精選心中的快樂作文20篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的心中的快樂作文，歡迎大家分享。
心中的快樂作文 1
體測將至，引體向上是我心里最沒底的項目。想到我在平日練習這個項目時從未合格，我心中像被蒙上了一層陰影，沒有絲毫的喜悅。所幸，那支愉快的歌照亮了我的心，使我重拾快樂，讓我擁有了拼搏的激情。
下午兩點，烈日當頭，熱浪卷卷地襲來，僅做完熱身運動，我的額頭就滲出了水珠。跑完60米后，我來到引體向上測試處排隊，很慶幸這是個陰涼的地方。
一個個的`同學上前去，有的擺動幅度太大，不算次數；有的手臂不過90度，成績為零；有的根本做不了。我在樹蔭下看著，原來合格的也沒幾個，我不合格也沒什么問題吧？那陰影似乎是我的舒適圈，使我盲目地規定自我界限。
一陣旋律從遠處飄來，我走到陽光下的單杠處，那是灑水車的歌聲，由遠及近，令人歡愉的歌聲，使人如此聯想：灑水車不僅清潔了道路，還在炎炎夏日中，為道路上的車輛降溫，自己卻飽受烈日的煎熬。這座城市的美好不是源自于闖出了陰影，大肆高唱快樂之歌的灑水車嗎？霎時間，熱浪使我的身體沸騰起來，像一臺擁有無限動力的發動機，手臂一下又一下有力地牽引著整個身體。那歌聲漸漸遠去，直至消失，我才輕松地落下地來，但在心中，余音裊裊，相伴著同學們的歡呼：“你竟然做了13個！”我笑了，開心地笑。
往后每每聽見灑水車的聲音，總不免哼起來，它像一道陽光照亮了我心頭的陰影，在道路上遇見兢兢業業的灑水車，總使我充滿了前行的力量，心中的快樂之歌再度響起。
心中的快樂作文 2
靜靜的夜，翻開回憶的畫夾，看著那起了皺紋的黑白線條，快樂在心中流淌……
親情的溫馨
被路燈拉長的影子在路面上像樂譜上的音符在跳動，高高低低的影子伴著我們一家人的`歡聲笑語，構成了一曲獨特的樂章。幸福的光圈籠罩在我們頭上。和睦與溫馨匯成了一股快樂的暖流流入了心田。
友情的支持
“加油，加油！”不絕于耳的吶喊聲不斷起伏，鑼鼓喧天的助威聲余音繞梁，我盡全力從那破舊的魚網下和書桌下鉆出時，我已經看到了比賽結果，我被別人遠遠地落在了后面。在快接近終點線的地方就是我班的陣營，而我卻沒有膽量和勇氣去接受同學們的目光，我怕那目光滿是失望與責備。但是令我驚奇的是，我的耳畔仍舊傳來了朋友的加油與吶喊，他們向我揮著手臂，高聲喊著“加油！”。是他們的那種一如既往的支持給了我向前的動力，即使是最后的也無所謂，只要參與了，只要堅持下來就是自己的贏家。我得到的不是埋怨，不是責備，是理解與寬容。這些鼓勵與支持使我放下了名次的包袱，原來來自友誼的快樂這樣真誠。
師生情誼的甜美
“蓉蓉，恭喜！你過級了！”當時聽到這一消息的我欣喜若狂，那些汗水與辛勤總算沒有白費，過了等級考試，高興的不止是我，還有我的老師。這幾個月來她一直在犧牲自己的休息時間給我輔導，花費大量時間為我找題、講解，抓緊一切時間。這一刻我果真沒讓她失望。老師，您的辛勤與勞累我永遠都不會忘記。這份師生間的甜美我會永遠珍藏在心底。
快樂是短暫的，但是如果將它記在心里便成了永恒。我會珍藏這些永恒的瞬間帶給我的快樂。快樂在心中，化成了甜美……
心中的快樂作文 3
天色漸暗，繁忙的街道頓時變得流光溢彩起來，到處五光十色，讓人有置身光海之感。隨著人潮，我三步并作兩步地往家趕，嘴里還不忘哼著“我的舞臺，自己主宰……”
被一股暖流擁著進了家門，渾身的寒氣消失殆盡，眼里的花花綠綠也霎時變得平和起來。母親見我回來了，忙用圍裙擦擦手，為我拿好書包，又忙去了。
廚房傳來炒菜聲，“噼里啪啦”地一聲混響，愈來愈淡，便只剩下了微弱的嘶嘶聲，似一根輕線，霎地鉤住了我好奇的心。我來到廚房，靜靜地站在門口，母親果然忙著，或是往鍋里加水，驟然響起了“呲此”聲；或是快速地切著肉，切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲；或是跑前跑后，高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲，我聽得入神了，半瞇著眼，醉醺醺地飄飄欲仙。或許再好的歌手也奏不出如此的天籟吧！我就這么癡癡地站著，仔細地分辨著每一種聲音，心中汨出的一絲歡樂逐漸擴大，漫至全身，仿佛身心舒展到說不出的輕盈，快樂的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。
“呀！”一絲不和諧的音符闖入耳廓，打斷了我的思緒。原來母親一不小心切到手了，點點血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了，那我就試試吧！我拿起刀，母親疑惑地看著我，我呵呵一笑，自顧自地切起來，想和母親一樣演奏這只快樂的歌……
可是，刀在我的手上就不聽話了。我慢慢明白了，這支歌是任何人都奏不出來的，除了母親。因為它有一個響亮的名字，叫母愛。
其實，母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢？牙牙學語時母親耐心地教導、學走路時母親用心地攙扶、每天早晚在校門口準時的守候、每次考試后母親鼓勵的微笑，不都是一曲曲母愛協奏曲，她每日每刻都在我心靈的天空奏響，讓我的'世界快樂而安寧！
見我笨手笨腳的樣子，母親裹了裹膠帶，又拿起鍋鏟，忙碌起來。置身其中，這普普通通的鍋碗聲仍舊那么動聽，我漸漸地領悟到，世界上的每個母親都是優秀的樂曲家，她們的音樂，乃是千古絕唱。
抑或，每個母親本身都是一首歌，一首藏在每個兒女心底的歌。想起它，便感到快樂無窮，溫馨無限。
心中的快樂作文 4
如果每個人都相互謙讓，互相幫助的話，那整個世界就會變得很溫暖，而每個人在幫助別人的時候，也會有一份快樂，是一種說不出來的快樂。
有一次，星期天我坐公交車去姥姥家玩，在公交車上發生的那一件事讓我真正感覺到了幫助別人是一種怎樣的快樂。在公交車上有一個老奶奶上了車，沒有人讓座，而售票員也是說了半天也沒有讓座。奶奶就站在我的旁邊跟著車子搖晃著，我看到這樣的情景，我在想如果我有座的話會毫不猶豫的.讓給奶奶。所以我扶著奶奶，奶奶看著我嘴角微微動了一下，這時車子急剎車，奶奶沒扶好手松了，身子也隨著來回晃動，我真怕摔倒奶奶，就托著她，她沒有倒而我卻一屁股坐到了臺階上，頓時我就感到了疼痛，而奶奶沒有摔倒真是幸運，雖然我摔倒了，但這一切一切都是值得的，我幫助了這位老奶奶，心中突然涌出一股說不出的快樂。因為如果奶奶真的摔倒了，說不定會出什么事呢。而現在我幫助了奶奶，不是什么事也沒有了嗎，我雖然摔的很痛，但卻幫助了奶奶。
我真心的感受到了幫助別人的快樂。
心中的快樂作文 5
天下的大人100個里就有99個會說：“現在的孩子太幸福了，有吃的，有穿的，有玩的，有看的，一無到晚啥也不憂，啥也不愁。”這樣說，每個孩子都相當快樂嘍？哼，其實，當一個“快樂小孩”的標準可高著呢！
第一：愛學習
家長讓我們去學校干啥？學習唄！怎樣證明你認真學習了？考試了成績好唄！所以啊，想要快樂，還得靠功課啊！打比方，數學測驗你考了88分，數字吉利吧？可爸爸媽媽才不吃這一套呢，回家后不照樣“電閃雷鳴”啊？你可別說，挨上了一節“政治課”后，你還相當“快樂”呀！
第二：友善
平時要是沒有養成良好性格，可是對你登上“快樂小孩”寶座的'重大威脅啊！在家里，跟父母說話粗聲粗氣，郁悶準挨罵――不爽；在學校，和老師對話不禮貌，造成老師對你“刮目相看”――郁悶；在生活中，對朋友呼來喚去，動不動又“打雷”，害得自己面對失敗“單槍匹馬”――難過。這樣的生活，是與“快樂”背道而馳的哦！
第三：樂觀
特別在失敗的時候，如果是“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”的話，不就是“原地踏步”了，因該是“我是一只小小小小鳥，越飛就越飛得高”。
各位，你們現在都登上了寶座了沒……我還差一點啊！
心中的快樂作文 6
每個人都有自己心中的快樂，下面，就來看看我心中的快樂吧！
“筆拿好！”我媽媽又開啟嘮叨“程序”了，“人坐端正！”每次聽見這句話后，我只好嘆一口氣，回答：“哦！”這時，我心想：要是有一種機器能讓媽媽的嘮叨改掉，我就心滿意足了。可是，我看連來都無能為力呀！我望著窗外，明媚的陽光似乎也察覺到了我的心思，默默地變弱了，就像它也做不到。想到這，我已經從失望到絕望了。
可是，媽媽的嘮叨也會讓我感到快樂。一天晚上，月光早已攀上夜空，正帶領著小星星們洗漱呢！我卻躺在昏暗的房間里，蓋著一層厚厚的被子，硬逼著自己睡覺。今晚的窗簾還露著一條縫隙，一輛車開過來，那燈管沖破空氣的阻攔，跨過汽車的身軀，撞開玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右，又從右到左，每一個來回，就讓我丟失了一份安全感。就在這時，門外傳來媽媽的`嘮叨聲，繞口令般的速度，讓我的安全感一分一分地補了回來，在媽媽的嘮叨聲中睡著了。
我的快樂是想讓媽媽該嘮叨時才嘮叨，但，我知道，這嘮叨里充滿了愛。
心中的快樂作文 7
清晨的陽光以完美的弧度傾瀉在房間之中，朦朧地灑下一地碎金。
夢中輕輕的腳步由遠及近，最終停在了門口。一聲親切的提醒：“起床啦！”“嗯……”迷糊地睜開眼，呆呆地望著天花板，回憶著昨夜那一場美妙的夢，嘴角不經意間咧出了弧線。今天又是元氣滿滿的一天！
“媽，走嘍！”我拎起書包朝門外邁去。“路上注意安全，上課認真聽講啊。”媽媽探過頭來用充滿著愛意的笑容說道。無奈地笑著，內心卻暖暖的。“知道了！”說完便風一樣地跑了出去。
“上學去啦？”樓下的阿婆邁著臺階回過頭來笑著說。“對啊！”看著阿婆提著板凳、拄著拐杖吃力的樣子，我迅速地接過板凳：“阿婆，我幫你拿。”阿婆來不及說話，任我提了下去。“謝謝啊，我這老骨頭也快不行啦。”阿婆微笑著，目送我漸漸跑遠。
太陽在空中消失了，月亮慢慢爬上了天幕。我坐在書桌前，打開日記翻開新的`一頁。“今天我課上認真專注，作業也很優秀，受到了老師表揚。”“同桌遇到了難題，我仔細給他講解，似乎他也找到了解題方法，開心地露出燦爛的微笑。”
夜幕降臨，一天的歌譜譜寫完畢。靜待新一天的樂譜，一起拼成我心中那首快樂的歌。
心中的快樂作文 8
目前為止，發表過關于環保的廣告已經無數條了，包括在各個車站上的廣告墻上，各種商店的內部，各個街道的兩旁，都貼有關于環保的廣告。可有些人卻像沒看見似的，依舊我行我素。如：亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂倒垃圾……這些都是污染環境的不良行為。
在語文書中，也有關于保護環境，保衛地球的課文，像《只有一個地球》、《白銀仙境的悲哀》、《空氣中的“流浪漢》等等。這些課文也都教文民如何去保護環境，可有些學生呢？放學后，吃完的零食袋或果核隨手一扔，就當沒事似的。我看見了覺得很是納悶，難道他們就沒用意識到這是一種破壞環境的不良行為嗎？而且即使有人看見地上的垃圾也不會撿起來。
這難道就是文民中華民族的`素質嗎？我不明白。
現在要求我們每個人，包括成年人、少年兒童，都要把中華民族的優良傳統發揚下去。我想連不亂扔垃圾都做不到，還怎樣發揚民族精神呀！所以我們每個人都要保護環境，請我們手把手保護這個美麗可愛的地球吧！不僅是中國，全世界人民都應該保護地球，保護自然環境，把我們共同的可敬可愛的地球變成一個美麗的綠色大花園吧！
心中的快樂作文 9
我曾經是一個特別容易傷心的小朋友，我一傷心就會把自己關在房間里，痛痛快快的大哭一場，把所有的氣全部發泄出來。
在一個星期天，我把老師布置的作業早早就完成了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”電話的聲音徘徊一通，是姥爺。他下午想帶著我和我的小表弟去游樂場玩（那時我還小），我聽了特別高興，因為我很久沒去過游樂場了，體會不到那熱鬧的氣氛，今天終于能感受到了。
吃過中午飯，我興奮地躺在床上，姥爺說到兩點去，現在才12點半，還要等很久，可我的`心始終都在游樂場，眼睛想合也合不上了。我靜靜的看著鐘表，一刻也沒離開：5分鐘10分鐘20分鐘30分鐘，已經1點58分了，還差一分鐘，“嘀嗒、滴答，”終于到兩點了，我趕緊去找姥爺，可馬上我的神請就變了，姥爺接到了一個“壞”消息：我的小表弟一直沉浸在睡夢之中，不準人碰他，誰碰他，他就跟誰急。我聽了心都快碎了，我沒合眼兩個小時，就為了等這一刻，怎么能說不去就不去了？我只好默默的傷心離開了。
回去后我把自己關入屋子里，對著我的玩偶拳打腳踢，大聲哭泣，可這次并不像往常一樣，氣全憋到心里了，怎么也排不出來？媽媽見我如此難過，說：“既然你沒辦法跟著姥爺去游樂場玩，那我們自己去！”我一聽興致又回來了，擦擦眼睛，整裝待發，又跟著媽媽出去了。
這次受傷的心靈可算補回來了。唉，傷心終究兩個字“難受”，我以后還是多笑笑，變得快樂起來吧！
心中的快樂作文 10
閑來無事時，我便喜歡坐在陽臺的雜貨柜上看天空。這在別人眼里也許是再無聊不過的事情了，可在我心中，這小小的陽臺是我的世界，是天空所帶給我的歡樂。
湛藍+潔白+金黃
天藍得近乎透明，再加上綴著幾朵純潔無暇的白云，這樣的圖景怎能不叫人心醉呢？回憶往事使我陶醉：心田可以耕耘，心愿可以馳騁，心谷可以探幽。我幻想著自己是一只鳥在空中翱翔，耳邊響著清脆的鳥叫聲……
灰白+雨
不要以為，天是沒有感情的,其實它也會有煩惱的時候。當心中的'煩惱聚積多了的時候，它會化成雨滴，從天而降。一絲絲的雨滴形成一道道長線，落在樓房上，落在街道上。看著街道上人們撐起的傘，花花綠綠，像一朵朵的花，心中卻想的是：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”……
彎月+繁星
傍晚是深藍色的，有著夢一般的神秘和靜謐。今晚的主角是月亮，還有一顆顆小精靈似的星星。月光照在我的脖子上，臉頰上，手臂上，我感受到一絲絲的涼意。帶上耳機，隨手翻開一本散文集，這令我有深深的蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的寂寞，也有范仲淹的“浮光躍金，靜影沉壁”的美好……一個人獨處的時候，最重要的是要有一份坦然的心境。懂得感受，學會領悟，才能發現生活的美。
看天，是我的樂趣所在。你不訪也試一試？
心中的快樂作文 11
“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱”熟悉的旋律又在耳邊響起，又是汪峰忠實歌迷的老爸在高歌，這樣的歌詞，這樣的旋律，這樣的'歌喉伴我度過了許多不開心。
那天經過英語數學雙重考差的打壓，我整個人一整天都悶悶不樂的。“嘭”，一聲重重的關門聲響了起來，聲音的響度是根據考試考砸的懊惱煩悶而來的。“關個門這么大力啊，看來大小姐今天心情不是很好啊。”爸爸調侃地說道，“考試沒考好？”“嗯。”我冷冷地回了一句。“把卷子拿出來好好分析一下，哪里錯了，哪些地方不足，自己這段時間有什么知識點不熟，都把它搞懂。”爸爸帶著一絲擔心，一絲無奈，一絲焦急的口吻說道。吃過飯后，我回到房間里，拿出試卷，看著那鮮紅的分數，鼻子不禁酸了。
“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱”雖是隔著一堵墻，但是這熟悉的旋律和歌聲，一猜就知道是老爸在廚房高歌。雖是已經聽過無數遍，但是它這次還帶給我歡快激昂的感覺，帶給我前行的動力，不僅是旋律十分震撼，歌詞也很有力量，“我要飛得更高！”
我在學習，你在高歌，雖然中間隔了一堵墻，歌聲卻把我們的心緊緊連在一起。
心中有支快樂的歌，就像沙漠里的一片綠洲，帶給人們前行的力量；就像冬日里的暖陽，帶給人們溫暖；就像黑夜里的一盞燈，指引我們前行。
心中的快樂作文 12
以前，雨在我心中是冰冷的代表，是毫無感情的。當天空烏云密布時，我往往是變得一片迷茫；下雨了又變得悲傷不已。總之，雨是冷漠、傷心的象征。可是那一次，也就是雨中的事情，改變了我對雨的感覺，讓我對雨有了新的感悟。
下雨了。為什么要下雨呢？有人說是天在哭，在傷心。天為什么會傷心呢？難道天也有喜怒哀樂，也有悲歡離合嗎？看著那冰冷的雨水，冷漠的天空，我似乎變得有了些悲傷。為什么？為什么我會感到悲傷呢？難道我也要哭了，也有傷心嗎？這時的雨不知為什么仿佛更大了，絲絲的'冷風吹動時，我似乎有了些寒冷。這是為什么？我也不知道。我的名字從外面響起。我明白了，是朋友們在叫我。看著那冰冷的雨水，我最終還是出去了。在朋友們的推搡中，我終于走了。這時的雨不再那樣冰冷了，一絲溫暖將我罩住。這絲溫暖為什么會出現，為什么呢？朋友們呢，說說笑笑，談論趣事，好不快樂。空中那冷漠的氣息，也正在逐漸變化，時而溫，時而暖，變化好快。心中的烏云，似乎被雨水漸漸沖洗，沖洗得明亮又透徹，沖洗得不留痕跡。這時的雨水仿佛有了感情，不愿意打攪我，正在漸漸縮小。同學們呢？仿佛沒感到一絲冰冷，早已獲得了快樂。
雨越下越小，仿佛太陽已經沖破了密布的烏云，那絲絲的陽光，正照耀在我的心靈。現在，雨在我的心中有了詩一樣的感受。我也明白了：冰冷的雨只是一層膜，只要有一絲快樂，一絲溫暖，就能將這層膜打破，從而得到我們夢寐以求的好東西。
心中的快樂作文 13
拼片小小，一片一片拼出那天的情景；語聲輕柔，一字一句唱成快樂的歌，唱進我的心里，給我前進的力量。
周末，獨自在家的我抱來1000片的.拼圖，決定挑戰。想想拼成之后的快樂讓我興奮，我迫不及待地打開拼圖盒，充滿自信地要將統一編號的拼片拼在一起。可是，我看看這一片搖了搖頭，瞅瞅那一片皺了皺眉。時間就像一個頑皮的孩子，只顧一個勁兒地往前跑，幾個鐘頭過去了，我才拼好微不足道的一小點兒。我抓抓頭發，耐心被磨光，一揮手打翻了拼圖盒，拼片稀里嘩啦地撒了一地。我低頭看了看環繞在身邊的拼片，簡直就像一層一層的蠶絲把我包裹起來作成了個繭，失敗感充斥著我的內心。
門鈴響了，我打開門一看，是你。你踏著輕快的腳步，春風一樣走了進來。看到滿地狼藉，你有些詫異：“這是怎么了？”我低落的答道：“沒什么，就沒拼好，不拼了！”誰知你卻走過去蹲下來，拾起一片，回眸，莞爾一笑：“失敗了，重新來過就好了，何必放棄呢？”你甜美的嗓音，清麗的音質，將這句話演繹成了一首歌。這首歌輕輕撞擊著我的心靈，有些開心，開心的讓我重又想起拼完之后的成就感。我也走過去拾了起來。拾好之后，我更加仔細認真地找編號拼拼片。很快，一幅秋日釣魚圖就漸漸地展現在我們的眼前。
拼片小小，一片一片拼出長長的未來之路；語聲輕柔，一字一句唱成快樂的歌，唱進我的心里。我想我會唱著這支快樂的歌走在未來的路上，讓所有人都聽見這天籟之音！
心中的快樂作文 14
暑假到了，爸爸媽媽趁著周末帶我去博物館玩。漫步在美麗的園區，我的心情也變得明亮起來，快樂也在心中綻放開來！
不知不覺，我們來到一輛大花車前，這里鋪著一大塊紅地毯，看起來像個小舞臺。
“小雨，我們在‘舞臺’上表演柳枝飄飄吧！”我提議。
“好啊！”小雨愉快地答應了，我牽著她的手走上“舞臺”，“可是我不會啊！”小雨為難地看著我。
我安慰小雨：“沒問題，我邊編邊唱，你去撿地上的.柳枝當道具，在一旁跳舞就可以了。”
“嗯！”她點點頭，撿起地上的柳枝跑到“后臺”準備。
我拿出一根棒棒糖當話筒。
“親愛的爸爸媽媽們，下午好！”我鞠了個躬，“臺下”響起了掌聲，“有請小這是小德和小雨表演歌伴舞柳枝飄飄，掌聲有請！”掌聲又響了起來。
“柳枝飄飄，花兒搖搖，小朋友們拍手笑……”我唱起來。小雨舞動著柳枝，踢著小步上場了。她旋轉著、跳躍著，裙擺飛揚，像一朵盛開的喇叭花，頭上的小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。我們就這樣唱啊跳啊鬧啊。路過的游客也被我們的歡聲笑語吸引住了，停下來看我們玩樂。
小雨的媽媽用攝像機把我們的快樂時光記錄下來。我呢，就讓快樂在心里綻放。
今天真是有趣的一天啊，我們度過了一個愉快而充實的周末，讓我們的暑假更加多姿多彩！
心中的快樂作文 15
餛飩是一種在普通不過的食物，但對我而言卻是一種回憶，一份發自心底的快樂。
我小時候，由于父母工作忙，所以我基本上是姥姥帶大的，而姥姥最拿手的便是餛飩，她包的餛飩很好吃。我老是吵著要吃，于是姥姥經常給我包。只見姥姥用熟練的刀功三下五除二“咚咚咚”一陣，豬肉和芹菜都變成了“泥”，姥姥把做好的“泥”放在盆里，加入各種調料用筷子調餡，之后拿出和好的面，用面粉和面揉好，然后用一個“大棍子”把面搟成一張大皮，又切開就變成了餛飩皮。都準備好了姥姥就開始包起了餛飩，我想幫忙，用手捏了半天，結果捏了個“四不像”！我氣得把面一扔，面掉到了盆里，里面的'面粉“飛”了出來落在我的臉上，我瞬間成了“小白臉”把姥姥弄得哭笑不得。終于等到了餛飩下了鍋，看著鍋里的餛飩在沸騰的水中“跳舞”，我不禁吞了口口水，餛飩終于好了，我看著熱氣騰騰的餛飩，饞的顧不上燙一口吞下，瞬間豬肉的香味在嘴里散開，一股暖流從嘴中流了下去，心里只剩下滿足，吃完不停地說：“太好吃了太好吃了！”姥姥一個也沒吃看著我笑著說：“好吃就多吃點不著急”。
現在，每次吃到餛飩都會想起姥姥，但現在去姥姥家的時間少了，而我只要看到餛飩便會想起在姥姥家的快樂時光。
心中的快樂作文 16
快樂只是一種感覺，是的沒錯。快樂無需理由，但究竟什么是快樂，是無法形容的。我認為快樂就是一種看得見卻摸不著的。你知道什么是快樂嗎？
你笑了，笑了就是快樂嗎？笑是快樂的標志，是他的形象大使。但誰又能知道心中的快樂呢？心中的快樂是屬于自己內心的，無需讓他人知道。
我是一個很奇怪的人，english老師每次發下的英語試卷，我都會先做一做閱讀，了解其中的.意義與有趣的片段，我便不經意的發出笑意。而也總有人問我發笑的原因，我只會微微一笑來應答。因此，有人認為我有病。我無須解釋，因為它是我的秘密，我更無須理他，因為這是我的自由，只有我懂得我快樂的理由。
每當一家人坐在電視機前看好看的電視節目，我總是會不時看看爸爸媽媽，并不是電視不好看，更有吸引力的是爸爸媽媽的笑容。正所謂“醉翁之意不在酒。”這是我的快樂，一家人其樂融融的笑聲，是幸福，是快樂，是我獨有的快樂。
每當我想家而卻不能回家時，又有人將父母的美食放在我面前的快樂，品嘗著風味，回味著父母的愛，回想著一家人圍在桌前津津有味的吃著的時候，我會暗暗的感謝上蒼讓我擁有快樂，讓我擁有幸福。
幸福是快樂的一種，高興是快樂的原因。快樂就是快樂。沒有什么理由的快樂，不要去問為什么會快樂，這是我的秘密。
心中的快樂作文 17
體測將至，引體向上是我心里最沒底的項目。想到我在平日練習這個項目時從未合格，我心中像被蒙上了一層陰影，沒有絲毫的喜悅。所幸，那支愉快的歌照亮了我的心，使我重拾快樂，讓我擁有了拼搏的激情。
下午兩點，烈日當頭，熱浪卷卷地襲來，僅做完熱身運動，我的額頭就滲出了水珠。跑完60米后，我來到引體向上測試處排隊，很慶幸這是個陰涼的地方。
一個個的同學上前去，有的擺動幅度太大，不算次數；有的手臂不過90度，成績為零；有的根本做不了。我在樹蔭下看著，原來合格的也沒幾個，我不合格也沒什么問題吧？那陰影似乎是我的舒適圈，使我盲目地規定自我界限。
一陣旋律從遠處飄來，我走到陽光下的單杠處，那是灑水車的歌聲，由遠及近，令人歡愉的歌聲，使人如此聯想：灑水車不僅清潔了道路，還在炎炎夏日中，為道路上的'車輛降溫，自己卻飽受烈日的煎熬。這座城市的美好不是源自于闖出了陰影，大肆高唱快樂之歌的灑水車嗎？霎時間，熱浪使我的身體沸騰起來，像一臺擁有無限動力的發動機，手臂一下又一下有力地牽引著整個身體。那歌聲漸漸遠去，直至消失，我才輕松地落下地來，但在心中，余音裊裊，相伴著同學們的歡呼：“你竟然做了13個！”我笑了，開心地笑。
往后每每聽見灑水車的聲音，總不免哼起來，它像一道陽光照亮了我心頭的陰影，在道路上遇見兢兢業業的灑水車，總使我充滿了前行的力量，心中的快樂之歌再度響起。
心中的快樂作文 18
快樂是一種來自內心的感覺。它可以使人感到通體舒暢、身心放松、快活無比。
追求快樂不一定是貪圖享受，追求快樂不一定是爭奪第一，追求快樂不一定是你死我活，追逐快樂的人生，應該是人們活下去的動力和基本的生活態度。
快樂不分尊卑，也不分職業高低，人人都能夠追求快樂。但快樂不能只在表面下功夫，倘若不是發自內心的愉悅，那么這個表面的快樂假象，總有一天會消失得無影無蹤。那么，快樂到底要去哪兒尋找呢?
讓心中如同明湖般的清澈，讓心中如同泰山般的沉穩，讓心歸返于自然之中，使自己融入于“靜”心的世界，感覺那澄澈透明的'快樂，這種快樂無可取代，也是一種無價之寶。有些人以助人為快樂，為大眾服務，不求任何名利報償;有些人則知足常樂，做事勤儉，為人厚實，人生積極樂觀，充滿無限的快樂。
但仍有些人為追求自己一時之快樂，竟去作奸犯科、殺人放火，這些在我們看來是大逆不道的事，在他們的眼里卻是追求快樂的方法。但等到他們被抓去判刑，事后才感到后悔不已，但是千悔萬悔已是萬劫不復，這些快樂都只是暫時性的，永遠不會持續。況且，豈可建筑快樂在別人的痛苦上!
快樂藏在我們的心中，就看我們如何去發現。祝福你發現心中真正的快樂，也請你和大家一起分享，讓快樂洋溢世界每個角落。
心中的快樂作文 19
下午，我們班舉行了盛大的聯歡會，讓我們開懷不已。
走進教室，那漂亮的裝飾，仿佛進入了快樂的世界。看到黑板上用彩色的粉筆寫著“歡歡樂樂大聯歡”幾個大字，還有五顏六色的氣球隨風飄動，窗戶上貼著漂亮的蝴蝶結，還有四周噴的雪花，還有圣誕老人趴在窗戶上觀看我們的節目，喲，還有一棵圣誕樹在閃閃發光，上面寫著許多同學的祝福。
聯歡會開始了，吳睿涵的吉他彈唱讓我們大開眼界，《童年》這首歌讓他彈得好似我們都身臨其境的感覺，優美的旋律讓我們心曠神怡，我們大家都情不自禁的隨著他一起合唱起來，讓我們大家為他熱烈鼓掌。沈星為了這次的雙簧表演特意請來了五(三)班的丁仁俊來當助陣嘉賓，他們的表演讓我們笑聲不斷，活躍了我們整個會場的氣氛，逗得我們哈哈大笑。張昊星他們的歌贏得了陣陣掌聲.......
該我們上臺表演了，我滿懷激動的心情，站在臺上大聲的唱著”每天站在高樓上，看著地上的`小螞蟻.......”，我們唱著，同學們熱烈的鼓起掌來，我唱的更起勁了。同學們的節目一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯歡會結束后，我們全班同學和老師一起大合影，大家都爭先恐后的搶鏡頭，我們的快樂都定格在這個開心的瞬間。
家里其樂融融，場面好熱鬧!家是我們依靠的大樹。我愛我家!
心中的快樂作文 20
一個海員說：“他喜歡船起錨時掀起的一層層潔白浪花。”
一個海員說：“他喜歡船拋錨時響起的一聲聲鐵鏈的呼喊。”
一個盼望出發，一個盼望歸來。
這是冰心筆下對海員心中有關盼望的描述，言簡意賅，明白之至。生活就是一次出海的航行，有出發，有到達，盼望貫穿始終。
每個人心中都有盼望，盼望所代表的是一種對于美好的向往與追求，當人們心中有了盼望，就有了前進的方向，奮斗的動力，追求的目標。
從杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中，我們看到一種對百姓生活安康的'盼望，“吾廬獨破受凍死亦足”則表現出只要盼望現實，就會有心滿意足的快樂感。
紅軍二萬五千里長征可以說是一種奇跡，在惡劣的環境之下，仍然可以取得勝利，從爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，巧渡金沙江，再順利抵達根據地，是革命者心中的盼望之火，點燃了前進奮斗的動力，終于，三軍過后盡開顏
“我盼望觀眾能愿意看我的電視劇，對它的評價挺好。”“這是小品演員趙本山接受采訪時所說的話。趙本山可以稱得上是中國小品界的喜劇之王，他所創作的小品，電視劇深受觀眾喜愛，雖然媒體報道趙本山聲稱要退出“春晚”，當我相信他依舊會給大家帶來快樂，他說拍一部電視劇會快樂三個月，那么，老趙，帶著觀眾對你的盼望快樂地前進吧！
從古至今，人們用盼望書寫著快樂，有盼望；就有奮斗，有奮斗，就有收獲；有收獲，就有快樂，只要心中有盼望，你就會快樂的！
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