【精華】同學作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的同學作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文300字 篇1
同學之間會有彼此幫助的經歷，有時也難免會有一些小小的誤會，但更多的是真摯的友誼。
有一次，我去上階梯英語提高班，上課那天，因為剛下過雨，地上比較滑。上了一個小時的課后，老師讓我們休息十分鐘。同學們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室，我不小心滑了一跤，膝蓋在地板上重重地磕了一下，磕破了長長的一道口子，血流了出來。我想要站起來，可是膝蓋太疼，沒辦法站起來。我只好先用餐巾紙蓋住傷口，扶著窗臺突出的地方，勉強站了起來，一陣陣鉆心的疼痛涌上心頭，我只好先靠在墻角邊。這時，Carol從教室里走出來，看見我這副模樣，馬上扶我進教室，轉身去衛生室借紅藥水和紗布，氣喘吁吁地回來，蹲在我的座位旁邊，一邊安慰我說：“別怕，一會兒就好了。”一邊用小棉團站了一些紅藥水，輕輕地幫我涂在傷口上，再拿出一條長長的紗布，輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動作就像醫院里的護士阿姨，一點也沒有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭，我不由地對Carol說了聲：“謝謝！”而她卻說：“沒什么，我們是同學嘛！”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛，我倆開心地笑了。
同學之間的友誼是多么珍貴啊！
同學作文300字 篇2
“丁零零——！”下課啦，只見一個身影從我眼前閃過，我聞聲一看，原來是他——我的好同學陳一維。他面容清秀，一雙可愛的瞇瞇眼很會仔細觀察，一張能說會道的小嘴整天說個不停，挺討人喜歡的。
今天的體育課，我們在操場上舉行了一場激烈的“綁腿跑”選拔賽。陳一維和我是搭檔，我們各自伸出一條腿，我把繩子綁上去，準備跑了。突然，細心的陳一維發現繩子還沒綁緊，他趕緊提醒我：“胡程皓，我們的繩子松松的，你快把它綁緊吧。”我說：“好的。”于是，我重新綁緊了繩子。比賽快要開始了，我緊張得面紅耳赤。陳一維見狀，拍拍我的肩膀，微笑著說：“老兄，不要緊張，要相信自己，我們一定會成功的！”“嗯！”我使勁地點點頭。在他的鼓勵下，我們倆同心協力，取得第三名的好成績。我高興地對陳一維說：“老兄，要不是你的提醒和鼓勵，我們恐怕會進不了決賽啦。”陳一維聽了不好意思地笑了，瞇瞇眼笑成了一條縫，真可愛！
瞧，這就是我的好同學陳一維，你們說是不是一位細心、可愛的小男孩呀？
同學作文300字 篇3
今天上午，老師對我們說：“周報打印出來了。上周報的是陳子安的.童話《小貓與小狗》，盧振松的童話《窮人與富人》……”老師還沒講完，講臺下就發出一陣喧鬧聲。有一個同學說： “老師，盧振松這篇文章是抄的！我看過這個故事！”其它同學聽了也紛紛議論起來。“是抄的嗎？不可思議，我們班竟然會出現抄作文？ ”“我好像看過，好像真是抄的！”盧振松說“我沒有抄！”
老師看了盧振松一眼，說：“我會去查的。”接著他又念起上光榮榜的人，我一聽有我的名字，忘記抄襲那件事了（盧振松抄襲的那件事）。
到了星期五，周報發了下來了！我的同桌從圖書柜里拿了一本中外童話走上講臺，讓老師對比盧振松那篇《窮人與富人》。老師看了一模一樣，很生氣！狠狠地批評了盧振松，問他為什么要抄人家的作文。
是啊，我也想問他：你為什么不自己寫作文呢？那是欺騙啊，是自欺欺人啊。估計他自己騙自己，現在后悔也來不及了。
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