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藏在詩詞里的精彩作文(通用19篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的藏在詩詞里的精彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藏在詩詞里的精彩作文 1
人生處處是精彩。唱一首好歌是精彩,進一次好球是精彩,得一本好書也是精彩可詩詞中的精彩卻藏得很深,它們也許不那么繽紛絢爛,也不那么奪人眼球,而只是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實無華的感情與感慨。詩詞的精彩,需要品。
冬天,寒風凜冽,涼流刺骨。面對冬天的冰雪,現(xiàn)在的人們因為發(fā)達的科技而不覺得空虛、寒冷了。但就在近代,毛澤東和魯迅都有對雪發(fā)出感慨:北國風光,千里冰封,萬里雪飄,這是活著的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。他們都發(fā)出了愛國、惜才,政治方面的雄心壯志。他們的詩中都不乏豪情壯志、雄偉氣魄和憂國憂民、救國治民。讀起來振奮人心,給人居高臨下,一覽無云的感覺。這難道不算精彩嗎?這精彩一樣深觸人心,一樣絢爛。
但是古人們對這學(xué)雪的感覺就大不相同了。令我印象最深刻的是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這是唐代詩人岑參之作。這首詩作于他兩度出塞時送前任出塞官歸京的時候,有淡淡的離別傷感。這句詩仿佛看不見冬天的半個身影,但細細品味,梨花實則為雪,但給人一種春天萬物復(fù)蘇來臨之感,給人以充滿新生和希望的動力。同樣是寫冬天雪景,岑參則是情景交織,沒有近代詩詞的現(xiàn)實、胸有大志,但仍然動人心弦,意味深長。這一對比,不就擦出了精彩的火花嗎?這是傷感的精彩,也是充滿希望和生機的精彩。
再追溯到春秋前,對雪的感覺又有所不同。昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。這是一位軍人,外出打仗一年后回到家門前的一幅景。離鄉(xiāng)時心中充滿了依依不舍之情,歸來時又是哀傷悲憤之感。是誰知道這一年中他經(jīng)歷了什么。但家是心靈的慰藉,奮斗整整一年只為回家,回到家什么都好。短短十六個字,帶過一年復(fù)雜的情感,這是有多么精煉簡潔。此處無聲勝有聲,作者沒有感嘆艱苦心酸,但字里行間都透露出離鄉(xiāng)離開家人后的'思鄉(xiāng)情。戰(zhàn)爭紛紛擾人心,作者對戰(zhàn)亂也進行了強烈的否定。這首詩或許沒有前面的詩華麗,優(yōu)美;但卻飽含真情,這不正是精彩之處嗎?數(shù)十個字卻深扣人心,引人深思,這就是精彩!
詩詞中的精彩說不盡,道不完。一樣的文字卻有不一樣的情懷。江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。讓我們在欣賞詩詞的同時也延續(xù)這份感動,續(xù)寫詩詞中精彩的瞬間!
藏在詩詞里的精彩作文 2
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”道出了李義山之隱僻;“小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪”彰顯了溫八叉之綺靡;“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡”抒寫了蘇子瞻之深摯……最愛捧一本詩詞,輕倚在書房的落地窗前低聲吟詠。縱使我的書房遠不如南陽諸葛廬、西蜀子云亭,但在這點點書香的浸染下,卻也平添了幾分瀟湘館之幽僻、怡紅院之秀麗。裝載著悠久古典的詩詞,也裝載著藏在詩詞里的精彩。
最愛誦東坡先生“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”。時間無情的浪濤,淘得盡年少的朱顏青絲,淘得盡從前的意氣風發(fā),卻淘不盡東坡一生的灑脫不羈、樂觀豁達。縱使“鬢微霜”,又何妨他騎馬牽犬擎鷹率領(lǐng)千騎人馬狩獵。那颯爽英姿毫不減當年,那豪邁氣概又怎不能與古人比肩?每每讀此,我總是情不自禁地嘆服不已。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,生活的凄苦,命運的.多桀,早已將這位飽經(jīng)滄桑的老詩人折磨得“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。若那一重又一重的災(zāi)禍降臨到一般人身上,恐怕都會自顧不暇,又怎能心懷天下蒼生呢!而他卻在饑餓難耐之時同情著“路有凍死骨”;在家破屋毀之時呼喊著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”!這樣的濟世情懷,無愧著后人的贊頌,無愧著“詩圣”的尊稱。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,正值暮春時節(jié),桃花紛紛落下,順著柔柔的枝條緩緩飄落水中,隨清流飄逝。面對這樣美好的景致,也只有她會觸景生情、悲傷嘆息吧。對凋零花兒的憐惜,對年華易逝的嘆惋,終使這位“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病,淚光點點,嬌喘微微”的佳人——黛玉吟出了這首凄婉的《葬花吟》。每讀此詩,我便會被詩中哀傷的格調(diào)所感染,而這哀傷又為我的詩詞之旅抹上了一層別致的色彩。
沉迷詩詞,沉醉在詩詞為我?guī)淼难罩小km我終不敢比瀟湘子的才思脫俗,也自知不如蘅蕪君的知書達理,但我依然滿足于詩詞伴我成長,給予我精神的享受。
若說詩詞是繁華的大觀園,那一個個美言絕句、一首首傳世名篇便是園中的菱洲藕榭。而我漫步在詩詞之中,便如沿著沁芳河,走到一個個軒館中仔細觀賞。詩詞,正如那軒館一樣美,仔細欣賞,便能品析出藏在其中的精彩……
藏在詩詞里的精彩作文 3
如果可以,我想置身江邊,感受“滾滾長江東逝水”的澎湃,攜一壺清酒,變成談笑人生的臨江仙。
每當我坐在窗前,手捧一本泛黃的詩卷時,總會不由地念出來,念出來,用著最為平靜的語調(diào),心中卻蕩起了數(shù)不盡的波瀾。夏季的風拂過臉頰,褪去了一絲浮躁、一絲疲倦。閉上雙眼,聆聽“兩個黃鸝鳴翠柳”的清脆啼叫,伸出手,仿佛可以抓得住時間。我乘著一葉扁舟,看“日月之行,若出其中”的奇幻,潛入“星漢燦爛,若出其里”的磅礴,何等壯麗開闊啊!翻開書,眺望遠方,感受古人博大的胸襟。我禁不住羨慕起來。倘若我能傲然臨江,化作長江中的滾滾浪花,成為那看淡了人世滄桑,看慣了世態(tài)炎涼,無所求又無所欲的臨江仙該多好。
也是在同一扇窗前,也是在這樣溫柔的'風中,有一個男人在我耳邊囈語:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”面龐蒼老,眼睛里卻閃爍著別樣的光芒;聲音低沉,卻能聽出暗藏在其中的熾熱情感;腰身略彎,卻能感受到那骨子里的硬朗堅強。“如果可以,我也能成為臨江仙就好了。”他這么說著,用著極為平靜的語調(diào),我的心中卻有一種悸動。那是看淡了人世滄桑,看慣了世態(tài)炎涼,無所求又無所欲的,如仙一般的心境。然后他就真的走了,留下一本泛黃的詩卷和久久回蕩在耳邊揮之不去的囈語。爺爺,他好像真的和臨江仙一樣,那樣瀟灑,那樣讓人心生敬畏。
于是我也學(xué)著他的樣子,坐在窗前,持一本泛黃的詩卷,搖著頭,不由得念出來,念出來,好像看到了當年爺爺看到的風景一樣,是“春風又綠江南岸”的旖旎風光,是“無可奈何花落去”的感傷,是“夜闌臥聽風吹雨”的激昂,是“身世浮沉雨打萍”的凄涼……古人的風姿,朝代的更替,歷史的腳步向我走來。耳邊的囈語時刻警醒著我,鞭策著我,伴我成長,讓我成熟。
如果可以,我也想和您一樣,置身詩中,看淡人世滄桑,看慣世態(tài)炎涼,無所求又無所欲,如仙一般。爺爺,我想我已經(jīng)明白當年您在我耳邊的囈語。至少我會笑談浪花淘盡的英雄,擁有臨江仙一樣的情懷,無愧自己,做自己的英雄。謝謝您,讓我真正領(lǐng)悟到藏在詩詞里的精彩。
藏在詩詞里的精彩作文 4
觀天上云卷云舒,看人間塵土非凡。歷史的車輪緩緩輾過人生道路,留下無數(shù)文人墨客的千年情懷。
翻開泛黃的書頁,重現(xiàn)一場場狼煙亂戰(zhàn),記錄一次次政權(quán)更替。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”把這位亡國之君的痛苦表現(xiàn)的淋漓盡致。寂寞清冷,無人共言,可曾經(jīng)的他也有“一壺酒,一竿綸,世上如儂有幾人”的夢想,不求威儀天下,萬古不朽,只求春風暖雨,落絮飛雁的.詩意。然而,歷史沒有給他重生的機會,帶著對“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”的人生糾結(jié),懷著滿腔悲憤結(jié)束了他悲劇的一生。
一個人的歡樂與淚水,不過是滄海一粟。但無論是月下飲酒的瀟灑,還是湖中賞雪的悠閑,都抵不過穿梭千年的質(zhì)樸之聲。“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,“桃之夭夭灼灼其華”,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,”《詩經(jīng)》和《離騷》總能帶給我們心怡的境界。
我喜歡婉約的詩人,但我更佩服職守在邊塞的愛國將士們。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”把我們帶到凄寂的邊塞,感受中華地圖上每一寸土地的灼燒。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的馬革裹尸,是怎樣的壯烈?“欲將輕騎逐,大雪滿了刀”的慷慨赴死,會是什么樣的決心?“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河如夢來”又豈是你我能理解的赤誠之心。
點上一縷檀香,品上一盞香茗,執(zhí)手打開一卷詩書,感受那浩瀚的文化,品嘗詩詞中的精彩。
藏在詩詞里的精彩作文 5
細碎的時光,悠悠而漫長,需要詩詞的滋養(yǎng)。在我的記憶中,有屈原“吾將上下而求索”的不懈;有李白“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的豁達;還有王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的友誼……
“來,一起讀書!”我們班有很好的讀書氛圍。經(jīng)常在槐樹下,長椅上,座位上……看到他們坐著、躺著,三三兩兩一起讀詩的影子。
“哎,哎,哎,宇,快過來,這一句是什么意思?它的下一句是什么?”眾好友中,唯數(shù)宇一人的詩詞首屈一指,所以常有問題,總愛去詢問宇。
“野曠天低樹……嘶——”他嘴里念念有詞,低下頭,眉頭緊皺,思索著……
“這個以前記得,現(xiàn)在忘了。不好意思。”他猛地抬起了頭,璨然一笑,將詩又遞給了我。
待到六月末,槐花盛開正好,淡黃色的花瀲滟著絲絲縷縷的清香留戀地繾綣在每個人心頭,渲染著淡淡的憂傷。
大家的心情似乎也被這花感染。不舍寫滿瞳孔,大家都哭了。唯獨宇沒哭,他靜靜倚在窗臺邊,目光遠射,眼光流轉(zhuǎn),嘴角漾起一朵微笑。
“怎么了?哭了?”他悄悄挪了過來,“要我說啊!這沒什么難受的。分離,不是很正常嗎?‘莫愁前路無知己,天下誰人不識君’高興一點……”
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”我們倆吟起了詩。很奇怪,吟著吟著,我笑了;但他的眼角卻泛起了淚光,他的眼底氤氳著一片翻卷的'不舍,而又被思念的潮水緩緩漫過時,他跑了出去……
生活總是在不斷變化著,于是越長大越孤單,可記憶里的那幾句詩詞一直深藏腦海,提醒著我∶在詩詞里藏著你最真摯的友誼。
藏在詩詞里的精彩作文 6
浮動的霓虹光影演繹著一座城的紙醉金迷,形形色色的人和車在高樓大廈之間川流不息。不計其數(shù)的數(shù)據(jù)在光纜中疾速奔騰是這樣一個信息時代的真實寫照,在這個時代里,每個人都行色匆匆。提及閱讀,恐怕大部分人都只是一目十行看完當天的時報,而相對生澀難懂的詩詞自然被這大部分人遺忘。
詩詞,是在歷史長河的淘洗中熠熠生輝的一塊瑰寶。她的美,清新靈動;她的美,凄婉動人;她的美,淡然恬靜……
自然賜予人類太多的財富,而他們在詩人的筆下顯得分外美麗。蘇東坡筆下的西子湖畔,是變幻無窮,楚楚動人的:或明朗或朦朧,或濃烈或淡雅,無論哪種姿態(tài)都如此迷人。白居易眼中的錢塘湖邊,是明媚的。當時的春意正濃,當時的生機勃勃,當時的旖旎風光,在他的詩句中刻畫得淋漓盡致。韓愈見到的早春,是朦朧的。他就像一位畫家,用畫筆隱隱翻出了那一抹若有似無的青青之痕。無數(shù)的詩人用筆墨勾畫出了清新靈動的自然風光,而這樣的美麗需要我們放慢腳步,靜心品味。
總有一些場景會提醒你思念的存在,總有一些詩句會勾起你情緒里的傷感。南唐后主獨上西樓,與新月無言相對,濃得化不開的愁緒是否觸動了你的內(nèi)心深處?范仲淹于塞外凝望秋葉枯黃,端酒洗愁腸,卻化為相思淚,他對家鄉(xiāng)的思念是否會感染你?韋應(yīng)物在暮春時節(jié)的雨中送別,望著沉重的船帆,低飛的鳥兒逐漸遠去,當時送別的'離情無限是否會勾起你的回憶?朝代更迭,當年的愁思凄美流傳至今,這樣的美需要我們放下腳步,仔細體會。
桃花源詩中國人心里的伊甸園,淡然平靜的生活也引發(fā)了無數(shù)墨客的向往。五柳先生于東籬下采菊,悠然遙望南山,走出了世俗的牢籠,過著恬淡的生活。辛棄疾向往著低小茅檐下白發(fā)翁媼說著吳儂軟語,兒繞膝下的平靜生活。孟浩然被綠林環(huán)繞,窗外就是菜圃谷場的樸實田園生活所吸引。我不知道過了這么多個世紀還會有多少人對這樣的生活保留著向往,這份閑適還會有多少人去追求。體會這樣的美,需要我們放下腳步,放下功利。
這是一個快速運轉(zhuǎn)的時代,但我仍希望我們能把腳步放得慢一些,把功利的分量放得輕一些,不要將華夏瑰寶棄之不顧,那些潛藏在詩詞里的美好,值得我們用心和體會。
藏在詩詞里的精彩作文 7
在無數(shù)個皓月當空的夜晚,我在行行詩詞中找尋我的節(jié)奏,在或婉約或激昂的詞句中品味詩詞里的文化。
于是,那一份曠達,一涓思念,一腔熱血,悄悄地注入了初中的時光脈絡(luò),沖散了生活的水深火熱,留下了美好與安寧。
暖陽普照的午后,坐在綠藤纏繞的庭院里,捧一卷詩書,或許再來點兒清茶?那時的我,感慨于“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的英雄氣概,向往“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的金戈鐵馬,痛恨于統(tǒng)治者“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休”的荒淫無度。我在那一句句詩詞中體味仁人志士的愛國熱情,穿梭于一個個朝代,看它們的興盛與滅亡。那時,詩詞里的文化的種子便在心中生根發(fā)芽。
升入初中,功課日益繁重,但我的知識體系也日益完善,在熬夜奮戰(zhàn)的勞累之余,也有一絲成就感留存于心。我漸漸明白,那些詩詞里的文化從未消逝,而是更加深刻地烙印在我們每個人的心中,古代名將的一場場著名戰(zhàn)役雖成為歷史,但他們所表現(xiàn)出的家國情懷被傳承下來并發(fā)揚光大,我也更能多維度的欣賞詩詞之美。
“竹杖芒鞋輕勝馬”是蘇軾的曠達節(jié)奏,那我的節(jié)奏呢?是朝朝暮暮、暮暮朝朝地刷題、寫冊子;是早晚不見太陽的苦讀勤練;是七門課似車輪般的反復(fù)碾壓,卻不曾放棄的堅持。生活雖然有時顯得乏味單調(diào),但有了詩詞做調(diào)味劑,便苦中略帶了些甜。盡管如此,我也有考試失利、聽寫不過關(guān)時的茫然無措,也有被作業(yè)、試卷輪番轟炸時的.憤懣,也有明明很努力卻仍然離目標差那么一丟丟時的頹廢,但那又如何?那些情緒古人亦有,那些治學(xué)、為人的道理也在句句詩詞中體現(xiàn)得明明白白!累了,或想要放棄時,就去讀些詩詞吧,心情也會豁然開朗,就會更加堅定前進的步伐。
如今,我仍然熱愛詩詞,熱愛詩詞中的文化。在繁重功課之余,仍會手捧詩卷,徜徉于詩詞文化的海洋,得到啟發(fā)、獲取力量,在生活中找到了自己的節(jié)奏!
詩詞里的文化代代傳承,永不消逝!而我在詩詞的陪伴下,在人生的道路上奮力追逐,勇往直前!
藏在詩詞里的精彩作文 8
俯仰中華上下五千年,許多優(yōu)秀的古老文化,都在歲月的撫摸下,慢慢地變淺直至淹沒。時間的大手翻云覆雨,卻抹去不了中華那悠久的古老文化。
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,字里行間流露著對春光逝去的惋惜、悵惘;“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”,詩人泛舟潁州西湖,在美景中寄托閑適之情;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,陸游至死不忘收復(fù)失地,渴望統(tǒng)一祖國……用一指墨香,看盡文化之深邃與靈動。
文化,流淌在悠遠歲月中,訴說著哀怨與愁緒。塵世的遠行客,揮一揮衣袖,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,一股世事蒼茫的愁緒涌上心頭,寫出了對家鄉(xiāng)濃濃的思念。“馨香盈懷袖,路遠莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時”,那婦人就在那里,素手執(zhí)筆,寫塵世風景,居而相離則思,期而不至則憂,滿藏對丈夫的思念之濃,聚散離合,悲歡起落,都只在剎那。
文化,彌漫在山河大川中,表達著熱愛與贊美。塵世的遠行客,揮一揮衣袖,一句“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,既讓人感受到了春光的難得與寶貴,也表達了詩人對西湖早春景色的喜愛與贊美。“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的熱愛與贊美,字里行間洋溢著詩人的.喜悅情感。
文化,流轉(zhuǎn)于英雄氣概中,稱頌著斗志與決心。塵世的遠行客,揮一揮衣袖,“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,面對重重困難,將士們毫不氣餒,為了報答國君重用賢才的誠意,手持利劍甘愿為君王血戰(zhàn)到底;“中原亂,簪纓散,幾十收?試倩悲風吹淚,過揚州”,此情此景,對于熱血的人來說,內(nèi)心悲痛。詞作中,詩人的愛國情,令人感動不已。我們這個國家,也正是有了這樣的愛國人才,才能夠使得我們的文明幾千年不曾斷過,我們的歷史,依舊高傲地屹立于世界之巔。
這就是詩詞里的文化,詩詞延續(xù)著千年的文明和雅致,流淌著清麗的風韻。我們不能忘記詩詞的意義和價值,更不能忘記詩詞帶給我們精神上的滿足。只有我們擁有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們的民族才能生生不息。愿每個人都能成為詩詞的兒女,成為文雅的先生。
藏在詩詞里的精彩作文 9
徜徉在詩詞的海洋中,濃厚的文化淺淺顯露,美妙的意境徐徐展開……
近來,友人送我一本《中國古代詩詞》,收到手后,我便將其束之高閣,令它靜靜躲在書架上接受灰塵的洗禮。奈何初中學(xué)業(yè)過重,每日在題海中奔波,知識在我腦海中攪成了一團漿糊,月考,自然是錯誤百出,名次跳崖了。
一日,我正與幾何搏斗,念其實在太強,我只好暫避鋒芒。稿紙上在不斷演算,作業(yè)上依然空空如也。我拋筆,起身,躺下。余光中瞥到那了本《中國古代詩詞》。我將其拿下,饒有興致的翻來,也意外撞入中華文化的殿堂:
“長風浪破會有時,直掛云帆濟滄海”的理想信念;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的`愛國情懷;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深刻哲思;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負:“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)之情;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的早春景色;“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致……
我走在詩詞的小徑上,細細領(lǐng)略詩詞中的文化:有天行健,君子以自強不息的奮斗精神,有生舍取義,保護國家利益的愛國精神,有沉醉山水,物我合一的悠然自得,更有這揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁……是這些豐富多彩的情感,為中華文化增添一抹亮色,正是這些詩詞,讓中華文化煥發(fā)光彩。
閱畢,心中久久不能平復(fù)。中國古典詩詞中不僅有文人墨客的情感,更有綿綿不絕,經(jīng)久不衰的中華文化。往才心中的浮躁早已被書中典雅的詩句抹平,換來的是心中寧靜與胸懷的開闊,我又重新投入到解題之中,只不過,這次帶了一份靜氣,一份安寧。
日后,每當我在學(xué)業(yè)上受挫,心中浮躁難安,都會品讀這本書。詩詞中的文化博大精深,需要以一顆虔誠的心細細品味。
我與文化在一本書中結(jié)緣,也絕不止于此。詩詞中的文化給人以極積向上的力量,激勵我不斷前行,奔向詩和遠方……
藏在詩詞里的精彩作文 10
古典詩詞是我國文化寶庫里的一顆璀璨奪目的明珠,它以其真摯的情感、優(yōu)美的藝術(shù)形式以及豐富的內(nèi)容影響著一代又一代的人,成為我們民族的精神財富。
我常常沉醉于古典詩詞之中,放一首清樂吟誦王維的《鳥鳴澗》,那句“人閑桂花落,夜靜春山空”,讓我體驗到了王維內(nèi)心中的靜逸、淡泊。什么樣的人,可以有如此境界?應(yīng)是“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”之人。
不好名者,所以能感受到大自然的大美。《終南別業(yè)》中的.“行到水窮處,坐看云起時。”其中蘊含著一種人生的哲理:人生是一條曲線,困境是人生的一個低谷,起起伏伏,乃人生常態(tài)。遇到低谷,悠然看待或繞道另行,何嘗不是一種人生的智慧,時過境遷,又柳暗花明。
蘇軾的那句“人間有味是清歡”。這是經(jīng)歷了榮華富貴、花開花落之后的蘇軾的人生哲學(xué)。官至翰林學(xué)士的蘇軾,何等的榮華富貴,人前人后,面對的是多少人的夸耀奉承。一生三次被貶,起起伏伏,這起伏的一生形成了他的人生哲學(xué)——“人間有味是清歡”。
當今之人,執(zhí)著于追名求利,而忘記了自己的初心,他們丟失了自己的魂靈,“忘我”般炫耀自己的所有,過分地追逐物質(zhì)生活,從別人的評價里,感覺自己的存在。在人生的路上,他們迷途了,失去了讓自己真正快樂的平和心態(tài)。正如《赤壁賦》中那句”蓋將其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!”不如靜心享受這清風與明月,在清風與明月中中,感受自然之美,人生之美,靜靜地修心,專注地做事,這才是人生的至境。
我們無法延長生命的長度,可是,我們可以拓寬生命的寬度。孟浩然在《與諸子登峴山》中說“人事有代謝,往來成古今”,人間世事推陳出新,一代接一代,江山備有人才出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年,詩人感嘆歲月流逝的無奈,時間的洪流里,任何人都無可奈何,都會成為歷史。可是,如果我們珍惜時間,做生命中有意義的事情,不以物喜,不以己悲,何嘗不是珍惜生命,何嘗不是延長了生命的長度!熱愛生活,珍惜當下,不負此生。
常吟古典詩詞,在古典詩詞的韻律里,你會變得豁達和從容,快樂和自信,你會更懂美,更熱愛生活,更以我們的文化而自豪,更深愛腳下的這片土地。
藏在詩詞里的精彩作文 11
古詩詞,是中華民族的魅力所在。幾千年來,古詩詞在中華兒女的口中流傳,在我們心中起舞。“唐詩宋詞”,華夏文化永遠的里程碑,留給我無限的神往,深深的眷戀。
唐詩,是詩里的元老。浪漫詩人李白,憂傷詩人杜甫,思鄉(xiāng)詩人張籍……他們將唐詩打扮得多姿多彩、美麗動人。唐韻,猶如高高的大山;唐韻,好似潺潺的小溪;唐韻,就像遼闊的草原;唐韻,婉如柔和的春風。唐詩里,有喝不完的美酒,賞不完的風景,聽不夠的悅耳之音……“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”朋友,再喝一杯吧!出了這陽關(guān)三疊,恐怕就沒有朋友能和你這樣舉杯共酌了!這是多么深厚的感情啊!那一句“隨風潛入夜,潤物細無聲”更是觸動了我的心弦。春天來了,萬物復(fù)蘇,春雨仿佛讀懂了柳芽的愿望,跟隨著那輕輕柔柔的春風悄悄潛入鄉(xiāng)間,無聲地滋潤著世間萬物。“潤物”有意,卻無心“討好”,這是多么美麗的一幅畫呀!
人們都說“詩莊詞媚”,感受過了詩的端莊,再來領(lǐng)略一下詞的`嫵媚吧!宋代,造就了無數(shù)詞闕的經(jīng)典。詞闕,猶如嬌羞的少女;詞闕,好似嫻熟的巧婦;詞闕,就像熱情的主人;詞闕,婉如智慧的老者。宋詞里,總會有淡淡的哀愁,絲絲的美意,點點的溫婉……“三蘇”中蘇軾的一首《江城子·湖上與張先同賦時聞彈箏》令我久久不能忘懷。這首詞,動靜結(jié)合,景事相符,堪稱完美之作。我時常呤誦:“鳳凰山下雨初晴,水風清,晚霞明。一朵芙蕖,開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺,如有意,慕娉婷。忽聞江上弄哀箏,苦含情,遣誰聽?煙斂云收,依約是湘靈。欲待曲終尋聞取,人不見,數(shù)峰青。”雨過初晴的鳳凰山下,江水清澈,云淡風輕,湖光山色在晚霞的映襯下顯得更加明麗。連遠方的白鷺仿佛也傾慕彈琴女子的美麗,特意停留在水面上。隱隱約約的琴音,含著凄苦,有些悲傷,是彈給誰聽的呢?本想一睹尊容,沒想到曲終人卻不見,真是讓人意猶未盡。
徜徉在古詩詞里,在我病痛時,給我安慰;在我得意時,教我警醒;在我失意時,給我希望;在我頹廢時,催我奮進;在我迷路時,為我指明方向。詩詞之舞,使我們的生活更加豐富,更加美好。
藏在詩詞里的精彩作文 12
整潔的書桌前,我捧著語文書,正在復(fù)習李清照的詩,卻仿佛在恍惚中,走進了那“藕花深處”的歡笑聲里。
我看見一個衣著素雅的女孩正站在船頭,望著因水流而激起的鷗鷺嘴角上揚,火紅的朝霞將她的臉映得如荷花一樣粉嫩,銀鈴般的歡笑聲灑滿了整個池塘。我伸出手,想要拉住她的手,可她卻帶著笑意隱隱退去了。
展現(xiàn)在我眼前的,又是一副別樣的畫面。這個女孩已經(jīng)長大了許多,穿著婦女的裙衫,纖細的手指拿起毛筆,在發(fā)黃的紙上寫下了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的凄涼美句,將秋閨的寂寞與閨人的惆悵躍然于紙上,是啊,重陽佳節(jié)里的她,丈夫又在他鄉(xiāng)當官,心里怎能不泛起一絲愁苦與寂寞呢?
睡眼朦朧間,我的眼前突然出現(xiàn)了一幅硝煙彌漫的戰(zhàn)爭場景,女子和她的`丈夫也帶著一些金石字畫隨人流流落到了江南。在異地中,由于叛亂,她的丈夫永遠地離她而去,只剩這孤寂的女子一人在他鄉(xiāng)漂泊。
轉(zhuǎn)眼間,暮春時節(jié)到了,柳條兒發(fā)出的嫩芽,將江南的春打扮得分外美麗,可是,在深深的院墻中,一個孤獨愁苦的女子,卻感嘆著世事的變遷和內(nèi)心的愁思,即使在芬芳的花香中,也沒有心情去梳洗打扮,春風輕輕地拂起她的發(fā)梢,讓她的心也沉寂,想要訴說自己的愁苦,淚水卻先奪眶而出了,于是,纖細的手指再次拿起毛筆,在被淚水打濕的紙上,寫下了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的千古名句。
此時,多年的背井離鄉(xiāng),使她那顆已經(jīng)殘碎的心,又因改嫁問題遭到士大夫階層的污垢渲染,更加的支離破碎,她無依無靠,呼告無門,貧困憂苦,流浪漂泊,最后落寞的死在了江南。
望著女子失去血色的臉龐,我從睡夢中醒來,卻不想眼前早已被淚水模糊,心中也不由得對詞苑里才女的消逝而感到惋惜。
讀著李清照的詞,一字一句的去品讀她的人生,才發(fā)現(xiàn)是那樣的凄美動人,雖然這一代才女早已消逝在了洶涌的歷史長河中,但她所留下來的佳作,卻會是其中一朵最閃亮的浪花。
合上書,耳邊似乎依然回蕩著李清照詩詞里的種種,望望窗外,卻發(fā)現(xiàn)早已是春季了,在這暮春時節(jié),你是否也會同我一樣,想起深深的院墻中,那個孤獨愁苦的女子呢?
藏在詩詞里的精彩作文 13
詩詞,噴射著動人的活力,蘊含著動人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。
懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開了詩詞的大門。墨香襲來,我已沉醉在詩詞的世界里。
江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的`天門山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過,望著那滾滾的長江水,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”而如今,當年的詩仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時空,夢回唐朝那個繁榮的時代。在天門山上,我仿佛看到了那個灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩。夕陽西下,一只孤帆從日邊劃來,劃過了兩兩相對的青山,劃到了水天相接的地方。
淅淅小雨,正值清明時節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,于是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩人一顆漂泊無依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩人,也溫暖了一千多年后的我。
詩詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢幻,古人們把千年的情感積淀蘊藏在詩詞的世界里,讓我細細地品讀,回味千年的悲歡離合。
沉醉在詩詞的世界里,讓詩詞伴我行,行程不孤單。
藏在詩詞里的精彩作文 14
乘一葉孤舟,重游歷史長河,那最攝我心魂的,依舊是那古詩詞。
——題記
第一次吟詠詩詞,從通俗易懂的“鵝鵝鵝,曲項向天歌”開始,也是從那時開始,走進詩詞的世界。
乘一葉孤舟,隨詩詞的江流飄蕩。前方,幾只通身雪白的天鵝,它們通紅的腳掌在水中劃動,時而曲項在河中尋覓,時而仰天高歌。河岸邊站著一個小童,呆呆地望著這群美麗的天鵝,嘴里似乎喃喃著什么。
繼續(xù)飄在江流中,江邊的大青石上,一個蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,望著水面,如石像般一動也不動。“喂,那邊的小孩……”突然遠處傳來了路人的問路聲,他頭也不回地朝身后揮揮手,仍直勾勾地盯著河面,生怕驚走了魚兒。
江水向東流著,我望著兩岸在霧中朦朧的青山,那不是天門山嗎?我仿佛看到那個灰白的身影,望著滾滾的長江和我這葉小舟,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”
他此刻的心情一定很復(fù)雜吧,我嘆了口氣,繼續(xù)隨這江流飄蕩。不知不覺,我已被殘陽所罩。
我上了岸,行走在古道上,寂靜冷清的古道上傳來了“噠噠”的.馬蹄聲。一位中年大叔正騎馬路過,看看周圍,枯藤、老樹、昏鴉……他的身影,越來越小,直到消失在我的視野里。酒般的思念,一飲就醉,醉時用全部的熱情讀這憂傷的夕陽,他醉了,夕陽也醉了。我不覺吟道:“夕陽西下,斷腸人在天涯。”
路過一個小客棧,大家早已睡下,只有一個人怎么也睡不著,他房內(nèi)的光突兀的透過窗臺砸在我身上,窗邊的人影忽隱忽現(xiàn),只見他提筆寫下一行文字“旅館誰相問?寒燈獨可親。”
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”駛過詩詞之海,只見落英繽紛,桃林百里。我在這個世界沉醉心迷,不愿離去。
藏在詩詞里的精彩作文 15
夕陽似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來,片片都紅了。殘陽半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。
世界多美麗啊!
打開一本詩詞,一個比現(xiàn)實更美麗的世界,從書頁中向我走來,讓我沉醉其中。
在此刻,我禁陶醉于詩詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽的血紅卻愈演愈烈……
沉醉在詩詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……
恍恍惚惚,我走進了書頁中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽撒下的紅光透過樹梢,斑斑點點的射在地上。我想找人問路,只見有個蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚,我撥開草叢,走到他身邊問路,他卻輕輕搖了搖頭,估計是怕我驚動了他魚鉤下的魚兒吧。
我就這樣漫無目的的往前走著。一陣風吹過,我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個人,一個人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個人,農(nóng)夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來,一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
我繼續(xù)向前走,不知不覺中,烏云密布,我望見遠處有一片戰(zhàn)場,而云縫中穿射而出的一線陽光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號角激蕩在肅殺的秋風里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的'鮮血把沙場染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!”
我避過戰(zhàn)場,向前走去,來到了一個小村莊里,一個人正在借酒消愁,沒有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個小村莊,有個人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……
世界在輪回,春在冬天中生長,花開花落,草枯草長,一切都在輪回,唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個人能讀懂他。
我打了個激靈,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下。
藏在詩詞里的精彩作文 16
長冬無事,端坐案邊,閑讀,品茗。把時光慢慢消磨。
揭開杯蓋,是騰騰的水霧,也是滿園春色。在一杯茶里幽居,過水一樣的人生。日子經(jīng)過沖泡,慢慢散發(fā)歲月的沉香。陽光柔和,落紅遍地,從一闕詞,走到另一闕,有著幾個世紀,隔著幾個朝代的風煙。
你在詞里,低眉。是梨花帶雨,最羞澀的那朵。是落雪寂寂,最輕盈的那羽。是如水的月光,最溫柔的那縷。花期如夢,且許我深深疼惜。把你種眉間,植在心上,溫柔與共。待到西風起,我們一起瘦成歲月的風骨。
你是白瓷上的一朵青花。只為等待那天人合一的一剎。天青色等煙雨,而我在等你。透過歲月的伏筆,尋找前朝的`飄逸。高墻深院,蝶撲秋千,門惹銅綠,冉冉檀香繚繞,看見初妝的你。
你是雨后的海棠。在宋代。
你說,要來小酌便來休。趁著花正好,月正圓,溫一壺酒,小酌。在你最美的時刻,讓我擁你入懷。
你說,未必明朝風不起。女人的美,不過剎那芳華,風雨過后,就是一地闌珊。你怕。怕等太久。怕錯過。因為擦肩,又是千年。
藏在詩詞里的精彩作文 17
打開書卷,映入眼簾的,是“留得殘荷聽雨聲”這幾個字。
看到的是殘缺,聽到的是寂寞。閉上眼,清空心,靜靜傾聽,側(cè)耳,屏息,凝神。荷,老了。時光,也老了,邁著趔趄的腳步,在天地間走筆。
最喜這個“留”字,在薄涼寂冷里,傾注著歲月的深情。人生難得圓滿,即使再美,再豐盈,一樣要瘦,瘦得不能再瘦,變成了殘。我喜歡這種殘缺的美,如同草書里的.飛白,潑墨里的枯筆,圓潤到了極致,突然蒼勁了,寫滿滄桑與風骨。
雨迷蒙,煙水湄。那枝殘荷,曾經(jīng)是肌膚勝雪,一彈即破。也曾經(jīng)明眸善睞,顧盼生情。多少綽約的風姿,那一低頭的溫柔,不勝蓮花的嬌羞,已成為記憶中的留白。
荷殘了,那些美麗的瞬間,依然在心頭永駐。待到明年,又是滿池的荷花開。心不老,天地就不會老。
我喜歡有水的地方,更喜歡臨水而居。倚樓遠眺,可觀日,可賞月,可讓浩蕩清風,盈滿袖間。
花開是詩,花落是詞。所有的日子,因你而明媚。你的美,已入骨,入髓。你的暖,在心窩。
這輩子,就住在詩里吧。有山,有水,有清風明月。卸掉所有的偽裝,至情至性,做一個鄉(xiāng)村野夫,漁翁俠客,攜你快意江湖上。
藏在詩詞里的精彩作文 18
古詩詞,是我們中國的傳統(tǒng)。它含蓄韻集,詞藻優(yōu)美。每一首詩都有它獨特的意境,短短的幾句,就能將人們帶進詩人的世界中。細細品味字句,就像品嘗一杯龍井茶,在唇齒間留下淡淡清香。
怎樣品讀一首古詩呢?這是一門學(xué)問。
學(xué)問就自然有專家。今天,我們很有幸聽到了專家的指導(dǎo)。她就是來自杭州市少兒圖書館鶴礬老師,知識淵博的她引導(dǎo)我們一步一步品讀古詩詞。
講堂里,散發(fā)著一陣墨香。她清了清嗓子,娓娓道來。“首先,我們從《游園不值》開始。誰知道,為什么主人會‘小扣柴扉久不開’?”
經(jīng)過一番討論,我們得出了答案——主人是因為愛惜自己那美麗的花園而不開門,或是他閉門謝客了。這一首詩,雖然沒有直接寫花園里的繁華,而是用“一枝紅杏”來顯出“春色滿園”,以點示面,讓人陶醉其中。想象一下,那花園是多么姹紫嫣紅,那枝從墻上探出來的紅杏是多么可愛。
接著,老師出示了幾首詩。他們都是同一個主題,但表達的觀點截然不同。為什么同樣是寫項羽自刎,烏江卻有不同的想法——能或不能卷土重來?對此有更合理的解釋嗎?
在聽了老師闡述項羽的生平之后,我們一一賞析了這幾首詩。“在雄心、膽量上,項羽是可以反敗為勝的,他還是有統(tǒng)治軍隊的能力的,在他以前當西楚霸王的時候,就是一個強國的領(lǐng)袖。但在安邦、重才、善待士兵上,項羽是失敗的。他曾以酷刑對待忠于自己的大將、謀士及其他良臣,到了最后,就沒有人來投奔他了。沒有將士,又怎能成軍,怎能卷土重來?”“在這兒,每一首詩,是因為詩人的性格、當時的社會風氣等而不同。但無論是滿懷壯志,還是冷眼旁觀,他們的觀點都是有理有據(jù)的。”
品詩,就應(yīng)該走進詩人的`內(nèi)心,感受那微妙或強烈的感情,再斟酌思索,便能抓住詩里字句的秘密。走進一首詩,就像在一條河上行船。時而疾風驟雨中堅強,毅然挺立;時而駕著清風漂浮在鏡子般的湖面,一邊欣賞風景,一邊悠然吟唱……最終,劃向詩的秘密,劃向詩的天堂。
藏在詩詞里的精彩作文 19
你說,若君心似我心,定不負相思意。
獨自在寂靜的江邊,看蘆花飛雪,殘陽似血。半江青澀,半江紅艷。農(nóng)家小舍,裊裊升起了炊煙。夢一般飄渺。江波蕩漾,一波未平,一波再起。煙云變幻,一念未消,一念又起。
多美啊。落日煙霞。只想與你依偎著,一起看。不言不語,靜靜消融在綺麗的夜色中。風煙蒼茫,一個人,獨立,只與遠方的你溫柔廝守。你是否會如約而至,與我看細水長流,共一場地老天荒?
山寺,樓臺,青峰,綠水,小洲野渡,淡淡的煙云。若可,我愿與你重回盛唐。在風流的詩宴里,一醉方休。賞花煮茗,折柳撫琴。鮮衣怒馬,長歌狂嘯。畫眉西廂,仗劍天涯。
天長水遠,渺渺飛鴻。驀然嗅到你的香息,暗暗襲來,無風自遠。那是江南的桂花,雖然冬深,依然開得茂盛,雖沒有秋日綻放那樣熱烈,卻更多了些許執(zhí)著,有一種低調(diào)的奢華。把風流的韻致,盡量掩藏,如青花瓷上的圖案,清雅動人。
你是北國的`女子,心里住著一個江南。我是南國的漢子,魂里總牽著一個草原。你的心中常出現(xiàn),古道西風瘦馬,一個孑然獨行的身影。我的心中常顯現(xiàn),白雪皚皚,一個醉美紅顏。
夜深了,城里煙火如幻,車水馬龍。歸去,閉門。讓我們又回江南水岸,好夢再重溫……
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