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小學生建議書

時間:2021-03-22 08:29:03 建議書大全 我要投稿

小學生建議書集錦九篇

  在當下社會,接觸并使用建議書的人越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生建議書9篇,希望能夠幫助到大家。

小學生建議書集錦九篇

小學生建議書 篇1

尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  20xx年10月19日

  議建議人:

小學生建議書 篇2

尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧!

小學生建議書 篇3

環保局局長先生:

  您好!

  我是一名xx十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉發展的很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這里,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。

  此外,我還希望科學家能夠發明垃圾機器人,專門吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!

小學生建議書 篇4

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

  我是實驗附小的一名小學生。

  我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

  2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

小學生建議書 篇5

尊敬的校長、老師們:

  最近我們在值日中發現了一些經常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進校園的,怎么會出現在這?煙蒂又是怎么回事,學生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會出現在茂密的叢林里?一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外,我們還發現廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經常出現一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調皮搗蛋的學生趁著老師不注意把糖果帶進了校園;有些學生不講文明的把礦泉水瓶扔進了花壇;某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

  對于這些不文明的行為,我們提出了幾點建議

  1. 同學在看到有不文明的行為時應及時制止或報告老師,不應該視而不見。

  2. 老師要做好學生的榜樣,和同學們一起保持校園整潔。

  3. 學校可以開展一些保護環境的宣傳活動,增強老師和學生的保護環境的意識。

  以上3點是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風,還會影響我們的學習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學們,讓我們一起攜手共創一個綠色校園吧!

小學生建議書 篇6

親愛的全校師生:

  你們好。你們知道嗎?我們學校的衛生,可以講是很差的,下午放學到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實。為了使我們學校衛生更好,我在這里向你們提出幾點建議:

  一、學生自己要管好自己,不要帶零食進學校。

  二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學生的書包,如果有同學帶了進來,就要讓這位同學掃整個學校,捉到這個同學的值日生就要獎。

  三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學進入學校,如果是年老師叫這位同學來的就可以進來。

  四、每天值日的同學要準時打掃衛生區,值日生急時檢查,沒掃干凈的就扣分。

  親愛的老師、同學們,讓我們以實際行動來改變學校的衛生,努力吧!

小學生建議書 篇7

  我們有一個賴以生存的的家園;我們有一個哺育我們的家園;我們還有一個美麗的家園!她就是——地球媽媽!我們生活在這片美麗的土地,而美麗的土地更需要我們每個人去珍惜,去愛惜。美麗的地球媽媽原來有著鮮艷的藍色和綠色,而現在卻失去了她本應該擁有的美麗!

  地球是養育我們的地方,而現在已經被我們當作發掘經濟資源,物產資源的地方。人們放肆的挖掘豐富的物產資源,人們的欲望如同一個無底洞,多少東西怎么也滿足不了,也填不滿。現在的每一天都有各個地方的土地在被肆無忌憚開發,從以前擁有古樸美的農家小屋,開發到一層一層的高樓大廈。每一塊土地,每一寸芳草本應該孕育天地的精華,但呈現在我們面前的不是大廈,就是工廠。工廠排放的污水猶如墨汁一般把澄清的小河小溪,大海大湖都污染成了黑色。原本那寶石般的綠色現在不見了反而成了這種顏色!!!大家知道破壞的原因有哪幾種嗎?一是各類工礦企業在生產建設過程中挖損、塌陷、壓占等造成破壞的土地:二是因道路改線、建筑物廢止、村莊搬遷以及垃圾壓占等而遣棄荒廢的`土地;三是農村磚瓦窯、水利建設取土等造成的廢棄坑、塘、洼地;四是工業污染造成的廢棄土地。據有關部門初步統計,目前全國各類生產建設造成的破壞土地已達2億多畝,約占國土面積的1。4%。其中國營工礦企業破壞土地5000多萬畝,其他工礦企業破壞土地3000多萬畝,農村各類閑散廢棄土地1。2億畝。隨著經濟的不斷發展,我國今后每年因生產建設而破壞土地預計近百萬畝。

  大家知道嗎?像熱帶雨林,森林,湖泊等……地方破壞也異常嚴重!保護國土資源應該人人做起!人們想滿足自己的私欲不斷破壞,讓我們行動起來吧!因為我們現在還小有可能沒辦法去做,但可以用先進的網絡和微信散播一些“保護國土,拒絕開發”!的消息,我們生活在日夜向好的地方發展,可是如果我們不立馬停止破壞活動的話,就算科技再高,發展再快,也不能挽回我們共同的家園。地球——一個神圣的名字,您哺育了我們我真為人類的破壞行為感到慚愧。每一塊芳土,猶如您的孩子,現在不論哪個國家我們都要好好保護。別讓地球媽媽承受這種煎熬!

  我有幾個好辦法:

  (一)多多植樹,不僅使環境美觀,綠化得到了提高每個人一年多種一棵樹,積少成多就能每年多種幾片森林。

  (二)切實保護基本農田,不讓莊稼受破壞。

  (三)改革和完善土地管理制度,把應該留下的土地保護起來。

  (四)少辦工廠減少河水污染。“保護國土,人人有責”中國人們讓我們行動起來吧!保護國土,珍惜國土!!!

  珍惜,讓人人行動起來!讓我們呵護著賴以生存的土地吧!

小學生建議書 篇8

尊敬的鎮長:

  您好,我是一名普通的小學生,我想給鎮上的環保問題提一些建議。

  我們鎮上有一條陳江河,他以前清澈見底,有很多魚兒在河水中自由自在地游來游去,喜歡在那釣魚、乘涼。

  可惜,好景不長,有許許多多的工廠在陳江河附近建起,他們為了方便直接將工業廢水排入陳江河中,那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進陳江河中,而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進陳江河中,使陳江河的水一天比一天渾濁,河里的大部分魚兒都死去了,只剩下一些比較能適應惡劣環境的魚,人們走過聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開。

  所以我想給鎮長提一些建議:

  1、疏通河道,沉降和本來是一條活水河,可是因為有許許多多的泥土將河道堵住了,所以陳江河就變成了一條死水河,使陳江河的污水無法排走,所以我建議將這些泥土清理干凈。

  2、增強號召,我們應該在陳江河周圍設一些標語,增強宣傳。

  3、禁止向陳江河排放廢水,我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準向陳江河排放廢水。

  以上是我的建議,希望您能采納。

  劉橋華

  10月6日

小學生建議書 篇9

尊敬的環保局領導:

  我是一名六年級的小學生,今天我向您寫一封建議書,希望您能采納我的建議,讓我們學習的校園邊,變得更加美麗!

  我原來的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,沒有一點點的垃圾,即使有一點兒,也會被同學們拾起扔進垃圾桶。而現在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,剛開始只有一少部分人買來吃,到后來一大部分都買來吃。時間長了,連高年級同學都來買著吃。后來同學們為了方便,吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開始只有一少部分扔在街上。時間長了,同學們便養成了習慣。破壞了我們的環境。

  對以上問題,我有一些建議,如:

  1、清理學校周邊的垃圾。

  2、對同學們宣傳保護環境的重要性。

  3、對那些小攤小販嚴厲打擊,屢勸不改的,給予罰款。

  我期盼環保局領導可以采納我這個小小的建議。

  一名六年級的小學生

  20xx年10月25日

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