三思而后行的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三思而后行的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三思而后行的作文1
讀了你的來信，這使我很難過，不是因?yàn)槟愕奶幘常且驗(yàn)槟愕男膽B(tài)。
你說你遇到了一件苦惱事：你沒有去同學(xué)家里過生日，以前的好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了你，對(duì)嗎？我們先不說誰對(duì)誰錯(cuò)，先從自己身上找找原因，看看問題出在哪里？
你在來信中并沒有全面的介紹自己。但從你有許多朋友來看，你應(yīng)該是一個(gè)與人友好，心地善良的孩子。
之所以同學(xué)們會(huì)疏遠(yuǎn)你，是因?yàn)槟愦饝?yīng)了生日聚會(huì)，但是卻沒有參加，事后你也沒有向同學(xué)說明緣由，表達(dá)歉意。
找出了問題所在，那就讓我們一起來想想解決的辦法：你可以做一個(gè)小禮物或著一張賀卡送給她，上面寫上祝福語和表示歉意的話，征求她的原諒。還要提醒你的是，如果下次同學(xué)再有生日會(huì)邀請(qǐng)你的時(shí)候，你可以先和父母商量，不要草率地答應(yīng)。還可以在爸爸媽媽同意的情況下，請(qǐng)她到你們家來玩，修復(fù)一下你們之間的友誼，“精誠所至，金石為開”，只要你誠心誠意去做，相信你們一定能和好如初。
最后，你一定要記住：不管做什么事，都要三思而后行，不要盲目的下決定，要以一顆平常心去面對(duì)所有的事情。
三思而后行的作文2
孔子曾說過一句婦孺皆知的話：“三思而后行”。意思是：遇事要多多思考，然后才可以做出決定。他認(rèn)為：這樣把握行事回避免出錯(cuò)，失敗。小心翼翼的辦事比較好。
可是，在現(xiàn)在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，如果凡事都“三思而后行”的話，就可能錯(cuò)過最佳的機(jī)會(huì)，要知道：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。”呀！即使事后你想出再好的辦法，可“時(shí)已晚矣”，又有何用？
小心行事，三思后行固然有一定的道理，可我們更需要遇事勇于作決定，并且大膽地嘗試，行而后三思！這是偉人們給我們指引的前進(jìn)方向！
遠(yuǎn)近聞名的伽利略，大膽嘗試，推翻了兩千多年的錯(cuò)誤理論；名垂青史的李時(shí)珍，為造福與人類，大膽品嘗數(shù)百種不知藥性的草藥；舉世無雙的愛迪生，大膽的創(chuàng)造了一千多種新物品，成為了人人皆知的發(fā)明大王……
如果不勇于行動(dòng)，將只能碌碌終生，一事無成，再多的思考也無非是紙上談兵，無濟(jì)于事。
當(dāng)然，世間沒有百戰(zhàn)不敗的將軍，或許，你向前邁的那一步錯(cuò)了，但你依舊是偉大的，證明你勇于向上攀登，敢于挑戰(zhàn)新的高度！人們不常說：“不怕犯錯(cuò)，就怕知錯(cuò)不改嗎？”失敗乃成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨，何以見彩虹？
而且，起初的“行”的失敗，就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的作用，讓失敗給自己留下深刻的印象，絕不允許自己在同一地點(diǎn)跌倒第二次！這樣，我們才會(huì)擁有真正的收獲！面臨我們正是成功！
讓我們大膽嘗試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，行而后三思吧！
三思而后行的作文3
在我的童年中，有許多讓我后悔的事，一件事我印象很深刻。
在一個(gè)暑假，我的父母都去上班了。我想：反正爸爸他們都去上班了，趁他們不在，我不是可以看會(huì)兒電視嗎？于是，我馬上打開了電視，不管三七二十一的坐在了沙發(fā)上，把什么事還必須都拋在了腦后，津津有味地看了起來。
正當(dāng)電視里的主角快把敵人消滅的時(shí)候，電視突然卡住了，然后又閃爍了一下，變黑屏了。我嚇了一大跳，連忙一骨碌爬起來，飛奔到電視機(jī)前，著急地緊皺雙眉，為了能繼續(xù)看電視，我豁出去了！我并沒有想到事情的后果，就馬上學(xué)著爸爸的模樣，動(dòng)手來調(diào)電線，由于我不太懂，電線越來越亂了，“呀，電視又可以看了”，過了半天我終于調(diào)好了電線，電視又有看了，我興奮地手舞足蹈，可過不了多久，只聽“唰”的一聲，整個(gè)電視居然被自動(dòng)關(guān)掉了，我尖叫一聲，冷汗自冒，最后，我決定再碰碰運(yùn)氣，就繼續(xù)調(diào)電線，可情況仍然沒好轉(zhuǎn)，我急得連手汗都出來了，心理后悔不已，早知道今天就不看電視了。
“喀嚓”伴隨著開門的聲音，爸爸走了進(jìn)來，他看到了我緊張的臉色，就關(guān)心地問道：“你怎么了？”，我連忙搖搖頭，以表示自己沒事。到了晚餐時(shí)間，爸爸摁開了電視，可是電視沒有打開，他又轉(zhuǎn)過頭，看到了我杰作——亂七八糟的電線，就把我訓(xùn)斥了一頓，我羞愧低下了頭……
在這次經(jīng)歷中，我真正明白了孔子說的“三思而后行”。
三思而后行的作文4
在一個(gè)漆黑的夜里，一只大老鼠悄悄地溜出洞來，沿著墻根來回轉(zhuǎn)著找吃的。忽然，它聞到一股撲鼻的肉香，映入它眼簾的是在一個(gè)鐵架子上放著的一塊又肥又大的的豬肉。它已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，看見這一塊肥肉，真是垂涎三尺啊！可是它一是無法吃到那塊肉，因?yàn)槟氰F架子正泛著冷冷的清光呢！它正在焦慮，只見又出來了一只頂小的老鼠，它也想吃那塊肉。
小老鼠和大老鼠同時(shí)想吃這塊鮮美的肥肉，可也同時(shí)面臨著一個(gè)大難題：它們肚子都很餓，鐵架里的那塊肉是唯一的食物，可如果進(jìn)去吃的話，可能小命不保，如果不吃的話可能會(huì)活活餓死，真是進(jìn)退兩難啊！
這時(shí)，小老鼠已經(jīng)被餓得頭昏眼花了，于是它一個(gè)箭步竄上去，叼起肉就想走，可這時(shí)已經(jīng)太晚了，小老鼠的一只腳被夾住了，它呆在那兒，痛得呲牙裂嘴，不知所措。大老鼠見小老鼠被夾住了，焦急地來回踱步，它想：我到底該怎么辦呢？小老鼠已經(jīng)被夾住了，我要不要冒險(xiǎn)把它救出來呢？突然，大老鼠計(jì)上心來：我可以去找螺絲刀，然后用螺絲刀把鐵架拆開，把肉拿出來，再把小老鼠解救出來不就大功告成了嗎。想到這里，它對(duì)小老鼠說：“小老鼠，你也先等會(huì)兒，我馬上就把你救出來！”
說著，大老鼠來到了工具箱旁，拿出螺絲刀，只見它一只手扶穩(wěn)鐵架，一手旋轉(zhuǎn)螺絲刀，動(dòng)作十分麻利地把肉拿出來，再把小老鼠給解救出來，最后兩只老鼠合力將鐵夾給毀掉了，并將肉給吃了。
小老鼠也明白了一個(gè)道理：做事情不能魯莽，要三思而后行。
三思而后行的作文5
“沙沙沙”從教室里穿來同學(xué)們寫字時(shí)筆和紙摩擦出聲音，埋著頭認(rèn)真做作業(yè)，窗外的大樹隨著風(fēng)輕輕搖曳著。
做到句子練習(xí)時(shí)，我看了題目的開頭的一小部分，心想：這道題不是剛剛才學(xué)過嗎？真簡單。心里十分得意，拿起筆把答案填上，自信十足，檢查時(shí)也沒有理會(huì)這道題，自己有把握是不會(huì)錯(cuò)的，可是事情卻恰恰相反，這道題改竟然——錯(cuò)了！但我不得不相信這是真的，可是那把鮮紅色的，十分顯眼的叉擺在句子旁，我愣了一會(huì)，再看了一遍題目，原來是另一個(gè)意思，根本不是我想的那樣。
再一次地做題，我每一道都是讀了三遍，理清題意和思路，組織好語言才敢下筆。我一個(gè)字都不敢看漏，一個(gè)詞的意思都十分明了清楚，一點(diǎn)也不敢馬虎，我檢查時(shí)比平時(shí)都有認(rèn)真幾倍，發(fā)現(xiàn)一句話有問題，我擦了擦重新改了一下，比之前的句子要更完整、清楚一些，我邊走邊檢查作業(yè)，不敢一絲怠慢，我把作業(yè)慢慢吞吞地懸在講桌上空猶豫了好久才放手，心情十分緊張，頭腦里閃過無數(shù)次念頭，不能錯(cuò)要全對(duì)，不能錯(cuò)要全對(duì)！
接二連三好幾個(gè)同學(xué)都對(duì)我，可遲遲沒叫到我，我起了疑心：難道我錯(cuò)了嗎？這時(shí)，老師念到：“嚴(yán)姁——全對(duì)。”太好了，我全對(duì)，心里不知道是多么高興。古人說得十分對(duì)，真的必須：三思而后行啊！
三思而后行的作文6
一個(gè)寧靜的夜晚，放學(xué)后的我興高采烈地回了家。
一進(jìn)家門，媽媽就火冒三丈地大吼著道：“小兔崽子，你今天又做了什么壞事啊！”“就跟同學(xué)鬧了下矛盾，又沒做什么！”我用諷刺的語氣說，“誰讓你吵架啊！”媽媽瞪了我一眼，“你還有理啦？”我的熱淚奪眶而出，我大叫道：“我就有理，我就有理！”
我立刻氣憤地沖進(jìn)臥室，“啪”得一聲關(guān)上門，心想：媽媽你怎么不問問我的委屈呢？
大約過了十分鐘，媽媽走進(jìn)我的臥室，我摻著鼻音大叫道：“快走開，別來煩我！”媽媽心平氣和地說：“乖，聽媽媽的話，剛剛我找老師問清楚了，你雖然錯(cuò)了，但是跟你鬧矛盾的同學(xué)也是有錯(cuò)的，媽媽不應(yīng)該把這件事都怪在你頭上。”我氣呼呼地說：“今天上午，我正認(rèn)真地上課，他突然碰了一下我的肩膀，我一轉(zhuǎn)頭他又挑釁似的搓了一下我的手。下課之后，他甚至變本加厲，于是我才用兇惡的眼神看著他，他知道大事不妙，撒開腿就逃跑，我就一直追著他，不一會(huì)就追上了，只是輕輕推搡了他一下，他就立刻去報(bào)告老師！”媽媽聽了我的解釋說：“我知道了，這次你原諒我吧！”我甩過頭去，不理會(huì)媽媽。眉頭都皺成了一個(gè)川字，眼里閃著怒火，心里更是有一個(gè)刀刻般的傷疤。
媽媽輕撫著我的背說：“這次是媽媽不對(duì)，媽媽怕你在鬧矛盾的時(shí)候受了傷，我就是表達(dá)方式兇了點(diǎn)，下次我知道了事情的前因后果再和你討論。”我聽了媽媽的這番解釋，體會(huì)到了媽媽的苦心，便釋然地躺進(jìn)了媽媽的懷中，抹了抹眼淚說：“媽媽我原諒你了，其實(shí)我也是有錯(cuò)的，不應(yīng)該去推搡他。”
通過這件事我明白，做事要三思而后行，還要善于溝通。
三思而后行的作文7
一天，老趙從家里走了出來想散散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有個(gè)人急匆匆地從對(duì)面著他跑過來手里還拿著一根棒。
過了一會(huì)兒那個(gè)人影跑了過來，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人原來是老夫子。他剛要開口說話問他干嘛就被老夫子給攔住了，給了他一根木棒，老趙心里很好奇。老夫子對(duì)他說；“后面有一頭大象，你趕緊跑，這根木棒給你防身用。可老趙根本就沒有聽清楚老夫子在說些什么。
老趙剛轉(zhuǎn)過臉來問老夫子干嘛，可他那里知道老夫子跑得比兔子還快，一眨眼的.功夫老夫子就不見了人影，老趙給搞得滿頭霧水，不知道該如何是好，左看看右看看周圍出了雪還雪就是森林其他什么都沒有。老趙他心想老夫子因該有什么急事先走了吧！他給握木棒可能是想讓我?guī)退９芤幌掳桑∷^會(huì)兒會(huì)來拿的吧!
可是等他把臉轉(zhuǎn)過來時(shí)他看見一頭戴著一個(gè)紅色報(bào)警器似得東西，（仔細(xì)一看原來是一個(gè)吧大包）耳朵比扇子還大，雞蛋般的眼睛，又粗又壯的鼻子，鋒利的象牙，富有強(qiáng)壯四肢的大象。老趙嚇得瑟瑟發(fā)抖，不知所錯(cuò)，嘴巴張得老大，這回他后悔了，不該拿老夫子給他的棒害得自己倒霉。
由此可見人不該輕易拿別人給自己得東西，可能有陰謀，一定要三思而后行。
三思而后行的作文8
萬物之靈，都一定會(huì)有喜怒哀樂，我們跟他人對(duì)話時(shí)態(tài)度、用詞，都會(huì)被當(dāng)下的情緒影響。開心得時(shí)候，說出來的話如糖一般甜蜜，令人如沐春風(fēng)；生氣的時(shí)候，說出口的話如刀一般鋒利，輕易就可以中傷他人的心。
我也曾生氣過，就在初一年級(jí)的某一次分組報(bào)告中，由于某位組員不愿配合分工，所以當(dāng)下我的情緒高漲到跟一零一大樓一般，旁人的眼中可能看到我背后有一座火山正在爆發(fā)。且我的腦內(nèi)機(jī)能就像當(dāng)機(jī)的電腦一樣，說出口的話沒有一句是經(jīng)過大腦的，我相信當(dāng)時(shí)有許多話語都深深刺進(jìn)他心里的。但他卻沒有反駁我，只是默默地看著地板，不知道是在反省，還是借著轉(zhuǎn)移注意力來克制回罵我的沖動(dòng)。然而，怒發(fā)沖冠的我，完全聽不下別人的勸告，即使是我最好的朋友努力拉著我不斷揮舞的手，不停的叫我冷靜下來。可是盛怒之下，我只想著一件事，就是把氣出在他身上，除此之外，沒了。
事后，我不禁對(duì)我的情緒控管能力感到“佩服”。為什么沒辦法好好選擇說出口的話？為什么明知道對(duì)方的心正在淌血，還不能制止自己在對(duì)方傷口上撒鹽？“對(duì)不起”，這么簡單的三個(gè)字，卻因?yàn)樽约簮勖孀樱_不了口，也因?yàn)檫@討厭的面子讓自己和對(duì)方僵持不下。結(jié)果，居然是他說出令我糾結(jié)已久的三個(gè)字，雖然我表面上看似平靜，但其實(shí)我的心底早已愧疚不已。
經(jīng)歷這件事后，我了解到：不管當(dāng)下的你有多么生氣、憤怒，也絕對(duì)別讓你的判斷能力停擺。“三思而后行”，是從古至今一直流傳下來的道理，如果忽視它且沖動(dòng)行事將會(huì)令自己后悔不已，因?yàn)闆]有思考而說出任何中傷他人的話，在氣消的同時(shí)，心中也會(huì)承受加倍的痛楚。從此之后，當(dāng)自己生氣時(shí)，我會(huì)試著冷靜下來，別再喪失理智！
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