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事作文

寫人記事的作文

時(shí)間:2021-03-22 10:52:16 事作文 我要投稿

【精選】寫人記事的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫人記事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫人記事的作文合集7篇

寫人記事的作文 篇1

  20xx年夏天,妹妹猶如一個(gè)天使降臨到我的生活中。從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的嬰兒到現(xiàn)在這個(gè)整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語(yǔ)動(dòng)畫片《愛探險(xiǎn)的朵拉》,在日常生活中,常常能聽見她說(shuō)的“外星語(yǔ)”。

  有一天,我心血來(lái)潮,想教教妹妹英語(yǔ)。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來(lái)到妹妹面前,歪著腦袋調(diào)皮地問(wèn):“妹妹要努力學(xué),說(shuō)對(duì)了姐姐給你糖吃。”妹妹抵擋不住食物的誘惑,不假思索地答應(yīng)了。我拿出三支彩鉛,指著第一支彩鉛說(shuō),one;指著第二支說(shuō),two;第三支說(shuō),three。“輪到你了。”妹妹依葫蘆畫瓢,照著我的樣子,用稚嫩的聲音邊指邊說(shuō)道:“one,two,three!”我為妹妹豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)給她一粒糖。妹妹別提有多高興了,一個(gè)勁兒地圍著我歡呼雀躍。 再接下來(lái),我利用這種“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,寓教于樂(lè)的方式,把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后,我向她提出了一個(gè)終級(jí)難題——用英語(yǔ)說(shuō)一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋,一字一句地念道:“one,two,three,four……”她停了停,“Give me five!”說(shuō)罷,就將小手高高地舉到我的面前,我對(duì)妹妹的舉動(dòng)感到十分驚訝,我與她的手掌一拍即合。

  妹妹好像一支彩鉛,給我的生活增添了無(wú)窮的色彩;妹妹又好似一粒糖果,給我的生命帶來(lái)了無(wú)盡的甜蜜!

寫人記事的作文 篇2

  當(dāng)我第一次走進(jìn)校門時(shí),那時(shí)我才6歲,一個(gè)教師也不認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)9歲,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師,但我對(duì)賈老師的記憶非常深刻,雖然賈老師只教過(guò)我們2年,對(duì)她的認(rèn)識(shí)并不深,但是我一直認(rèn)為賈老師是個(gè)很棒的老師。

  賈老師是一個(gè)有幽默感的老師,雖然,賈老師整天板著臉,把眉毛緊鎖著,沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)說(shuō):"這個(gè)老師很古板,而且愛罵人!"其實(shí)你錯(cuò)了。賈老師很幽默,就那她的課來(lái)說(shuō)吧。讀二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)余數(shù)除法時(shí),有一次她問(wèn):“25÷4=?”“等于7!”一個(gè)同學(xué)回答。“錯(cuò)!”賈老師說(shuō)。接著,她又編了個(gè)故事:“從前,有四只猴子去采梨,后來(lái)它們發(fā)現(xiàn)有25個(gè)梨子,把梨子分了之后,發(fā)現(xiàn)第一只猴子比其它猴子多……”賈老師的聲音戛然而止,講臺(tái)下面馬上發(fā)出了哄堂大笑。

  賈老師很有毅力。有一次,因?yàn)槲覀兟牭奶貏e認(rèn)真,賈老師由于太高興,竟忘記自己站在講臺(tái)上,一腳踩空,一下摔了一下來(lái),摔骨折了,但她仍然堅(jiān)持上完了這節(jié)課,后來(lái),我去探望賈老師,我問(wèn)她:賈老師您摔骨折了,為何不休息一下呢?“她卻說(shuō):“我不希望你們少上那節(jié)課,要不就要掉隊(duì)。”

  賈老師很關(guān)心我。有一次,我在外面玩,上課了,賈老看見我大汗淋漓的樣子,幫我擦了汗,還說(shuō):“你出了一身汗,在再風(fēng)扇,就很容易感冒的。”

  如今,賈老師退休歸里2年了,現(xiàn)在我多么希望看到賈老師的身影啊!

寫人記事的作文 篇3

  我的爸爸是我最好的朋友,我們經(jīng)常一起下棋,一起游泳。

  我的爸爸下棋非常厲害,每次下棋,我的爸爸都會(huì)出其不意的把我打得落花流水。

  我的爸爸游泳也很快,要是我想追上他,那幾乎是不可能的。但是,爸爸總是會(huì)想方設(shè)法地讓我贏。

  有一次,我和爸爸在游泳館游泳,但我又不會(huì)游,我只能帶上游泳圈“游”。我“游著游著”,忽然想要跟爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽。其實(shí)我既沒(méi)有信心,又知道無(wú)論怎樣都游不了爸爸那么快,但很想嘗試一下。

  于是我就鼓起勇氣,把爸爸叫來(lái),跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”

  “好的。”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  比賽開始了,我和爸爸都奮力向?qū)γ鏇_去,可是爸爸很快就把我甩在后面了。我看見情況不妙,就趕緊加速。我眼看就要追上爸爸了,可爸爸游得他快了,結(jié)果只能眼睜睜地看著爸爸飛馳而去。

  我想:不能老是讓爸爸在前面,否則這場(chǎng)比賽我輸定了。于是我靈機(jī)一動(dòng)就想了一個(gè)好辦法。

  我全力一沖,再趁機(jī)抓住爸爸。雖然在我抓住爸爸的那一瞬間,我的想法是什么,爸爸已經(jīng)心知肚明了,就猛烈搖晃身體,想讓我下來(lái),可是我依然沒(méi)被他弄下來(lái)。

  爸爸就沉到水底,這下我可抓不住了,只好繼續(xù)向前游。

  爸爸在水底快速前進(jìn),但又馬上起來(lái)了。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸起來(lái)以后速度就慢了很多,于是我就見縫插針,立即向前游去。很快就超過(guò)了爸爸,得了第一名。

  雖然我的了第一,但我覺得是爸爸才是真正的第一,因?yàn)槭前职肿屛遥⒓ぐl(fā)了我的自信心。

  雖然爸爸總是裝神弄鬼,但我還是很喜歡跟他一起玩。

  我愛我的爸爸。

寫人記事的作文 篇4

  記憶中,有那么一顆蜜,灑落在我幼小童年的長(zhǎng)河中,散發(fā)著誘人的清香,慵懶的陽(yáng)光灑下來(lái),它是那樣飽滿、晶瑩、剔透,散發(fā)出金色的光芒。經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,它依舊散發(fā)出金燦燦的光芒,散發(fā)出誘人的清香,細(xì)細(xì)品味,濃縮為四個(gè)字:甜蜜味道。我想這應(yīng)該是我的母親和父親吧!

  記得我五六歲的時(shí)候,瀏陽(yáng)河的秋千還沒(méi)有拆,爸爸媽媽帶我去蕩秋千。“一!二!三!推了”突然,我坐在秋千上蕩了起來(lái),“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸媽看我滿臉驚慌的樣子,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)水里,臉上蕩著快樂(lè)的波紋,又是那樣的慈祥。不知怎么的,我看著他們的笑臉,嘴上喊著害怕,心里卻充滿了濃濃的愛意,不怕了。我仿佛變成了快樂(lè)的鳥兒,越飛越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望著爸媽臉上如花兒一般燦爛的笑容,又一串銀鈴般清脆的笑聲在草地回蕩……

  又過(guò)了好一陣子,在一個(gè)夏天的夜晚,父親和母親再次拉著我的手去了瀏陽(yáng)河旁,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆星星如亮麗的鉆石,散落在深藍(lán)色的天幕中。這次爸爸將帶來(lái)的一張巨大的紙皮放在一個(gè)長(zhǎng)滿草的斜坡上,抱著我坐在上面,媽媽用力一推,我們直線滑了下去。由于爸爸太重,摔了個(gè)狗啃泥,我也摔了個(gè)四腳朝天,但我沒(méi)有哭,爸爸看著我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的臉上,眼睛瞇成了一條線,嘴角用力向上揚(yáng),出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,媽媽又跟著笑了起來(lái)……

  記憶中的味道是甜蜜的味道,這味道是爸爸媽媽給我的。

寫人記事的作文 篇5

  就在幾個(gè)月前,我們家新增添了一個(gè)新成員,他就是我那出生不久的弟弟。他叫:陸思潮。

  他長(zhǎng)得很可愛。一個(gè)幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭;肥嘟嘟的一張小臉;一頭烏黑的、光滑的頭發(fā);一雙眉毛淺淺的,幾乎看不見;一雙對(duì)世界充滿好奇,純真的眼睛;一個(gè)矮矮的,小小的鼻子;一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”,時(shí)不時(shí)還“咿咿呀呀”的和你“說(shuō)話”。一雙胖嘟嘟的.小手經(jīng)常會(huì)抓東西,抓到就往嘴里放。

  我的弟弟不僅長(zhǎng)得可愛,還很愛笑。

  上個(gè)星期日,我躺在床上看書,弟弟坐在我旁邊,一次,我抬起頭來(lái)看弟弟,弟弟也抬起頭,與我對(duì)視,忽然,他笑了,一張小嘴張成一個(gè)類似半圓的,隱隱約約可以看到他的只長(zhǎng)在下方中間的兩個(gè)小牙齒。一個(gè)眉毛“跳”了起來(lái),嘴邊還有兩個(gè)小小的酒窩。這時(shí)我感到這個(gè)笑容是那么的純真、天真,沒(méi)有一點(diǎn)的渣物,就像一張純白的紙。

  還有一次,我拉起弟弟,原以為弟弟是站不起來(lái)的,可沒(méi)想到,弟弟蹬一腳,立馬站了起來(lái)。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽,然后弟弟搖搖晃晃的向前走,活脫脫的是一個(gè)酒鬼。

  這就是我家的“開心果”弟弟。他使我們?cè)瓉?lái)“死氣沉沉”的家變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)的家。

寫人記事的作文 篇6

  記憶里總存著這樣一個(gè)身影。

  每至傍晚,太陽(yáng)已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。

  那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。

  記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。

  “奶奶,你看,這顆桃樹怎么總不開花啊?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭,已是欲綻之勢(shì)。

  “孩子記住,沒(méi)有一種植物是不開花的。”

  她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛的聲音。

  記憶里,還有這樣的一種目光。

  我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對(duì)葉的目光,是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。

  她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問(wèn)道:“奶奶,回去吧,天冷”

  她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。

  聽媽媽說(shuō),她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

  可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。

  太陽(yáng)又漸漸地落了,而她依舊在。

  我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。

寫人記事的作文 篇7

  快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車,坐上座位,我們出發(fā)了······

  一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇······當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······

  我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃覀兡玫窖坨R,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ模穷^長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑······可相反那個(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!

  接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

  老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么······

  開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

  我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

  我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

  這真是一次快樂(lè)的旅程l樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!

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