關(guān)心與愛護(hù)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)心與愛護(hù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心與愛護(hù)作文1
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛勞動，關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境。無論在學(xué)校還是在家里，自己用過的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂于幫助同學(xué)，哪個同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽，把從中學(xué)到的知識和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂仍垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動影響周圍的同學(xué)，學(xué)校或班級每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動她總是最賣力氣的一個。
她積極參加學(xué)校組織的各項社會活動，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動。參加野外活動時，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來，投放到垃圾箱中。她的行動和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表揚。
關(guān)心與愛護(hù)作文2
我聽說過在公交車上被精力旺盛的年輕人搶走座位的故事。站著的人大部分是老人。售票員說：“讓我們給老人家讓座吧！”說。他們都沒有反應(yīng)，售票員說：“哪個帥哥，哪個美女能給老人家讓座？”說。“呼”的一聲，大家都站起來了。
我認(rèn)為這位指揮家一定學(xué)過心理學(xué)。好吧，誰不想成為帥哥，誰不想成為美女？現(xiàn)在的年輕人都被金錢、美貌、名聲等迷住了。看到這里，我想起了那個時候。
在公共汽車上，媽媽和我看了兩個座位，坐在過去。我告訴媽媽我想坐在窗邊，媽媽讓我過去。我看到天空那么藍(lán)，云又那么白，心里很舒暢。
突然公共汽車上出現(xiàn)了一個老影子。是奶奶！我已經(jīng)是少先隊員了，奶奶站著很累，我到底該不該讓座？不行嗎？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我鼓起勇氣對奶奶說。“奶奶，請坐這個位置！”車上的人給了我稱贊的目光。
最后記住：幫助別人，讓自己幸福！
關(guān)心與愛護(hù)作文3
曾聽說過這樣一則故事：在公交車上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的`多數(shù)是老年人。售票員說："大家給老人家讓個座吧！"他們都沒有反應(yīng)，售票員見狀又說：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來。
我想這位售票員一定學(xué)過心理學(xué)。是啊，誰不想當(dāng)帥哥，誰不想當(dāng)美女？現(xiàn)在的年輕人，都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了。看到了這里，想起了那一次。
在公交車上，我和媽媽看到兩個座位，過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊，媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍(lán)，云又是那么的白，令人心曠神怡。
突然公交車上出現(xiàn)了一個蒼老的身影，是一個老奶奶！我想：我已經(jīng)是一個少先隊員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，這位子您座吧！”車上的人向我投來贊許的目光。
最后請大家記住：幫助別人，快樂自己！
【關(guān)心與愛護(hù)作文】相關(guān)文章：
愛護(hù)益鳥的小衛(wèi)士作文04-02
愛護(hù)大自然名言11-10
愛護(hù)環(huán)境提示語06-14
關(guān)心媽媽作文500字04-11
有關(guān)心胸寬廣作文04-13
關(guān)心奶奶作文(15篇)04-11
關(guān)心奶奶作文15篇04-11