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六一兒童節作文

時間:2022-10-25 14:10:41 節作文 我要投稿

六一兒童節作文(集合10篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六一兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節作文(集合10篇)

六一兒童節作文1

  又是一個六一兒童節,學校組織了一年一度的“貿易節”。這也是同學們最喜歡的了。

  大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿易節開始了……

  學校一下子熱鬧起來。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現在了這里。我買了一包,自言自語道:“我們可都是小闊人,拿‘錢’擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。

  我走到了低年級的商鋪,一下子就看中了一個木頭的立體模型,我買了一個小汽車,準備回家把它組裝起來。

  我覺得沒什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經有人把我在武夷山買的'大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學、家長對這次貿易節的重視。我看了看,并沒有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫好暢銷!已經賣掉好幾個了!我坐在臺階上,看著隔壁的店鋪,同班同學順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進了包里。……

  盡管這次貿易節在歡聲笑語中結束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。

  一年年的兒童節來了又走,走了又來。我們,也長大了……

六一兒童節作文2

  “六一”兒童節來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天。“安靜!”老師發怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

  這回“六一”,我們來個大游園,其實就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的`在黑板上寫了個“運球帷幄”呢!

  好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點,我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因為我出門就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。

  玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規定,沒題目規定,沒次數規定,三“沒”啊!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯。可我以1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂。可我們總有一天要失去童年,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當年只知道學習的你,有時候該出去看看,做一些學習以外的事。世界那么大,我想去看看。

六一兒童節作文3

  20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。

  我們來到體育館,看到其他班的同學到已經入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的.舞蹈《快樂崇拜》,這個節目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。

  六一,是一個多么令人開心的節日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!

  但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!

六一兒童節作文4

  六一是我們這些小孩子的節日。

  今天是星期六,也是六一兒童節,我很開心。因為星期五的作業比平時少了一大半,數學沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們去一個朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。

  上午,我將英語的基礎訓練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓,我說沒有。

  媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發現沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機的`時候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

  哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時,另一只手就已經將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節,我覺得很開心。

六一兒童節作文5

  五月三十一日的早上,我六點起了床,穿上校服,高興的飛奔到學校,因為學校要為我們提前過六一兒童節。到了學校后,到處洋溢著歡樂的氣氛。

  操場上,我一眼就發現華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽的顏色染上去似的,舞臺的邊緣也被五顏六色的.彩帶裝飾了一圈,舞臺簡直美極了。

  我異常高興的回到教室和同學們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場集合觀看演出!”我們一聽都興奮的拿起凳子,向操場跑去,等我們坐好了之后。校長站在舞臺中央,宣布“一年一度的六一兒童節正式開始!”然后見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”

  只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節奏強勁的鼓聲,深深的震撼著在場的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演,

  他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優美的朗誦,贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。

  最后我們在戀戀不舍中散了場,對我來說這是一個特別快樂的六一。

六一兒童節作文6

  **年6月1日,是禮拜天,也是我們的“六.一”兒童節。這一天,我們可以盡情地去玩耍,因為這個節日是特別為我們而準備的!

  在這個愉快的兒童節里,我滿足了很多愿望,也明白了一個道理:只要有一個人開心,可能背后有更多的人為你而努力。

  這個“六.一”我過的很快樂,不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的.食物,還陪我玩了有趣的游戲。

  節日里我覺得我就如同國王一樣,我可以命令長輩們,還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重,但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的愛意,而且,這個小型手動風扇,也是我夢寐以求的東西。我也覺得,兒童節就是我們的天地,可是,爸爸媽媽們,你們也不能對我們太溺愛了哦,雖然兒童節是我們的節日,也不能滿足我們一系列的要求。所以,我們小朋友們也不可以胡作非為哦!

  在這個兒童節,我滿足了我的要求,因為這些都是一些合理的小要求,例如讓家人陪我玩耍,一起打游戲,一起看電影,一起去吃一頓美味的火鍋。

  這些就是我“六.一”兒童節做的事和總結出來的道理。小朋友們,你們的“六.一”節過得快樂嗎?

六一兒童節作文7

  我睜開眼睛,馬上起床,開始刷牙、洗臉,然后吃早飯,我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節,作文 歡度“六一”兒童節。我正迫不及待地想去學校呢!

  到了學校,等到了八點多,游園活動開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個項目,但是我感覺還是上次的簡單,這一次的難。我接過杯子,放在頭頂上,等著個斗雞眼,戰戰兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯,繼續沖!到了第三根凳子時,我感覺重心不穩,連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來。終于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我們去參加了其他班的活動……最令我難忘的是六(4)中隊的.“快樂保齡球”和五(3)中隊的“吸管運輸”,小學生作文《作文 歡度“六一”兒童節》。

  快樂保齡球:

  我和陳侃排著隊伍等了好一會兒,終于輪到了我們,我拿起球朝目標發射,那顆球滾了過去,忽然,方向發生偏移,一個水瓶都沒有打中。沒關系,還有一球!我又發了一顆球,可是結果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個鴨蛋。

  吸管運輸:

  比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!

  這次的“六一”真好玩!

六一兒童節作文8

  今天是兒童節,中午媽媽說要和我去郵局,給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個愉快的兒童節。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。

  中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好啊!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因為我幫助了一個人。

  終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的.情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。

  這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節,這是多么令人難忘的一天啊!

六一兒童節作文9

  我們盼啊,盼啊!終于盼來了一年一度的六一兒童節,同學們開心極了,都在精心準備著。

  一走進學校,我就發現學校大有不同,今天學校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學樓門前有一個大大的舞臺,舞臺上寫著“慶六一音樂會”,我特別期待著六一表演快點開始。

  同學們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準備表演了。不一會兒,主持人就上場了,我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊,有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的`隊表演大合唱,有的隊表演小提琴,還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊是最后的贏家。

  看著表演的時候我就在想:上次看電視看見了貧困山區的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應該要幫幫他們,于是表演結束后,我給老師提了建議:全校的學生,從現在開始少買零食,把錢捐給山區的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。

  這次六一兒童節我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節目,還幫助了貧困山區的小孩。

六一兒童節作文10

  1942年6月,德國法西斯黨衛軍包圍了現在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村,槍殺了16歲以上男性公民140多人,全部嬰兒和婦女被押往集中營,另外有90名兒童被押往波蘭的一個集中營(其中只有17人活到戰爭結束)。

  村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣,一個好好的村莊被法西斯黨衛軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的`兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺、毒害兒童,保障兒童的權利,1949年11月在蘇聯首都莫斯科召開的國際民主婦女聯合會理事會通過一項決議,正式決定每年的6月1日為全世界兒童的節日,即“六一”國際兒童節。國際民主婦聯作出每年6月1日為國際兒童節的決議后,1949年12月23日,我國中央人民政府政務院第十二次會議通過了統一全國年節和紀念日放假的辦法,其中決定自1950年起,每年以6月1日國際兒童節作為中國兒童自己的節日,并放假舉行慶祝。

  從此中止了1931年起由中華慈幼協會建議的每年4月4日為我國兒童節的活動。于是,1950年6月1日便成了我國建國后的第一個“六一”國際兒童節。此后,我國每年的6月1日都舉行各種活動,慶祝“六一”國際兒童節。

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