來說一說吧！
下午體育課上，老師帶領所有的男生進行這次體驗活動。老師領著整齊的隊伍向操場走去。到了那兒，老師說了幾點規定，然后帶著男同學們上了操場的看臺。
今天的任務就是頂著炎炎烈日用自己的雙手和身體爬臺階。只見男孩子們沒有系上繩子時個個生龍活虎，可是一系上繩子時，臉上的表情全變了，個個低垂著頭，一付難受的表情。言歸正傳，只見男同學們按照小組的順序，秩序井然地似接力一樣爬上去，樣子真勇敢，于是我們用掌聲表示加油。
時間一會兒就過去了，我也該上臺了！只見我像蝸牛一樣慢吞吞地爬著。腿像要失去了一樣，只能用手和身體的力量將整體給“運上去”，所以受了一點兒小傷，但我沒有哭，因為我是男子漢大丈夫嘛！俗話說得好：“上山容易下山難”，我今天就嘗試到了。哎呦，動作也太慢了吧，下面的同學大嚷道。于是我改變了“戰術”，下到臺階口時我背對著下面，到了平地時，又面向著下面。知道的人說我是在下臺階，不知道的人還以為我要耍雜技，在臺階上打滾呢！哎，總算下完了。我這次才深刻體會到失去雙腿的殘疾人的痛苦。
我想，不僅僅是失去雙腿的人行動不便，還有耳聾了，表達時需要寫出來或是做動作;眼瞎了，隨時離不開一根木棍;嘴啞了，話說不出來憋在心里十分難受……總之一句話，從今天開始，我要懂得愛護自己，關愛他人哦！
什么讓我成長作文 篇26
是她的鼓勵讓我有了希望。
每次我面臨著巨大考驗時，她，總在我旁邊給我鼓勵。一次又一次的經歷，使她年輕的面容變的有些蒼老，時時刻刻陪伴在我身邊。
當臨近期末考前一晚，我坐在書桌邊復習著功課，為明天的考試努力奮戰，書被我翻了一遍又一遍，我開始浮躁了。媽媽路過我房間時，看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過來她說：“讀書就是要心靜下來，心靜不下來的人成不了大事。”媽媽耐心的告訴我。我腦袋一空，是啊！老師也經常告訴我們要靜下心來學習，越是到了關鍵時刻更加要靜下心來。在我發呆時，媽媽已走出了房間，我忘著媽媽瘦弱的背影，眼眶紅了。因為媽媽對我說過，“不管你會不會，只要你努力過你就是最棒的，我不期望什么，只要你好好學習不要像我現在這樣，以后的你一定要比我過的更好。”我的眼淚控制不住了，像關不住的水龍頭，嘩嘩留下來。那是的我就想：媽媽，我一定不會讓你失望。
是她的信任讓我燃燒斗志
媽媽常說美好的未來掌握在我們手中，我常想有媽媽在的地方就是美好的。可我發現我錯了，人，總是會長大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當我們經歷成長的過程中，是我們一個人的成長道路，每當我面臨重重坎坷，陪在我身邊的依然是媽媽，媽媽總是激勵我做不敢做的事情，當我想退縮時，她總說，不可以放棄，我相信你做得到。得到媽媽的堅信，自己也有了信心！現在，面對困難我不在退縮，無論成敗與否，我相信自己，更相信媽媽！
是她
媽媽
我感謝她，如果不是她！我會不會喪生信心！
我愛她，陪伴我度過成長的重重坎坷！
我不想讓你失望，所以為了你我努力學習，為了我自己我更要好好學習！
媽媽，謝謝你在這些歲月里，陪伴我成長，一路陪伴著我！
什么讓我成長作文 篇27
走過千山萬水，見過達官貴人，最令我懷念的，還是奶奶做的雞蛋羹。記憶中，雞蛋羹和奶奶不能分開，因為奶奶一生一世的情感都浸在雞蛋羹里，他們伴隨著我成長。
兒時貪玩，總是在天蒙蒙亮時就跑出去，黃昏了才回來，風吹得臉兒通紅，臟兮兮的衣服上夾雜載著落日的殘霞。奶奶總是端來一碗熱騰騰的雞蛋羹說：“累了吧？你就這么一天到晚地玩兒，也不說休息休息。瞧瞧你這不成樣子的衣服，才洗一天就……唉。”奶奶邊說邊脫去我的外衣，而我卻早已沉浸在這暖暖的雞蛋羹中了。奶奶的雞蛋羹，是心靈的寬慰。
后來要上小學了，開學第一天，我早早起來擺弄我的校服，收拾我的書包，奶奶竟起的比我還早，在我將走時端上了一碗冒著熱氣的雞蛋羹，不住地叮囑：“上學一定要聽老師的話，好好學習……”“知道了知道了。”我狼吞虎咽著，吃完后就擦擦嘴一溜煙兒跑了，只留下奶奶在燈光下無奈的身影。奶奶的雞蛋羹，陪伴著我成長。
后來，我的太姥姥，奶奶的媽媽，離開了。全家還陷入了沉寂中，遙想太姥姥曾為我織的毛衣，送我的禮物，我更是悲痛欲絕。但奶奶看起來并不傷心，卻說：“哎呀，也沒什么，都快活了一百歲了，也享盡福了，沒啥可惜的。”說著，還不忘端來雞蛋羹，用她的溫暖融化了內心的冰寒，奶奶真的不傷心？誰知獨自啜泣的身影，在哀殘的日光下愈顯憔悴。奶奶的雞蛋羹，是堅強的護盾。
那一年，我最終沒考上心愿的初中，望著夕時同學帶著的通知書在陽光下歡呼雀躍，我的心如墜入低谷，看著桌上的雞蛋羹，卻怎么也提不起食欲，奶奶走過來說：“別灰心，人生難免遇挫折，像這凹凸不平的雞蛋羹。經得起蒸烤，才有屬于自己的美。”奶奶的話點拔了我，讓我重拾信心，后來，我在初中的學習越發蒸蒸日上。奶奶的雞蛋羹，激勵我前進。
這一路走來，雖然艱辛，但有奶奶和雞蛋羹的陪伴。奶奶和雞蛋羹不能分開，和我的童年也不能分開。他們陪伴著我，激勵著我，讓我成長！
人的一生就如同火車。飛快行駛，但在途中也會有挫折。在每一站，都會有失去和擁有。行駛中，路人匆匆，卻忘了回頭，在每個人生中的轉折點，總會有人點燈。
“啪、啪、啪”一雙雙被浸濕的鞋，踏在水洼中，雨水濺起，在半空中凝望又落下，每一步，都留下腳印，無數有神的雙眼。都凝視著前方，大雨傾盆而下，姑娘們的長發淋濕了，在發尾還滴著水滴。男孩子們，雖然是短發，卻也如同被洗過一樣，無處不濕。“向右看！”話音剛落，同學們的頭，齊刷刷地轉向右邊。無疑，被淋濕的頭發濺出水滴，在雨中立威。
大雨沖刷，不過讓我們的意志更加堅定，在雨中我們喊著口號，淺綠色的軍服之后都被雨水染深。在風中，在雨里，我們變得威風。“一二三四！”教官的聲響逝去。緊接著，又是一陣磅礴，“一二三四！”在這樣的訓練中，我看到了一團火，一團撲不來滅的火。他堅持著，規范著自己的動作。還記得老師說過，他的耳朵有問題，他的聽力不好，也說不清話。他的耳朵上總是戴著助聽器，但是他的助聽器是不能碰水的，在這傾盆大雨中，他又該如何？他沒有請假，也沒有倒下，而是堅持。
在瑟瑟的風中，浸濕的軍服，讓我們一陣哆嗦。但那又怎樣？所有人都屏息，一陣寒氣侵入，沒有人抱怨，沒有人退縮。無形中所有人都團結了，都認識了，也都懂得了。在訓練中，我們堅持。他一臉平肅凝視著前方，眼神中只有堅定，“做得很好！”教管在他的耳邊留下了一句話。他一臉疑惑，想問，卻問不出，說不清。只見李XX老師走來，為他豎起大拇指，會心的笑了。他嘴角微微向上挑起。我看見了，他在微笑，一種謙虛的笑。在風中，在雨中，這種無聲的交流，只留下了美好。
他可能只是一個路人，但在我的人生中，火車上留下了美好。讓我懂得什么是堅持，我在這一站成長。在軍訓中，同學們不需言語，因為我們都懂得，相互學習，一起成長。
經過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。
第一天感受你，我討厭你。
寒風中瑟瑟發抖，教官的嚴厲懲責，宿舍的臟亂差，都讓我越發的討厭你。內心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接觸你，我接受你。
兩個學校的會操，心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風沒有那么刺骨，教官沒有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。
第三天了解你，我尊重你。
軍訓的一切，都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風趣，軍訓活動風度多彩，宿舍里每晚同學間的悄悄話也別有一番風味。我突然發現你的好，發現你身上那些值得我學習的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷戀你。
強勁有力的軍歌，激昂人心的國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感！國旗飄揚，連旗迎風，這一切都讓我為班級自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。
第五天離開你，我不舍你。
已然從倒數第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習慣，給我們的記憶，離開了你。
你，軍訓。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會一直在。
我看著指尖抹去的道道亮色，白色的紙飛機已離去遠方。尖叫聲此起彼伏，我在左上方天空的陰霾中沉沉迷茫……
從小都在笑聲中度過，沒有防備，也沒有憂傷，我是一個完美主義者，不許一點瑕疵發生在我身上。小的時候爸爸媽媽總是撫著我的發絲，輕輕地說，我不管是正著看，側著看，還是倒著看，都好完美好完美。這時一劑維生素c甜甜的，澀澀的，烙印在心上，不斷提醒著我，看，你辜負著那么多人的期望！
只有努力，努力，再努力。
可又是什么時候，這種曾經讓幸福漫延心頭的沉醉，變成了拖垮肩膀的壓力，在平凡的跌倒中，在作業的紅叉中，在升學的考驗中，我努力了，也奮斗了，但困難如同一個稚嫩頑皮的小男孩，一次次的把我攔在迷霧中，暈頭轉向。
我開始向往自由，無拘無束，覺得既然付出了沒有回報，打不垮烏云便重尋一片藍天。因為我喜歡和爸爸在公園休閑的下棋；我喜歡在晚餐后同媽媽一路跑著聊天；我也喜歡在一大早起床迎著雞鳴，與朝陽陪外婆做早飯……可是只要有那些“打不死的小強”干擾，便只有埋頭與分數，文言文虛詞扳手腕的勁兒。
我把這種憂郁告訴了我最愛的姐姐，或許是太久沒有傾訴，那天我哭得一塌糊涂，也不記得姐姐說了什么漂亮話安慰我，只是記得那天她用世上最動聽的聲調徐徐道出：“那這么說，是困難惹的禍？這種情形好似古人說的那句話：暮靄沉沉楚天闊！”我不懂，是真的不懂，心里想著回家翻書去就能知道。
可是這一刻，我正站在窗臺上，那里好似能俯視這一切，我突然恍然大悟，那暮靄沉沉，不就是我所面臨的困難，而后一句……
記憶停格在微風四起的早晨，我身著的T恤被風兒呼起。似一個大圓球，手指尖飛出的紙飛機承載著我的希望。我的心里豁然明朗，原來面對困難我們只有挺住去面對，抱怨是因為你沒有看到后來的明朗，那是“暮靄沉沉”之后一片遼闊！
加油，回到原來的那個自己，去不顧一切的奮斗，總會有結果，我對自己說。心中有一團熾烈的火在燃燒，那就是成長的感覺。
說的多對呀，暮靄沉沉，楚天闊！
什么讓我成長作文 篇28
記得在上學期期末復習中，我不知怎么搞的，課堂測驗數學成績直線下降，今天考九十五分，明天就是九十分。面對這種情形，媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地對我說：“悅悅，考得分低不要緊，只要能找到存在的問題，改正了就好，下次不能再疏忽。只要每次能認真細心的做題，不管分數多少，媽媽覺得你就很棒了；要能把有困難的問題，通過自己想辦法解決，那就更棒了。”
聽到媽媽鼓勵的話語，我鼓起了勇氣，好好復習，最后，終于在期末考試中取得了滿分的好成績。看到試卷上寫著紅色的100分，我才露出喜悅的笑容，真想對媽媽說：我的成績凝聚著你的心血。
媽媽，您為我想得太多了，而為自己想得太少了。我想報答你，幫你干活，你總是說不用，快玩去吧；為你洗衣服，你總是說：你太小了，洗洗手絹就可以了；我真想為你做點什么？媽媽，我給您畫一幅畫吧，讓你開心！我遞給你一張滿意的試卷，讓你舒心。媽媽，你永遠是我的好媽媽，我想讓你永遠開心，永遠年輕！
什么讓我成長作文 篇29
在人生的道路上，常常會遇到各種挫折和坎坷，每一次挫折，都會讓我成長。
五年級上學期期末考試前，我天天認真復習，為迎接考試做好準備。考試那天，我胸有成竹。在班級里，一些同學之前不復習，現臨時抱佛腳，恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學大概復習得差不多了，氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了，我來到考場，心里難免有些緊張。第一場是語文，我可是復習得最多的，時間剛過一半我就做到作文了。快結束了，我已經在檢查了，看來語文考得很不錯哦！接下來是英語，我一看，這么簡單！飛快地做好了卷子。下午是數學，這可是我最有把握的一門科目，三下五除二，做好了。交卷！
回到家，媽媽問我考得怎么樣，我自信的說：“沒問題！”
兩天后，發試卷了，語文：96，英語：95，哈，真不錯！可是……數學竟然是87。5！怎么可能！我心情頓時低落了許多。我一看，不是粗心就是漏做，真不小心！
經過這次考試挫折，我成長了，我粗心的毛病改掉了，我一定不會再出這么多錯的！
什么讓我成長作文 篇30
“年級榜第一”，讓多少學子曾經披星戴月，在考場上揮汗如雨。當有人奪取這個桂冠的時候，“第一”成為了他的代名詞，卻忽略了至關重要的“年級榜”。
歷史上的抗金名將——岳飛，一生精忠報國，誓死抵抗金兵入侵，成就了赫赫功名。若沒有金兵的入侵，岳飛怎能建立不朽功勛，貝后人敬仰。就像上文所說，如沒有年級榜，又怎能夠成就第一。
獨木難以成林----這就是對手的意義。當然，對手不一定就是敵人，也可能是朋友。就像魚和水。水想要與留住，魚想要擺脫水，它們是對手，也是朋友。因為魚離不開水，水也離不開魚。一個對手，可以激發我們向上的動力，好勝的心。
我們的對手與我們就像魚和水，相輔相成，互相促進。我們的對手，也許和我們不是同一個時候的人，但總體來說，我們還是得以他們為目標，為動力；來激發我們奮發向上，努力拼搏。認清對手，更要尊重對手。一個好的對手不亞于一個良師。
老師給我們啟迪，對手給我們動力。讓對手伴我們成長，讓成功緊隨我們身后。
什么讓我成長作文 篇31
開始的開始，我們在歡笑；最后的最后，我們在回憶——題記
突然溫暖的春悄悄溜走又一個寧夏，在不經意中迷茫了，不知道是為了逝去的童年，還是長大的喜悅。我沉浸在童年的無憂無慮，開心快樂中。那純真的笑臉，銀鈴般的笑聲。
曾經習慣了那饞饞的嘴角邊糖葫蘆酸酸甜甜的味道；曾經習慣那昂首添糖的張狂姿勢；曾經習慣那已成追憶的微笑眼角；曾經的習慣……都已是過去。
在大街上看到一串紅色的糖葫蘆，就會情不自禁地走過去，一陣風從我的耳邊吹過。似乎讓我回憶起了童年的我。那個夏天，還記得太陽是火辣辣的，熱得連云朵都不敢出來了，我和幾個小伙伴在大街上玩，已是滿頭大汗了，嘴里淡淡的，這時，一轉過頭，我便看見了那一串串閃閃發光的糖葫蘆，心里還有些沖動，我們都喜歡吃糖葫蘆，于是就大家一起湊錢去買，分著吃，手里一人一根，滿大街跑，嘴里甜甜的夏天是多么美好。
現在，我卻對那些糖葫蘆反感了，不知道為什么，就那個夏天的糖葫蘆最甜，但以后的夏天，嘴角就永遠沒有那甜甜的味道，只是淡淡的。學會了，遺忘了。快樂過，傷心過，寂寞過……
什么讓我成長作文 篇32
陽光明媚的一天，章老師和顧老師帶著我們去桐鄉鼎坤公司參加實踐活動，我們舉著鮮艷的隊旗，邁著輕快的步伐出發了，為此，我感到極為光榮。
我們來到了公司的三樓，撲入眼簾的是一臺臺橫機。搖橫機的叔叔左搖一下，右搖一下，再搖一下……是那么的熟練，可就算這樣，如果想織一件衣服，還是要近兩個小時的時間。
再往下走，有許多姐姐阿姨們在套口，就是把橫機織好的衣片縫在一起，套口機發出輕快的聲音，象動聽的音樂，又似美妙的交響樂。
隨后就是包裝了。我們也參與到其中，幾位叔叔阿姨手把手的教我們，回答了我們七嘴八舌所提的問題，一定要把我們每個人都教會。
最后，我們進行了最激動人心的“包衣服大賽”。15個人分成3組，滿分10分，看哪組的總分最高。
只聽老師說了一聲“預備——開始”，我們便開始了激烈的比賽。時間過的飛快，眨眼間，3分鐘就過去了。評委老師為我們打了分。最后，我們組得了地二名。雖然不是特別好的成績，但是我們已經十分開心了，心里就象吃了蜜一樣甜。老師還給我們頒發了獎品，讓我的心里美滋滋的。
通過這次實踐活動，讓我了解了羊毛衫的制作過程和它的來之不易，更讓我懂得了工人叔叔阿姨們的工作辛苦。以后，我還會積極參加這樣的活動，更好的鍛煉自己。
什么讓我成長作文 篇33
也許很多人認為模特就是穿上漂亮的衣服，化上精致的妝容，在T型臺上走來走去。但是其實并不是這樣的，模特們都要經過很長很長一段時間的訓練，才能從臺下走上真正的T型臺。古語云：臺上一分鐘，臺下十年功。
經過這次模特訓練我才真正體會到這句話的意義。去年，媽媽給我報了模特學習班，媽媽說學習模特可以學到好多東西，聽媽媽的話，我學了。剛學時，覺得很難，走路要抬頭挺胸，收腹提臀，走“一字步”，還得端著手，坐要端正，同時身體還要柔美！媽呀，這那是學模特啊，這就是要我們成為一“宮女”，凡事得規矩啊！你看，一站一走一坐就是兩個多小時，腿都酸了，腳都疼了，身子骨都散架了，很累很累，我哭過，想不學了，但媽媽鼓勵我，老師支持我，朋友幫助我，于是我堅持了。
隨著日積月累的學習，我慢慢地會走模特步了，朋友們都稱那叫”貓步”，但我知道那不是”貓步”，那叫”標準步伐”，就這樣由于我的認真學習，老師開始認可我了，只要有什么演出活動，老師都會帶上我，在今年春季”雪豹”羽絨服新品的發布會上，我第一次登上了T臺，而且和真正的模特們一起表演服裝秀，當時我緊張激動，但我告訴我自己，我必須走好這第一步，我認真而優美的完成了每一個動作，臺下掌聲陣陣，我證明了我自己，我開始變的自信!這個暑假，全國第六屆陽光寶貝少兒模特大賽開始了，我準備挑戰自己。當然要進行比賽，就得加強訓練，還得和隊友們一同排練表演的節目，這些都得用時間來澆灌，用行動來證明，每天下午2點我都準時到達訓練房，無論刮風下雨，還是炎炎熱日，從未間斷過，有時一練就練到晚上9點多，媽媽總是辛苦地在訓練房外等著我一起回家！很高興通過這一個多月的不懈努力和刻苦訓練，我終于以優秀的成績站到全國總決賽的這個舞臺上來展示自己！
“一份耕耘，一份收獲”，我在全國總決賽上拿了個銅獎，大家都為我高興，但我知道一切重在參與，是的，這次比賽是一次難得的自我提高和鍛煉的過程，也增強了我的自信和勇敢！模特訓練磨煉了我的意志，也提高了我的修養和綜合素質，更重要的是讓我學會了怎樣做人。
在以后的人生舞臺上，我會更加努力學習，盡情地展示新世紀少兒的陽光、自信和勇敢，讓我們向著夢想與快樂出發吧！
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