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滿(mǎn)分作文

初中滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-03-22 13:13:54 滿(mǎn)分作文 我要投稿

精選初中滿(mǎn)分作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中滿(mǎn)分作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中滿(mǎn)分作文八篇

初中滿(mǎn)分作文 篇1

  1端午節(jié)

  昨天夜里第一次在這里看到了――北斗七星。

  而今天就迎來(lái)了一年一度的端午節(jié)。

  一提到端午節(jié),人們都會(huì)馬上想到粽子。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。西晉周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》中記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”可見(jiàn)這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。

  粽子還是一種節(jié)日往來(lái)的禮品。到了唐宋時(shí)期,粽子已極為有名,市場(chǎng)上常有粽子賣(mài)。現(xiàn)在,我們過(guò)端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。粽子有不少花樣,有南北之別,東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成,也多見(jiàn)不雜別的食品,而去品味粽葉的清香的;北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。小小的粽子,似乎已經(jīng)成了中國(guó)傳統(tǒng)的象征,在人們心中占據(jù)著一定的位置。

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱(chēng),如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

  過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線(xiàn),成為了國(guó)際性的體育賽事。

  關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2端午節(jié)

  “五月五是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”小時(shí)候我最?lèi)?ài)唱這首兒歌。因?yàn)槊看纬@首歌的時(shí)候就又有的吃,又有的玩啦!

  端午的前一天,家家忙著包粽子,我家也不例外。這一天,奶奶是大忙人,我是小忙人。因?yàn)槟棠贪兆拥氖炙囎詈茫沂悄棠痰男念^肉,自然要在一邊幫忙嘍。每次奶奶包粽子的時(shí)候總是左手拿著粽葉,先把粽葉卷成一個(gè)空心的錐體,然后用右手抓米,放進(jìn)空心的錐體里,直到裝滿(mǎn)為止。接著,奶奶用粽葉緊緊裹住錐體。最后,再用一根蓑草把粽葉緊緊扎住。我呢,就在一旁“指揮”――這個(gè)粽子包果脯的,那個(gè)粽子包咸肉的……奶奶呢,就笑瞇瞇地照我說(shuō)的做。等奶奶包好了粽子,我就3個(gè)、5個(gè)、10個(gè)地把那些小巧玲瓏的粽子連成串……可惜每次不等奶奶把粽子包完,我就趴在凳子上睡著了。

  第二天早上,爺爺總會(huì)早早喊我起床,讓我和他一起從田埂上砍來(lái)艾葉插在門(mén)窗上,說(shuō)是可以驅(qū)蚊,還能避邪。

  早餐當(dāng)然是粽子。吃粽子的時(shí)候,我喜歡用筷子插在粽子上,然后蘸上白糖。哇!香噴噴的粽子可好吃啦,我一口氣能吃掉好幾個(gè)呢!除了粽子,桌上還會(huì)有咸鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)的綠豆糕,足夠我們一家吃個(gè)痛快!

  吃完早餐,奶奶總是會(huì)用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)纏在我的手腕上,還要我佩戴上她親手縫制的五顏六色的香囊才許出門(mén)。

  午餐也很豐盛。除了葷菜,還少不了這幾樣菜:糖拌西紅柿、炒莧菜、涼拌胡蘿卜、燒海蝦、紅紅的西瓜,媽媽說(shuō)這是“五紅”。

  我喜歡端午還因?yàn)闋敔數(shù)亩亲永镉姓f(shuō)不完的關(guān)于端午的有趣故事。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)吳國(guó)大將伍子胥掘墓鞭尸到越王勾踐演習(xí)水師;從東漢時(shí)期的烈女曹娥到楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原……爺爺真不愧是當(dāng)教師的,他說(shuō)他的故事能一直讓我聽(tīng)到老呢!

  我愛(ài)端午節(jié),它既讓我快樂(lè)又讓我感到神奇。

  3端午印象

  一看到媽媽泡米和桌子上滿(mǎn)是粽葉,我就知道端午節(jié)又到了。

  小的時(shí)候我不知道端午節(jié)的由來(lái),只知道每年家里就像過(guò)年一樣隆重地過(guò)端午節(jié)。后來(lái)也只是知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的傳說(shuō),至于還有什么我就一無(wú)所知了。

  每到端午節(jié),佩戴香囊和系五彩線(xiàn)是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線(xiàn),栓好了的五色線(xiàn)只能在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí),才可丟掉。媽媽告訴我說(shuō),據(jù)老人們講,這樣可以避免災(zāi)害,由此可以保安康。

  端午食粽子是我們家鄉(xiāng)的主要習(xí)俗。剛到五月,家里就開(kāi)始浸泡糯米了。媽媽一般都會(huì)準(zhǔn)備一盆米進(jìn)行浸泡,同時(shí)也把粽葉放在水里浸透,可能是泡好的糯米會(huì)更粘些吧,我記得多年來(lái)媽媽就是一直這樣做的。

  端午前一天,媽媽就開(kāi)始動(dòng)手包粽子了,我偶爾也會(huì)搗亂,試著學(xué)包起來(lái),可每次卻都以失敗而告終。看來(lái)包粽子也并不簡(jiǎn)單。

  包粽子的時(shí)候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡,制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的,吃起來(lái)特別的香。

  端午節(jié)的早晨,媽媽總是在我睡眼朦朧時(shí)叫醒我,去遠(yuǎn)處的樹(shù)林、小河邊洗臉,涼涼的河水沖走了我的困意,熱鬧的人們來(lái)來(lái)往往,真的像過(guò)年一樣。

  回到家,吃著雞蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。

  4端午的味道

  展望歷史的動(dòng)人畫(huà)卷,感受中華的五千年風(fēng)采,那些傳統(tǒng)節(jié)日如香茗般散發(fā)著清香,久久常繞――

  品味淡淡的茶香,品味又一年的端午。

  今年的端午和往年的一樣,我照例和爸爸媽媽去公園游玩。還沒(méi)進(jìn)門(mén)就感受一股喜慶的氣氛。進(jìn)入園內(nèi),哇,可真是人山人海,而且有許多外國(guó)人,我心里暗自欣喜,今年的端午一定會(huì)有新的收獲。

  來(lái)到長(zhǎng)街上,巨大的條幅躍入眼簾“長(zhǎng)跑慶端午,萬(wàn)人齊報(bào)名”,這么盛大的節(jié)目,我當(dāng)然踴躍參加了,本自以為跑的很快,但結(jié)果只得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)“粽子”,還蠻好吃的,端午節(jié)的粽子真香。

  我們又來(lái)到了江邊,一列列龍舟像將要離弦的箭,躍躍欲試,舟上有黃頭發(fā)的美國(guó)人,他們露著自信的笑容,仿佛一定會(huì)勝利,其他外國(guó)人也都滿(mǎn)意急切的盼望著比賽開(kāi)始。我看到中國(guó)人正在舒展胳膊,已經(jīng)勝籌在握,心里暗自為他們加油打氣,隨著鑼鼓的響起,龍舟奔涌而出,我扯著嗓子為中國(guó)選手吶喊著,終于他們不負(fù)眾望,贏得了比賽。外國(guó)人雖輸?shù)袅吮荣悾琅f伸出了友誼的手,相視一握,傳達(dá)出對(duì)中華文化的無(wú)限贊嘆與喜愛(ài),端午節(jié),真自豪。

  我們又來(lái)到大橋上,這里有許多人都拿著粽子向江里投去,眼里滿(mǎn)是懷念與贊嘆,我知道了他們是在懷念屈原,我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他演繹了一曲曲生動(dòng)的愛(ài)國(guó)史詩(shī),我拿出粽子深情的拋下,心想:屈原的精神是永垂不朽的,我們新時(shí)代的英才應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),端午節(jié),充滿(mǎn)回憶與追念。

  最后,我們乘著車(chē)回家,在路上遇到兩個(gè)俄國(guó)人,我們順便搭他們到賓館,下車(chē)時(shí)他們用不怎么標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話(huà)說(shuō):“中國(guó)的端午節(jié)真熱鬧,中國(guó)人真熱情,將來(lái)我們還會(huì)來(lái)中國(guó)過(guò)端午。”我聽(tīng)了心里別提多高興了!

  品味端午,只那濃濃的粽子;品味端午,只那淺淺的自豪;品味端午,只那淡淡的追憶;品味端午,是中華民族舉世矚目的風(fēng)采,是中華文化綿延不絕的傳承。

  我堅(jiān)信中華文化即將成為世界文化中的一朵奇葩,中華民族將成為東方一頭傲立的雄獅,品味端午,品味濃濃的中華情……

  5端午的味道

  端午的味道,有如百合花的清香,淡而優(yōu)雅。

  端午的味道,有如茉莉花的幽香,妙而純潔。

  端午的味道,有如玫瑰花的芳香,鮮而浪漫。

  早盼,晚盼,日盼,夜盼,盼盼盼……盼望已久的端午節(jié)終于到了,可是今年的端午節(jié)與往昔不同,因?yàn)樵谕獾厍髮W(xué),為了中考的奮力一搏,我不得不留在學(xué)校里過(guò)端午節(jié)。要知道,這可是我第一次不能和家人一起慶祝端午節(jié)。原本以為這是件很悲傷的事,可沒(méi)想到卻是如此快樂(lè)。

  一大清早,還沒(méi)睡飽呢,就被幾個(gè)室友吵醒了:“快起來(lái)啊,我們到后面那座山上去采艾蒿了!”之后莫名其妙地被人拖出了溫暖的被窩,再之后便是一陣忙亂。十分鐘之后,我們各自整理好了衣裝,邁開(kāi)了豪爽的步伐,朝后面那座山進(jìn)軍,哇!端午的味道,充滿(mǎn)了激情。

  到了山腳下,我們不約而同地抬頭望著這高似喜馬拉雅山的山峰,互相打氣后毅然向山頂攀去,由于剛剛下過(guò)小雨,所以沒(méi)登多高我們褲管都被打濕了。“啊!艾蒿。”順著聲音望去,嘿!別說(shuō)還真有哇,我們一窩蜂似地涌過(guò)去,開(kāi)始瘋采,邊采邊在嘴里嘟囔著:“希望中考順利,祝愿家人一切平安……”呀!端午的味道,滿(mǎn)載歡喜。

  我們手中握著艾蒿束,頭上戴著艾蒿環(huán),興高采烈地下山回到學(xué)校。剛坐到位子上不久,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,啊!是媽媽。媽媽看到我說(shuō):“初三了也不能不過(guò)端午節(jié)啊!想不想吃粽子啊?來(lái),把粽子拿過(guò)去和同學(xué)們解解饞吧!”呀!不聽(tīng)媽媽提及,我差點(diǎn)忘記吃粽子了。哇!太棒了,媽媽竟帶來(lái)這么多粽子,我們都涌上去把媽媽圍住,剝開(kāi)粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的糯米香飄來(lái),我的口水都流出來(lái)了,一口下去,粽子少了半邊,媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子,開(kāi)心地笑了,呵!端午的味道,幸福加甜蜜啊!

  你知道我這一生中最難忘的是什么嗎?就是20xx年的端午記憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天,端午的味道――四個(gè)字“幸福多多!”

  6端午的心傷

  當(dāng)臨近端午之時(shí),我的心總是會(huì)忍不住的泛起絲絲的哀愁……

  端午既是我人生的起點(diǎn),卻也是我人生陰暗的開(kāi)始,呱呱落地時(shí)那就是端午。而且還是正午的十二點(diǎn),爸媽離婚時(shí)那也是個(gè)端午,那天的夕陽(yáng)顯得格外的妖艷,仿佛滴出血來(lái)一般……

  也許那時(shí)還小,也許從小很少跟媽媽接觸的緣故,那時(shí)我竟沒(méi)感覺(jué)到什么。可是隨著時(shí)間的流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,一些事情我真正的明白了,沒(méi)有媽媽是多么的痛苦!

  每當(dāng)看見(jiàn)其他的孩子在媽媽的笑臉中上學(xué),在媽媽的懷里撒嬌,在媽媽的面前哭泣,每當(dāng)這時(shí)心中就會(huì)泛出一中特別的酸楚。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)子了,即將中考,回想起這三年間班主任如母親般的呵護(hù),與關(guān)懷,想到高中又是孤獨(dú)的一人,淚水無(wú)緣無(wú)故的掉了下來(lái)……

  我時(shí)常想媽媽回來(lái)會(huì)怎樣,但是腦中那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)始終不會(huì)改變:“就算媽媽回來(lái)你們也會(huì)像陌生人一樣,畢竟當(dāng)初的拋棄,五年的蹉跎歲月會(huì)磨滅很對(duì)的東西,會(huì)很多很多……

  如今又是一個(gè)端午,又是一個(gè)生日,可是不一樣的是還有一個(gè)別離,初中三年芳華歲月的別離,這連串的打擊讓我那顆脆弱的心不堪重負(fù),好像找個(gè)人好好說(shuō)說(shuō)心里話(huà),可是回首自己的朋友,幾乎全是墻頭草,唉人生弄人啊!

  我的端午既是哀傷的代表,又是歡樂(lè)地天地,更多的則是矛盾的黑暗……

  7聽(tīng)外公講端午

  “五月五,是端午。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”一年一度的端午節(jié)又到了。以前我只知道端午節(jié)要吃粽子,卻不知道怎么裹粽子,為什么要裹粽子。今年的端午節(jié),我總算明白了。

  瞧!我婆婆正忙得不亦樂(lè)乎呢,又要準(zhǔn)備粽子,又要準(zhǔn)備“五紅”和“五黃”。看婆婆包粽子,我覺(jué)得是一種享受。只見(jiàn)她左手拿起一片粽葉,迅速地卷成漏斗狀,右手抓一把糯米塞進(jìn)粽葉,再用粽葉緊緊裹住糯米,然后用線(xiàn)把粽子扎緊。就這么一會(huì)兒功夫,碧綠的粽葉、雪白的糯米,搖身一變就成了一個(gè)三角形的粽子。

  我問(wèn)婆婆:“端午節(jié)為什么要包粽子呢?”“我也不太清楚,反正我們從小就是這樣過(guò)端午節(jié)。你去問(wèn)問(wèn)你外公。”這時(shí)外公走過(guò)來(lái)說(shuō):“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)人屈原。楚國(guó)都城被秦國(guó)攻占了以后,屈原就投江自盡了。人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~(yú)蝦把他吃掉,就包了粽子扔進(jìn)江里。賽龍舟的習(xí)俗也是這么來(lái)的。”

  “哦。你們小時(shí)候是怎么過(guò)端午節(jié)的啊?”

  “我們小時(shí)候過(guò)端午除了吃粽子,還要準(zhǔn)備五紅五黃。家家門(mén)口都掛艾草。”

  “什么叫五紅五黃啊?”

  “應(yīng)該是五種吃的,我知道的有雄黃酒、鴨蛋、莧菜。”

  “為什么要掛艾草呢?”

  “因?yàn)榘萦幸环N特殊的香味,可以驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。”

  “看來(lái)端午節(jié)的習(xí)俗真不少呢。”

  “是啊,端午在過(guò)去是一個(gè)重要的節(jié)日呢,這些習(xí)俗也是傳統(tǒng)文化啊!現(xiàn)在過(guò)端午沒(méi)有那么講究了,不過(guò),粽子還是要包的。你跟你婆婆學(xué)學(xué)包粽子去吧!”

  8我家鄉(xiāng)的端午節(jié)

  梅子熟透以后,端午的腳步款步而來(lái)。“她從花明柳暗細(xì)雨如絲的江南走來(lái),從綠陰如蓋柳樹(shù)含煙的夢(mèng)中走來(lái),從我深深地凝眸中走來(lái)了。”這是當(dāng)代詞作家豐樺對(duì)端午節(jié)的贊美。

  我的家鄉(xiāng)在東北的山區(qū)。村莊的四周是連綿起伏的群山,山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出,淌過(guò)炊煙繚繞,雞鳴狗叫的村莊。千百年來(lái),古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中,吸收著大地的靈氣,沐浴著陽(yáng)光的光輝。

  野鵑花開(kāi)過(guò)不久,就到端午節(jié)了。于是,我處在異國(guó)他鄉(xiāng)而又回憶起在故鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的情景來(lái)家鄉(xiāng)的端午節(jié),很多風(fēng)俗跟外地一樣系百索子,端午的前一天晚上凌晨3,4點(diǎn)鐘,母親起床,把事先準(zhǔn)備好的五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的,沾了水,把手腕染的紅一色,青一色,好玩極了。

  端午節(jié)過(guò)了,等到第一場(chǎng)雨,孩子睡著后母親在悄悄的把小聲解下來(lái),扔在水里讓雨水將其沖走。

  用五彩的紙疊了連環(huán)小寶燈掛在門(mén)楣上,象征著一年的五谷豐登,衣食無(wú)憂(yōu)。

  記憶最深的是我8歲那年的端午節(jié)。那年,不知怎的,我身上起了又大又紫,腫的流膿的膿包,疼得我不得安寧,這時(shí)八一公公說(shuō)“毛毛,你等著,我去弄些B蒿來(lái)。”直到下午,他才回來(lái)。我聽(tīng)人家說(shuō)這玩意放在水里煮沸后,用水洗澡,能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天,就好了。

  事后我問(wèn)八一公公緣由。他說(shuō)“你這娃子走運(yùn),逢上端午節(jié),不然,可夠你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上這個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的節(jié)日吧!

  家鄉(xiāng)也要泡端午酒。再下過(guò)春天的第一場(chǎng)雨后,家家戶(hù)戶(hù)就已經(jīng)將端午酒放入地下深埋發(fā)酵。里面放6樣?xùn)|西,那就是:北棗,荔枝,枸杞,橄欖,桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香,可謂“泉香而酒洌。”端午酒還可以讓人長(zhǎng)生不老呢!!!如今,媽媽也如法炮制,材料一樣,但入嘴后口感卻不一樣。我提醒媽媽?zhuān)骸澳阌玫氖沁@里的酒,而不是家鄉(xiāng)自己釀的酒啊!”

  我同媽媽已離開(kāi)家鄉(xiāng)多年,但故鄉(xiāng)的山山水水,人情風(fēng)俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節(jié)已經(jīng)過(guò)完,我多想問(wèn)問(wèn):親愛(ài)的鄉(xiāng)親們,你們又釀端午酒了嗎?

初中滿(mǎn)分作文 篇2

  我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我常常會(huì)情不自禁地捧起一本心愛(ài)的書(shū),看得津津有味,廢寢忘食。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每到夜晚,我就纏著媽媽開(kāi)始給我講有趣的童話(huà)故事,皇帝的新裝,白雪公主與七個(gè)小矮人……聽(tīng)著那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  長(zhǎng)大后,我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我讀書(shū)涉獵廣泛,從楊紅櫻的校園系列小說(shuō)到中外名著,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》。還有在學(xué)校定閱的《兒童文學(xué)》、《中國(guó)少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》,我總會(huì)在第一時(shí)間看完。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每一本好書(shū)都會(huì)使我受益匪淺。

  《淘氣包馬小跳》讓我開(kāi)懷大笑,《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。《地心游記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期,下至中華人民共和國(guó)的成立,一以貫之,詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前。讀了《昆蟲(chóng)記》,我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我會(huì)覺(jué)得自己也變成了一個(gè)小虎隊(duì)員,也經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)奇遇一樣,非常興奮。當(dāng)我捧起《假如給我三天光明》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,海倫那“不平凡”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無(wú)窮的力量。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我快樂(lè),讀書(shū)更給了我力量。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讓我們熱愛(ài)讀書(shū),一起在書(shū)籍里汲取營(yíng)養(yǎng)吧!

初中滿(mǎn)分作文 篇3

  感受自然作文600字

  我是一個(gè)細(xì)膩的女孩,喜歡親近自然,擁抱自然。

  冬天我漫步在皚皚白雪中,感受雪花輕拂親吻;春天我徜徉在曠課里,逗留在草長(zhǎng)鶯飛,千樹(shù)瓊花、碧波漣漪、絲絳拂堤的春色里;夏天我漫步在夜晚,沐浴在如水的月光中,感受風(fēng)的呼吸,聆聽(tīng)青蛙蟬的低語(yǔ)。其實(shí)我最喜歡欣賞秋天飄飛的落葉。

  颯颯秋風(fēng),我獨(dú)自彳行在層層堆疊鋪滿(mǎn)落葉的小路上,腳踩綿軟的落葉,落葉發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,好似大自然一首贊歌。

  我抬頭環(huán)顧四周,碧空如洗的天空顯得格外高,往昔楊柳參差經(jīng)緯交錯(cuò)搭建的林蔭不見(jiàn)了,樹(shù)上零星的掛著樹(shù)葉,風(fēng)在林中徘徊,風(fēng)搖樹(shù),樹(shù)搖葉,搖搖欲墜的葉子與樹(shù)枝訴說(shuō)愛(ài)的誓言,樹(shù)葉安慰著樹(shù)枝,“別牽掛我,我會(huì)記得咱兩朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”樹(shù)枝揮舞手臂輕輕嘆氣自語(yǔ):“面對(duì)你的離開(kāi)我心都碎了,我會(huì)想你的……。”

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉依依不舍悠悠飄落,有些落葉像孫悟空在空中翻著跟頭,落葉在落地的瞬間,又隨風(fēng)而起,舞出婀娜的舞姿;有些落葉像畫(huà)著弧線(xiàn)的流星,重重摔地,我猜想它一定是以這樣方式發(fā)泄離散的失落;有些落葉像滑翔機(jī),一邊打著旋下降,一邊追憶曾經(jīng)的輝煌和風(fēng)光,因而更加投入的跳著,它想舞出最后的輝煌。其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn),厚重大地早就準(zhǔn)備好了襁褓,等待落葉的光臨,落葉舞累了,帶著思念投入溫暖大地的懷抱。

  我輕輕從地上拾起一片落葉,仔細(xì)打量,揣測(cè)這片落葉的內(nèi)心:你曾經(jīng)高居枝頭,招搖過(guò)市,默默吸入二氧化碳,釋放氧氣,也曾無(wú)怨無(wú)悔孕花育果,從翠綠變成枯黃,即使在生活的最后一刻,你也是輕盈的飄落,然后將自己的身體掩埋,最后變成養(yǎng)分輸給樹(shù)根,傳遞給下一代的綠葉,讓生命得此延續(xù),落葉呀!我要贊美你,你遵循自然界的生存法則,做著無(wú)悔愛(ài)的奉獻(xiàn),你讓我明白,做人也是同樣的道理,存在就要無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

  感謝自然界給我?guī)?lái)一種愜意感受,我在飄飛的落葉中間旋轉(zhuǎn),想把每一片落葉擁抱,我興奮高呼“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

初中滿(mǎn)分作文 篇4

  每一個(gè)人都有屬于自己的生活,每一個(gè)人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的,也許是痛苦的,但是他們都是快樂(lè)的!我們都應(yīng)該珍惜屬于我們的最幸福的時(shí)光。

  小學(xué)六年的日子里,我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著。在學(xué)習(xí)方面,抱著僥幸的心理,認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要,學(xué)不學(xué)都沒(méi)有什么大不了的,可在每一次考試時(shí),卻幻想可以順利的通過(guò),然而,幻想終究是抵不過(guò)空洞的無(wú)知。所以,我害怕考試,更害怕面對(duì)考卷上那可憐的分?jǐn)?shù),那鮮艷的色彩,會(huì)觸痛我空洞淺薄的心。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,六年的時(shí)光悄然而逝,在畢業(yè)的那一瞬間,我驟然發(fā)現(xiàn)在這六年的時(shí)間里我在學(xué)習(xí)方面的積累幾乎是一片空白,什么也沒(méi)有學(xué)到,卻白白的浪費(fèi)了六年的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!現(xiàn)在的我才有了深深的感悟!

  進(jìn)入初中后,我遇到過(guò)許多的困難。每次在遇到困難時(shí),我總是想懦弱的放棄,這時(shí)媽媽總是一次次不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我,讓我戰(zhàn)勝困難,不要被困難打倒。之后我的心里就會(huì)形成一個(gè)信念:在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)!在初中的三年里我也有許多交好的同學(xué),一旦我有什么困難向他們求助,他們總是積極的幫我解決。現(xiàn)在回想起來(lái)還很是懷念在四班的日子,很想讓時(shí)間就停留六月十號(hào)那一天!讓我們永遠(yuǎn)的在一起。

  現(xiàn)在的我馬上就是高中生了,雖然這個(gè)機(jī)會(huì)是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,但是在以后的高中生活中我一定會(huì)通過(guò)自己努力讓這個(gè)錢(qián)花的不冤枉。因?yàn)檫@是爸媽辛辛苦苦在外賺來(lái)的血汗錢(qián),以前的我不明白其中的艱辛,直到后來(lái),看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來(lái)越多的白發(fā),才明白爸爸媽媽每日風(fēng)雨無(wú)阻、勤勤懇懇地為這個(gè)家的付出,而很多時(shí)候因?yàn)槲业念B皮與不懂事,爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時(shí)候就教導(dǎo)我,要我認(rèn)真學(xué)習(xí),而那時(shí)候的我總是把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)不聽(tīng),甚至在中考時(shí),我都不去考試。那時(shí)媽媽就對(duì)我說(shuō):中考和高考是你人生中的.兩個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),你必須自己勇敢的去面對(duì),不管有多么的艱辛!否則以后當(dāng)別人問(wèn)你中考和高考怎么樣時(shí),你說(shuō)你不知道嗎。多一個(gè)文憑多一點(diǎn)知識(shí)就多一條路!直到這時(shí),我才明白學(xué)習(xí)的重要性和爸媽對(duì)我的深深的愛(ài)。

  重慶黔江區(qū)黔江區(qū)中學(xué)高一:侯雨辰

初中滿(mǎn)分作文 篇5

  我居住的城市是呼和浩特,她是內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府。呼和浩特在蒙語(yǔ)中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱(chēng)為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長(zhǎng),我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂(lè)園。

  走到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)外的大廣場(chǎng)上,一眼就看到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)的入口處的城門(mén)。城門(mén)上站著白雪公主和七個(gè)小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個(gè)小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩。

  進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),首先看見(jiàn)的是10歲以下兒童玩的“兒童樂(lè)園”。往里走,路的北面是“碰碰車(chē)”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車(chē),它就開(kāi)始走了,剛開(kāi)始還挺舒服,一到了上坡的時(shí)候,車(chē)子整個(gè)就開(kāi)始傾斜,如果你不緊緊地抓住車(chē)子,很有可能會(huì)掉下去。中間的時(shí)候車(chē)子開(kāi)得特別快,都要把我閃下來(lái)了,快到終點(diǎn)時(shí),車(chē)子就漸漸地慢了下來(lái)。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。

  繼續(xù)往里走就到了“人工湖”,站在遠(yuǎn)處看,人工湖就像一個(gè)葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺(tái)階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個(gè)人玩。從人工湖向北看,是一個(gè)大的階梯廣場(chǎng),人們?nèi)齼蓛傻淖奶臁⑿菹ⅰ4┻^(guò)人工湖,路就開(kāi)始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱(chēng)為小山,因?yàn)樵谖铱磥?lái)它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺(jué)特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來(lái)歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂(lè)設(shè)施中間有大片的草地和綠樹(shù),環(huán)顧四周,我突然看見(jiàn)了小長(zhǎng)城,于是我急速奔向小長(zhǎng)城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)平臺(tái),這真讓我失望。休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹(shù)和青草特有的香味,快樂(lè)的回家了。

  我好喜歡阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)!

初中滿(mǎn)分作文 篇6

  又是一個(gè)初冬的早晨,灰暗的天空下起了雨,初冬的風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時(shí)間,我該和她倆一起上學(xué)去了,我站在十字路口等待著。終于,那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉(cāng)促地跑入我的視野,她漸漸地跑向我,突然,她又倏地跑向了馬路對(duì)面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊,直至不見(jiàn)。我坦然地望著眼前的一切。

  我們?nèi)齻(gè)從小一起長(zhǎng)大,形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著幼稚的夢(mèng)想,歌唱著喜愛(ài)的歌曲,跳動(dòng)著歡快的舞蹈,那時(shí)的天總是那么藍(lán)。日子總過(guò)得太快,二年級(jí)時(shí)的分班,我們進(jìn)入了不同的班級(jí)。班級(jí)就像一個(gè)囚牢,囚禁著我們的身體,也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了,每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼,只是不像以前那樣親密無(wú)間了。小學(xué)四年的時(shí)光,我在沒(méi)有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過(guò)了。再次遇見(jiàn)已是初中了,我們都已褪去稚嫩的模樣,變得成熟了。盡管我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),不同的座位又再一次給我們劃分了界線(xiàn),我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變,我們已不再是兒時(shí)的我們了,我們不在興趣相投了,至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影,看著她倆的形影不離,看著她倆的相互分享,襯托我的形單影只。我多想回到從前,回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴(lài)的童年。可現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷,它將原來(lái)的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。

  許多個(gè)夜晚,我翻開(kāi)兒時(shí)的照片,潸然淚下,冰冷的月光灑在照片上,照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈,可一看到她們的笑臉,我的笑容便也蕩然無(wú)存。我想要逃避她們,可她們的笑臉卻像按下快門(mén)的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我腦海,揮之不去。時(shí)間就像止痛片,停止了人們的傷痛,時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡,時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(zhǎng)大了,變得足夠堅(jiān)強(qiáng)了,我能夠平淡的望著她們的笑臉了。可我依然會(huì)發(fā)呆望著藍(lán)天,懷戀兒時(shí)的我們。

初中滿(mǎn)分作文 篇7

  天,陰沉沉的,樹(shù),光禿禿的,風(fēng),兇狠狠的吹刮著,吹散了天的蔚藍(lán),吹散了水的澄澈,帶著蒼黃,一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過(guò)時(shí)間的軌跡。

  獨(dú)自坐在水池前,看著滿(mǎn)地的垃圾,一種凄涼的感覺(jué)不禁涌上心頭。默默回想著:曾經(jīng)這里,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由游弋,水藻隨意搖曳。荷花綻開(kāi),芳香四溢。那時(shí)水綠,那時(shí)花紅,那時(shí)的魚(yú)兒金黃,那時(shí)的顏色是我們想要的,是幸福的顏色。

  走在無(wú)邊的荒山上,天是蕭索的,風(fēng)是凄涼的,不知何時(shí),這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂,是野花的樂(lè)園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺(tái)。原來(lái)一望無(wú)際的綠毯,色彩繽紛的野花,如今只剩荒蕪一片,記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏,早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代,歡聲笑語(yǔ)早已隨著時(shí)光的流逝,環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色,是幸福的顏色。

  一個(gè)人漫步在山野間,自己還是原來(lái)的自己,地方還是原來(lái)的地方嗎?我看不到曾經(jīng)的蒼翠,享受不到原來(lái)的清新,清脆的鳥(niǎo)鳴不見(jiàn)了,翻滾的綠浪不見(jiàn)了,路旁的野花不見(jiàn)了,山間的野菜消亡了……我看見(jiàn)了滄海桑田,物換星移……

  不知不覺(jué),眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山,它無(wú)情的擋住了我的去路,舉目遠(yuǎn)眺,前方的樹(shù)木在風(fēng)中干枯的瑟縮著,沒(méi)有花紅柳綠,沒(méi)有山清水秀,沒(méi)有我期待的優(yōu)美環(huán)境,也沒(méi)有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無(wú)情的奪走了。

  幸福的顏色,是綠色,是紅色,還是色彩繽紛?其實(shí),大自然的本色,才是我們?nèi)祟?lèi)的幸福根基,是我們生活的起點(diǎn)和終點(diǎn)!

  朋友,讓我們吟唱一首希望之歌,讓無(wú)數(shù)充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手共同行動(dòng)起來(lái)吧,共建我們的綠色家園,為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧!

初中滿(mǎn)分作文 篇8

  母愛(ài),仿佛一杯純凈的水。

  水是透明的,就像母親那沒(méi)有任何雜色的愛(ài);水是淡淡的,就像母親那平凡而瑣碎的愛(ài);但,當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)水——是甜的,是滋潤(rùn)的,這不正像那平凡而偉大的愛(ài)嗎?

  然而,正因?yàn)槟笎?ài)似水一樣常伴著我們的生活,因此,我總是很難品味到她的甘甜。只有在你細(xì)心地去體會(huì),去感受時(shí),你才會(huì)知道,這份親情對(duì)于我們而言是多么的重要!

  每天早晨,當(dāng)有人輕聲喚你起床時(shí),你可否知道這杯母愛(ài)之水你又喝了一口!可也許是你經(jīng)常喝它的緣故吧,你非但不覺(jué)得它的可貴,反而覺(jué)得十分厭煩。

  當(dāng)有人叫你多穿衣服時(shí),你的反映又如何呢?也許你嫌她啰嗦,也許你不會(huì)去理會(huì)。但出家門(mén)后,寒風(fēng)中的你慶幸自己多添了衣服時(shí),你可曾想到是誰(shuí)不厭其煩地讓你穿上你不愿意多加的衣裳?

  當(dāng)母親……

  就好像你無(wú)法數(shù)清生活中到底喝過(guò)多少水一樣,你又怎能說(shuō)得出母愛(ài)的數(shù)量呢?

  我們?cè)谀笎?ài)的天空下成長(zhǎng),就好比魚(yú)兒在水中暢游一樣,水在陽(yáng)光照耀下可以波光粼粼,母愛(ài)在一些平凡小事的點(diǎn)綴下也可以散發(fā)熠熠光輝。

  水是平凡的,又是偉大的。母愛(ài)如水卻不是每個(gè)人都能感受得到的母愛(ài)不僅像杯中的水,更像大海的水。大海是無(wú)際的,母愛(ài)是無(wú)邊的。“海納百川,有容乃大。”大海可以容納無(wú)數(shù)的魚(yú)兒,無(wú)論大小;母愛(ài)可以包容我們所做的一切,無(wú)論對(duì)錯(cuò)。

  魚(yú)兒在大海中生活。一舉一動(dòng)都被海看的清清楚楚;我們?cè)谀笎?ài)中成長(zhǎng),任何一件事都逃脫不了母愛(ài)那敏銳的目光。而每當(dāng)我們做錯(cuò)了事被母親責(zé)備時(shí),不正像大海上波濤洶涌、巨浪滔天時(shí)的壯景嗎?

  啊,長(zhǎng)大了的我們呀,成熟的我們呀,當(dāng)你有了成就,高興得忘乎所以時(shí),你可曾想過(guò)到底是誰(shuí)幸幸苦苦地把你帶大,把你輔導(dǎo)成社會(huì)的棟梁?是母親!你如今的成就也有母親的一份功勞;這就像蚌,如果沒(méi)有海水的滋養(yǎng),又怎能出產(chǎn)了如此美麗的珍珠?

  母愛(ài)如水,取之不盡;母愛(ài)如水,用之不竭;母愛(ài)如水,直至永恒……

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