【精華】同學作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的同學作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文300字 篇1
同學之間會有彼此幫助的經歷,有時也難免會有一些小小的誤會,但更多的是真摯的友誼。
有一次,我去上階梯英語提高班,上課那天,因為剛下過雨,地上比較滑。上了一個小時的課后,老師讓我們休息十分鐘。同學們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室,我不小心滑了一跤,膝蓋在地板上重重地磕了一下,磕破了長長的一道口子,血流了出來。我想要站起來,可是膝蓋太疼,沒辦法站起來。我只好先用餐巾紙蓋住傷口,扶著窗臺突出的地方,勉強站了起來,一陣陣鉆心的疼痛涌上心頭,我只好先靠在墻角邊。這時,Carol從教室里走出來,看見我這副模樣,馬上扶我進教室,轉身去衛生室借紅藥水和紗布,氣喘吁吁地回來,蹲在我的座位旁邊,一邊安慰我說:“別怕,一會兒就好了。”一邊用小棉團站了一些紅藥水,輕輕地幫我涂在傷口上,再拿出一條長長的紗布,輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動作就像醫院里的護士阿姨,一點也沒有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭,我不由地對Carol說了聲:“謝謝!”而她卻說:“沒什么,我們是同學嘛!”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛,我倆開心地笑了。
同學之間的友誼是多么珍貴啊!
同學作文300字 篇2
“丁零零——!”下課啦,只見一個身影從我眼前閃過,我聞聲一看,原來是他——我的好同學陳一維。他面容清秀,一雙可愛的瞇瞇眼很會仔細觀察,一張能說會道的小嘴整天說個不停,挺討人喜歡的。
今天的體育課,我們在操場上舉行了一場激烈的“綁腿跑”選拔賽。陳一維和我是搭檔,我們各自伸出一條腿,我把繩子綁上去,準備跑了。突然,細心的陳一維發現繩子還沒綁緊,他趕緊提醒我:“胡程皓,我們的繩子松松的,你快把它綁緊吧。”我說:“好的。”于是,我重新綁緊了繩子。比賽快要開始了,我緊張得面紅耳赤。陳一維見狀,拍拍我的肩膀,微笑著說:“老兄,不要緊張,要相信自己,我們一定會成功的!”“嗯!”我使勁地點點頭。在他的鼓勵下,我們倆同心協力,取得第三名的好成績。我高興地對陳一維說:“老兄,要不是你的提醒和鼓勵,我們恐怕會進不了決賽啦。”陳一維聽了不好意思地笑了,瞇瞇眼笑成了一條縫,真可愛!
瞧,這就是我的好同學陳一維,你們說是不是一位細心、可愛的小男孩呀?
同學作文300字 篇3
今天上午,老師對我們說:“周報打印出來了。上周報的是陳子安的.童話《小貓與小狗》,盧振松的童話《窮人與富人》……”老師還沒講完,講臺下就發出一陣喧鬧聲。有一個同學說: “老師,盧振松這篇文章是抄的!我看過這個故事!”其它同學聽了也紛紛議論起來。“是抄的嗎?不可思議,我們班竟然會出現抄作文? ”“我好像看過,好像真是抄的!”盧振松說“我沒有抄!”
老師看了盧振松一眼,說:“我會去查的。”接著他又念起上光榮榜的人,我一聽有我的名字,忘記抄襲那件事了(盧振松抄襲的那件事)。
到了星期五,周報發了下來了!我的同桌從圖書柜里拿了一本中外童話走上講臺,讓老師對比盧振松那篇《窮人與富人》。老師看了一模一樣,很生氣!狠狠地批評了盧振松,問他為什么要抄人家的作文。
是啊,我也想問他:你為什么不自己寫作文呢?那是欺騙啊,是自欺欺人啊。估計他自己騙自己,現在后悔也來不及了。
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