精選快樂一天的作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂一天的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂一天的作文 篇1
在一個涼爽天里,我們出了遠門,到了常州的春秋樂園。一到那里只見門口是一片人山人海。門口的隊伍排地都有50米長哪!
我們等了很久才進去,只見里面到處是古色古香。我們一邊走路,一邊拍照,走了不久就到第一個場景——陰陽家。陰陽家是在一個洞里面的。里面不僅別有洞天,還有許多石像,那些石像真是雕刻的栩栩如生,和真人差不多。但是有點大。
接著,我們游玩了在兒童樂園里的飛行島。站在飛行島上面十分涼爽。而且低頭往下看,幾乎可以看到春秋樂園的全景呢!
下面一個是我記憶最深刻的了,只是一場電影名字叫夢回春秋。它是一部4D電影。那個電影屏幕是半圓形的。在看那個電影的時候仿佛坐在飛機上觀看春秋時代的戰爭一樣。
如果你想知道更多項目的話你就自己去常州的春秋樂園玩一下吧!那邊還有許多出乎你的意料的場景。
快樂一天的作文 篇2
今天是星期一,是一個特殊的星期一,因為今天爸爸媽媽要帶我去釣魚。要知道,我長這么大,還從來沒釣過魚?磥斫裉煳乙獓L試一下我的“第一次”。
我們拿著魚餌、魚竿、水桶等工具來到了目的地。我急不可待地把魚餌穿在魚鉤上,然后,拎起魚竿甩開釣線,平靜的水面就多了幾粒白色的浮子。其實,這些動作對我來說實在是太簡單了。這時,我的浮子輕輕一抖,接著又開始由節奏地一浮一沉,我的耐心也被這一浮一沉給打破了。我使勁地把魚竿往上提,“哇,一條大黑魚!”我高興地大叫著跑過去,也就是那一瞬間,我莫大的高興勁兒飛到了九霄云外,這哪里是魚!分明是一團水草。這下可引得爸爸媽媽捧腹大笑。唉!沒辦法,只能再給魚鉤穿上魚餌。靜靜地等待,盼望魚兒能早點上鉤。就在這時,爸爸的一聲歡呼打破了沉寂。原來爸爸釣到了一條大魚。“哇!好大的一條魚。 蔽矣昧w慕的口吻說!安灰w慕別人的東西,有本事你也釣條給我看看。”爸爸在一旁說著。哼,釣就釣,有什么了不起。我又回到原處,放下魚餌,一動也不動,耐心地等待著魚兒上鉤。功夫不負有心人,只見浮子再次有節奏地抖動起來,我拼命地握緊魚竿,使勁地將它往岸邊提。只見“唰”地一道銀光閃過,一條大魚落在了岸邊。我高興地歡呼起來:“嘢!我也釣到魚了!”爸爸媽媽“唰”的一下沖到我身邊,媽媽說:“好大的一條鯽魚啊”看著他們贊許的目光,我高興極了。
時間過得真快,我一抬頭才發現天空已被染成了胭脂色。我水桶里的魚越來越多,我提著我勝利果實來到爸爸媽媽身邊,心里別提有多高興,就像孫悟空吃到了人參果一樣。
啊!今天真是個豐收的日子。我學會了釣魚,看著這些勝利的果實,我又有些犯難了,看來最近得天天吃魚了。哎呀,魚有好多刺喔!
快樂一天的作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去玩,第一站博物館,第二站方特。
到了博物館后進去看到的是古代人用的碗,杯子和刀。古代人用的杯子下面都是三角的,因為三角形有支撐點,不易變形。他們用的碗是橢半圓形的,上面是白色的,下面是棕色的。他們用的刀是和現在的也不一樣,是一邊方一邊尖。到了二樓主要是古代民族風氣的衣服,傣族的,蒙古族的…而且衣服是花紅柳綠的,一邊長一邊短。到了三樓主要是陶泥,按照古代時的瓶子仿做的。隨著科技的不斷發展。從古至今我們用的穿的。發生了翻天覆地的變化,在博物館的旁邊是科技館?萍拣^里面,主要有各種原理,各種發明和我們所用的東西的由來,像進水發電,燈光照射影子……上午的參觀就這樣結束了。
第二站是方特游樂場,里面有100多種游樂項目,其中,令我印象最深的是烈焰飛車和華夏五千年,烈焰飛車是幾個人一起360°空中倒立,還有仿真的僵尸手,給我嚇的心驚膽戰的。還有這個華夏五千年講的是從商朝到唐朝,火燒圓明園,從古至今的歷史人物。
今天玩的格外的開心,既收獲了知識又享受了快樂!
快樂一天的作文 篇4
星期天的早上,我和哥哥、爸爸、媽媽、弟弟去郊外露營。
我跟哥哥說:“我們去蕭山露營吧!”哥哥也建議去,弟弟也是。我們商議好后去跟爸爸說:“我們去蕭山露營!卑职、媽媽也同意。
過了幾小時,我們到了蕭山。爸爸在搭賬蓬,我在抓螃蟹,哥哥在釣魚,弟弟在游泳,媽媽在生火準備吃午飯。過了一會兒,吃過午飯,我們都在睡午覺。到了晚上,我們都回家了!
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快樂一天的作文 篇5
生活好似一壇蜜罐,裝滿甜蜜。每一抹甜,都有它不同的滋味,等你去發掘!而我認為最香甜的,還是那快樂無比的星期一!
記得那是個陽光明媚的星期一,4月1日——愚人節,它像個小仙子般將快樂降臨校園,同學們臉上都洋溢歡樂的笑,“哈哈”、“呵呵……”蕩漾在校園上空!
我早早地來到教室,當時,我還不知是愚人節。突然,有個調皮的男生對我說:“你鞋帶松了,快點系呀!”我下意識地低頭看,可鞋帶“安分守己”地待在那,我不經疑惑,只聽,他興奮地大聲說:“哈哈,你上當了,愚人節快樂!”哦,我恍然大悟:原來今天是愚人節呀!我跟著他一起快樂地大笑起來。
我也去騙騙他們!看,目標出現——顧常銳。我“好心”地“告訴”他:“你媽媽在外面找你,你還不快去!”只見,他懷疑地目光上下“掃描”我,我機靈地裝作若無其事的樣子,不讓他看出。他十分敏感,一直不相信。我急中生智,對一旁的王小卓擠眉弄眼,提醒她,王小卓聰明地接到:“顧常銳,你媽媽在樓下等,你怎么還不下去?”這時,他終于相信,一溜煙地跑下樓,我和王小卓一臉的壞笑。不一會兒,他氣喘吁吁地走進教室,一開口,就滿臉疑惑地說:“我媽呢?怎么沒有?”我又心生一計,“不確定”地“提醒”他:“也許她等不了,在校門口了吧!”聽我這么一說,他急忙飛快地奔下樓,整整過了十分鐘,他才“汗流浹背”地挪下來,好似跟剛剛跑完馬拉松的人有一比!我得意地對他邊笑邊說:“哈哈!愚人節快樂!”這時,他才明白上當了,“竟然騙我,可惡啊!”雖然被我們愚得如此悲慘,但他的臉上卻羞答答地綻放出微笑。
這天,同學們互相善意地愚弄,“嘻嘻”“哈哈”。歡笑聲,感染著你我他,我們的心情也格外快樂。這一天,是我最快樂的日子!
快樂一天的作文 篇6
早上,一睜開朦朧的雙眼。第一縷陽光,就照在了我的身上。隨后我也就聽到了爸爸媽媽的議論聲。
“等會兒要去孩子們的舅舅家,你快去準備,準備。”爸爸命令媽媽道。
“哦!”我聽到之后歡呼起來,“太棒了,去舅舅家又可以吃酒了!”
我立刻穿好衣服,吃好早餐。準備出發了。
經過半個多小時的旅程,我們一家終于到達舅舅家了。
一到舅舅家,只見我的表弟正在放煙花呢!我們也十分感興趣,便加入放煙花的行列,一個個花樣不同的煙花在我們的手中,真正的展現了它的美麗,一個個被燃放的煙花:有的像含苞欲放的睡蓮;有的像在不停旋轉著的芭蕾舞女;有的像黑夜中那美麗的星星······美麗極了。
放完了鞭炮,我們又去吃飯了,鞭炮的花樣很多,菜的花樣也很多多:有清蒸螃蟹、有番茄大蝦、有清蒸魚······等。
今天我可真開心呀!不但看到了五彩繽紛的禮炮,也嘗到了美味的“大餐”。
快樂一天的作文 篇7
10月1日是我們中國人民歡騰的一天,因為10月1日是國慶節。因此我爸爸還特批了我一天假期,還讓我獨自帶著錢出去玩。
今天早晨我起了一個大早,搞好個人衛生穿戴完畢,就和昨天約好的幾個好朋友去大公園玩。
出門,走在街道上,到處都掛滿了國旗,到處都是人山人海,車子在馬路上川流不息,平日里寬闊的馬路好像變窄了許多。
我們幾個同學在人群中被擠來擠去,就像不倒翁似的。我們就這樣緩慢的前行著。
終于我們到了目的地——大公園。在門口休息了片刻就開始了我們的大公園之旅。
我們走進了游樂場,看到了許多游樂設施。有歷險城,有過山車,還有卡丁車……真是多種多樣,應有盡有。游客們個個玩得興致勃勃,處處充滿了歡聲笑語。我們上了過山車。機器啟動后,我們坐的車廂一會兒突然向上,一會兒突然向下,一會兒轉上大半個圈,把我們甩的頭昏眼花,差點飛出去。大約過了五六分鐘,機器才停止轉動。我們下去后,不約而同地說:“真刺激!”接著,我們玩了卡丁車和激光槍。玩完了這些我們出了游樂場,走進了動物園 。
剛進動物園就聽到一聲震耳欲聾的動物叫聲,順著叫聲定睛一看原來是萬獸之皇——老虎在叫。我們快步走到老虎跟前去細細觀看,只見它在籠子里走來走去,一副威風凜凜的樣子,突然它被游人扔進去的一顆花生砸到了頭,它被砸的莫名奇妙,天真的看著我們,好像在問我們:“這是什么東東呀?”又繞著那顆花生走來走去,碰一碰又馬上跳開了,它的這些反應把我們都逗笑了,想不到堂堂萬獸之皇會被一顆小小的花生嚇到。
看完了老虎我們順著路向上走,來到了猴子館。這些可愛的小猴子在籠子里跳來跳去,就像在表演空中飛人,我聽說猴子喜歡模仿人的動作,于是我們買了幾根米花并且給了那些小猴子兩根,然后我們自己拿著米花棒互相追打,但是沒有真的打,那些猴子看見我們在追打,也學著我們的樣子對著同伴打了過去,只聽見啪的一聲米花棒便在另一只猴子頭上開花了,這可把圍觀的人們都逗的哈哈大笑,笑的直不起腰來。
看過了可愛的猴子我們就去看陸地上最大的動物——大象,只見大象在寬敞的大象館里悠閑的走來走去,好像是在欣賞美景。我用米花把它引誘過來,然后把米花扔進去,但是扔在了它鼻子夠不到的地方,但是它并沒有放棄,把鼻子伸得老長,還是沒有夠到,它生氣了,它用鼻子猛的'一吹把米花棒吹到了你個小伙伴的嘴里把我逗的捧腹大笑,眼淚都笑出來了。
游覽完了動物園后我們便決定回家了,一路上大家有說有笑仿佛意猶未盡,馬路上的人漸漸的少了因為大家都去吃飯了,準備晚上去看國慶放煙花……
今天真是我最快樂的一天,也是首次沒有家長陪伴的一天。
……
快樂一天的作文 篇8
去無棣的汽車開的真慢呀!我真希望馬上能看到爺爺奶奶啊!一個月沒見,我真想他們。終于11:30分左右我到達了。
爺爺已經在樓下等著我們了,我跑上去和爺爺親熱了一下,然后一塊上了樓。我和兩個姐姐玩的很開心。奶奶給我們做了許多好吃的。這一天我玩的真快樂!
快樂一天的作文 篇9
每個人都有自己的心情,喜、憂、傷心、煩惱,還有喜憂參半。要問我的心情,當然是天天快樂了。
學校里在學習的大道上,我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦,這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎?
開學的幾星期,老師給我們布置了一個新作業那就是讓我們把學的課文,自己設計一個作業,內容不限,盡情發揮自己的想象力,還可以為作業設計幾個圖案、花邊,讓這個作業變得更加豐富多彩,楚楚動人。
我對這個作業十分感興趣,再加上我繪畫水平也好,對這份作業就更加著迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計,第一次設計作業,我就受到了老師的表揚?粗@精致的作品,聽著老師對我的表揚,我心里格外的興奮,對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天,老師告訴了我們一個消息,學校里要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上,讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息,我信心倍增,下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個,我的動力更大了。每天我都要為自主作業的設計絞盡腦汁,認真去做。經過我的不懈努力,我的作品出來了……幾天后,宣傳欄“上崗”了,我迫不及待地跑過去看,啊!有我的!有我的!這是我勞動的成果,這是我智慧的結晶,這是我用辛勞換來的,我告訴人們:我能行!看著我的勞動成果,我笑了!這是我從心底發出的笑聲!日記大全
不僅在語文方面,而且在數學方面也讓我高興,讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽,每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選后,我被選上了,我成功了!這一個接一個的喜悅傳入我的耳中,你說我能不高興嗎?
我是快樂的,你呢?快樂是一天,不快樂也是一天,何不讓我們天天快樂呢?
快樂一天的作文 篇10
星期天,爸爸媽媽帶小紅去游樂園玩。媽媽說;“小紅你想玩什么?”小紅說;“我想玩過山車!媽媽說;”好“過山車玩完,小紅說;”玩旋轉木馬!“ 玩完旋轉木馬,就回家了。回到家后,小紅說:”今天過了快樂的一天“
名師點評: 文章以”小紅“為主人公敘述了一個充滿快樂的故事——一家去游樂園玩,可以看出”小紅“很開心,爸爸媽媽也很愛她,寫得不錯。
文中主人公提出”我想玩過山車!“”玩旋轉木馬!“的要求都得到了媽媽的同意,所以可以想象出來小紅一定是很開心的,也體現了媽媽對小紅的愛。
文章主題明確,語言簡潔。老師建議小作者像這種篇幅不時很長的文章最好直接用第一人稱敘述,這樣也利于寫作和讀者閱讀,作為二年級的小朋友能夠很完整地寫出這樣一個故事已經很不錯啦,加油噢,老師希望看到你更多的文章噢!
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