關(guān)于責(zé)任的作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的責(zé)任的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文300字 篇1
綠色是象征生命的顏色，保護環(huán)境是出于對生命和人類社會的尊重。近年來，全球氣候變化影響日益嚴重，洪水、干旱、泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。追溯其根源，是人類自身行為在蠶食著自己的家園。
自然是人類的母親，人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的無一不是來源于自然。自認是偉大的母親，做著無私的奉獻，任憑人類無限度的索取，可人類又是如何對待自然這位偉大的母親的呢？把母親的血管——江河，弄臟了，弄臭了；把母親的頭發(fā)——植被，拔得光禿禿；把母親的身體——礦脈，炸的千瘡百孔：把母親的胸膛——大海，污染了。所以自然這位母親發(fā)脾氣了，洪澇、干旱、海嘯、海面上升、沙漠化擴大、氣候異常等等都是自然這位母親在警告她的兒女們。只有與自然和諧的相處，才能使人類萬代永世的生存下去，善待自然，也就是善待我們自己。
同學(xué)們：地球只有一個，讓我們行動起來，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護者的隊列，從提倡環(huán)保、參加植樹、垃圾分類開始，做真正的綠色公民。
責(zé)任的作文300字 篇2
最近發(fā)生在我身上的一些事情，讓老師對我很失望，也讓爸爸媽媽很生氣。
從開學(xué)到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)常考九十多分甚至一百分，這學(xué)期的測驗居然會考出七十多分甚至五十多分，撒老師也批評我學(xué)習(xí)態(tài)度差。爸爸媽媽為此著急并生氣。
爸爸跟我談話，問我作為一名學(xué)生的責(zé)任是什么?我說：是好好學(xué)習(xí)。
但我盡到責(zé)任了嗎?上課常開小差，練習(xí)課上有時會發(fā)呆，不專心做練習(xí)，導(dǎo)致練習(xí)不能按時完成，經(jīng)常是最后一位交作業(yè)，有時還耽誤了老師的下班時間。
我覺得爸爸說得對，我們要做一個有責(zé)任心的人。那么我就應(yīng)該先做一個好好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，從今天起，我要認真聽課，仔細并按時做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。做一名有責(zé)任的小學(xué)生。
責(zé)任的作文300字 篇3
每當(dāng)我一個人在家寫作業(yè)時，就會有一個人陪我，那就是我的爸爸。
我的爸爸是一位人民教師，他不胖也不瘦，個子高高的，濃濃的眉毛下面一對大大的眼睛，還架著一副眼鏡呢。
我的爸爸不僅長得帥，而且還是一位很負責(zé)人的爸爸，她每天都會陪我寫作業(yè)、看課外書，從不間斷。
星期五放學(xué)，天氣陰沉沉的，路旁邊的小花小草都仿佛在對我說：“快點回家吧!馬上要下雨了�！蔽壹泵δ闷饡遗堋�
回到家，我拿出書和本子，跟往常一樣，開始寫作業(yè)。爸爸走進我的房間，微笑地對我說：“爸爸陪你寫作業(yè)。”看到爸爸的表情，我高興地說：“好啊!”
開始寫了，爸爸坐在板凳上側(cè)著頭，看著我寫。我認真地寫著每個字。突然，我有一道題不會寫，我左思右想，想了好久都沒有想出來。我的眉毛都湊在了一起仿佛在為我想這道題。
爸爸看到我的樣子，站起來，走到我旁邊，關(guān)切地問到：“孩子，你有不會的題?”我不好意思地指了指，爸爸拿起書看了看，細細地給我講了這道題。我聽得很認真，不到半個小時，我的作業(yè)就完成了。
這就是我敬佩的人---我的爸爸，有了爸爸的陪伴，我相信我會越來越幫的。
責(zé)任的作文300字 篇4
學(xué)校里最負責(zé)的是老師，可是在班級里爭光的是班長。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，班長拿出一本語文書，讓同學(xué)們早讀，班長長得極為可愛，她有一雙三角眼，眼珠子黑的像一顆紫葡萄，一直俏俏的鼻子，臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去，只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面，在學(xué)校外放學(xué)時碰見自己認識的阿姨，左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認識她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級里的是，班長管得再好不過了，在同學(xué)受傷時，她總能無時無刻的幫助他們，……，班長的熱心不只是班級里的小老師，也還是老師的小助手，每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕，在底下的同學(xué)還一個勁的拍掌，老師，同學(xué)給她提出意見，她也會改正。
隨著年級的增高班長也越來越忙，同學(xué)們這一叫班長，班長跑過去，那一叫班長，班長又跑過去。東跑西跑，忙來忙去，連老師都有時候是她忙，班長是一位好教師，在老師上課時，有些同學(xué)聽不懂，班長都會很熱心去教他們。
在班級里班長就是一班之長，班長的成績都是很平穩(wěn)的不會一高一低。不管怎么說，班長是班級里值得驕傲的人，也是最棒的。
責(zé)任的作文300字 篇5
責(zé)任，顧名思義：一指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)，盡責(zé)任，崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己的工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。人生活在社會上，不會是一個獨立的個體，言談舉止，都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生，我們主要的責(zé)任是認真學(xué)習(xí)；作為老師，我們主要的責(zé)任是教書育人；作為父母，我們主要的責(zé)任是培育子女長大成人。不要說“那生活著豈不是很累啊，有那么多的責(zé)任要承擔(dān)？”的確，但轉(zhuǎn)念一想，一個人背負的責(zé)任越大，能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，幫助了別人，那豈不是很有成就感？正如“送人玫瑰手留余香”一樣，快樂了別人，充實了自己的生活，提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢？
有的人會勇于承擔(dān)責(zé)任，接受責(zé)任，有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實，你怎樣面對責(zé)任，日后責(zé)任便會怎樣對待你。責(zé)任有的時候，能使我們跌到低谷，也能使我們走到人生的高峰。
隨著人生歷程的改變和時間的推移，責(zé)任無時無刻不在變化，所以保持一個清新的頭腦，冷靜的去對待周圍的一切變化，我們對自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任的作文300字 篇6
每個人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會，人與人之間，人與社會之間的系能穩(wěn)定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字。
甚至當(dāng)我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對父母，對社會上的所有，只有你負了責(zé)任，別人一定也在為你負責(zé)。
更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責(zé)任；經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負責(zé)任；包干雜志撰文真實，正確把握輿論的導(dǎo)向，是對社會負責(zé)任；而我們?nèi)巳吮Ｗo綠化。保護生態(tài)，這是對全世界，全人類負責(zé)任�？梢娯�(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動對別人負責(zé)任，別人與社會才會對你負責(zé)任。所以“我為人人，人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，則社會的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。
對與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹立遠大的抱負，以是當(dāng)務(wù)之急。
作為未來社會的建設(shè)者，社會賦予我們的責(zé)任會更重大。任重道遠。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧！
責(zé)任的作文300字 篇7
這是一個初冬的夜晚，家家戶戶都團聚，每個人都在家里享受著天倫之樂。
我穿過一條條大街小巷，這時的大街小巷空無一人，黑暗的馬路上只有一點微微的亮光。大街小巷只有我獨個兒走。
每當(dāng)我在一戶人家的窗前停下時，我都會抬起頭看看屋里：暗淡的紅色籠罩著屋子，時不時會傳來幾聲笑聲，偶爾傳來幾聲碰杯子的聲音，人們的'說話聲與電視的聲音融合在一起。當(dāng)我看到這種情景，聽到這種聲音時，我不僅會流下眼淚。我告訴自己不要哭，然后才抽噎著離開。
我一直往前走，一直往前走。我終于在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說笑……十分開心的樣子。我禁不住大哭起來。
我就是你們天天都能見到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個人都有責(zé)任心！
責(zé)任的作文300字 篇8
今天，是軍訓(xùn)的最后一天了，經(jīng)過了幾天與同學(xué)在一起的日子，我有一點舍不得走了。我們在結(jié)營儀式之前搞了一個活動叫“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這個游戲的要求是我們選兩個鄰袖，然后教官來念口令，如果有一個人做錯，領(lǐng)袖就要替哪個做錯的人跑一圈，我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯，男的是田浩然，最后的結(jié)果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。
我也做錯了一次，我感覺很對不起她們，恨不得馬上幫她們跑，我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔(dān)，看到她們跑的臉紅，汗流滿面，氣喘吁吁，我們大部分人都哭了，教官把她們拉住了，讓我們?nèi)肀齻儯覀兌既チ�，我們擁抱完了她們又開始跑了，教官說：“老師可以和學(xué)生一起跑”，黃老師去和他們一起跑，她們互相關(guān)心，陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然，田浩然說：“不用了”，自己又跑起來了，陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了，我們問她有沒有事，她對我們說：“沒事”，我不得不佩服她們這種有意志力的精神，她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習(xí)他們，為大家擔(dān)起了所有的是，還要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心，她們是那么堅強。
責(zé)任的作文300字 篇9
我們班有個同學(xué)叫:張銘軒，他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瘦小的身材，穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負責(zé)，還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處，張銘軒聽后滿口答應(yīng)：“老師 ，我保證完成任務(wù)。”于是他急忙跑去了，結(jié)果德育處沒開門，張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩，突然張銘軒開口說:“我有事，你們先玩�！蓖瑢W(xué)問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處�！睆堛戃幮χ卮�。然后他又去了一次，可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了，張明軒開心地回答說：‘‘老師，我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門，到第三次徳育處才開門，于是我把表格交給了德育處�！�
“你們說張明軒對工作負不負責(zé)任?”
責(zé)任的作文300字 篇10
第一次的事情發(fā)生在星期四，接近放學(xué)的時候了，我正在背書，方老師把我叫過去，讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了，方老師叫我開在那里，放學(xué)再繼續(xù)弄，等到下他還要來的。可我偏偏把這句話聽錯了，稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去，讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后，叫我下去我就下去，我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情，主要是我一拖再拖，總以為時間還有很多，到最后的要交的時候才拼命趕，結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候，朱老師講完課我就走了，最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師，我錯了，這三件事情都是我很不負責(zé)任造成的，我真的很不負責(zé)任，我以后一定會盡量改的。對了，這么晚才發(fā)是因為電腦壞了，我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
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