有關(guān)五年級作文300字匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
手中握著香甜沁人的冰激凌，獨自站在窗外的石凳上，地上耷拉著殘破卻無比可愛的兔娃娃。
娃娃，你可知道，童年是多么難忘？娃娃，你可曾記得，那段逝去的時光？娃娃，是不是一切都變了？
透過茂密的樹葉斑斑駁駁的光線星星點點的落在水泥地上，形成一幅美妙的“光點圖”。記得，夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴，記得，雷雨過后，清新的空氣掠過一絲潮濕的泥土氣息，記得，脆脆甜甜，鮮紅的大西瓜，記得，不買玩具趴在地上耍賴大哭的場景，記得，帶著小伙伴穿梭在樹林里抓蝴蝶……依稀記得童年時期的那段朦朧的快樂和純真。
我常常思考，為什么童年逝去的飛快？為什么藍天白云，陽光河水，都不曾的變換過？我親愛的好娃娃，你知道么？雖然你已經(jīng)破舊，但是，你可是我的好伙伴，你一定還記得我，對吧？
我，不想長大，那段美妙的時光和那遠遠離去，不會復返的童年……
五年級作文300字 篇2
我是一個不愛讀書的小孩，所以我的作文成績一直落后。媽媽為此天天讓我讀書，而我最多也就是應(yīng)付一下。
記得有一次我在看書，實然想起《穿越火線》中槍擊的畫面，于是我就用手比畫成槍的樣子，“砰 砰 砰......”正當我打的起勁的時候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的訓了我一頓，當時我心里特別不服，不就是玩了一會嗎，又不是什么大事。于是我拿起書本又漫不經(jīng)心的看了起來。
暑假里，老師布置了讀書筆記，對于不愛讀書的我，一開始覺得沒什么了不起，便敷衍了事的讀起來，當我讀完一本書后，腦子里卻是糊里糊涂的，一點摸不清頭腦，更是無從下手了。于是，我就硬著頭皮，拿起書一字一句的讀了起來，起初，面對密密麻麻的字一點興趣都沒有，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，書中的故事特別有趣，一點也不像想像中的那么枯燥無味。比如說《淘氣包－馬小跳》，這本書通過描寫一群調(diào)皮的小孩子的快樂生活及他們和同學、老師、家長之間好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有一個健康、快樂童年。還有《昆蟲記》，帶我認識了許多奇特、神奇的昆蟲......
今年，媽媽又給我買了一套《哈里波特》，我已經(jīng)讀了一本，我還會讀下去，因為我喜歡哈利......
五年級作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)，那里一年四季景色宜人。
春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和鮮花探出頭，每年我們一家都會到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬頭有一棵柳樹，柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來，桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去，在枝頭唱起歌來，好聽極了！
夏天，綠樹成蔭。老人坐在草坪上，聽聽京劇，聽聽小曲，談笑風生；小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三！木頭人……在大樹邊有一條長長的小河，風兒一吹，河面就波光鱗鱗，美麗極了！在小河里還有小魚，它們活潑可愛，自由自在。
秋天，果實累累，辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄：白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異，吃一口好吃極了！農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著笑容。
冬天，銀裝素裹，北風呼嘯而過，有許多植物都枯死了，可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季！我愛它們！
五年級作文300字 篇4
今天早晨我起來時，透過玻璃看見天陰沉沉的，而且還很黃，我想可能有沙塵暴或者要下雪。
果然過了一會兒，天空飄下了一些雪花。后來雪花越來越多，有的像鵝毛，有的像小精靈，它們飄飄灑灑，就像玉蝶一樣翩翩起舞。突然我發(fā)現(xiàn)這場雪和以往的雪不一樣，飄下時白白的小精靈一下變成黃的'了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飄到房子上，然后又隨房檐一片片飄；像在滑滑梯。他們飄下來的樣子像一群孩子手拉手。遠處的雪是那樣美，那樣迷茫，就像天使一樣可愛。有的雪花飄到樹上，就像給樹媽媽披上了潔白的婚紗。
雪停了，我走出家門，我的眼前是一幅美麗的圖畫：房頂戴上了白白的大帽子，像可愛的圣誕老人笑瞇瞇的看著我；地上鋪上了一條半黃半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、輕輕地用腳踩，那感覺真是美妙極了！我感覺自己像在云朵上，飄飄蕩蕩；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地閉上雙眼，我用耳朵靜靜地聆聽腳踩在雪上發(fā)出的清脆的音樂聲。
啊！雪，我愛你！你這調(diào)皮的精靈，你這美麗的天使。你是迎春的使者，你是那樣令我陶醉。
五年級作文300字 篇5
傍晚，我趴在桌子上翻來覆去睡不著，心里有太多的想法，想找個人來傾訴。
我的家庭并不富裕，甚至還有點窮。我吃的穿的喝點樣樣都比別人差，可媽媽還是把好吃的留給我，差的留給她自己。可她知道嗎？這等于在折磨我，難道她不是我最愛的人嗎？
更重要的是，她什么家務(wù)活都不讓我干，真是有點“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的意味。”媽媽總是說：“英霞，你只要好好學習，其它事，你就不要操心了，媽媽會幫你辦好。”我知道媽媽是愛我才會這樣，但是我不喜歡這種愛的方式。它讓我感到壓抑，讓我感到自己是籠中鳥！
小時候，我從哥哥那兒聽說一個故事：一富戶人家養(yǎng)了兩只漂亮的虎皮鸚鵡，一只叫小黃，一只叫小綠。有一天，小黃被富人的兒子不小心放走了。三天后，它的尸體被路人撿到，他把它的肚子剖開，卻找不到任何食物，它是被餓死的。一只鳥，三天足夠找到食物，可是這只鸚鵡卻死了。可想而知，它是找到食物但是不會吃。
媽媽，如果您不想我變成這樣，就放手讓我飛翔吧！
媽媽，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。難道您要讓我長大后變成一個瞎指揮別人做事，而自己卻不懂得勞動的人嗎？
媽媽，請讓我自由飛翔吧！
五年級作文300字 篇6
小明的媽媽每天起早晚歸。一天媽媽回到家，心想：我終于可以休息一會兒了。睡一下再起來做晚飯吧！可是，正當媽媽準備瞇眼時！小明急匆匆的跑過來說：“媽媽，我肚子餓了，你快做飯吧！”媽媽無奈的說：“誒！好吧！”媽媽又拖著累了一天的身子去做飯了。
吃完晚飯后，媽媽又像往常一樣！埋著頭在寫這一天的日記！小明心想：這日子每天不都過得一樣嗎？為什么還要寫日記呢？小明下定決心去偷媽媽的日記。等媽媽出來看電視時，他就偷偷的，腳步輕輕的走到桌子旁！偷到了日記本，他翻開里面的一頁看時，那上面寫著：唉！小明什么時候才能懂事，我真希望他能……看到這是，小明的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。他又悄悄的把日記放回桌上。
第二天，媽媽回到家，小明端著一盆洗腳水，晃晃蕩蕩的來到媽媽身邊。然后他興奮地說：“媽媽我來幫你洗洗腳吧！接著她幫媽媽把鞋脫了，用他稚嫩的雙手洗著媽媽的腳。洗完了，他的衣服也就濕透了，媽媽看著小明的一舉一動，心里十分高興，說：“孩子，你真懂事。”這時小明的心里無比自豪。
五年級作文300字 篇7
我的媽媽，是一個很熱愛勞動的一個人，她的個子不高不低，她是一個喜歡愛臭美的一個人，
記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來我都不認識媽媽了！我還以唯是一個美女來到了我的生日派對，我問你是誰怎么知道我叫什么？你不認識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發(fā)現(xiàn)她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家里可是我最認準備的勤勞的蜜蜂。)
我也偷偷地告訴你們我媽媽發(fā)起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。
記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這么大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長的腦袋是干什么用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應(yīng)該傷我們的自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以后不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實都很愛自己的孩子，只是表達愛的方式不對或表達的方式不同。
怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！
五年級作文300字 篇8
在每個人的記憶倉庫里，都曾經(jīng)有自己難忘的話，有人難忘爸爸媽媽說過的話，有人難忘好朋友說過的話，還有人難忘名人名言，可讓我最難忘的卻是劉老師對我說的那句話。
那是上學期的期末考試，我拿到數(shù)學卷子一看，傻眼了，只考了86分，要知道數(shù)學可是我的強項呀！！！我仿佛看到那個大大紅紅的86分在嘲笑我：才考了86分，哼！真丟人！！！當時我整個人都像被一盆涼水澆了個透心涼，心情特別沮喪，低落到了極點。一連幾天，我的心都是陰雨綿綿。直到有一天，我打開QQ空間，看見了劉老師給我的留言：寶貝，一次考試說明不了什么問題，不要郁悶，打開心結(jié)，做一個快樂的小天使。我一遍又一遍地看著老師那充滿愛的話語，仿佛看見了老師那微笑的臉龐和鼓勵的目光，心結(jié)慢慢打開了，感覺有一股暖流注入了我幼小的心田，要知道，這是我那幾天聽到的最美的話語。我以為老師不再愛我，不再關(guān)心我了，沒想到，在老師眼里，我還是她的寶貝，她的天使。
老師的話就像一盞明燈，引導我穿越黑暗；指引我到達勝利的終點。我永遠也忘不了那句話。
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