難忘的六一兒童節作文（通用26篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的六一兒童節作文 1

　　在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情迎接這個好節日。

　　在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

　　在去的過程中，街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有趣的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

　　中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石頭路，在石頭路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石頭路并不長，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物，搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》，因為這首歌表現出我滿心的`愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

　　啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺，表演得那樣出色。

　　難忘的六一兒童節作文 2

　　你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎？讓我告訴你，你肯定猜不到！今年6月1日，我們去山東曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質奇觀。

　　眾所周知，孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家。孔子創造了一種私人的演講氛圍，是儒家學派的創始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化，我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

　　當你來到孔廟時，首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導游邊走邊告訴我們一些規則。他不應該踩或坐在門檻上。他應該穿過去。男人的左腳應該先通過，女人的右腳應該先通過。我們跟著導游穿過三門一橋，來到夫子廟的'正殿前。我真誠地向孔子致敬。

　　下面是一個成長儀式。首先，我們穿上制服，站好。在老師的指導下，我們向孔子致敬。接下來，在這個莊嚴的時刻，我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經典背誦，也是我們最激動人心的時刻，我們已經練習了兩周，今天終于可以在這里表現出色了。然后，我們的閱讀聲飛上天空。

　　孔子說：“邊學習邊實踐難道不是一種樂趣嗎？有來自遠方的朋友不是很愉快嗎？難道不是一個人們不認識也不生氣的紳士嗎？”

　　曾子說：“我一生中已經看了自己三次了。這是在欺騙我嗎？你相信交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？”

　　孔子說：“如果你通過溫習過去來學習新事物，你就可以成為一名教師。”

　　孔子說：“學而不思是無用的，思而不學是危險的。”

　　孔子說：“三個人一起走的時候，一定有我的老師。選擇好的，跟隨它們，改變壞的。”

　　孔子說：“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里，一個人不能忍受他的憂慮，也不會改變他的快樂。賢宰回來了。”

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　　我在反復閱讀中理解孔子的言行和精神。最后，我們用一句話總結了孔子的精神：“邊學習邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學習和練習。我會仔細詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮。”誓言響徹天空空。在誓言中，我們告別了童年，迎來了成長時期。最后，班長和老師講話，儀式圓滿結束。

　　在入會儀式之后，我們應該更多地了解對父母的孝心，做一個人，做事，更負責任，努力成為好的青少年。

　　難忘的六一兒童節作文 3

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，在這天里，我戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　下午2：00校長宣布了貿易活動開始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來！同學們帶上早已準備好的商品，來到自己的店鋪區域，擺好商品，連平日里文靜害羞的同學也大聲吆喝：

　　“走過路過，不要錯過啊！5折優惠！清倉大甩賣！”

　　“這位同學，你來看看，這材質有多好！我可是虧本買賣啊！到外面可沒這么便宜啊！”

　　一路走下來，大家賣的.東西琳瑯滿目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創意，有的送贈品，有的摸獎，還有的拍照片。

　　老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書，仔細端詳，便和小朋友討價還價了，這位小朋友也很會做買賣，對自己的書推銷了起來：“老師，這本書我已經賣得很便宜了，才十3塊錢呢！原價要都要二十多塊錢，而且這本書樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。

　　幾乎每一個店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認真，對每一件商品都精挑細選，仔細看看這價格是否實惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開來卻是一種圓珠筆；看上去是一個蘋果，實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿頭大汗，不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。

　　這次的貿易節，同學們碩果累累，快樂多多，還用自己賺來的營業款買到了班級用品，體會了一次做推銷員的感覺，今天的貿易節即是快樂的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會到父母賺錢的不容易，這真是一個有意義的六一！

　　難忘的六一兒童節作文 4

　　轉眼間，小學六年的生涯即將結束。小學的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點點滴滴都縈繞在我的腦際。

　　六一，歡樂的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復返的光陰。

　　時間過得飛快——六年的光陰轉瞬即逝，六個兒童節悄然無聲地飛去了，永遠不會回來了。

　　陪伴我六年的“六一”，你給我帶來了多少歡樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著，無比的歡樂。看見了嗎?其中一個，就是我。 那時是多么的歡樂啊!現在，大家都在滿懷激情的準備著六一的節目，而我，卻有幾分惆悵。因為，這是最后一個六一啊!

　　陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺表演，很緊張，但是看著老師同學們鼓勵的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來，表演后，老師和同學們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說再見了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老師與同學們啊!

　　六年的光陰，轉瞬即逝，學校的那棵梧桐樹，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的'童年，告別“六一兒童節”，告別鮮艷的紅領巾，告別母校，去一個新的學校。

　　光陰似箭，日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流，可以回到小時候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學們!

　　難忘的六一兒童節作文 5

　　這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校，發現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！

　　“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領下，來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人，每個人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。

　　我們學校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號，為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳，只見她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉起來。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛與音樂融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......

　　下午，每個班都要開展聯歡會，每個同學都要表演節目。我們班的.節目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的節目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說：“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰愿意，作業全免！”起初，沒有一個男生愿意，都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。

　　最后，我們全體女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段，上一個好中學。

　　難忘的六一兒童節作文 6

　　這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次， “六一能做些什么呢？”我百般糾結，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我……

　　這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，“六一能做些什么呢？”我百般糾結，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的'最后一個六一拉開了帷幕。

　　首先當然要召集同學呀！

　　起初只有兩個人做出了回復，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。

　　今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場逗留了一會兒，我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時，紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！

　　下了越秀山，離午飯還有一段時間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂，在氣勢宏偉的建筑前，留下了紀念。接著，我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉了兩次線，最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐后，我們在廣州的地標建筑廣州塔下留下了足跡。

　　快樂的時光總是去的那么快，一天轉眼間過去，在今天我第一次不和家長一起坐地鐵，出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。

　　難忘的六一兒童節作文 7

　　每當翻開這本散發著濃濃墨香的書，我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節！

　　兒童節上午，老師給我們講了下午的活動——紅領巾書室活動，還講了這次活動的規則、方法與目的，這次活動的規則是∶（1）每一位同學帶到自己的零花錢；（2）再帶來自己以前看過的舊書；（3）然后可以把自己的書拿來賣（價格自定），也可以交換書，也可以贈書；（4）吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅；（5）可以到別的書攤購書。同學們都認真地聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字，因為他們很期待這次活動。

　　以前的“六一”兒童節活動都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節，老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的到來，結果只是叫幾個同學唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的.游戲，最后再發幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節哪是我們的節日，哪是我們放松的日子呢！

　　下午，同學們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書，我也不例外，我帶來了一本《愛國歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。

　　活動在吆喝中開始了，同學們都當起了小販，大聲吆喝，讓別的同學購買自己的書，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購買，機不可失，時不再來，千萬不要錯過····”

　　還有一些同學在睜大眼睛地挑選書，我也不例外，不一會兒，我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口，一說就要10元，我便與他商量，說6元錢賣不賣？那人搖搖頭，我一見不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說：“不賣算了。”那人聽了，便說：“好，6元就6元。”我終于買到了第一本書，心里甜滋滋的。

　　很快，我又發現了幾個目標，我開了個價，他們不買，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。

　　活動結束后，我一共買了四本書，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸，心里很高興，我也是。

　　這真是一次快樂的“六一”兒童節！

　　難忘的六一兒童節作文 8

　　說起活動節日，我腦海中第一個浮現的就是六一兒童節了，因為學校會舉行一天的活動，可好玩了。

　　這是我讀三年級時的六一，學校叫每位老師準備好自己的游戲到操場布置好。一會兒，班長給我們每人發了三張游玩卡，我剛想出去玩的時候，數老師突然說：“沒做完試卷的留下來。”（我當時只做了一頁），我只好走回座位上繼續做試卷。不一會兒，一位同學上講臺給老師看作業，老師卻說：“你的字大丑了，拿一張重做。”我一聽完，感覺現在像在地獄一般，因為我的字很丑我做的又慢。

　　時間慢慢過去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語文語老師跑去，她的`游戲是跳跳蛙，規則是有三次機會，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進前面的盆里就可得到一獎勵卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結果沒進，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進了盆，老師給了我一張獎勵卡說：“你可以去兌換一次獎勵了。”

　　我來到兌換獎勵的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎勵卡兌換一盒墨囊。

　　我又來到另一個老師的地方，她的游戲很簡單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時最中間的那個倒了，兩邊的四個瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎勵卡。

　　我又來到另一位老師那，這位老師的游戲更簡單，只要疊七個易拉罐不倒就能得到一張獎勵卡，倒了就要重來，有三次機會。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎勵卡，游玩卡也用完了，我又來兌換的地方兌換了一支水筆和一個橡皮。

　　這次六一兒童節我玩得非常開心，是記憶中最難忘的一次節日。

　　難忘的六一兒童節作文 9

　　我盼望已久的六一節終于到了，我可高興了！

　　這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談論起來。

　　不一會兒，老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來這我們的'活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。

　　來到教室，我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

　　老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

　　有一位同學非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時，教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學一起鬧。

　　難忘的六一兒童節作文 10

　　六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

　　今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的'“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：

　　看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

　　讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

　　做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

　　養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

　　吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。

　　我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！

　　難忘的六一兒童節作文 11

　　“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這句話出自冰心奶奶之口。的確，童年是一場夢，在夢中有七個小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個又一個的人物編織出一部又一部童話夢。即將告別童年，邁入中學大門的我，在緊張的學習氛圍中，迎來了最后一個六一兒童節。

　　五月三十一日那天，學校舉行六一兒童節的文藝匯演。我忙活了一早上，到校時，已經不早了。那天特別熱，同學們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了，雖然同學們一個個大汗淋漓，但我們并沒有因為天氣熱而影響了紀律，大家都一個挨一個規規矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會兒，同學們期待已久的節目終于紛紛呈現出來了。

　　我們班的節目在第20個，輪到我們演出的時候，臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺邊，我始終害怕自己會出丑，但我知道，我必須要冷靜下來。“請欣賞下一個節目，六年一班帶來的舞蹈《稀有動物》！”話筒聲在我耳邊響起，“趙徑爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我邊走邊上臺，鼓勵自己。三四分鐘后，表演結束了。我知道這個節目我們演繹的并不完美，還有很多漏洞，但老師和同學們的鼓勵讓我的心情漸漸好轉起來。

　　剛下舞臺，其實我的眼淚都快要掉下來了，平時的我是一個很要強的人，而剛剛在舞臺上的失誤著實讓我深受打擊。但當我走回班級，我的老師、我的.同學們都不斷的用眼神和語言鼓勵著我，我瞬間明白了，其實我不是一個人，我的身邊有那么多關心我、愛我的人，我的臉上也破涕為笑，開出了燦爛的笑容之花。

　　如果在未來的某一天，我回想我的小學生活。首先浮現的記憶肯定是這最后一個六一兒童節，因為它讓我明白了團結就是力量。在我最失落的時候是同學和老師的鼓勵讓我重獲自信。這最后一個六一兒童節不僅讓我在遺憾中成長，也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長過程中，最難忘的一次兒童節！

　　難忘的六一兒童節作文 12

　　昨天剛過了六一，每年我都會盼望著六一。

　　早上吃完飯，我們就在操場上準備，等唐校長說“六一兒童節正式開幕的時候”我們興高采烈，我和姚鑫棋、饒宇鵬聯盟。

　　我們先去四年級一個班玩平衡游戲，把乒乓球放在桌子上，讓你移動桌子把球掉進一個小盒子里，我排了很長時間的隊終于輪到我了，我心里特別緊張，我端著桌子的另兩角，一會往左邊，一會兒往右面，沒想到的發生了，我居然贏了，我興奮地拿著票。

　　我們又去玩扔沙包的游戲，姚鑫棋在下面接，我管扔，一共五個沙包，必須5個全接著，我第一個沙包都沒扔好，我心里就想著，這次肯定沒票了。

　　完了以后，又去六年級玩，在途中時，已經找不到饒宇鵬了，然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的一個游戲，姚鑫棋在我前面，游戲規則是先蒙住眼睛，然后原地轉三圈，抽到0就得到一張票，抽到1就再抽一次，抽到2就被淘汰，姚鑫棋，抽了3次1，轉了9圈，第4次時，抽了一個2，該我時，我就轉了三圈，當時我都已經暈了，我隨便摸了一個，沒想到是0，我拿著獎券又去玩別的，最后，我們一共的了6個獎券，我們一起分享換的零食。

　　到了晚上，我們先開的是六一聯歡晚會。完了以后，就是露天電影了，我們看的'津津有味，第一開始我還是覺得沒意思的，可是越往后，我就越入迷，過了一個多小時才結束，我們在操場上做的都筋疲力盡了，到了宿舍立馬不好床睡覺了。

　　這次的六一真是太有趣了，并且我得到的獎券也一年比一年多了，這次我得了4個，這次的六一真是讓我難忘呀！

　　難忘的六一兒童節作文 13

　　今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

　　早晨，我們懷著喜悅的'心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

　　來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

　　過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

　　難忘的六一兒童節作文 14

　　今年的兒童節，我感受到了幾個第一。這是我第一次在學校度過六一。6月1日第一次請一天假；6月1日第一次和同學去爬山；我第一次爬到山頂！

　　今天天氣很好，最好出去玩。我和何雨欣去爬翠華山。我們看著它，穿過天空洞、風洞和冰洞。當我走過這些洞穴時，就像來到了北極，尤其是冰洞。我們又爬了一會兒，一邊爬一邊看美景。我覺得翠華山比清華山更美。我們爬啊爬，爬到了山頂。站在山頂上，下面的風景真的很美。看著我們爬到山頂的樣子，我又一次覺得，只要堅持，就能贏得最后的勝利。

　　我們開始下山。雖然我的腿有點顫抖，但我仍然堅持快樂地下山。下山后，我們在天池劃船。今天真是快樂的一天！

　　兒童節就像一艘滿載歡樂的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；兒童節就像一座美麗的彩虹橋，孩子們快樂地走在橋上。兒童節，我愛你！我希望世界上所有的.孩子都能過一個快樂的兒童節！

　　難忘的六一兒童節作文 15

　　六一的來臨點燃了我們的快樂，放飛了我們心中的夢想。看著熟悉的教室，聽著操場上同學們的歡聲笑語，我感悟著：這是我在母校過的最后一個六一了，很懷念也很依依不舍。

　　童心向黨，放飛夢想！今天，學校在操場上隆重舉行了六一新少先隊員入隊儀式。首先，伴隨著國歌旋律奏響，五星紅旗冉冉升起，全體少先隊員敬禮，唱國歌。緊接著，少先隊旗手們邁著整齊有力的步伐護送著隊旗來到了操場上。一年級的小朋友們懷著對入隊的向往和期待，讓老師和高年級的哥哥姐姐將鮮艷的紅領巾系在了他們胸前。我想：他們的心情應該是高興和激動的。在大隊輔導員老師的帶領下，他們莊嚴而認真的在隊旗下宣誓，一定為共產主義事業奉獻力量，用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮！最后，學校還對優秀少先隊員和示范之星進行了表彰，肯定了他們的優秀表現。

　　辛勤的`老師們還在教室里為我們舉行了“慶祝六一”的主題班會，我們穿上了自己最漂亮的衣服，帶上了自己最喜歡的零食，有些同學帶了氣球，老師準備了彩帶，我們一起把教室裝扮得漂漂亮亮的，很溫馨！中午時，不知道為什么，我感覺自己有一股沖勁慫恿著我，用最短的時間把公共區打掃完了，可能是期待班會的力量吧！

　　終于，我懷著無比煎熬的心情度過了午休時間。班會開始了，老師讓我們男生女生各一邊，把課桌擺整齊，我們還迫不及待地把零食拿出來分享，一股薯片香味撲鼻而來，一聲聲“咔嚓”咬薯片的聲音好像在湊一首樂曲似的那么吸引人。主持人小意、小奧解說了第一場游戲規則—你畫我猜，就是主持人出題目，同學可以在黑板上畫出來或者用手比劃，但不能說出來。第一輪開始了，小旭第一個畫，他首先畫了一個眼睛，我馬上舉手回答：“目中無人？”“錯誤！”他又畫了一張嘴巴，我靈機一動，“目瞪口呆？”“正確！”第一輪我猜對了，第二輪小朵猜對了“喝水噎喉”，第三輪我猜中了“悲喜交加。”

　　第二場游戲開始了—搶凳子，幾個同學一起參與，每淘汰一位就減一條凳子，最后兩位同學對決。第一輪我還沉浸在音樂中時，音樂戛然而止，我和小朵同時搶到了凳子，但我豪爽的起身讓給了她，給同學們留下了一個辛酸的背影。接下來幾輪同學們玩得不分上下，最后小浩不負眾望贏了游戲。

　　第三場游戲帶著一點小小的危險性—吹氣球，分幾組同學一起吹，誰吹的最大最快就勝出，勝出者再進行對決。我是我們這組的第一名，在跟勝出者對決時別人都開始了，我還沒反應過來，最后憑我高超的實力反超了，取得了第二名，我開心得手舞足蹈！

　　隨著教室里歡樂的氣氛，時間也稍縱即逝，班會也即將結束了，每個人都意猶未盡。今年的六一與平時過得不一樣，由于我們即將面臨畢業考試了，同學們學習壓力也挺大的，老師精心安排了這個意義非凡的班會，讓我們一起歡笑，一起加油！從膽小到勇敢，從沉默到開懷大笑，從怯場到應付自如……

　　六一過后，我們還是一如既往的認真學習，但我們的六一不會那么歡樂的回來了，只留在了我們的回憶中。同學們，讓我們為了夢想而奮斗吧！

　　難忘的六一兒童節作文 16

　　盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來了，這一天我非常高興！

　　吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分醒目，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。

　　大會開始了，首先是為優秀學生頒獎。看著一個個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為什么就不行？我今后一定要好好學習，爭取優秀成績，讓媽媽爸爸也因我而自豪。

　　接下來就是節目表演。第一個節目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到我們班《手絹舞》上場了！

　　伴隨著優美的'音樂，我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。

　　六一兒童節真好，我們收獲了希望，收獲了快樂，真希望每一天都是六一兒童節！

　　難忘的六一兒童節作文 17

　　童年是很多人懷念的時光。童年，說白了就是小時候。小時候可以無憂無慮的玩，可以傻傻的笑。那時候我們可以天真地問爸爸：“窗戶上的玻璃是冰糖做的`嗎？”那時候我們可以天真地問媽媽：“電視上叔叔拿的麥克風是冰淇淋做的嗎？”童年，多么純真的時光，卻沒有人能回到童年。

　　記得我六歲那年夏天，表哥來我們家。我的表弟是一個著名的淘氣男孩。對他來說，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是個調皮的男孩，但在我們眼里，表哥是我們崇拜的偶像！有一天，我們都在房間里舔冰棍，看電視，享受粉絲帶來的清涼。表哥突然大喊：“無聊的電視劇太無聊了！”“你想玩什么？”姐姐問他：“呵呵，你沒玩過！要不要試試？”表哥正在賣關子，“沒玩過？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟著合唱說：“去吧！”表哥關了電視。

　　我們來到田野附近的一個小池塘。原來表哥說的是抓泥鰍！“小魚！”我驚喜地叫道：“這不是小魚，是泥鰍！”表哥解釋，“泥鰍？好吃嗎？”六歲的我眼里只有美食。“可以吃，但是你敢吃嗎？”姐姐看著泥鰍那黏糊糊的身體。“女生膽小！”表哥不屑道，“你。我們不膽怯！我們不怕！”姐姐拒絕接受，“是！”我也喊了一聲“那，抓泥鰍！”我表哥把兩個桶放在地上。“我們來競爭，誰抓得多。你和蕭炎在一起，我要單獨挑戰你們兩個！”表姐對姐姐說：“好吧！”姐姐自信地哭了。

　　我開始抓泥鰍。我站在池塘里。深深的泥使我的腳無法動彈。“我走不動了！”我請求幫助。我表哥教我慢慢移動我的腳，這樣我就可以在池塘里四處走動。一條泥鰍游過來，我立馬用手撈了上來，泥鰍卻游走了。六歲的時候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我聽了姐姐的建議，咬了一小塊牛肉干，放在池塘里，靜靜地等著。果然，一條泥鰍游過來吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢撿起泥鰍，開心地叫道：“我釣到了！”“快放進桶里！”姐姐說：“哦！”我趕緊把泥鰍放進桶里。我用同樣的方法抓了很多泥鰍。賽后哥哥贏了，但我們沒有灰心，下一個努力就回家了。

　　童年很難忘。

　　難忘的六一兒童節作文 18

　　在六一兒童節這天，我們里耶小學舉辦了“傳承經典，潤澤童心”大型經典誦讀活動，我們度過了一個有意義的節日。

　　這天一大早，我們來到學校，老師開始教我們化妝，為即將的演出做準備。我化完妝，迫不及待的跑到門口觀看朗誦節目。

　　首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開啟，臺上的情景就吸引了我的'眼球：整齊的隊伍，漂亮的服裝，臺上的學生個個精神抖擻，伴舞的同學個個活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流，臺下的觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會打亂誦讀節奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風雨送春歸，飛雪迎春到……”

　　正當我津津有味、一飽眼福之時，老師招呼我進辦公室，接下來的幾個朗誦節目，我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒，終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話筒似的，專門跟我們五年級過意不去，我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續續的，給人不悅之感。在我的擔憂中，我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎，但我覺得這次活動非常有意義，因為我們感受到了經典的魅力。在以后的學習中，我一定要閱讀經典的詩文，做一個博學少年。

　　難忘的六一兒童節作文 19

　　吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊后， 兩個老師上前發表了六一節活動開幕式演講，我們聽得十分認真。開幕式結束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報名的項目活動吧。”

　　我是羽毛球“突擊隊”的，我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發球過網到正確區域。我看著那些比我們先發球的同學，有的發出了界；有的發不過網；還有的發錯了區域。我心想：我應該可以成功吧？如果都沒發過網可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開始？！”我連忙拿起了一個球發了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了，又拿起了一個羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個有效球！我又撿起了一個羽毛球，打了出去，看著離邊線越來越近的羽毛球，心里有幾分擔心，千萬不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點兒。我可高興了，雖然只進了兩球，可是我已經是班里得分最高的選手了呢。接下來，我們又和一班的幾個人單挑，打的不亦樂乎。一會兒你贏一個，一會兒我贏兩個，最后以我們七局里勝五局的成績打得一班心服口服。

　　吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個地方 – 丑小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢準備買下來，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買了丑小鴨的`限量版的書簽和丑小鴨的貼紙，不過可惜的是貼紙后來又弄丟了，又買不到了，有些遺憾。

　　這次的歡慶六一活動別開生面，征求了大家的意見，而我也鞏固了羽毛球的技術，可以說是十分有意義的一次活動啊！

　　難忘的六一兒童節作文 20

　　童年是一首歌，跳動著快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書描繪動人的場景。

　　六一兒童節，我們開心地等待著。到了那一天，我們打扮地漂漂亮亮的來到學校，聽老師說早上去電影院看演出，下午玩游戲。我們排著隊去了，到了那里都是新奇的東西，精彩的表演伴我們度過了一個愉快的上午。下午我們在學校參加游園活動，到處充滿著同學們的歡歌笑語。

　　童年就是一首詩，字里都是理想和堅持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節真令人難忘啊！

　　期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥也仿佛特別的高興，在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情，一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳著上學去。

　　今天是我們兒童的節日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六一”的活動。

　　上午8：00整，慶祝活動正式開始了，首先是分發禮物。“六一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的.項目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

　　在活動中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧，圓圈中擺著4張凳子，在輕快的樂曲聲中，6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然，樂曲停了，這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶，竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上，觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩，同學們玩得都樂開了懷。

　　時間過得可真快，轉眼間，我校慶祝“六一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。

　　難忘的六一兒童節作文 21

　　在我的心中，難忘的事有很多，讓我最難忘的就是去年六一兒童節玩的一個游戲-搶椅子。

　　好不容易熬到老師說可以開始了，同學們像脫韁的馬飛快地沖出了教室直奔游戲教室，校園里一陣歡呼聲。我順著人群迫不及待來到我心儀的游戲場地準備玩搶椅子的游戲。只見，墻上的游戲規則是：10個人，9張椅子，音樂聲響起時，所有人繞著椅子轉，一旦音樂聲停止，人們就要快速坐到椅子上，而沒坐到座位的人就會被淘汰了。

　　排隊的.人很多，大家不時踮起腳尖向教室里張望，期盼著趕緊輪到自己。“哈哈……快……”教室里不時地傳來同學們的嬉笑聲。沒一會兒，到我了。我既開心又緊張，心里像踹了個小鹿砰砰直跳。當我走到場地中央，突然發現旁邊的人比我高很多，甚至比一旁的老師還高，頓時我覺得壓力陡增，周邊的空氣都感覺稀薄了很多。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉，不斷在心里想著一會兒游戲中可能發生的狀況。不一會兒，音樂響起了，我們慢慢地繞著椅子轉啊轉，每一個人都像一張繃緊了的弓，不敢有絲毫松懈。周圍的同學被我們緊張的氣氛感染了，也不由自主地屏住呼吸，生怕發出聲音打擾到我們。我緊緊地盯著每一張椅子，慢慢移動著雙腳，屁股始終對著凳子，時刻準備著音樂聲一停就坐上去。轉著轉著，突然音樂停了，我反應很快地坐上了椅子，這才松了口氣。周圍其他同學也爭先恐后地搶占座位，而沒搶到的同學只能一臉可惜的離開了。

　　就這樣，我一輪又一輪的比下去了。一同參加比賽的人越來越少，到了最后一輪就只剩我和一位女同學了。旁邊的一些同學不停地在為我加油，我也在心里暗暗鼓勁。可沒等我準備好，音樂聲就開始了，我們像慢鏡頭那樣刻意放慢速度繞著椅子轉，剛轉了不到一圈，音樂聲就停了，我不管三七二十一，憑著本能一屁股坐在了椅子上。我贏了!那個女孩沒有坐到，失望極了，低垂著頭離開了教室。我興奮得一蹦三尺高。

　　這真是一個難忘的六一兒童節啊!

　　難忘的六一兒童節作文 22

　　今天，是六一兒童節。雖然今天有點累，但是吃的很好。因為這是我們在祥瑞園小學過得最后一個“六一”兒童節，所以比以往在學校過的“六一”兒童節有所不同。

　　今天早晨，我們走了只有模特才走的路，就是“紅毯”，而且還是穿著我們自己做的T恤。我畫的是我的偶像“鹿晗”，雖然畫的有點丑，但是自己動手做的，不管好不好都穿著吧，反正就穿一會兒。輪到我和爸爸走了，從一上臺老爸就一直在笑，而且還忘了上臺前我和他說的動作。“我的天哪！你怎么可以這樣對我。”不過當我和爸爸站在一起時，爸爸靈機一動，看我做什么，他也就跟著擺了一個動作，我就拉著爸爸走下臺，當時我的臉似乎比蘋果還要紅。

　　下午，我們剛走進教室就非常熱鬧，而更大的驚喜還在后面。不一會兒，從軍輝的媽媽提著兩袋子不透明物體進了教室。走近一看，才發現有超級冰涼解渴的.冰棒。頓時，整個教室里的人像炸了鍋一樣。有的大聲尖叫起來“耶，萬歲”太好了。終于可以涼快一會兒了，我們分分鐘就干掉了所有的冰棒。

　　范老師說：“我們還有一個更大的驚喜在后面呢，這點冰糕不算什么。”說完范老師神神秘秘地走出教室說：“你們數五個數，我就進來。”我們大家一起數一、二、三、四、五。門被打開了，范老師推進來的是一個三層大蛋糕。我們每個同學分了一塊，每個人都非常開心，非常高興。同學們還互相往臉上抹奶油。最后，我們每個人的臉被奶油裝扮成了大花貓。

　　這個六一節，雖然當我們拍照的時候已經很累，但是照片幫我們留住了快樂的童年。

　　難忘的六一兒童節作文 23

　　今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。

　　來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經到了。我們焦急的.排在隊伍當中，靜靜的等待著隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！

　　我們開始了。的路非常長。由于我們喊著口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！

　　到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

　　今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！

　　難忘的六一兒童節作文 24

　　小朋友們盼望的六一兒童節又到了，我已經度過了八個六一兒童節了，今年的“六一”兒童節是我度過的最快樂的一個六一兒童節。

　　五月份的最后一個星期天，我們近桃小學全體師生排著浩浩蕩蕩的隊伍，把頭昂得高高的，走進了桃江影劇院，參加了學校特意舉辦的“六一”兒童節慶祝活動。我們走進縣影劇院，啊！影劇院大廳里寬敞空曠，紅旗飄飄，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，洋溢著一派節日的喜慶氣氛，此時主持人吳老師在師生們的熱烈掌聲中從容走上了舞臺，她大聲宣布：“老師們，同學們，近桃小學“六一”活動現在開始！我們的活動有二項，第一項是少先隊新隊員入隊儀式，第二項是六一文藝表演，首先請新隊員上臺宣誓。”頓時一群新隊員臉上掛著燦爛的笑容，紛紛走上了舞臺，老師們為他們一一系上了鮮艷的`紅領巾。他們在鮮紅的隊旗下，舉起了右手，莊嚴宣誓了。第二項文藝節目表演又開始了，有相聲，有小品，有詩歌朗誦，有舞蹈表演，看得我們如癡如呆，真讓我心花怒發，激情難平。一會兒后，輪到我們42班表演的“春曉”上場了，我們那陣勢真叫人倍受鼓舞，使人激動不已，十六個女孩子頭上戴著紅絲帶，臉上擦著胭脂粉，身上穿著白裙子。表演開始了，我和舞伴們一只腳輕輕點著節拍，臂膀在合著節湊微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那樣輕柔，劃動在胸前，我們一會把隊伍排成了方陣，一會兒又組成了三角形，大廳里立即響起了雷鳴般的掌聲，經久不息，人群也從座位上站起來了，像海潮一樣涌動，我們42班的同學還揚起了手中的紅領巾，那場面真叫人難忘。

　　接下來的節目一個比一個精彩，不多時，吳老師又走上了舞臺，大手一揮，大聲宣布：“同學們，今天的‘六一’兒童節慶祝活動到此結束。”我們懷著依依不舍的心情離開了影劇院。“六一”兒童節的慶祝活動真讓我難忘。

　　難忘的六一兒童節作文 25

　　當我讀一年級時，我過了一次兒童節，那一次的六一兒童節，是我所有度過的兒童節中最難忘的。

　　在兒童節前一天，語文老師叫了幾個家長，過來幫忙裝扮教室，只見那些家長把五顏六色的彩帶貼到教室的最高地方，還把黑板畫成了美麗的黑板畫。當時，我還在操場，當我回來拿書包時，教室己經被他們裝扮的不能再形容了。六一到了，我們都穿上干凈潔白的校服，來到教室，老師開始宣布過六一了!我們大家紛紛把自己的水果拼盤端出來比拼，只可惜我沒有被評比成最好的，但是我們大家都吃地津津有味，個個都露出了燦爛的笑容，時間一分一秒的過去了。老師開始給我們發假錢，讓我們到其它班級用假錢買東西吃。

　　我飛忙地跑遍了所有的班級，把好吃的都換了過來，我就開始狼吞虎咽地吃了起來。其他同學也跟著吃了起來，我們都吃完了，老師又給我們發了紙盒蛋糕，說讓我們一邊吃一邊拍下這值得記憶的'一瞬間。可是我拿來一個蛋糕三兩口就把它給吃光了，老師說我吃的太快了，所以照片里的我手里巳經沒有蛋糕了。看來我以后遇到好吃的必須不能狼吞虎咽。時間過得很快到了回家的時間了，我想：“今天是我過了一個最難忘的兒童節!”

　　難忘的六一兒童節作文 26

　　今天，我早早地起床了，因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。

　　我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組。現在是游戲環節了，我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學黏一起？如果教練說：“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包，游戲規則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在游戲中相互認識，結交新朋友，好開心。

　　現在我們開始了尋寶，教練給我們每組發了任務卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們三個都沒有找到，意外的`是我的爸爸找到了。

　　接著，我們又去尋找下一個目標，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性，媽媽負責記錄。

　　最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結合作很重要，需要團結一致才能完成任務。不錯，我們合作的特別愉快。

　　非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。

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