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【實(shí)用】漢字作文300字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的漢字作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】漢字作文300字7篇

漢字作文300字篇1

　　漢字是人類一絕，早在四千多年前就出現(xiàn)了字體，他們一個(gè)個(gè)方方正正。字體讓我們的生活更方便。我愛你，漢字！

　　漢字是中國人生活中必不可少的，它們是不可廢除的，是不可遺忘的，它們是中國人團(tuán)結(jié)的核心。

　　漢字其形、聲、義俱全，漢字的`數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字特點(diǎn)主要體現(xiàn)在古詩詞中，一個(gè)小孩在牙牙學(xué)語就能背許多古詩詞了。

　　漢字能組成對(duì)聯(lián)，能編成字謎，能寫成歇后語……。它們既整齊又靈動(dòng)：看到“月亮”這個(gè)詞，似乎來到了寧靜的夜晚，看到“森林”這個(gè)詞，似乎進(jìn)入了一個(gè)滿是樹木的地方；看到“書本”這個(gè)詞，似乎有一頁頁紙?jiān)谖已矍埃吹健叭恕边@個(gè)字時(shí)，我肅然起敬，為祖先創(chuàng)造的字而贊嘆不已。

　　我愛漢字，它們神奇而有趣，蘊(yùn)含豐富的文化，是人類一絕。

漢字作文300字篇2

　　啊哈，你們以前一定為記生字而苦惱吧！今天，我就把我記漢字的秘訣告訴你，用了這個(gè)辦法后，你的苦惱也許就完全消失了。

　　今天晚上，媽媽給我聽寫漢字大賽里的生字時(shí)，聽寫到&ldqu;拾掇&rdqu;這個(gè)詞的時(shí)候，我&ldqu;掇&rdqu;不會(huì)寫，只記得偏旁部首是&ldqu;扌&rdqu;，但右半邊是什么給忘了。這時(shí)，我聽見媽媽在旁邊說道：&ldqu;一雙手來，一雙腳。&rdqu;咦？這是什么意思？媽媽給我聽寫生字為什么還要唱兒歌，難道這句話有什么意思嗎？我仔細(xì)品味著媽媽說的這句話。

　　我的'腦袋真是死腦筋，想了半天也沒想出來，過了幾分鐘，我突然靈光一閃，&ldqu;雙&rdqu;，&ldqu;雙&rdqu;啊，我知道了，原來是上邊一個(gè)&ldqu;雙&rdqu;，下邊一個(gè)&ldqu;雙&rdqu;，怪不得媽媽總是一遍一遍地說這句話。

　　這下你明白了吧，我們就是用編兒歌的方法來記住難記的漢字的，你也試試吧！

漢字作文300字篇3

　　從上學(xué)的那一天起，我就愛上了你——漢字。是你，將知識(shí)的源泉引入我的身邊，植根于我的心田。是你，讓我成熟，讓我自信，讓我充實(shí)。因此，我對(duì)你報(bào)有無限的感激。

　　漢字，你是中華人民智慧的結(jié)晶，有了你，就有了溝通，有了你就有了希望，有了你就有了人與人之間的一份關(guān)愛。我們的發(fā)展離不開你。我愛你——漢字。

　　漢字，每當(dāng)看你形態(tài)萬千的身軀，我都會(huì)不禁想到：倉頡的腦子里到底蘊(yùn)含著多少智慧？你看那方塊字，千姿百態(tài)，每一個(gè)字里都藏著一個(gè)故事。訴說著中華人民的心聲。我愛你——漢字。

　　漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤；如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育；如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

　　漢字，你是祖先留給我們的`一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

漢字作文300字篇4

　　在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實(shí)”的“誠”字，因?yàn)樗鼤r(shí)常告誡我們：做人一定要誠實(shí)。

　　記得那是在我數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課的第一節(jié)課上，老師讓我們?nèi)ベI《名牌學(xué)校課課練》。當(dāng)晚，我捧著書回家時(shí)想到了一個(gè)“好”辦法：我把這本數(shù)的答案撕下來放在家里，等到要做的時(shí)候再拿出來抄就可以了，保證全對(duì)。說干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來，放在抽屜里。

　　又到上輔導(dǎo)課的時(shí)候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚，哈哈，還好沒被發(fā)現(xiàn)。等到老師問我們交了沒有，我和著同學(xué)們一起回答；“交了。”這天，老師讓我們做練習(xí)。回到家我飛快地做著，可是有一題一直困擾著我。我打開抽屜，把答案拿出來抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。

　　又要上輔導(dǎo)課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對(duì)。就在這時(shí)，老師把“課課練”發(fā)了下來，我得意洋洋地打開書，卻發(fā)現(xiàn)老師用紅筆寫了一個(gè)大大的“誠”字，我羞愧難當(dāng)，不敢看老師的.臉。隨后，老師又讓我們做練習(xí)，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來夾在試卷里一起交了上去。

　　從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)的人。

漢字作文300字篇5

　　漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶，它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍，為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。

　　幾千年來，我國出了很多的書法名人，漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢，柳公權(quán)的.楷書端莊。

　　在漢字中，諧音也非常有趣，比如：外甥打燈籠——照舊(舅)；四月的冰河——開動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品，用一些諧音的四字詞語做廣告，如：賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”；賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。

　　字謎也是在漢字中不可缺少的一部分，如：七十二小時(shí)，打一字：“晶”；一品咬掉牛尾巴：“告”；人靠在樹旁：“休”；床前明月光：“曠”。

　　中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣，“中華漢字，生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時(shí)我想說：“我愛你——漢字。”

漢字作文300字篇6

　　在一個(gè)下午的第三節(jié)課，我們舉行了“遨游漢字王國”搜集、自編歇后語的活動(dòng)。

　　“有哪位同學(xué)查找了歇后語？”隨著老師話音一落，吵鬧的教室安靜下來，同學(xué)們快速的找出了準(zhǔn)備的資料。頓時(shí)，有許多同學(xué)積極地舉起了手，爭著搶著要老師點(diǎn)自己的名字。老師也不能全部叫到，就隨意叫起來一個(gè)同學(xué)。當(dāng)那位同學(xué)站起來時(shí)，其它人沮喪的把手放下。“我查找的歇后語是‘豬八戒照鏡子――自找難堪’”班里除了那位同學(xué)發(fā)言的聲音，沒有一點(diǎn)其他的雜音。第一個(gè)被點(diǎn)名的`同學(xué)高興的坐下，這是和別人分享知識(shí)的輕松愉快吧。“還有嗎？”本來沮喪的同學(xué)，聽到老師這句話時(shí)立刻又興奮起來，把手舉得特別高，生怕老師看不見。當(dāng)老師又叫起一位同學(xué)時(shí)，班里又一次鴉雀無聲。同學(xué)們表情很嚴(yán)肅，好像在細(xì)細(xì)品味、思考發(fā)言同學(xué)的歇后語。老師就這樣叫了好幾個(gè)同學(xué)才下課。

　　一下課教室和上課截然不同

　　下課鈴聲一落，班里炸開了鍋，同學(xué)們好奇地去問周圍的同學(xué)。他們有的五個(gè)一起，有的三個(gè)人一起，還有兩個(gè)人一塊的，聊得熱火朝天。同學(xué)們這是在積累對(duì)方的歇后語。