學校表揚信范文10篇
在現(xiàn)在的社會生活中,表揚信應用范圍愈來愈廣泛,表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學校表揚信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校表揚信 篇1
尊敬的xx飯?zhí)茫?/p>
首先讓我向您致以衷心的感謝!
昨天晚上,我在您餐廳就餐時,因一時疏忽,加上饑渴交加,見到可口的飯菜迫不及待,居然忘記拿找我的零錢。當時餐廳門庭若市,老板也急著幫后來的同學打飯,就這樣,我吃晚飯就走了,想著美美的飯菜,吃的真是開心啊!絲毫記不得錢的事情。等到晚上睡覺之前,打開錢包時,才想起,吃飯時明明給了100塊的,怎么就只有2塊錢了呢?思前想后,到底拿沒拿找的錢也記不得了,于是腦海里開始回憶打飯時的情景,最終確定,我的確是只拿著飯就走了。心里那個悔啊!想著這100塊就這么打水漂了~~~雖說也就只有100塊,沒什么大不了的,可晚上還是翻來翻去翻了好久才睡著!
今天早上,我抱著試試看的心情來到xx,找到老板娘,沒等我說完,老板娘就說:“對,你就是那個昨天沒拿錢的同學,我馬上找給你!”天啊!聽的我心里那個一熱啊!
讓我再次感謝xx的老板及其所有的員工!愿xx的生意越來越好!愿好人一生平安!同學們也多去xx吃飯哦!xx不僅飯菜燒的香,服務及人品也是一流的!
xxx
20xx年x月x日
學校表揚信 篇2
5月27日下午,在東浦汽車站,我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險和感人的一幕。
當天下午3時多,正是學校雙休日放學的時間,不少學生在東浦汽車站等待公交車,離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒了,情況十分危急,張潮炳同學發(fā)現(xiàn)后,沒來得及脫衣服便一頭扎進水里,一手托住落水者的下巴,另一只手劃著水,奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱,河水溫度較低,女生被救上來后已經失去知覺,張潮炳沒有多做思量,立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救,不久之后落水者恢復了呼吸,脫離了危險,此時他才放心離開醫(yī)院。
第二天下午,女生家長找到了張潮炳,表達了感謝之意,并用現(xiàn)金20xx元作為答謝,可是張潮炳并沒有接受,他說救人是自己應該做的事情,不需要回報。
張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現(xiàn),學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發(fā)揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。
學校表揚信 篇3
尊敬的校食堂領導:
我是復旦法學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂,對新任食堂經理,以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。
大鍋飯很難吃,這是多少年,多少代人的感觸,我并不否認。但是,在新任杜經理的領導下,食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力,卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。
一、加強溝通,征求學生意見。近兩個月,江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見板”,上面有很多的小貼士,全部是學生的留言,而幾乎每一條意見后,都有我們江灣食堂的回復,閑來無事,仔細讀讀,很是用心。這既反映了眾口難調的現(xiàn)狀,也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度,我很是感動。這種態(tài)度,是我在復旦歷時七年所不曾見到的,感謝食堂領導。
xxx
20xx年x月x日
學校表揚信 篇4
9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。
薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學校表揚信 篇5
XXXX:
宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
XX
XXXX年XX月XX日
學校表揚信 篇6
各班:
20xx年xx月,各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處,積極參加教育處組織的各種活動(征稿等),同時很多同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,見到垃圾主動清理,為了弘揚優(yōu)良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習,現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。
希望各班像以上班級學習,拾金不昧,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,主動清理垃圾,積極參加教育處組織的各種活動,為班級爭取榮譽。
校團委
學校表揚信 篇7
尊敬的xxx:
宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
學校表揚信 篇8
尊敬的xx領導小組:
您們好!
首先我謹代表xx村廣大父老鄉(xiāng)親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝!是您們的援助改善了山區(qū)的辦學條件,開創(chuàng)了團結小學有歷以來的新局面;是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤;是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗;是您們的愛心,溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語!捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動,實屬仁慈大愛之舉,這比山還高、比海還深的情誼,我們怎么能忘記!
為了落實好您們的善舉,您們派專人不辭萬苦實地考察,是您們的負責和嚴謹,才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報您們的無限愛心?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建,七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任,我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去,讓您們無私援助的精神發(fā)揚廣大。千言萬語總是情,寫不完對您們的感謝之情,只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助!
xxx
20xx年x月x日
學校表揚信 篇9
尊敬的校長:
您好,我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。
在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的'家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。
最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
學校表揚信 篇10
我班徐前智同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把,并及時向老師報告,尋找失主,這種想別人所想,急人所急,為他人著想的精神值得我們去學習。
我班張寶良同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣xx年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動,拾金不昧的精神更值得我們尊敬,值得我們每一個人向他學習。
在此,對上述兩位同學進行通知表揚,希望同學們都能像他們兩位一樣,做一名好學生。
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