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思作文

月下遐思作文

時間:2021-03-19 08:59:06 思作文 我要投稿

月下遐思作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的月下遐思作文,希望能夠幫助到大家。

月下遐思作文

月下遐思作文1

  月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠,憂傷地彷徨于沉重的烏云之中,若隱若現。

  吮著雨后潤濕的空氣,一路走來,在身后松軟的草地,和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵,且深且淺地隱藏著一路灑來的心中的星星點點——

  “可憐的家伙!”我曾時常這么自嘲,很無奈的。融在班級里,卻似“絕緣體”般悠游自個,實質帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會不羈地摒棄矯揉造作,追求自己個性的方式,蜻蜓點水般地泛泛之交。當陽光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時,自己只有孤單地落在陽光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒有朋友!”——我只能無奈地承認這個失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……

  “上課沒認真聽講,連筆記也隨心情所欲不記的,課后耽于玩樂,除做作業外幾乎連課本都未去翻動……這次期中考就理所當然地淪陷了!”期中考小結的內容歷歷在目,浮現的還有父母失望的眼神,老師驚異的神情。“我這次跌得好失敗!”——這句叩擊心門的話語沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印……

  ……月兒已擺脫出烏云的阻擾,在靜空中越發皎潔……“你還有我們,宿舍的兄弟永遠是你的朋友!”“失敗一次沒什么!可怕的是失去面對失敗的心!”……草地上不再留有彷徨的腳印,這些心靈深處所汲取來的回響,在這雨后越發美好的夜晚靜默飄散……

月下遐思作文2

  中秋節能與親人一起度過,那是最大的幸福。想起那些身在異鄉的人,我不禁想起李白的一句詩:“舉杯邀明月,對影成三人”。

  今日的月亮是那樣的圓,圓得催人淚灑他鄉、思親連連。這個月亮也太憔悴了吧!不只是月亮憔悴,還有那冷寒宮里的嫦娥。嫦娥現在是悲傷與愁苦的,“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。現在的嫦娥只有一個心愿,能夠與后羿重逢。她的容貌雖然是年輕的,但心卻已經枯干、暗黃、衰老了,能與她作伴的只有玉兔而已。也許后羿對嫦娥的愛心不改,一直幻想著有朝一日能與嫦娥重逢,這一切的一切都是未知的。

  吳剛在哪?唉,他還在砍伐桂花樹呀!難道你不思念你的親人嗎?你何時才能完成這件事與親人重逢呀!我想:日復一日,年復一年,吳剛的思鄉之情在歲月的流逝下變得愈來愈重,他盼望著與親人早日相聚,現在可以做的就是努力再努力了。這種有家不能回的滋味,是什么樣的味道呀!

  回到現實,合家歡樂,真的要珍惜與親人的每一天時光。

月下遐思作文3

  月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠,憂傷地彷徨于沉重的烏云之中,若隱若現。

  吮著雨后潤濕的空氣,一路走來,在身后松軟的草地,和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵,且深且淺地隱藏著一路灑來的心中的星星點點——“可憐的家伙!”我曾時常這么自嘲,很無奈的。融在班級里,卻似“絕緣體”般悠游自個,實質帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會不羈地摒棄矯揉造作,追求自己個性的方式,蜻蜓點水般地泛泛之交。當陽光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時,自己只有孤單地落在陽光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒有朋友!”——我只能無奈地承認這個失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……“上課沒認真聽講,連筆記也隨心情所欲不記的,課后耽于玩樂,除做作業外幾乎連課本都未去翻動……這次期中考就理所當然地淪陷了!”期中考小結的內容歷歷在目,浮現的還有父母失望的眼神,老師驚異的神情。“我這次跌得好失敗!”——這句叩擊心門的話語沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印…………月兒已擺脫出烏云的阻擾,在靜空中越發皎潔……“你還有我們,宿舍的兄弟永遠是你的朋友!”“失敗一次沒什么!可怕的是失去面對失敗的心!”……草地上不再留有彷徨的腳印,這些心靈深處所汲取來的回響,在這雨后越發美好的夜晚靜默飄散……

月下遐思作文4

  又是一年月圓夜,千萬燈火笑。煙火落寞處,倚欄數清風。——題記

  自古月便寄托了人們的相思與感情,月圓之時,也是重逢之夜。可是,我的再遇又在哪里?

  于月色正濃,夜深人靜時。獨自一人,攜一卷墨香上樓。遠處燈火闌珊,只是,笑聲太遠,聽不見。我停在我的世界里,執筆書著我的.流年。等著,等著,等不到的思念。

  陌上弦音絕,倚欄空對月。身邊是循環不止的音樂,如同流水,流過我的雙眸,帶不走我的思念泛濫。

  曾經,我也可以在皎潔的月光之下,快樂地吃著一年一次的月餅,然后,把笑聲灑在了風中。當時,樹影繁華,搖曳了一世的念想。路邊雜草青,化開了所有人的煩惱,大家安在,笑語不斷。

  我沉醉在過去的美好,多想就此將時間定格。可是,記憶再美,也不過是我的回憶而已,越是想,越是殤。

  耳邊弦音孤獨,光影寒。剎那,葉落,唱不盡我的惆悵。相思多長,只是時光悠深,在我觸摸不到的漫長清淺里,微微一動,便如同夢影,碎在月色清輝中,凝固。清風苒苒中,我打開我的墨書,一股淡淡的清香撲面而來,如同當年我們在落花時節的歡笑。那時,我身負韶華,將流年淡描。對月淺吟——浮生。

  十里長亭短,陌上弦音斷。

  落花鏡湖月,水難載相思,湖底三生石。

  葉舞清風,月下影,醉歌古道邊。

  劍指蒼穹,云海無邊。

  笑把繁華,換了低吟淺唱。

  輕輕一嘆,將相思燃盡,寥寥青煙,氤氳著幾分墨香。從此,便忘掉了吧?從此,便忘掉了吧。

  “葉子落了,為什么呀?”

  “或許,只是到了葉該落的時候。”

  ……

  花開清風,葉落陌路,我又該到何處,去尋我的思念?

  輕輕地笑,我拾起墨燼,撒在微寒的夜空之中。塵末恍惚處,耳邊悠然響起一首詩——

  人生若只如初見,何事悲秋風畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  或許,千年之前,納蘭性德,也在這樣一個寂寞的夜晚,長醉不起。

  物是人非,事事休。桂花落,香依舊。似雪飛舞,風中,眼中,心中。

  自古紅塵寂寞客,英雄孤獨。惜我,不是英雄,卻已蕭索。

  清弦一曲出紅塵,余音繞指散青蓮。

  陌路花開誰與歌,小樓獨倚醉葉落。

  碎羽雪舞流光環,淺唱三千暮色寒。

  夕月長眠墨香前,焚盡浮華飛雨寒。

  ——后記

月下遐思作文5

  月光下的景色,美如仙境。舉頭望月的時候,我們的心總是被孤獨、思念和想象所占據。

  今夜,格外寧靜。我睡不著,索性走向窗前欣賞起月光來。潔凈明亮的月光,讓我越發地渴望團圓了。

  我好想穿越回到剛出生的那段時光啊,因為那時候有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺陪伴著我。可是,時光不等人,時間改變了一切。要是還能團聚,那該有多好啊!每逢佳節倍思親,一到年節,看到別人家一大家子在一起吃吃喝喝,說說笑笑,我就真的好羨慕。

  爸爸媽媽分開了,各自組建了家庭,每家又分別給我添了一個妹妹。在這個世界上,我又多了兩個親人。可我知道,再次團聚是永遠也不可能的了。

  隱隱約約中,我聽到睡在隔壁的奶奶在催我趕緊去睡覺。躺在床上,我始終睡不著。

  我突然發現,再過一段時間不就又要過中秋節了嗎?每年的中秋節我都是跟爺爺奶奶一起過,其實,我們三個一起過節也挺開心的。有時候我也去跟姥姥、姥爺、媽媽和小妹妹一起過節,我也會感到很知足。我是奶奶一手帶大的,我知道奶奶比我更渴望團圓。可我并不怪我的爸爸媽媽,大人們感情上的事情說也說不清楚,我一個小孩子不好干涉的,我尊重他們的一切決定。

  可是……在這樣有月光的夜晚,我好渴望團圓啊!

月下遐思作文6

  晚霞消退,天色漸暗,太陽在西天留下的最后一抹暗紅的憂傷,也倏忽不見了,整個天空一片靜穆。

  而就在你感到失落的時候,一輪月亮在東方。

  升起,用她皎潔的光輝撫摸著大地,頓時,廣袤的天空又充滿了夢幻和詩意。

  在月下,我想到了李白的詩句:“小時不識月,呼作白玉盤;又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”在幼兒時期,那“窗前明月光”就已經映照在我們的心頭,盡管我們還未曾體驗過思鄉的情懷;稍大一點,我們又看到了他在《月下獨酌》里,“舉杯邀明月,對影成三人”;又聽到了他“今人不識古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”的吟唱;又聽到了他“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的呼喊……李白呀,到底是月亮給了你這么多靈感,還是你賦予了月亮這么多的詩情?

  月亮是悲傷的,猶如嫦娥秋水般的眼睛。在寂靜的夜,孤獨著,沒有朋友的陪伴,也沒有知己的閑聊;有的只是無語的夜空和無邊的寂寥。

  月亮又是幸福的,因為有李白那么多優美的詩句為你注入豐富的內涵,使得月亮成為了詩人靈魂的家園!

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