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事作文

記事的作文

時間:2021-03-20 12:36:08 事作文 我要投稿

記事的作文匯編八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的記事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

記事的作文匯編八篇

記事的作文 篇1

  X年X月X日天氣:晴

  早上,我正呼吸著新鮮的空氣時,突然來了一群人。一部分人拿著斧頭、鋦子,另一部分人拿著粗大的麻繩。我們知道,災難即將降臨到我們其中的一部分伙伴中。各個都十分害怕,誰也不想像昨天被鋸掉的伙伴一樣。他們舉起斧頭、橫著鋦子,把我身邊的伙伴一一砍倒了。我眼睜睜地看著他們繼續瘋狂大屠殺著,看著身邊的伙伴漸漸的遠離我而去。不幸中的萬幸,小動物們都到其他地方去了,他們躲過了一劫。不知道他們現在怎么樣了。由于我太小的緣故,所以暫時沒有危險。不過,或許幾年后我也難逃厄運。好懷念從前的美好時光!那時侯,小動物們在我們周圍嬉戲,鳥兒在枝頭歡快地歌唱著到處一片欣欣向榮的景象。而現在,動物們都逃亡去了,鳥兒也成了盤中餐四周死寂沉沉

  我真的不明白,我們樹可以防止水土流失,可以吸收二氧化碳,釋放氧氣我們又不是世界累贅,為什么要對我們趕盡殺絕呢?說到累贅,人類才高攀的上。他們開發森林、建工廠、排廢水是他們讓地球媽媽痛心的,而且又把媽媽的衣服整的破破爛爛的,最該趕盡殺絕的是他們。為什么這個世界顛倒黑白呢???

  終于,地球媽媽忍無可忍了。她發動了大自然的萬物去報復人類。讓水姐姐淹沒人類的房屋、田地、工廠讓太陽哥哥盡情烤著大地,令莊稼無法生長,人類缺乏水源讓巖漿弟弟爆發地震,傷害人類、吞噬房屋和人們的財物。

  卑鄙的人類啊!你們還是到此為止吧,否則你們將會受到更慘重的懲罰!!!

記事的作文 篇2

  寒假里,令我印象最深刻的就是那次爬山了。為什么說它令我印象深刻呢?我悄悄告訴你:因為這次活動是個秘密計劃,而活動成員只有我和我哥哥。也許懷揣著好 奇心的你可能會問:“只有你們兩個人,沒有其他大人了嗎?”對啊,只有我們兩個人,所以它才令我非常難以忘懷。噓……我告訴你了,你可要替我保密,不要告 訴別人哦!

  那天在外婆家的時候,我和哥哥正在竊竊私語。“你說我們現在玩什么好呢?”“不知道。”于是我們兩個展開了激烈的討論。最后我 們便選擇了既比較好玩,又可以鍛煉身體的爬山。我們第一次自己爬山,沒什么經驗,匆匆地出發了。由于外婆家原本就靠近山腳,所以不一會功夫,我們就到了。 我抬起頭來,仰望著這座山,我估計,那時在我頭上如果有一頂帽子的話,它肯定會掉下來的!還好從山腳到半山腰幾乎都是臺階。我看了,不禁暗自發笑:“不就 是幾個臺階嘛,每天上下學我都在爬樓梯,這幾個臺階還能難倒我?”想著,我便走了上去。可到了半山腰以后的路程,我就沒有那么幸運了:這半山腰到山頂的路 程幾乎都是碎石,而且分布還不均勻,一塊大,一塊小。于是我邁每一步都顯得特別的小心翼翼,結果還沒爬到山頂,我就已經累得氣喘吁吁了。我想放棄了,就對 哥哥說:“哥,要不我們還是回去吧!”“你自己往下面的山路看看,崎嶇不平,而且坡度也特別大。怎么回去啊?”“那我們怎么辦?”“放心,到了山頂之后, 那里有一條鋪滿臺階的山路,比較平緩,可以從那邊走啊!”

  我上氣不接下氣的說道:“那我們剛剛怎么不走那條路啊?”“你又沒問我!再說 了,這樣爬不是更可以鍛煉一下嗎?加油,再爬四分之一就到了!”“啊?還有這么多!”我一邊喘著氣,一邊說道。這時,太陽正火辣辣地烤著我,我的臉上還時 不時的滾落兩顆豆大的汗珠。我的步子已經從原來的一步跨兩格,變作現在的跨一格就要休息五秒鐘了。還好旁邊有幾根迎路而上的竹子,還可以變成我的“拐 杖”,不然我真怕會摔下去。我往山下看了看:哇,好高啊!我趕緊回頭,喃喃的說道:“嚇死我了……”不知爬了多久,哥哥突然說:“快看,我看見山頂了!” 我往山巔上望去:“哇,終于爬到了,上面還有個亭子呢!總算可以休息啦!”望到了路的盡頭,我不知怎么得渾身涌上來一股勁,三步并作兩步的爬了上去。很 快,我們就爬到了山巔。我解脫了似的坐在椅子上,那時我真是一點力氣也沒有了,如果用我腦袋中的一個詞來形容,“全身癱瘓”也不為過了吧!我回頭看了看哥 哥,他正在欣賞山下的好風景呢!我向遠處眺望,哇,這個世界真的好大哦,從上面望下來,房子就成了一個個的小箱子;汽車是一只只小烏龜,正在用緩慢的速度 前進著;而一個個行人,則變成了小螞蟻,幾乎都看不到了。跟世界比起來,我們真的好渺小,只是沙灘中的一粒小沙子;汪洋大海中一滴類似針尖上的水罷了,而 我們的生命更是短暫,在這短暫的生命里,我又該怎么把它充分的利用起來呢?在面對廣闊的世界時,我突然有了一種對人生的感悟,覺得自己好渺小。但轉眼一 想,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,每個人的生命不都可以煥發出亮麗的光彩嗎?

  時間不等人,我們匆匆的過完了小學六年,馬上就要畢業了,我也會更加的發憤圖強,爭取考出好的成績,來回報父母;回報母校;回報社會!

記事的作文 篇3

  某天,某胖妞捏著肚子上的一層厚厚的肥肉,下定決心要減肥,于是乎,便開始了每天節食運動的日子,雖然胖妞嘴上嚷嚷著要減肥,可還是改變不了一顆當吃貨的心,每次餐桌上都告誡自己要吃少點,可一遇到好吃的,又控制不了體內的洪荒之力,于是便經常出現下列情況。

  場景一

  胖妞望著餐桌上的蒜香排骨,西芹炒魷魚和番薯葉,果斷的避開肉類,挑起番薯葉在那索然無味地嚼著,眼睛卻始終瞪著桌上的蒜香排骨和炒魷魚,吃了幾口番薯葉后,對著旁邊的排骨和魷魚咽了咽口水,心想,吃一點沒關系吧,要保證蛋白質的攝入啊,于是便以迅雷不及掩耳之勢夾了兩塊排骨,津津有味的啃了起來,吃完后,意猶未盡地舔了舔嘴,望著排骨,又想,再吃一塊也沒關系吧。于是乎,一頓飯下來,胖妞吃了八塊排骨,半盤魷魚外加半碗飯,摸著圓滾滾的肚子,胖妞垂著頭,黯然想到,減肥計劃又失敗了,說好只吃青菜的呢?!

  場景二

  胖妞大汗淋漓地運動了一天,這一天吃的都比較少,心想今天不錯啊,沒想到,老媽回來后,帶了一大包小籠包,胖妞看著那些白花花的肉包子,心想,今天沒怎么吃,又運動了那么多,吃一點包子沒關系吧,于是,利索地拿起一個包子塞進了嘴里,未了,又忍不住拿起第二個,心想,再吃一個就不吃了。結果,還沒到吃晚飯的時候,胖妞就解決了十個肉包子,望著空蕩蕩的塑料袋,胖妞不禁淚流,我運動了一天啊,這十個包子吃下去,又沒戲了。

  場景三

  在經歷了幾天的節食和運動后,胖妞晚上懷著餓意刷著朋友圈,看著朋友發的一道道美食,什么意面沙拉牛排炸雞,艱難得咽了咽口水,果斷放下手機,不看朋友圈,打開電視,可電視里正放這美食介紹節目,節目里的主持人正津津有味地品嘗著美食,更可恨的是,一邊吃還一邊說這皮多么多么地脆,陷多么多汁,此刻,胖妞再也忍不住了,跑到商店一口氣買了幾大包零食外加好幾瓶可樂,開吃大吃,吃完后滿意地抹了抹嘴,第二天蹭體重時,看著打回原形的體重,又忍不住嗷嗷大叫起來。

  以上場景,便是作為胖妞的我經常遭遇的事情,經過節食,運動,暴食,如此反復循環的我,在減肥一年后,體重終于輕了,幾兩,我看著體重計,不禁淚流滿面,發誓從今以后,一定要控制食欲,做個健康的瘦子,爭取暑假瘦身成功,祝福我吧,阿門!

記事的作文 篇4

  書的味道?也許有人會問:書又不是吃的,怎么會有味道呢?而我可以肯定的說:“書是有味道的,一本書就如一道菜,每一本都有它獨特的味道。”

  走進我的臥室打開門,便有一個裝滿各種的書柜,這里的書一般都是一些無聊的小說或散文。向右看,便是裝滿我的藏本的貨架,還有二排整齊的木板,不用說,肯定全是書。

  從英國到了上海,又轉到南京。到家的第一件事,便是撲向我的'寶貝——書。

  站在貨架邊,我隨手抽出一本。一看封面,是那沈石溪的《狼王夢》。一瞬間,我似乎嗅到一股熟悉的味道,那是母狼紫嵐,堅持的味道。將《狼王夢》上的灰抖落,又放回書架。我又抽出一本書,當年的《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來,是朱重八當時的無奈,是常遇春的勇猛。我小心地擦去灰塵,放回書架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵,一陣陣書的味道撲向了我。有老虎哈雷的孝順,有狼犬白牙的忠誠,有“賽馬之父”閃的不卑不亢,有寵物貓杰克遜的果斷,有雄鷹金閃子的友愛,有那對夫婦狐貍機智……一本又一本的好書,一段又一段的道理,一個又一個的味道。

  家里的書多,自然每一本書的味道也濃也獨特,但卻沒有一個味道是重復的。這濃郁的書味陪我經歷了一個又一個無聊、孤獨的日子。

  書的味道雖然沒有菜的味道香,但卻擁有一個又一個人生的哲理。這便是書的味道所能給我帶來的。

記事的作文 篇5

  今天放學后,大姑帶我去菜市場買菜。

  走進菜市場的大門,我看到這里各種各樣的蔬菜真多呀!有紅紅的西紅柿,有紫紫的茄子,還有綠綠的黃瓜。這邊有菠菜、芹菜、小白菜,那邊有蒜苗、扁豆、苦 瓜,遠處還有洋蔥頭、胡蘿卜、馬鈴薯看得我眼花繚亂。于是我迫不及待地挑起菜來。我先拿了一個有尖的并且有點棱的西紅柿,大姑告訴我,西紅柿要挑粉紅 色的圓圓的才好吃,我挑的那種里面是空的。接著我們又去挑黃瓜,大姑又跟我說:黃瓜要挑直溜兒的,頂上戴花渾身有刺才是最好的。然后我們又挑了蛇豆、 菜花、毛豆、土豆

  我們到了水果攤上,我又挑草莓,大姑告訴我說:草莓整個連籽都是紅色的,可能是被染過色,買草莓要買紅黃相間的、個頭不要太大的才好吃。我幫大姑挑了一大袋子草莓,草莓發出一股濃濃的香味,饞得我口水都快流出來了。

記事的作文 篇6

  我們班是一個“和諧”、“團結”的班級,你問為什么會在團結、和諧那里加上雙引號?看看下面的故事就知道了。

  “鈴——”上課鈴打響了,同學們疾步回到自己的座位,拿出古詩書來讀古詩。班長站在講臺上,把一些不認真讀古詩的同學的名字寫在黑板上。20秒…30秒…老師還沒有來上課。這時,我們班一部分同學坐不住了,紛紛打起了“游擊戰”,用書作掩護,與同桌講話,假裝在抽屜里找書,其實就是偷偷在抽屜里看小說。但“知己知彼,百戰百勝”這一切都逃不過班長那雙敏銳的眼睛,畢竟和我們生活五年了。我們的一招一式他都掌握在其中,只見他把這些同學的名字寫在黑板上。不過,這并不掃這些同學的興致,因為他們知道自己必定被記名,何不稱這個難得的機會干自己喜歡的事情!漸漸地,“游擊戰”變得愈來愈激烈,后來竟然發展到“五四運動”。有的同學竟然離開座位追逐!同時,我們的女同胞似乎也受到了我們的感染,紛紛搞起了“七七盧溝橋事件”,有的在裝飾著自己的筆記本,有的在畫畫,還有的在傳紙條。一瞬間,我們班的同學都投入緊張的“革命戰爭”之中,如果要用一個詞來形容我們班,那我只能說“亂七八糟”。這里我也要贊揚一下班長,因為他從一上課就一直“奮戰在一線之中”。

  這時,負責偵察敵情的同學故裝嚴肅地說:“敵軍老師已經到來,請各‘戰斗部門’做好防御工作。”哈哈,這下子有他們好看了!不過,這對我們班的同學只是小菜一碟。

  只見他們以“迅雷不及掩耳之勢”把古詩書拿出來故作認真地讀古詩。這時,凌主任急急走來,看見我們在“專心致志”的學習,會心地笑了……

  現在你明白我為什么在團結那里加上雙引號了吧。其實我們班也真是一個團結的班級,雖說我們平時常常互相“戰斗”,但如果我們在學習上遇到棘手的問題,就不會這么針鋒相對了,我們會在一起想辦法解決問題。誰遇到困難,我們不會嘲笑他,而會幫助他,向他伸出援助之手……

  我們五(4)班就是這么一個和諧、團結的班級。

記事的作文 篇7

  18杯甜而不膩的熱牛奶還未來得及消化已將我淹沒,隨后堅持多年的沉默瞬間崩塌。

  ——題記

  一

  媽媽出差了,無情的將我丟進了他的世界,而他偏偏趕在此時沒有業務,硬將我拖進了他的領地。當雙手接過奶杯的一刻,心中卻是按捺不住的喜悅,只是成為習慣的沉默不愿承認太多。

  二

  “嘿!愣什么呢?快把奶喝了”一張幸福的臉靠了過來。

  他是個以事業為重的父親,今天卻十分意外的出現在廚房。粉色的小圍裙胡亂地掛在半裸的身上,邊哼著歌,邊揮舞著手中的小奶鍋,這突來的轉型很難讓我再次把他拼湊成那個商場的成功人士。“爸熱的奶保質保量……”

  “謝謝!”出于禮貌我用一慣冰冷的語氣道了聲謝,卻不料那興沖沖說了一半的話僵在空中,眼神復雜的難以捉摸。

  “跟爸……還客氣”淡淡說完后便徑直進了廚房。他那失落而沉重的腳步似一種痛在身上蔓延。

  這是在乎我對他的態度嗎?今天的牛奶香甜而不膩,不同于媽媽的粥那樣清淡爽口,但這應該是多年前就該付出的愛呀!

  三

  “爸爸,今天 又忘了親寶貝……”我揉了睡眼惺忪的眼,甩著小辮子飛了出去,然而爸爸的車已消失在街尾……

  記憶中,自己是在這種追逐中長大的,行云流水的日子沉淀下他太多陌生的痕跡,不斷的追逐折磨的我筋疲力盡,而我漸漸的學會了在漫長的歲用中讓他變得陌生。雖然我不知道一向忙碌的他為何如今如此閑暇的有時間來照顧我,但是我知道,我應該保持習慣的沉默,因為這片刻的溫暖還會很快消失。

  “想不想出去玩,爸陪你。噢,對了,聽說北街開了家飯店很不錯,肯不肯賞爸的臉?”我瞟了眼這張沒話找話說的幸福的臉,依舊淡淡地喝著奶,不想回答他這些莫名其妙的問題。明知道這大好的機會將會成為父女溫馨的重頭戲,但是卻讓我們扮演的如此尷尬。

  見我不理睬,他站起身,“算了,學習要緊嘛,一會兒我買回家吃。”說著轉身回了書房。望著他的背影,我感覺似有淚劃落,因為空氣咸咸的。

  我低啜了一口奶,奶有些涼了。

  四

  已經喝了18天的奶了,只可惜我喝了杯中的奶,卻固執的不肯消化奶中的愛。突然想起18年來每日早餐桌上媽媽清淡而爽口的粥,本以為很適合自己,然而卻發現我似乎慢慢的陷入了那小小的奶渦中。甜而不膩的口感漸漸將我麻痹了。

  五

  也許是連日來我淡淡的沉默和冷冷的話語讓這難得的溫暖疲憊了。

  今天,他接了一個電話后就開始刮胡子、穿西裝、打領帶……不知道為什么,明知這一幕遲早會發生,心里卻極為不舍:他本可以一直忙下去,不回家,不見我,卻為什么給我熱了18天的奶。雖然心早已經被杯杯無法消化的奶充溢,但是,我無法不刻意用冷冷的言語掩飾內心已無蹤跡的沉默。18年了,對于他,我不想讓自己交上太多的白卷,更不想每天不厭其煩的對著照片提醒自己,這張陌生的臉是父親。我太想真正的做一次擁有父親的女兒,太想呼出那聲練就多年還略顯生硬的“爸爸”。

  雙腿著了魔般奔了出去。“爸爸,你又不要我了嗎?”淚已奪眶而出。

  六

  刺耳的剎車聲劃破了這條安靜了多年的街……

記事的作文 篇8

  爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻十分的懂事。也許從那時起,爸媽就不再是我的保護傘,而哥哥卻用他小小的肩膀為我撐起一把傘。

  我很膽小,小時睡覺總怕黑,哥哥總給我講故事。一個故事他會反復講好幾遍,聽煩了聽膩了,我有時也鬧,但哥哥總是很耐心的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說:“媽媽不要我們了。”我不出一聲,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因為我不想讓哥哥哭。

  哥哥上學很早,而且也很用功。從上學那天起他就名列前茅,很多大人都很喜歡哥哥,我不懂為什么媽媽會丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領巾,也是第一個當上三好學生的。我跟哥哥上同一所小學,我的家長會是他去,他的家長會他自己去。老師了解我們的情況,況且哥哥的成績非常好,我比不上哥哥,但也是班級前五名。對于成績好的學生,老師不會很挑剔,也不會很苛刻。

  十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的一切都是他打理,我的零用錢也是他分發。上中學以后,我有了主見,有時我們會為了小事爭吵,他管得太多,幾點放學,幾點回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我發現他偷看我的日記,我非常生氣,惡狠狠地跟他說:“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說:“我只是想保護你!”

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