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【實(shí)用】讀書的快樂作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書的快樂作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的快樂作文 篇1
在人生的諸多經(jīng)歷中,有許多經(jīng)歷是痛苦的,又許多經(jīng)歷是快樂的,有許多經(jīng)歷是令人回味的,也有許多經(jīng)歷是感動(dòng)的。但不管是什么經(jīng)歷,都能讓我成長(zhǎng)。讀書對(duì)我來說也一樣。
讀書讓人著迷,令人無法自拔,亦令人快樂。從小,我便喜歡讀書,喜歡書中那時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我慶幸的情節(jié)。我為海的女兒的死而惋惜;為萵苣姑娘尋得真愛而祝愿;為阿拉丁最終戰(zhàn)勝了巫師而歡呼。書中那些回味無窮的故事讓我快樂,也讓我成長(zhǎng)。
小學(xué),那時(shí)最喜歡和一群愛讀書的同學(xué)談?wù)摃械膬?nèi)容。我們聚在一起共同研究故事的中心,辯論人物形象。在冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中,我們?yōu)樾』円淮未蔚?破案成功,令犯人繩之以法的內(nèi)容而興奮。在草房子中,我們?yōu)橹魅斯e(cuò)失了幸福而感慨。在狼牙中,我們?yōu)槔堑淖罱K死亡而憂傷。書使我快樂,陪伴我成長(zhǎng)。
步入初中,老師給我們推薦的一本本好書,故事中主人公經(jīng)歷的重重磨難,讓我感慨。在心靈雞湯中,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我感動(dòng),讓我為他們潸然淚下,為他們的愛而贊揚(yáng)。在三個(gè)火槍 手中,為三個(gè)火槍 手所經(jīng)歷的痛苦感到不公,為他們最終拆穿了紅衣教主的詭計(jì)而歡呼,為他們中的一個(gè)不幸去世感到惋惜。在閱讀中,讓我快樂,讓我成長(zhǎng)。
閱讀使我快樂,閱讀使我成長(zhǎng)。在一次又一次的閱讀中,讓我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。我就在這個(gè)階梯上快樂的攀爬著,快樂的成長(zhǎng)著。
讀書的快樂作文 篇2
我讀三年級(jí)時(shí),語文成績(jī)一直都很差,平時(shí)也不愛看書,只要一拿起書,我就覺得頭很疼,感覺看書真的一點(diǎn)兒意思也沒有。即使偶爾聽到或看到有關(guān)于讀書好的名言,我也是半信半疑。一直到四年級(jí)下學(xué)期,我的語文成績(jī)依然不好。
讀五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到虎門外語學(xué)校。誰知這一學(xué)期,學(xué)校舉行“書香校園”活動(dòng),每天都有規(guī)定的時(shí)間給學(xué)生看書。我最不喜歡看書了,起初,每到這樣的時(shí)間,為了應(yīng)付老師的.檢查,我都假裝成南郭先生。
又一次讀書時(shí)間到了,我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著書頁。突然,一個(gè)《太陽會(huì)不會(huì)退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽又不會(huì)像人一樣會(huì)變老,怎么會(huì)退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰來照亮?帶著這些疑問,我一直讀了下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件挺開心的事兒,可以學(xué)到很多知識(shí)。于是,我慢慢喜歡上了讀書,從書籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語文成績(jī)也漸漸上升了。
還有一次,因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事,爸爸媽媽批評(píng)了我,我很不開心地走進(jìn)房間,隨手從書柜里拿出一本《笑話》隨意翻來翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上小學(xué)的時(shí)候,有篇課文叫《瀑布》,中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂的念:轉(zhuǎn)過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個(gè)女孩子字音咬不準(zhǔn),鬧出了這么大的笑話,我會(huì)心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就會(huì)拿出一本笑話書來“解脫”自己,“笑”果真不錯(cuò)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,直到現(xiàn)在,這句話都一直鞭策著我。
讀書的快樂作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺得,書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級(jí)時(shí),通過故事書,我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來請(qǐng)教我,那時(shí)的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。
外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進(jìn)來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!
應(yīng)該說我對(duì)國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡(jiǎn)直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡(jiǎn)直無法用語言來表達(dá),從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。
大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來,突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長(zhǎng)江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆煟医蚪蛴形兜乜戳似饋怼?/p>
原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí),我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長(zhǎng)見識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級(jí)了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對(duì)我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑溃趹?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無聞的`老師。
四年級(jí)時(shí),“神舟七號(hào)”的飛天,讓我開始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。“ufo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
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