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關于贊美的作文

贊美作文300字

時間:2021-03-22 12:45:13 關于贊美的作文 我要投稿

【精品】贊美作文300字4篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的贊美作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】贊美作文300字4篇

贊美作文300字 篇1

  母親的愛是無私的,是偉大的,更是慈祥的。當我們來到這個世界上時,你們知不知道,母親是多么的痛苦;當我們在學習吃飯時,你知不知道,母親是多么的操心;當我們站在領獎臺上時,你知不知道,母親是多么的自豪!是啊,母愛是一杯茶,只有慢慢品嘗才會嘗出味道;是啊,母愛是不上鎖的門,讓你的心無時不在母親的心中。

  母親,當我放學回家時,您總會端上美味的飯菜;母親,當我晚上蹬被時,無論多晚,您都會給我蓋上。世人都說,母親的愛是最無私的,是啊,沒有母親,就沒有今天的我們。母愛是春天的雨,滋潤我們成長;母愛是夏天的風,給我們涼爽;母愛是秋天的果實,給我們能量;母愛更是冬天的陽光,給我們溫暖。

  母愛是萬物之靈,是生命之火,是溫暖的被子,是托起我飛翔的雙手。母親啊!您就是電話里的問候!母親啊!您就是鼓勵我前進的動力!母親啊!您的愛讓我們有信心,創造更美好的明天!母親啊!您的愛我們永遠不會忘記。人的生命是有限的,可是愛是無限的!讓我們把心中的痛苦打開,讓愛去把它抹平,讓難過成為歷史!讓我們去慢慢體會我們自己的母愛吧!以后一定要更加愛自己的母親!

贊美作文300字 篇2

  這個世界最普通又最珍貴的是水,水承載了人類數千年的文明,源遠流長。每個人都愛水,愛它的清秀,如愛明眸皓齒的少女;愛它的豪邁,如愛所向披靡的戰士。有人喜歡把時間比做水,是取其奔流不息之義;有人把情感比做水,是取其溫柔美好之義;有人把月光比做水,是取其空靈澄澈之義。

  聆聽水的樂章,它時而低沉渾厚,時而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉纏綿,有高山流水的清新明快,有藍色多瑙河的歡暢跳躍。水,給人以物質饋贈的同時,更給人以藝術的靈感和精神的滋潤。

  水的脾氣最溫和,晶瑩剔透的水永遠是最好的合作者,清爽的可樂,香甜的果汁,都是在水參與下完成的經典作品。水沒有種族的歧視,最能包容,不管是黑皮膚、白皮膚,它都會用無私的微笑去面對,都會毫不吝嗇地獻出自己。感謝水,因為有了水,人類才得以生生不息。

  無論是皚皚的雪峰,還是幽幽的山谷,只要有水存在就有生命的律動。鮮艷的貝殼,美麗的珊瑚,珍奇的雪蓮,一切都是水的孩子。水就像母親甘甜的乳汁,滋養著萬物。

  水從高山流向大海,從過去流向未來,流成千年萬載永遠動聽的韻律。作文

贊美作文300字 篇3

  張老師是我們的數學老師,他中等身材,有著一頭黝黑發亮的頭發、一個能說會道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。

  張老師是一位對工作盡職盡責、對學生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節課下來,除了生動的講解外,還為我們拋出許多問題,讓我們動腦筋思考。每當我們遇到“攔路虎”時,他總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。

  張老師對我們活潑可愛又“麻煩”的.學生總是關愛有加。記得有天早晨做值日的時候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開了,鉆心的疼痛使我哭了出來。同學們都急壞了,他們拿起我的書包,用衛生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達室。

  當時張老師正在校門口執勤,聽到這個事情,他十萬火急地趕到傳達室,查看我的傷勢,并及時給我父母打了電話。他還安慰我說:“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長起來,男子漢大丈夫要堅強,不要哭了。”直到爸爸來接我,張老師一直陪在我身邊。

  這就是我的老師——張瑞。我為自己是他的學生而驕傲!

贊美作文300字 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當聽到這句話,我就想起我的老師——黃老師。

  她有一雙十分厲害的“火眼金睛”,什么事情都逃不過她的法眼。有一次我們班的“超級不做作業女王”露露沒有寫《補充習題》。黃老師叫她到辦公室,露露臉上絲毫沒有緊張的神情。她慢吞吞地來到辦公室,黃老師質問她:“《補充習題》有沒有寫?”“寫了。”露露毫不猶豫地說。“那為什么不交?”黃老師繼續追問。“我忘在家里了。”露露狡辯道。黃老師用她的“火眼金睛”迅速“掃描”了露露一下,就讓我們去搜她的書包。果不其然,露露的《補充習題》還乖乖地躺在書包里,一個字都沒寫呢!從此以后,大家都不敢對黃老師說謊了!

  我們的黃老師還十分細心。有一次下課,我們在教室里玩耍,把桌子弄歪了。上課時,黃老師一進教室首先打量了一下四周,發現桌子歪歪斜斜的,皺起了眉頭。指揮我們把桌子排得整整齊齊后才開始上課。

  老師是我們的引路人,引導我們走向正確的道路,老師也是一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人!謝謝您!黃老師!

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