【必備】快樂作文（精選30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂作文 篇1
說到志愿者，大家腦海中會馬上想起世博會“小白菜”們、參與“大學生志愿服務西部計劃”的大哥哥大姐姐們……他們的“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神深深地影響著整個社會，推動著社會進步。
其實，志愿者也在高一小學，也在四（1）班，也在大家身邊：董巖同學手骨折了，給他的學習和生活帶來許多不便。四（1）班同學紛紛主動幫助他：有的幫他盛湯、拿飯；有的幫他摘抄筆記；有的還打電話給在家休息的董巖，關心他、安慰他；……董巖感受到了同學們對他的關愛，心里充滿了感激。張嘉輝不小心跌倒了，同學們伸出了友愛之手，扶起他并迅速送到醫務室，使他能最快速度得到醫治。這樣的事情還有很多很多。
本學期初，四（1）班的中隊午會課中，中隊長倡議成立志愿者小隊。同學們非常踴躍，積極報名，都爭著想成為一名光榮的志愿者。最終，張初霞、沈宇翔、彭家琪、黃歆婷、江山、李昶銘、徐天奕和胡沁歆等同學成為第一批光榮的志愿者。
四（1）班的中隊委員經過討論，“快樂七彩小隊”最終成為志愿者的隊名。因為它很好地詮釋了志愿者小隊的目標：“快樂”是希望在志愿者小隊里，同學們之間和諧相處；“七彩”是高一小學的辦學目標，也是希望志愿者們能表現出四好少年的精神面貌。
快樂作文 篇2
今天，我很高興，因為我可以和我的嬸嬸切磋切磋了。
說道切磋，也不過是比試羽毛球技了。下午，我來到嬸嬸的店里，一進店門，我就要嬸嬸和我打羽毛球。嬸嬸說：“好吧，反正現在沒事干，就和你切磋幾盤吧。”
開始了。只見嬸嬸一手拿著球拍，一手拿著準備發的球。只見她把球往天空一扔，“啪”地一聲就打過來了，我還沒反映過了，球就已經飛過我的頭頂，落在我身后。我連忙跑過去撿球。到我發球了，我也學著嬸嬸那樣，把球拋到空中，用羽毛球拍打了過去。嬸嬸見球飛來，連忙伸手去接，不料，球歪了，嬸嬸沒接到。
就這樣，我和嬸嬸一直這么打著，打了差不多10幾個來回，最后，球掉到了我的腳下。而最終，我以8：10的成績敗給了嬸嬸，雖然我輸了，但是，能和嬸嬸一起切磋球技，讓我很高興。
就這樣，這一天就結束了，雖然這一天只發生了一件事，不過，我一樣也很高興。而且，和嬸嬸打球，還使我的球技大增呢。
快樂作文 篇3
星期天，一個陽光明媚的日子，一絲絲秋風時不時吹來。就在這不冷不熱的天氣里，爸爸、媽媽和我一起去香山釣魚。
香山的環境可真美啊！池塘的四周長著一棵棵柳樹，當風兒經過的時候，柳樹姑娘就會擺著她的秀發，舞動起她的婀娜身姿，好像在與風兒跳舞呢！池塘的邊上有一座拱橋，站在拱橋上往下看，哇，藍天、白云、樹木都被映在水里了。如果再細點看的話，還會看到一條條小紅鯉魚在水草里嬉戲。多么詩情畫意的景色啊！我正陶醉在這優美的環境中，突然，爸爸捅了我一下，告訴我要開始釣魚了，我這才回過神來。
爸爸先把魚餌熟練地掛在魚鉤上并且告訴我，魚餌不能放得太多。接著，爸爸把浮標擺放均勻，往水里一放，魚餌慢慢地下沉，不時會有一些超小的野生小魚來搶吃的。我的眼睛也瞪得大大的，我可不想讓上鉤的魚兒逃走。突然，浮標開始漸漸地下沉，“拉！快拉呀！”爸爸連忙把魚桿使勁往上一甩，可能是因為用力過猛吧，剛拉到一半，魚就“撲嗵”一下掉到水里去了。“哎呀，太可惜了，都怪你。”爸爸小聲地嘀咕著。
一連試了好多次，過了好長時間，爸爸一條也沒釣到，我等得不耐煩了，就說：“哎呀，你行不行呀，讓我來吧。”說完，我就在爸爸手中拿過來魚桿。
我跟爸爸一樣，掛好魚餌，把它甩入水中。一分鐘、二分鐘......正當我要打哈欠的時候，我感覺手中魚桿有一絲顫悠，魚上鉤了！“拉拉拉，魚要跑了！”爸爸大聲喊到。而我卻不著急，待過了幾秒鐘，我輕輕的把魚桿提起來，一條小紅鯉魚。由于太激動，爸爸立馬就去抓,可是由于魚兒拼命地掙扎,爸爸始終沒抓住，這時突然“啪”的一聲，魚從鉤子上掉下岸邊了，正當我準備撲過去時，誰知魚兒突然來了“鯉魚打挺”掉進水里了。哎，到嘴的肥肉給溜走了。
這時我的心情一半可惜，一半憤怒，真想跳下水追過去。我哇哇大叫，周圍的人看到這情景，都偷偷地笑了起來。
不知不覺中兩個小時過去了，我們一條魚也沒釣上來。幸好旁邊一位鉤魚高手的叔叔送了我們三條，要不然我們可就空手而歸了。
你們一定會認為我今天一無所獲吧，不，我有，我收獲了比釣到魚還甜蜜的東西，那就是——快樂！
快樂作文 篇4
我喜歡幻想，所以我的生活才充滿了快樂的源泉，我常常走進一出，去盡情享受和幻想著其中的一切。
蕩舟湖邊，我時常想象，我是湖邊一棵小小的蘆葦，雖然我沒有楊柳的舞動飛絮時的柔美與與纏綿，沒有雪云的云彩飄動時的灑脫，也沒有艷麗鮮花所散發出的醉人的香味，但是，我很快樂。
漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一朵小小野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂，看者調皮的小星星圍著月兒眨眼，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受著大自然無私的給予，我很快樂。
放眼天空，我時常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我喜歡在陽光里嬉戲，在白云間徘徊，我為我能自由得活著而快樂。
……
雖然我很渺小，但是我能為能與快樂相伴永久而倍感舒切。朋友，敞開你的心扉，去擁抱快樂，愿你能與快樂相伴永久！
快樂作文 篇5
風憂傷的在臉上冷冷吹拂，如一雙冰涼寒冷的手。街燈幽暗的閃著微弱的光芒。一個人拉長了身影，在寒風中躊躇前行，一顆淚滴落，這個暗夜沒有誰看見，沒有誰陪伴。只是一個人擁抱著自己，在冷冷風中，在迷離燈光中像一只疲倦的小鳥，一朵殘濕沒有芬芳的小花，甚至連心靈的那個城市也是雪花漫漫，灰突突的一片。
很多時候，我們都在這樣的黑夜里奔跑，孤獨憂傷，找不到一個缺口讓一點點陽光灑進來。只讓那些殘缺的夢境如影隨形跟著我們身影擺布我們，以為生活本來就是這些落寞這么失意。
可是，過了時日，總還是要與陽光相遇，還是會重逢快樂，不是嗎？
快樂或許就如水，一直在悄無聲息靜靜流淌在我們的心里。
曾經我們那么在意一個人，因為在乎在意，我們心里只有他的身影，包括他的呼吸，我們把自己無數次縮小，種在塵埃中開一朵又瘦又小的花，即使不知道他會不會欣賞，即使知道也許他只是視而不見，也愿意。而其實你靜不下心，聽不見歡樂的泉水的歡暢，就是你站在了水邊，也只是想映照你心里的那個他可好。即使有快樂，那快樂也是他給的，屬于你自己的那份快樂不知道到底去了哪兒？你沒有找到。
在意的事當然也是很多很多，權力，房子，車子……每一個你都喜歡，可是，可是你不一定都有，沒辦法，喜歡啊，你說服不了自己不去想，不去要。現實總是會殘酷的多，你用青春去換，用健康去交易，甚至用你僅有的快樂去賭。你贏了，可你也輸了。那些舊光陰承載了你太多的負荷，碎了，只留給你無盡的回憶，記憶的殘片夾著一股幽幽的風吹來，你才發現，原來自己依舊兩手空空。
有那么一刻，你忘了自己，沒有光，沒有影，世界也空成了空無一人。可是，你卻聽見了心里的水聲，不急不慢緩緩流淌，原來外面的聲音太大，淹沒了一直都存在的心靈快樂之音。當所有的風塵只剩下你一人無欲無求靜心聆聽的時候，它會來到你身邊圍繞著，安靜快樂的流淌。而這一刻你也成了禪意開出的花，雖經數遍風雨，依舊脫塵離俗，素凈安然如一朵青蓮靜靜開放。
于是知道，快樂如水，靜靜安放在我們的床前，不管經歷多少世事，受盡多少委屈，遭受多少磨難，我們都可以拿起這杯快樂，和自己，和光陰干杯。
喧囂的紅塵，萬般變幻，給自己一杯快樂，安然倚在時光的窗口，做那個清淡如蓮的女子，看天空風輕云淡，云卷云舒。所有的舊日時光都泡成了一杯茶，注入快樂安逸的快樂之水，看，淡淡茶香讓人寧靜，讓人快樂。
只要，只要給自己來杯快樂，在每一天，每一時。你，也可以！
快樂作文 篇6
“今天考試了嗎？”
“題全做完了沒？”
......
“不見其人，只聞其事”一定又是家長又在盤問自己的孩子，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個“惡魔”又在“做怪”現在是我“快樂”天使出場的時候了。
“好了，好了取出來玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”
“哈！哈！聽！我厲害吧還不快給我道謝，嗯！算了吧我要我的快樂，再見還有如果你們遇到“煩惱”這個“老怪物”一定要通知我哦！我幫你們‘殺’了它。”說罷我便不見了。
“哼！你說我婆娘，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺，讓我說給別人聽。百分之九十九的人都說你沒出息，你一個大老爺們整天閑著也不知道出去掙點兒錢回來的就知道睡覺，你說你還像個爺們嗎？”小芳的媽媽雙手插腰訓著小芳的爸爸，小芳爸爸一聽火了：“你別血口噴人。”小芳她爸爸嘰里呱啦的罵起小芳她媽，這可給小芳帶來了煩惱，呵“煩惱”這個“老怪物”終于出場了，你們瞧我的好吧！“嘿哥們八百年不見了，你還是這么年輕啊！哎！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個“老怪物”真不給自己爭氣還沒等我“出場”你就“飛了個十里八萬的。”我自言自語道。
“你化你的妝吧！我出去找找吧！”小芳她爸給小芳她媽說。“哎！哎！你還是休息休息，我出去看看吧。”小芳她媽說。
“呵！“煩惱”這個“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了，嘿！嘿！”
同學們go和我一起暢想未來。
快樂作文 篇7
不要抱怨自己的生活枯燥無聊，用樂觀的想法面對生活，快樂的生活，你好發現世界因快樂而變得與眾不同。
愛走極端的人，是世界最苯的人，總覺得自己什么都有，什么都很順利，叛逆的心理，成為成長的絆腳石，因此，覺得生活很沒有情趣，很希望學會制造快樂。
其實，在生活中，每一個人都在為自己制造快樂，興奮的細胞會引導你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一種境界，自幼就羨慕那些有自由的人——成人，所以總是在嫉恨他們，要是仔細的想一下，成人的生活也并不是很好過的，他們也有自己的憂愁，就像媽媽說的一樣的，“世界上沒有最幸福的人，也沒有最悲傷的人，只有自己制造快樂，才是最大的財富”。
記得小的時候，經常一個人望著夜空，看著天上的星星，那時候就在想，星星也孤獨嗎?星星也會不開心?星星也有流淚的時候?那時的志愿就是想變成一顆星星，讓自己身上的光芒全部都散發出來，雖然比不上太陽，但也很自豪，也很快樂，印象最深的，還是我與母親在童年里的笑聲，笑的多么的自然，多么瀟灑，還記得一些兒童玩的游戲，像“騎馬”“開飛機”……，都是我們快樂的歷史，也許這就是快樂留下的足跡。
一首歡樂頌，讓我成為了一個有故事的孩子，在告別童年的時候，很是難過，就好象小寶寶丟失了自己心愛的玩具一樣，這時，媽媽又一次的告訴我說，要自己制造快樂，能再一次品味到甜甜的滋味。當我站在馬路旁的時候，看著來去匆匆的車輛和人群，突然，從對面跑來了一個小姑娘，她手里拿著一束鮮花，微笑的對著我說“笑一個”，這個夢，我已經做了不下10次了，她好象天使一樣，給我帶來了歡喜、興奮、樂觀、快樂的精神食糧，如果快樂是空中飛的蒲公英的話，一旦你抓住它，千萬別松手，因為那是快樂的種子。
制造快樂，是為自己的天空增添一條七色彩虹。
制造快樂，是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。
制造快樂，是為自己的夢想增添一分祝福。
讓我們播撒快樂的種子，演奏快樂的樂章，用快樂之筆寫下一句希望的話語，讓你的空間充滿陽光。
快樂作文 篇8
人如果活在世上不快樂，那就等于你這個人白活了，而沒有意義。不要因煩惱而憂愁；不要因悲痛而苦惱；不要因家人的離開而難過；更不要因任何讓你掙扎在痛苦中度過的事或物而想不開。
一切都是現實，你要想的而不是傷心難過，你要面對現實。面對生活，你要快樂；面對家人朋友，你要和睦相處；面對迎面而來的現實你要面對，任何開心或不開心的事，你都要面對，而不要退縮，這樣，會使你今后的人生道路更加難走！
你要知道連這些小動物都知道怎樣面對生活，每天都過著無憂無慮的生活，而人呢，卻不知怎樣面對生活，不知珍惜生活中的每一個人，也要好好的面對自己，告訴自己要快樂，把一切的煩惱或不愉快的事拋到腦后，這樣，會使你今后的人生道路，更加精彩，富有活力。
快樂作文 篇9
快樂是什么？是甜蜜？是溫馨？是美妙？……其實，快樂是多滋多味的，味道千千萬萬，等你去尋找，去品嘗。快樂在哪里？在身邊？在幻想中？其實，快樂隱藏在生活中的每一個角落，等著你去發現，去探索……
我夢想快樂，因為我需要快樂，離不開快樂。快樂是生活的神者，是最具有魅力的。只有擁有快樂的人，生活的才會愉快而沒有煩惱。
快樂在每一個人眼中都是不一樣的。有些人，當他幫助了別人時，他感到無比自豪，這種自豪就是一種快樂，一種付出的快樂；有些人，當出色的完成別人交給的任務時，他會感到欣慰，這種欣慰就是一種快樂，一種負責任的快樂；還有些人，當自己表現出色時，他會感到自豪，這種自豪就是一種快樂，一種優秀的快樂……我想要的快樂，是一種悠閑自在，充滿快樂的感覺。也許，世上沒有這種快樂，但我會把擁有這個快樂作為一個夢，一個美的夢，一個幸福的夢，讓這個夢伴我一生，直到永久永久……
快樂作文 篇10
我今天起了一個大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應該知道我為什么起那么早，因為我要去燒烤。
我在房間里等待，想看才5：40多分了，又過了一會兒，終于了，我馬上往父母房間里去叫醒他們，他們在我三翻五次地求情下，終于答應了，爸爸開著那裝著吃的：面包車，到了那里找不到一個好地方，最后，知道了，我們打開工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在涂一點點，胡椒粉撒一點一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面涂一點，這一些都要小心，不能有半點馬虎，在撒胡椒粉時也要小心，如果一不小心，可能會起小火，一直要看著它，不一會烤焦的。一直站在哪里我汗流浹背的，真熱。
今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開心呀！
快樂作文 篇11
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因為時間真的好快。現在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。
快樂作文 篇12
和煦的陽光照在大地上，讓我覺得十分溫暖，讓這個忙碌的假期多了幾分愉快。微風在空中閑逛著，像一個調皮的孩子。學校要求的每天運動一小時，這一小時，也許是我最快樂的時刻。
今天我又下去運動了一陣，其實在后20分鐘里，我已是在玩了。但今天下了一點雨，草地上有些濕滑，所以只有一個小伙伴出來了。我們倆幾乎是無聊透了。突然，那草地上的自動灑水管引起了我的注意。作為我們這些天真的小孩，忍不住想去研究一下。
那時候，整個小區的自動灑水管都沒有開。我們先去找了一個自動灑水管，找到水管之后，看到右側有一個紅色的按鈕，看樣子是開關，我們便逆旋轉了90度，結果，那個水竟然沒有噴出來，還是跟原來的一樣。我們明白了，得去找一個能開水的管。我對那個小伙伴說：“你去那邊找一下，我在這里找。”
我找啊找，始終沒有被我找到，包括小伙伴那里，也沒有找到。突然我發現我們好像有一個地方從沒找到過，便去那里找。擰開第一個，發現沒有噴水。我又想：應該在另一個水管上。好奇心驅使著我，走向了那根長長的立著的灑水管。我蹲下來，找到那個紅色開關，一扭，“嘩啦啦”一股清新的水流朝的臉上噴來，我頓時一驚，連忙跳開了，但已經遲了，水噴得我滿臉都是。
“快把水給關了，我也被淋濕了。”小伙伴離我很近，他也猝不及防。我趕緊把水關了。我們既感到悲哀，又感到興奮。悲哀的是，我的臉全濕了，興奮的是，我找到了一個能噴水的灑水管。
我們顧不上身上的水了，粗略地擦了一下，便跑到灑水管上，又一次打開，但我們這次很注意，沒有讓水碰到自己身上。經過仔細觀察，這個灑水管的工作原理讓我大開眼界：水流噴射時，通變道管，促使水流一分為二，然后一部分水流進入分管，通過反向推進，使分管敲擊主管，得到旋轉的作用。
夕陽已經降到了樹梢上，為天邊灑滿了五彩的顏料，那五彩的“顏料”，仿佛也在對我笑……
快樂作文 篇13
童年是夢的季節，是快樂的天堂。
和諧之美是那美麗的鮮花，因為有了綠葉的襯托，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的依偎，才顯得靜謐和安祥;那寬廣的大地，因為有了萬物的點綴，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才顯現出那五彩斑斕的和諧嗎?
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信勝過一枝玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴;美得惹人心潮;美得高尚;美得毫無瑕疵。有了誠信后，和諧的美足以體現了!
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才會擁有和諧。寬容是人類情感的種子，她那在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下茁壯成長。寬容之心是多么偉大啊，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡，播撒善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，妙不可言。
和諧之美絕不容忍名利所縛束，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空中自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪，而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅，因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園，其實你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待也會找到屬于自己的星群!
有一種美，給生命帶來溫暖。那就是和諧之美——無時無刻與我們同在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現，我相信大家都聽過這句話“親善產生幸福，文明帶來和諧”。友誼是一種和諧的平等。
建立人與人之間和諧相處的局面十分重要。當今時代世界多極化和經濟全球化在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，這給和平與發展帶來難得的.機遇，也帶來巨大挑戰，我們要在激烈的國際競爭中贏得主動，就必須萬眾一心，奮發圖強，艱苦奮斗，就需要全社會、各民族同心同德、團結協作、眾志成城。正如古語所言“上下同心，其利斷金”，只有全體人民矢志不渝奮發進取，齊心共奏和諧之聲，各盡其能、各得其所，和諧相處，才能最廣泛地調動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。
和諧是一面鏡子。它只映照出與之相反的影像，它不是我們上面所猜測的任何模樣。它只是一種繃緊的狀態，從那張力中認識到我們自身，它從暴力、邪惡、丑陋等一切不和諧的事物中閃現自身的影子。
在學校，我們自由地呼吸，愉快地歌唱，用心情的音符和老師一起編織夢想，和同學一起譜寫校園的歡快樂章。花圃里綠毯般的草地被雜亂無章的烙上了腳印，公共區域的果皮紙屑被行為不好的同學扔在果皮箱旁……這都是我們和諧校園里不和諧的音符，成為我們在和諧中快樂成長的陰影。在和諧中快樂成長，讓我們愛護校園如同愛護我們自己一樣，愛護一花一草，一桌一椅，它們都曾伴我們成長，也都為我們的童年留下過彌足珍貴的回憶。
快樂作文 篇14
每個人都想擁有快樂，但是常常因為生活中一些不順心的事情而阻止了快樂，往往是因為對待生活的態度不同。我敢說，悲觀者是很難得到快樂的，怎樣快樂，其實很簡單！
我認為：人活著，圖個樂呵，自己樂呵，別人樂呵，這一生就算很值了！
快樂，要從身邊做起。如果你是學生，就要好好學習；如果你是上班一族，就要好好工作。卡耐基說過一句話：“最重要的是不要去看模糊的遠方，而要做好手邊最清楚的事。”我很欣賞，相信你也欣賞，并照樣子去做。
快樂作文 篇15
快樂有人會問我，快樂是什么，我會說：快樂就是感到幸福的時候那種歡快愉悅的心情。
你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應當為為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我因為我有愛我的親人而快樂，我以有一只可愛的小魚而快樂，我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂，我以快樂在生活中無處不在，當一片落葉從我的身邊飄過，它飄過的那一瞬間多么令人心曠神怡，所以我感到快樂。當我付一個老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發現啊！
助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。助人為樂，既能使自己感到一種興奮，也能使人樹立起高尚的形象，受到人們的尊敬。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”正是這個道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!
快樂作文 篇16
其實前幾天的話就收到一個視頻，就是說一些小年的這些全國男女統一的這些事情，甚至就是有些人對小年的日子都不是很清楚，然后這些小年的習俗而言都不是很清楚。然后就想到了這一件事情嗎？其實自己當時在刷到這個視頻的時候，自己都沒有去想著說想要去了解一下小年，知道什么時候真的是長這么大都沒有想到過去了解，這樣做在課本上自己會去了解到這個小年這個日期的存在，然后我自己真的從來就沒有想過說要去搞清楚究竟是哪一天，然后這一天有怎樣的習俗，這一天就是有怎樣的特殊，預示著些什么，為什么被稱為小林這一生呢，就從來沒有想過說要去了解。
然后就想說小年快樂嘛，其實自己就想著說一定要早一些起床，然后去解解渴望他們的負擔，因為真的是覺得媽媽太辛苦了，然后。今天的話也是又刷到一個視頻，就是一個20多歲的一個女孩子，她發了一個視頻嘛，就是說其實她并不喜歡干活，她也想要一整天待在家里，啥事也不干，可是如果她少干一些的話，媽媽就得多干一些，她不想和她的媽媽太過于辛苦，其實真的就是當你深愛一個人的時候，你就會體會到這些東西了，就自己是挺喜歡媽媽的，就是深愛著她，我就不希望她那么辛苦，所以你才會被迫自己就是會迫使自己去做一些自己并不想要做的家務活。
完全是自己太過于愛他了，然后就想起上回那些人，他們說其實在他們的心中黏不黏的，真的是沒有什么大特別開心的事情。他們真的就是覺得過年的話就是各種各樣的麻煩事情，就是要打掃衛生啊，然后要去準備這樣子的事情，還要去操勞我們的事，就一整天呆在家里，也會讓他們覺得心情不是很好，所以真的就是對于他們來說還是挺難做的，小點對于他們來說可能意味著繁忙意味著一些勞累，并沒有我們所說的小年快樂，這樣子其實自己現在都不明白，為什么要在節日后面加上快樂。
快樂作文 篇17
總感覺自己不快樂，心里天天想著自己那一天能夠快樂。不知是什么原因，每天過去了，我并沒有感到快樂，脾氣越來越大。
有一天，媽媽對我說：“孩子，其實，你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂，是因為你天天快快樂樂，天天都被幸福包圍著。”聽了媽媽的話，我終于明白了。媽媽說的話是對的，對于沒上學的小朋友，上學才是真真的快樂。對于沒有好朋友玩耍的同學，有人玩耍是最快樂的。對于沒有零食的小朋友，有好吃的就是快樂。而這些我都有，所以我沒有感受到快樂。
爸爸下班了，回家說：“寶貝，想什么呢？”我說：“爸爸，我在想什么是快樂。”爸爸說：“寶貝，我們這個溫暖的家就是你的快樂啊。”我問爸爸：“是不是多交一個小朋友，就多一份關心。多一份關心，就多一份快樂啊？”爸爸笑著說：“寶貝聰明。”媽媽走過來，親了我一口，我感到很幸福。我說，以后，我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友，讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽夸獎我是一個好孩子，并為我豎起了大拇指。
這一天，我終于找到快樂了！
快樂作文 篇18
這個小區的門口，常來一位賣菜的爺爺。騎著一輛已經有些年頭的電動三輪車，車里裝滿了各種時令的新鮮蔬菜，他算是這里的常客了，每天上午十點左右時會來到小區門口澄碧的湖邊，很多人也總是下樓走過去買他的菜，說他的菜便宜又新鮮。
這爺身體瘦削，飽經風霜的臉上，布滿了深深淺淺的皺紋，額頭皺蹙，卻常面帶笑意。他把三輪車停在小區門口對面，可能是怕擾到人們吧，他從來不叫賣，只是打開蓋在菜上的蓑笠，拿下一個木凳，坐上去靜靜等著人們過來買菜。或許是年齡太大，腿腳不好了，每次坐下站起時總是帶著輕微呻吟，有時還不停地咳嗽。天氣熱了，他會挽起寬大的褲腿，就能看到他膝髁上的繃帶，我想這或許是他呻吟的原因吧。
他靜靜地等，慢慢地，出去溜彎的一幫奶奶們就上去挑他車上的菜。“生菜太新鮮了"“天，蒜苔是剛拔的吧？”這位爺爺只聽著，面帶微笑不說話，任由她們挑揀著。不小心碰掉的菜葉，他一向情愿俯身撿起。
因為菜新鮮嘛，買菜的奶奶總是不吝嗇宣傳，快去買那老頭兒的菜叭！比菜市場的還優質！隨后，下班的叔叔阿姨有時也專門等著買他的菜而這位爺爺始終微笑著，用枯瘦的手撿著菜葉。賣完后，周圍都是干干凈凈的。
所以，那里門崗上的門衛爺爺也從不趕他走，還一起融洽地聊天兒。開心了就哈哈大笑，我覺得啊他的買賣總是不停奔迸著快樂，還真是個佛系老人呀，不叫賣，隨便揀，對來買的人們絕不囫圇吞棗。但是他似乎更專注于跟門衛大爺聊天兒，賣菜只是順便。
很多人都反饋，菜是他自種的，很健康，而且他從不斤斤計較，很樂觀，很高興。我恍然大悟，這位爺爺享受的過程才是真快樂。
我們常常抱怨生活中的不開心，有一點兒不如意就怨聲哀道。我們渴望快樂的生活，所以對生活要求就很高，卻從來也不明白什么才是真正的快樂。
快樂作文 篇19
同學們，你們快樂過嗎，不知為什么的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！
在一個中午的寫字課了，我閑著無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下，沒精打采地看著。一頁又一頁，終于，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂。過兩天后，我背著書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，后面還有一個小朋友在追著呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地說：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終于找到快樂了！
快樂作文 篇20
“哈。哈。”那笑聲是那么甜蜜，不時在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。
我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書，似乎有點厭煩，可是為了我的成績不得不這樣呀！我坐在窗前，平時我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空，當看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。
“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠處幾個小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的同時也正在尋找快樂和自由。
快樂作文 篇21
常常報怨，生活中煩惱太多，并不快樂。幾經尋覓，驀然明白，原來，我們總低著頭匆匆的趕路，卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風景。
——題記
不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……
在彌漫著灰塵的馬路邊，一個調皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊，一個賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽，疼愛地看著孩子，仍不忘提醒一句：小心點兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛，奶聲奶氣的回應：“知道了！”或許他們家并不富裕，不能讓孩子過好的物質生活，但孩子可以沐浴著父母的愛的陽光長大，這難道不是很快樂的嗎？
其實，親情就是快樂！
傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。微風輕拂著他們的臉龐，花香浸潤著他們的鼻孔，在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。或許在這們即將成為母親的少婦眼里，不管有多大困難，只要能和自己的愛人將這個孩子平平安安的撫養長大，就是最快樂的了。
其實，愛情就是快樂！
菜場里有一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經有過怎樣的人生坎坷？但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠的笑容，在他們忙碌的的動作中付出歡聲與笑語。他們感受著忙碌，感受著充實，也感受著快樂。
其實，忙碌就是快樂！
……
人生百味，終于明白，快樂就在我們經過的路上，就在周圍的五彩斑斕中，就在我們的笑容里。指導教師:王平玉
快樂作文 篇22
今天，雖然還沒過去，但今天感覺還不錯，雖然有一些小插曲，但今天是我過的最好的一天，以前我成想過展望未來，每天晚上都在準備迎接明天，但每天我都陰沉沉的！不過現在我很快樂，因為我用著希望爸說有煩惱甩掉了！把所有的淚水丟掉了。我真的希望每天快樂，就像今天這樣也不錯！
我有時覺得自己很傻，我可以每天擁有快樂時卻不懂得珍惜，當它失去時才知道挽回！
也許我沒那么好，經常犯錯誤，還和同學不團結，不過那已經是過去！我要從此時此刻，每分每秒的做好自己！
我會每時每刻叫自己，加油！加油！
快樂作文 篇23
1月1日下午，我們來到教室，教室的窗戶上掛著彩色絲帶。黑板上寫著“新年晚會”。我一進教室，就像進入了一個快樂的天堂。
聚會開始了。學生們的節目豐富多彩。一些人唱歌，一些人講笑話，一些人表演魔術，一些人猜謎語。
于玉忠表演的魔術引起了學生們的好奇。他手里拿著厚厚的一疊卡片，慢慢地走上舞臺。他先洗牌，走到我們面前，讓我們隨機抽一張。我拿了一個，他拿過來，看了看背面，馬上回答:這是一個q！我們加倍了:啊，真的啊！所以我們反復嘗試，結果是正確的。
接下來輪到我們表演了，我和閆家興表演:滑稽的雙春。我先上臺向大家問好。后來嚴家興也上臺了，于是我們開始表演。我們一個在前面，另一個在后面。后者說是前者干的。我不時逗我的同學笑。連老師都笑了。
戲劇表演很精彩，接下來的游戲更有趣。有遞包裹、搶凳子、摸鼻子等。摸摸鼻子是最有趣的。被蒙住眼睛的學生不知所措，小心翼翼地一步一步向前移動。然后他慢慢抬起手，放在小丑的臉上。結果，他感覺到了自己的眼睛或嘴巴。是我觸摸的時候了。我慢慢走向小丑，舉起我的手，慢慢地把它放在黑板上。我睜開眼睛，看了看，摸了摸我的臉，學生們都笑了。
盡管聚會已經結束，新年才剛剛開始。我相信，在新的一年里，每個人都會爬上一段樓梯的。
快樂作文 篇24
我等了，等了，等了又等。我終于來期待熱鬧的元旦了。那天，學校用燈裝飾。我非常興奮，來到大操場觀看我期待已久的元旦表演。
舞臺上的聲音委婉動聽，我的心不禁激動起來。我很快抬頭看了看舞臺，新年表演開始了！首先，老師們要二重唱。什么是二重唱？這是為了讓我們的同學在新河小學唱任何一個單詞的歌詞。聽到這個節目，許多學生不禁歡呼雀躍。一些學生甚至偷偷地搓著手，準備在舞臺上唱歌。舞臺上的老師們看到我們渴望嘗試，不禁笑了。他們讓學生唱歌。笑聲一個接一個響起。節目開始了，把我們帶到了高潮。下一個節目比前一個節目更令人興奮，它完全激起了學生們的情緒。終于，久違的感激之情在舞臺上響起。在學生們優美的舞蹈中，新年的表演結束了。
演出結束了，但我仍然感到不滿意。我不情愿地看著舞臺。元旦的演出真的很精彩。
快樂作文 篇25
這是一個陽光明媚的日子，讓人感覺很舒服。然而，小兔子不高興了。他來到河邊，看見小花貓快樂地釣魚。他走到小花貓面前問道：“我每天都不開心。你怎么這么開心？”小花貓笑著說：“你想讓我給你一個幫助你找到幸福的主意嗎？”兔子豎起耳朵，點了點頭。小花貓說：“如果你每天都做一件好事，幫助別人，你就會幸福。”小兔子聽了小花貓的話，開始尋找他的幸福。
一天，兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的路上，動彈不得。兔子走到小狗面前說：“我們一起推吧。”他們花了很大力氣才把車推出去。狗發動了汽車。他對兔子說：“謝謝你，再見。”兔子也高興地和小狗揮手。
兔子繼續采蘑菇。他看見猴子傷了腳，正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳，幫助猴子回家。小猴子感激地對小兔子說：“謝謝你，小兔子。”兔子高興地揮揮手，說：“不客氣。”
兔子高興地唱著歌走回家。這時，他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當他從小山羊家出來時，小兔子感到非常高興。
當兔子在家里遇到小花貓時，兔子高興地對小花貓說：“謝謝你，我找到了幸福。”“幸福就這么簡單。如果你送一朵玫瑰，你的手將永遠留有余香。”小花貓笑著對兔子說。
小兔子經常幫助別人。從此，他成了一只快樂的兔子。
快樂作文 篇26
太陽升起，小鳥鳴叫，風把樹葉吹得沙沙作響。鳥的喜悅，樹的歡樂，都沉靜在這春光明媚的晨曦之中。晨練的人們邁著勻均的步伐，在馬路上鍛煉著，汽車的車鳴，自行車的鈴聲……早晨一切都從夜間蘇醒了，將快樂傳遍世界。
假如有人問我:“你覺得什么是快樂”我想快樂不僅僅是玩耍，也不是整天把臉繃得緊緊地學習，而是從內心得到真正的喜悅。所以我的答案是:上課時活潑、有趣，有歡樂的笑聲，但不那么吵。
學習本屬于快樂，但不知什么時候，被孩子們踢到了負擔一邊，但我的學習是快樂的。
劉老師架著一副眼鏡，看上去很嚴肅的樣子，但她有時候卻非常幽默，有時逗得大家哄堂大笑。一次，她讓我們寫一個小練筆，我常常把頭埋得很低寫字，她走過來幫我改正了，她走后，我又不知不覺變回了原來的樣子，“看啊!桌子上面有香水，有人正在專心致志地埋頭聞呢!”同學們被這句比方逗得哈哈大笑，全然沒有以往那學習的緊張嚴肅的氣氛。同學們都指著我笑，我既緊張又臉紅，好像有一塊大石懸在空中，馬上要掉下來似的。老師終于提問了，我們正在努力思考，有個同學索性把頭低到了桌子下面，想避開老師的提問，劉老師邊看邊風趣地說:“你們看，原來我們班上還養了一只‘縮頭烏龜’呢!”我順著老師的眼神看了看，情不自禁地笑了起來，同學們也笑了，班里好像一個快樂的海洋，我們這一條條小魚正在興情的遨游呢!
劉老師把“快樂”傳遞給了我們每一個人，讓我們學會怎樣去“快樂”。窗外小鳥又在枝頭鳴叫，把這份快樂，又傳遞給更遠的地方。篇六：傳遞快樂
公交車在夜里疾駛，乘客一站站下車離去。我忽然發信身上居然沒有15元零錢。情急之下，我趕忙詢問身旁的女乘客:“對不起，請問您有100元零錢幫我換開嗎?”不幸，大家對我的困境愛莫能助。
當我長嘆一口氣。正要在投幣口投入100元大鈔，身后忽然響起一個聲音:“這15元錢給你。”一位年輕的小姐拿著15元零錢遞給我。
“不行，不行，我不能平白無故接受您的錢。”
“可我沒有那么多零錢和你交換，而你又急須這15元零錢，不是嗎?”
“您說的沒錯，不過我還是不能拿您的錢。”我想了一下，只好又說:“如果您和我在同一站下車，我就到便利商店換零錢還你;或者我下次在車上遇見您在還給您;再不然您留下地址給我，我……"能幫上你的忙我很高興。我想，你一定也覺得適時得到別人的幫助是一件快樂的事吧!”
雖然我同意她的說法，但我還是搖了搖頭，仍表示不能接受她的錢。于是，她提出了一個建議:“那么請您幫我做一件事來交換這15塊錢總可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人，也送給他15元錢，讓這份‘快樂’能繼續傳遞下去。”
我上車時拖著疲憊的步子，下車時心里卻暖融融的。后來，我在口袋里多放了15元零錢，以便繼續傳遞“快樂”。
快樂作文 篇27
今天雖然還沒過去，但是今天感覺很好。雖然有一些小插曲，但今天是我過得最好的一天。我曾經想過展望未來。每天晚上我都在為明天做準備，可是每天都很灰暗！但是現在我很開心，因為我希望爸爸說我有煩惱，把煩惱趕走！扔掉所有的眼淚。我真的希望每天都開心，就像今天也一樣好！
有時候覺得自己很蠢。我可以每天都有幸福，但我不知道如何珍惜。丟了，我知道怎么挽回！
可能我沒那么優秀，經常犯錯，和同學不團結，但那都是過去了！從現在開始每分每秒都想做自己！
我會時刻呼喚自己，加油！加油！
快樂作文 篇28
每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊！活在這個世上就是快樂的理由。
我快有很多理由。有一個幸福的家庭，我快樂，過生日受到很多精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂，有個超級好的朋友，我快樂；有個好老師，我快樂。可最令我快樂的，沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時，有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日，我在生日上還給親人們表演了精彩的節目，親人們給予了我掌聲，還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物，我十分開心，我也從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹滅，大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，一個人沒有理由不快樂！
快樂作文 篇29
人生如一首歌，一首快樂的歌。
——題記
人的一生有許多不同的快樂，有寂寞的快樂，幻想的快樂，運動的快樂，讀書的快樂……
寂寞的快樂：有些人害怕寂寞，因為寂寞讓人感覺好似掉入了一個可怕的冰窖。但是我喜歡寂寞，寂寞也快樂。一次作業做完后，我開始覺得寂寞了，便在房間踱來踱去，后來我便坐下來翻書；漸漸的，我被書里的內容吸引住了，文中的主人公遇到困難，我便不由自主的皺起了眉頭；文中的主人公鬧了笑話，便逗得我哈哈大笑。我還靜下心來畫了幾幅畫，由于我心靜，畫得很美麗。這時，同學來找我，問我：“你不覺得寂寞嗎？”我還笑著告訴她：“有一點，不過我從中體會到了寂寞的快樂！”
幻想的快樂：小時候的我，總喜歡把自己想象成無所不能的魔法師，或是傾國傾城的王妃。現在長大了，我不再把自己幻想成什么，而是把困難幻想成一道道溝壑，自己把困難化解時的好心情，幻想成一座讓我跨越溝壑的彩虹橋。有時，我會把難解難懂的題，比作自己在戰場的上敵人，當我努力解一道難題時，就如同消滅了一個敵人。從這里，我便體會到了幻想的樂趣。
運動的快樂：小時候的我喜歡奔跑，歡快的步伐，總能把我帶入另一個魔法世界。長大以后的我還是喜歡奔跑，聽著風兒吹過耳側，橘色的陽光透過樹葉縫隙，暖暖的。白色的襯衫緊貼著身體，一縷花香縈繞鼻息，我跑得越來越快，心怦怦地跑，像只歡快的小白兔，臉上是甜美的笑。感覺像在云端，沒有煩惱，沒有哀傷，只有自由，只有快樂！
讀書的快樂：人人都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我也這么認為，因為書是知識的海洋，而知識是用多少金錢也買不來的，所以知識等于黃金。從書中我知道了祖國的過去、現在，也知道怎樣做人，還知道了一些關于首先的事！所以我喜愛讀書，更喜愛讀好書。
來吧！讓我們帶著快樂，出發吧！
快樂作文 篇30
2022年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來了。
一大早打開朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著節日的喜悅。帶著大家對新的一年的美好的祝福，帶著所有的新年新氣象，來歡迎著新的一年的到來。
有的人感慨過去的一年過的艱辛，有的人希望新的一年可以過的好一些。千言萬語，好像都無法表達人們對節日的喜慶。
學校里，事業單位都放了假，可以在家放松，可以邀請朋友倆仨出去聚聚，可以開開心心的來慶祝節日的到來。
元旦，一年中的第一天，新的一天，新的一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰看了都忍不住心情愉快。
一大早醒來，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂。希望我們在新的一年里都可以發財，都可以順利平安，健康快樂！
當然，現在的人，更多的習慣發紅包來表達對節日里，生命中最重要的人的節日祝福。但無論是哪種祝福方式，我都覺得一定是最真誠的，最開心的。
元旦，普天同慶的日子。
我們沒有什么理由不開心，我們沒有什么理由不快樂。
新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來面對新的生活！
在這里，我也祝福所有愛我的關心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂，財源廣進，財源滾滾來。也祝福我們在新的一年里，健康快樂！
最后祝大家元旦快樂！
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