愛(ài)好作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的愛(ài)好作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)好作文 篇1
我們班有個(gè)大提琴愛(ài)好者,是我的好朋友小鄒,她每天回家最期待的事就是拉大提琴。
她拉大提琴,全身心投入,一邊拉一邊身子也跟著左右搖擺。她去過(guò)溫州大劇院表演,上過(guò)我們學(xué)校的主席臺(tái)......她出去玩的時(shí)候也帶著大提琴在路上拉。
她跟她媽媽出去玩,我看到她媽媽發(fā)出一些照片——小鄒背著沉重的大提琴走在機(jī)場(chǎng),感覺(jué)就像看到了一位仙女背著一把仙琴趕往仙境,又像一個(gè)要考級(jí)的學(xué)生背著琴,大步走向試場(chǎng)。
在學(xué)校,小鄒總喜歡在位置上空手拉大提琴,她一邊哼著小曲兒一邊拉?粗粗路鹨粋(gè)馬上要演出的演員在練習(xí),又像一個(gè)作曲家,正在拉自己剛剛編出來(lái)的曲子。她不發(fā)出聲音,我好像也能聽(tīng)到她拉出的曲,看到她的熱情。
在音樂(lè)課上,音樂(lè)老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題:大提琴和小提琴有什么不同。小鄒第一個(gè)舉手,說(shuō):“大提琴的聲音比較深沉,小提琴的聲音比較歡快!”老師說(shuō):“答得很好,不愧是我們班的大提琴手!”我聽(tīng)了都羨慕,一下課就問(wèn)小鄒,“你每天最期待的事是什么?”小鄒干脆地說(shuō):“拉大提琴!”我心想:又是拉大提琴?“嗯,好吧!”然后飛快地跑走了。
小鄒真是大提琴愛(ài)好者,這么喜歡大提琴,希望她繼續(xù)努力,越拉越好!
愛(ài)好作文 篇2
我的興趣愛(ài)好有很多,有跑步、看書(shū)、騎自行車(chē),踢足球、跳繩,但我最喜歡踢足球。
一個(gè)星期天,我和爸爸在家里很無(wú)聊,爸爸說(shuō):“我們要不要買(mǎi)一個(gè)足球踢呀?”我心里想:我不喜歡踢足球,而且我踢足球的技術(shù)很爛,可是,現(xiàn)在只能玩這個(gè)了,踢足球總比在家里無(wú)聊強(qiáng)吧。我說(shuō):“好吧!卑职秩ド痰杲o我買(mǎi)了一個(gè)足球,買(mǎi)了之后,我和爸爸來(lái)到了操場(chǎng),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)蛢蓜佟!卑职终f(shuō):“好啊!蔽艺f(shuō):“我先發(fā)球。”我把球放到中間的點(diǎn)上,爸爸說(shuō):“預(yù)備,踢。”我猛地一踢,就踢到了爸爸的球門(mén)旁邊,眼看就要進(jìn)了,爸爸跑過(guò)來(lái),用腳擋住了,爸爸踢著球往我的球門(mén)這里跑,我到球門(mén)這里守球門(mén),爸爸往側(cè)面一踢,球進(jìn)了,我后悔為什么剛才一直在守球門(mén)的中間,“爸爸已經(jīng)進(jìn)了一球了,我必須守好球門(mén)。”我說(shuō)。在之后的比賽中,我經(jīng)過(guò)努力,趁爸爸不注意的時(shí)候,偷偷的跑到爸爸球門(mén)的旁邊,等爸爸看見(jiàn)我的時(shí)候,我以經(jīng)把球給踢進(jìn)了球門(mén),我們踢了好久好久,最終決定用點(diǎn)球來(lái)決勝負(fù)。爸爸先踢,爸爸看見(jiàn)我光在守中間,又往側(cè)面踢,幸好我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,守住了爸爸的球,該我踢了,我踢到了球門(mén)的一根柱子上了,反彈了之后,球進(jìn)了,我很高興,爸爸也夸我。
這次的勝利,讓我很喜歡踢足球,我以后要變得更厲害。
愛(ài)好作文 篇3
夏的開(kāi)場(chǎng)白是一番匆忙的豐收與播種。
太陽(yáng)脫去了春姑娘給予它的紗衣,把遮擋的那些熱量釋放,將炎熱噴灑。人們也將厚厚的衣服換成了活力單薄的夏裝。商店里也放滿(mǎn)了各種各樣的冰激凌!奶斓搅。盛夏來(lái)了。
夏,活力十足的繁榮季節(jié);ㄩ_(kāi)的那么鮮艷,樹(shù)也更濃密了,草也茂盛了。一切的一切步入了生命的高潮。太陽(yáng)也起得早了,晚霞也工作得晚了,拉開(kāi)了白天與黑夜的距離。人們也更忙碌、狂躁了。
盛夏的午后,太陽(yáng)無(wú)情地?zé)肟敬蟮亍A?xí)慣把吊床綁在溝邊的樹(shù)上,坐在上面,用腳尖去輕碰那冰涼的水面。和幾個(gè)朋友睡在各自的吊床上聊天。喜歡夏天,喜歡夏天香草味的冰激凌。喜歡那清涼中夾雜的香味;喜歡那種入口即化的冰爽;喜歡冰激凌的顏色,不濃艷的鮮彩。喜歡在夏季的時(shí)候頂著太陽(yáng)到處去瘋狂、到處去玩耍;喜歡夏季的熱情、奔放與豪邁,沒(méi)有春那么細(xì)膩、輕柔,也沒(méi)有秋那么凄涼、蕭瑟,更沒(méi)有冬那么枯燥、冷漠。夏,我喜歡藍(lán)藍(lán)的高空上幾縷雪白的云朵兒。讓我向往,向往做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,擁有一片屬于自己的純凈天空。喜歡,高高的樹(shù)枝上幾多鮮艷的花朵兒,讓我渴望,渴望做一朵開(kāi)的不那么美,卻長(zhǎng)在高處的花兒。因?yàn),我想要看得更遠(yuǎn),我想要把夏天的美麗盡收眼底。我喜歡碧綠的草原上奔騰的駿馬,我盼望著,有一天能像它們那樣瘋狂地向前方奮力沖去,那么奔放、那么自在……
喜歡夏季的雨,急促、灑脫。沒(méi)有春雨那么纏綿,沒(méi)有秋雨那么惆悵。夏季的雨天,不習(xí)慣打傘,喜歡把自己泡在雨里,任其沖刷。那樣,有多不愉快都能擺脫。喜歡在雨后的水洼里蹦跳,濺起那些水花,那樣會(huì)更有趣?墒,討厭和害怕夏雨帶來(lái)的雷鳴閃電,畏懼,夏季漆黑的夜晚一個(gè)人在家,而窗外風(fēng)雨交加、雷鳴閃電,內(nèi)心的恐懼就會(huì)莫名地上演,所以會(huì)怕。
喜歡夏季的天有不測(cè)風(fēng)云。那樣我會(huì)覺(jué)得它像個(gè)孩子。比我都還小氣。喜歡在夏季吃棒棒糖、玩玩具,或許會(huì)換來(lái)別人的一句幼稚,可是,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,這才是最最原本的我自己。
愛(ài)好夏天,愛(ài)好它的“小荷才露尖尖角,唯有蜻蜓立上頭。”愛(ài)好蓮花的`“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”愛(ài)好夏天,因?yàn)樗利、因(yàn)樗⒆託、因(yàn)樗錇⒚摗⒁驗(yàn)槲艺娴臒釔?ài)它。
仰望天空,閉上眼睛,大聲吶喊:“我愛(ài)夏天,因?yàn)槲覑?ài)好夏天!
愛(ài)好作文 篇4
“創(chuàng)一個(gè)新的節(jié)日!噢,太棒了!”我高興地笑起來(lái)。現(xiàn)在啊,孩子們、大人們都只顧著上學(xué)上班,忙得無(wú)法兼顧自己的愛(ài)好,他們只能默默地做著千篇一律的、令人討厭的事,很少有人在乎自己的愛(ài)好到底是什么?如果有,那么是不是真的愛(ài)呢?我想有許多人會(huì)答不上來(lái)。于是,我想創(chuàng)立一個(gè)“愛(ài)好節(jié)”。
這一個(gè)節(jié)日安排在5月29日,在這一天,在學(xué)校上課的孩子們要盡情地發(fā)揮自己的愛(ài)好,帶來(lái)自己喜歡的東西,上課時(shí)就討論自己的愛(ài)好,介紹自己的愛(ài)好,無(wú)拘無(wú)束。課間,老師也可以干自己喜歡的事——打籃球、騎自行車(chē)、看書(shū)……甚至是玩手機(jī),整個(gè)校園充滿(mǎn)著人們做自己喜歡的事的快樂(lè)。
單位里,每過(guò)半小時(shí)就有一次20分鐘的愛(ài)好發(fā)揮時(shí)間,讓每個(gè)童年還沒(méi)有充分追求自己愛(ài)好的人不留遺憾。
愛(ài)好節(jié)到了,孩子們有的用輪滑滑進(jìn)學(xué)校,有的騎自行車(chē)來(lái),還有滑花式滑板的!老師這一天也不開(kāi)車(chē),集體騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校,那場(chǎng)景,真是聞所未聞!一年級(jí)的孩子們“占領(lǐng)”了操場(chǎng),還有女生玩起了過(guò)家家。一個(gè)教室的桌椅被搬空了,男生女生都在這里面跳舞!一個(gè)數(shù)學(xué)老師打起了籃球,還有體育老師在寫(xiě)大字!一個(gè)老師扮成了小丑,逗孩子們玩兒,高年級(jí)的教室里吵翻了天,我的天,這聲音實(shí)在是震撼。仔細(xì)一聽(tīng),哦!有男生在聊游戲,有女人在講八卦,黑板上也滿(mǎn)是涂鴉,從火柴人到藝術(shù)字,漫畫(huà)到黑板擦印,地上也飄滿(mǎn)了粉筆灰。
經(jīng)過(guò)這如狂歡的愛(ài)好日,好多人終于發(fā)現(xiàn)了自己的愛(ài)好,也借這一日重溫了自己的快樂(lè)童年,在快節(jié)奏的生活中獲得一天的輕松。
愛(ài)好作文 篇5
我是一支被主人淡忘了的毛筆……
從前的某一天,我被主人帶回了家,他與我成為了好朋友。
在家里,我還認(rèn)識(shí)了幾位新朋友——墨汁、宣紙、硯臺(tái)、字帖、……主人每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)與我們玩耍。瞧,他端正地坐在板凳上,輕輕地握著我的軀干,小心翼翼地給我蘸上墨汁,讓我在紙上慢慢地行走著。有時(shí)我會(huì)頑皮,偷偷地偏離主人設(shè)想的的路線,主人看了看我留下的印跡后,垂頭喪氣地?fù)u搖頭,我明白主人并不想我頑皮呀!于是我靜靜地看著字帖上一個(gè)個(gè)神奇的方塊字,隨著主人的手乖巧地走著。主人的臉上漸漸露出了欣慰與得意的微笑,與我同行的字帖也由歐陽(yáng)詢(xún)變成顏真卿,再由顏真卿變成王羲之……主人越來(lái)越喜歡與我膩在一起了。
后來(lái),我陪伴主人一次又一次地進(jìn)入書(shū)法賽場(chǎng),完成了一幅幅令人滿(mǎn)意的作品,主人也捧回了一張張精美的榮譽(yù)證書(shū)。望著主人意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)活力的臉龐,我滿(mǎn)懷成就感地笑了,因?yàn)檐姽φ吕镆灿形业囊环莨诎 ?/p>
時(shí)間過(guò)得真快,幾年過(guò)去了,主人進(jìn)了高中,本以為我能繼續(xù)陪伴主人度過(guò)愉快的三年高中時(shí)光,可主人從開(kāi)學(xué)以來(lái)就似乎把我忘記了……
眼看著主人每天放學(xué)一回到家,就放下沉重的書(shū)包坐在桌邊,我總期待主人來(lái)觸碰我,可是他連看都不會(huì)看我一眼,從那個(gè)大書(shū)包里搬出了一疊厚厚的書(shū)籍、試卷?yè)踉谖颐媲,接著主人就埋下頭時(shí)而思索,時(shí)而筆劃,時(shí)而摘下眼鏡揉揉眼睛……時(shí)間就這樣漸漸流逝,主人的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,他的手變得酸痛,脖子變得僵硬,眼睛前的那兩塊玻璃變得越來(lái)越厚。主人的臉上沒(méi)有了曾經(jīng)欣慰的笑容,而是一臉的緊張與嚴(yán)肅,疲憊與倦怠……
我多么希望主人能夠推開(kāi)眼前如山般的作業(yè),像曾經(jīng)那樣與我一起與墨共舞。然而主人每天就這樣重復(fù)著在書(shū)山題海里忙碌戰(zhàn)斗,我絕望地低下了頭。我放棄了自己,我的毛發(fā)開(kāi)始變得干裂;墨汁放棄了自己,凝結(jié)成了一團(tuán)僵硬的墨塊;宣紙放棄了自己,身體變得發(fā)黃;硯臺(tái)放棄了自己,承接的只是空氣中飄落的灰塵;還有那一本本各具特色的字帖,也都無(wú)聊地躺在書(shū)柜里打瞌睡。
曾經(jīng)的愛(ài)好已被他淡忘,他的課余時(shí)間被作業(yè)填充,他已經(jīng)很累了。但我仍然希望主人能找到時(shí)間的空隙,來(lái)留給我,和我的朋友們,享受生活的樂(lè)趣。
我睡著了,隱隱約約看到主人捧著一張張書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上夸贊我的功勞……
愛(ài)好作文 篇6
年少的我,曾不能理解一種追求,直到接觸事物不斷增加,才明白那種力量的強(qiáng)大,漸漸地,一種愛(ài)好的產(chǎn)生,讓我的生活中多了一份快樂(lè)和期待。
有時(shí),科學(xué)的理解,反而會(huì)讓我們失去想象力,若要在特殊的現(xiàn)實(shí)中,得到放松,不失去自我,不如信一信宗教,相信它,千百年的文化,萬(wàn)億人的信仰,會(huì)讓你隨時(shí)充滿(mǎn)期望和動(dòng)力。若是年輕人,或許不會(huì)在意,但同樣有屬于他們的一種精神力量備選——在松弛與緊張中成長(zhǎng),但要不失自我,還需要一種愛(ài)好,在精神上給予幫助。
人所遇的事總是陰陽(yáng)平衡,在悲觀中,總有一絲光明的存在;愛(ài)好與收集并不是缺少困難與遺憾。而也會(huì)帶來(lái)一種顯而易見(jiàn)的快樂(lè)的自豪。沒(méi)有雅興的人,是經(jīng)不住長(zhǎng)年收集的。
老一輩總有一兩種愛(ài)好在支持他們的心。曾經(jīng),也有像樂(lè)仲,一生愛(ài)畫(huà),即使生活坎坷,但他卻始終沉寂在樂(lè)趣中,他對(duì)于愛(ài)好的追求,款之于慰,需現(xiàn)實(shí)中不必將他,看得太重,但也不可無(wú)心便去做,仔細(xì)留心身邊的小事,才能找到真正的自己;蛟S集郵是一種好的方式,即使老套,但他確確實(shí)實(shí)證明了一種追求的強(qiáng)大魔力。也或多或少的為我們開(kāi)明了一條新道路。
愛(ài)好的收集,不限范圍,全憑個(gè)人喜好,也可作為一份動(dòng)力,也可用于規(guī)劃自己的人生,端正自己的心態(tài),F(xiàn)在回首往事,以往的愛(ài)好,那畫(huà)畫(huà),下棋,集卡,都是人生不斷進(jìn)步的證明,不論我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持他們,繼續(xù)喜歡或是拋棄他們,他們都是我一生的導(dǎo)師。
歷年以來(lái),居之必竹,竹凝重分厚,體現(xiàn)了居者的雅,所謂窗前竹勁風(fēng),便是如此,不止為竹,琴棋書(shū)畫(huà),梅蘭竹菊,及更多的種種寄托的物象,都是一方好導(dǎo)師,在平靜中,放下生活的欲望,去感受四大君子,四種典雅文風(fēng)的雍容與風(fēng)騷。
愛(ài)好作文 篇7
童年,對(duì)于十九歲的我,已經(jīng)永遠(yuǎn)地離去了吧。我現(xiàn)在所擁有的,只有那滿(mǎn)載著往事的回憶。很多詩(shī)人,回憶起自己的童年,都有著道不盡的詩(shī)句。平凡的我呢?也有著說(shuō)不完的話(huà)題。
記得自己小時(shí)候,也和其他的孩子一樣,到處被大人拉著上補(bǔ)習(xí)班。有人很厭惡,但是我不至于那么反感。因?yàn)槲矣X(jué)得,我的周末將不會(huì)百無(wú)聊賴(lài)地度過(guò)。第一個(gè)學(xué)的是書(shū)法。對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),學(xué)書(shū)法應(yīng)該是很有文化韻味,很有書(shū)卷氣,那時(shí)候我就這么認(rèn)為。掐指一算,我也學(xué)了六年的書(shū)法。說(shuō)句實(shí)話(huà),學(xué)書(shū)法很枯燥。每天要拿著那粗實(shí)的毛筆,練習(xí)著不同名人的遺作。夏天坐在老師家學(xué)習(xí),一排的學(xué)生坐那,悄無(wú)聲息的蠕動(dòng)著手中的毛筆,練的是耐心。每天一坐,就是那么幾個(gè)小時(shí)。練習(xí)書(shū)法,真的很能培養(yǎng)脾性。就這樣,我溫和的脾氣就鍛煉出來(lái)了。也許這是我學(xué)習(xí)它所獲得的最大的收獲吧!每年,都期待著有比賽的時(shí)候,老師都會(huì)拿著我們的作品去參賽,得獎(jiǎng)必然是最快樂(lè)的事。對(duì)于那時(shí)候的我,也能像運(yùn)動(dòng)員冠軍一樣,獲得屬于自己的獎(jiǎng)牌,掛在胸前,多么的光輝!用比賽所得的成績(jī),去向父母要物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),是件很開(kāi)心的事。也許,那會(huì)是屬于我人生的第一桶金,F(xiàn)實(shí)總是那么的不盡人意,我沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法,因?yàn)閷W(xué)業(yè),我放棄了它;叵肫饋(lái),感覺(jué)挺惋惜。
時(shí)光的年輪很快轉(zhuǎn)到了高中。剛進(jìn)入高中校園時(shí),花季般的年齡讓我們戀上了音樂(lè),就和同學(xué)們學(xué)起了彈吉他。音樂(lè),是多么經(jīng)久不衰的東西啊,對(duì),它就是永恒的!那時(shí)候,背著把吉他走在路上,和同學(xué)一起談?wù)撝魳?lè),聽(tīng)到好聽(tīng)的歌,總幻想著哪天就能從自己的手中奏出。可好景總是不長(zhǎng),又沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲矣辛诵履繕?biāo),又不得不放棄它。
回憶起曾經(jīng),覺(jué)得自己有些失敗,因?yàn)樗鶎W(xué)的東西都因種種原因半途而廢,F(xiàn)實(shí)總是那么現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想總很難持久,F(xiàn)在高二了,大家都明白,這意味著什么,意味著人生的路途,把握在了現(xiàn)在的雙手中。現(xiàn)在的我,有著更重要的任務(wù),那就是鋼琴。沒(méi)錯(cuò),我要考藝術(shù)。鋼琴真的很美,可它也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。這次我不會(huì)輕易放棄了,因?yàn)檫@關(guān)系到我的前途我的命運(yùn);蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)。
愛(ài)好作文 篇8
腳踩毛毛拖鞋,身穿毛茸睡衣,躺在鋪著毛毯的溫暖大床上,手旁還有是我的兩個(gè)“侍寢”對(duì)象——毛茸玩偶。
我是個(gè)不折不扣的毛茸茸愛(ài)好者。
我天生對(duì)有毛有絨的東西情有獨(dú)鐘。小時(shí)候最鐘愛(ài)的是一個(gè)個(gè)我視為掌上明珠的毛絨玩偶,至今愛(ài)好未變?nèi)绱,?duì)此,媽媽頗有微詞。每當(dāng)我抱著毛絨玩偶沉醉其中時(shí),媽媽總會(huì)長(zhǎng)嘆一聲道:憨樣!
不怕大家笑話(huà),我給家里每一個(gè)毛絨娃娃都封了號(hào),比如p貴妃、美羊妃、球球妃、狗貴人等。其中最受我親睞的以及經(jīng)常“侍寢”的兩位嬪妃就是p貴妃和羊貴妃了。它倆在我的后宮已是十幾年的老人兒了,但我對(duì)她們的喜愛(ài)仍然沒(méi)有絲毫減退。因?yàn)樗齻z的模樣太招人喜歡了,她們都長(zhǎng)有圓溜溜的黑眼睛,好似閃閃發(fā)光的寶石,鼻子下都有天真燦爛的笑容。
p貴妃是一只小熊,因?yàn)樗娜棺邮欠凵,粉色裙子上面的英文首字母為p,所以賜名為小p。它如此受寵是有原因的。她的臉大大的,臉頰兩邊好似兩顆大肉球,四肢胖胖的。小p的全身塞滿(mǎn)了棉花,抱起來(lái)十分輕便,抓起來(lái)十個(gè)柔軟。她身上穿的粉色連衣裙上有個(gè)“LOVE”字母,顯得可愛(ài)活潑。
羊妃是小狗模樣,因?yàn)殚L(zhǎng)相和給人的感覺(jué)像一只小羊,可愛(ài)至極,所以賜名小羊狗,封為羊妃。小羊狗通身雪白,只有耳朵是淡粉色的。它有著小巧的臉龐,精致的五官,它的原型是我小時(shí)候看的公主系列影片中的小狗。她不愧是“公主狗”,兩只耳朵上分別用粉色絲帶系了兩個(gè)蝴蝶結(jié),也因此成功俘虜了我的芳心。媽媽卻總想將它們關(guān)到柜子里,誣陷它們是“妖妃”。
當(dāng)然,最讓我視若珍寶的是香后——我的一條小毛毯。我對(duì)她的愛(ài)戀絕不低于對(duì)家人的愛(ài),我的毛毯一年四季都伴在我身邊,沒(méi)錯(cuò),我頂著夏日的炎熱都要翻它的牌子。之所以稱(chēng)之為香后,是因?yàn)樗歇?dú)特的味道,我也曾努力辨識(shí)過(guò)那究竟是哪種香味,但最終我只能定義那個(gè)“香”就是家的味道,獨(dú)屬于我家的味道,我非常迷戀這個(gè)味道。
我離不開(kāi)香后的關(guān)鍵原因是我的一個(gè)特殊癖好。這還要追溯到我剛出生時(shí)。據(jù)說(shuō),是姥姥送我的。我從小就愛(ài)捏它,軟軟的,柔柔的,特別舒服。再大點(diǎn)時(shí),捏小毛毯一角就成為了我的習(xí)慣,甚至還捏禿了。即便是睡夢(mèng)中蹬亂了,我似乎也總能夠捯飭幾下,找到那個(gè)角繼續(xù)捏。每天晚上不捏它,我就睡不著覺(jué)。后來(lái),媽媽總覺(jué)得小毛毯舊了,說(shuō)上面滋生了螨蟲(chóng),就趁我不在扔掉了。之后的幾天我夜不能寐,茶不思飯不香。媽媽見(jiàn)我如此執(zhí)念,就又去買(mǎi)了一條,就是現(xiàn)如今陪伴著我的香后。
打小我就喜歡和這些毛茸茸的非人類(lèi)的東西說(shuō)話(huà),無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò),不安或是孤獨(dú),我都會(huì)與它們分享,我相信它們是可以聽(tīng)懂人話(huà)的,它們是神奇的,總帶給我巨大的安全感和幸福感。
我喜歡毛絨絨的玩偶和毯子,也更毛茸茸的貓貓狗狗。媽媽承諾,只要我能考上理想的高中,就允許我養(yǎng)一只小貓或小狗作為獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在想想都是一件非常激動(dòng)的事情。
看見(jiàn)毛絨絨的東西,我總是忍不住去摸;看見(jiàn)軟軟的毛絨玩偶也總?cè)滩蛔∪ツ,這就是我——一個(gè)毛絨絨愛(ài)好者的特別小癖好。
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