快樂無極限作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂無極限作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂無極限作文1
“叮鈴鈴”下課了，同學們像放飛的鴿子，迫不及待的“飛”了出去。
我來到了操場上，就聽到操場上傳來一陣陣歡聲笑語，時起時伏，原來是我的幾個好朋友在玩游戲——“摸瞎子”。我也加入了他們的游戲當中。輪到小A了，小A很機靈，老是問：“好了有？”來確定我們的位置。我們幾個東躲西藏，有的在沖小A吐舌頭；有的悄悄轉到小A后面去偷偷摸小A的背，然后迅速跑開了。氣得小A用腳直跺地，發誓：“看我一定抓住你。”真倒霉，不一會兒，就抓到了我......輪到我了，真緊張，心里像藏了小兔子怦怦直跳......“紅燈”他們馬上向四處逃跑，我這摸摸，那摸摸，連個人影都摸不著......幾分鐘過去了......
小A在后面拍了我一下，然后輕盈的向旁邊一閃，我呀猛轉身，唉！撲了一個空，還打了個趔趄，差點來了個“狗啃泥”�！肮保賵錾享懫鹨黄β暎揖筒恍胚@個邪——我會抓不到一個人。我問：“上課了嗎？”一個聲音回答我：“沒有”。我心中竊喜，這個聲音是從樹后發出來的。我走呀走，因為我是蒙著眼睛，一頭頂到了樹上。同學們都哈哈大笑，連大樹好像都在笑。其實我也想笑。
不管三七二十一了，隨便抓吧！一會兒，小C被我抓到了，我真開心啊。唉！他運氣真的太好了。
“叮鈴鈴”上課了。今天的課間十分鐘真的是快樂無極限。
快樂無極限作文2
我今年一年級，可是別看我年級低，我可算是DI/OM老隊員啦，哈哈，因為我的哥哥可是DI/OM真正的老隊員，參加過好多比賽，他從前訓練時總是帶著我，那時我可羨慕哥哥姐姐啦，心想等我進小學了，我也要像哥哥一樣參加比賽，那時隊里的哥哥姐姐們可喜歡我啦，總說我是吉祥物。
今年，哥哥已經五年級啦，學業繁忙，所以參加DI市賽的任務就光榮地交給我啦，我興奮極了，讓我一展身手的時候到了�？墒堑日嬲_始訓練和制作道具時我才發現，任務可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰B項目是初次接觸，講述一個外來物種進入新環境改變自身改變環境的故事，哥哥姐姐們編了一個小海兔和鮟鱇魚的故事，我扮演小海兔的一部分，在故事中要控制海兔身上的變色燈，說起來容易，真操作起來還真不簡單，好在哥哥姐姐們可有耐心了，認真指導我，還幫我改進顏色控制工具。比賽那天，快上場了，我不由地緊張起來，這時，扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵我說：“別擔心，小寶，你跟緊我就沒問題，我們行的！”。在她的鼓勵下，我有了信心。比賽中，我們精美絕倫的道具和生動有趣的表演贏得了滿場笑聲和掌聲。最后我們以長期表演題第一名的成績獲得了文藝復興獎，我們就要去北京參加全國賽啦，耶！
參加DI鍛煉了我的能力，開拓了我的視野和想象力，更給了我無窮的快樂，讓我更有信心面對各種困難。感謝哥哥姐姐們對我的照顧，感謝老師們和爸爸媽媽們為我們辛勤付出。我也要更努力，爭取在國賽上更好地發揮，像哥哥一樣優秀！
快樂無極限作文3
今天是個令人興奮的日子，因為今天我們一(5)班的全體同學跟著老師去鳳凰谷體驗館過了一把癮。
來到體驗館，只見里面有各種各樣的職業體驗，有做護士的，有當主持人的，有做蛋糕的，也有當牙醫的……我跟著大家來到牙醫體驗館，同學們穿上牙醫的白大褂還真像一個個小醫生。這時，我看到一個假人躺在那，忍不住去摸了一下，哎呀，假人的臉居然是軟的!我的心怦怦直跳，嚇得都快跳出嗓子眼了。同學們一個個上前當起了醫生，我也大著膽子湊上前，學著大家的樣子把放大鏡放進假人的.嘴里仔細照了照，原來沒什么可怕的嘛。牙醫館的阿姨還告訴了我們正確的刷牙方法，原來我堅持的橫著刷的確是錯的，回家后我要好好改改我的刷牙方法。
體驗館中讓我們最為興奮的當然是明星走秀臺了。同學們穿上蜘蛛俠、大鯊魚、白雪公主等各種服飾大搖大擺地上了臺，大家擺出了各種各樣的姿勢展示自己。我在哪?嘿嘿，你仔細看，那個穿著黑白斑點、一笑就露出缺顆大門牙的“奶�！本褪俏�!我可是“初生牛犢不怕虎”，一上場，我就楸住了旁邊的“大老虎”的尾巴擺了個造型，“大老虎”也不介意，一個勁地沖我樂呢�！斑青辍�，胡老師抓住時機，讓這一刻在相機里定了格。
接著，我又去搭了積木，體驗了小主持人，還去嘗試了一把當藝術家——畫沙畫……快樂的一天就這樣過去了。
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