有關(guān)那一天的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那一天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一天的作文 篇1
那一天的夜，料峭的春夜。
沒有人能看得到她的笑容，她笑在心里。心雖笑著，卻還有一點點的忐忑。因為這是她第一次正正經(jīng)經(jīng)地放下了一切瑣事，打開封閉太久了的門，一個人遠行。
這個放啊，對有的人可能不以為然，但對她來說，真是個艱難的事情。有那么多的阻攔，有那么多的牢固的墻，有那么多條牽引在身的摘不掉的線。但她還是暫時放了，卸下了身上裹著的厚厚的風(fēng)衣，給了自己一個翅膀。
風(fēng)吹著好爽！心像一張被風(fēng)吹得很滿的帆，那帆頭是一個向往了很久的希望。
天上掛著許多小星，它們都俯著頭在看她。她有一點兒慌亂，像是犯了什么錯似的，像是怕小星洞悉她的心靈似的。她不由地自己暗暗地又笑，想是一個人在自己的小屋里呆得久了，才會有這樣的心態(tài)吧？
她感到一種輕松，一種放下了枷鎖的輕松；她感到一種沉重，一種背負著自由的沉重；她又感到一種迷茫，一種怕被什么傷了的迷茫。她在陶然和混沌中。
是啊，前方是挺迷茫的，閃爍的夢境里有沁人心脾的春的香氣，有誘人的水的薄媚，有險而遠的山的幽秘，有心靈與心靈的跳動著的音韻，有太多太多的`未知的新奇。不管有什么，她也要尋。
車順著海邊行著，星光和燈影在海水里蕩，悠然地，悠然地……好像在蕩著天與海的和諧，好像在蕩著海與天的故事。
從那一天起，她就生活在繽紛的色彩里，生活在詩情畫意里。她尋到了一份真誠，尋到了一份溫暖。她把那一天記在了日記里，把那日記鎖進了心里，把鑰匙交給了真誠。
永恒，不只是寫在豐碑上，也寫在心里。那難忘的一天，對她來說就是個永恒。
那一天的作文 篇2
第一次聽到李玖哲唱的《最后的那一天》時，我就已經(jīng)深深地愛上這首歌。咋看題目就給我一種離愁的感覺。在進一步聽這首歌，會有那么一瞬間我眼淚就忍不住流下來了。它讓我想起了我離開我母校的那一天，是最后一天我在那里讀書了；是最后一天我當(dāng)班長的日子；也是最后一天我與班上的同學(xué)同聚在一起。不知為什么我是一個很喜歡回憶過去的人，雖然那些過往記憶不一定美好的，但，我依然會懷念著。
最后的那一天，是誰的眼淚模糊了畫面。
最后的那一天，我是帶著怎樣的心情去學(xué)校的，我無能用筆墨描繪出來，是忘了，還是不想記住！那是傷感！是激動！抑或是興奮？（要出國讀書了？）應(yīng)該說是百感交集吧！但無論我當(dāng)時是以如何的心情進學(xué)校的，我始終帶著微笑。我希望我能給我同學(xué)留下的印象是一個愛微笑的人吧。剛踏進課室里，同學(xué)們似乎都不敢靠近我，仿佛我是外星人，來地球拜訪。不過，最后我的好朋友們都圍著我問東問西的。
“你去哪里讀啊？”“新加坡。”
“你會記住我們的吧？ ” “當(dāng)然的！”
“要保持聯(lián)絡(luò)哦！”“嗯，好的”
“你什么時候回來啊？”“我…不知道吔。”
什么時候回來？ 這問題問似乎把我問倒了，從問題中卻可看得出同學(xué)們很舍不得我，也很羨慕我能出國讀書。看著同學(xué)們這樣，我更舍不得離開。其實我一開始就沒想離開他們，可爸爸說：“這是好機會，過了這村，就沒這店了。你要是沒抓住，以后會后悔的。你知道嗎？你要是出國了，你的未來就有希望。”自己仔細地想了一遍，是啊，現(xiàn)在在國內(nèi)，連清華北大的大學(xué)生都難找到工作，出國或許是另一條出路。就這樣，我決定出國了。
上課了，我的班主任老師走了進來，開場白就是說我要出國的消息了。同學(xué)們一聽，個個都沒反應(yīng)。（我想大家前幾天早有聽聞）過了一下，才有人建議給我開個送別會。老師聽到這句，說；“正如我所意！”我趕緊想推掉這提議。可同學(xué)們個個已經(jīng)開始搬起桌子，在教師里形成一個長方形。像是已經(jīng)早就計劃好了，讓我措手不及。送別會是班主任老師主持的。她說了許多令我感動的話，末尾還祝福我在國外百尺竿頭更進一步，接著她就讓我自己對同學(xué)們說幾句。其實，在我心里早就有許多話想說，這六年來，同學(xué)們和我在一個天空下奮斗讀書，玩耍，也曾為一起小事情而吵架。記得一次，我們?yōu)榱艘粋�體操比賽，放學(xué)后都留下來練習(xí)，一直到校門要關(guān)了，才離開的。因為大家一起努力過，加上我們班有團結(jié)精神，理所當(dāng)然，我們得了第一名。這六年來，身為班長的我?guī)ьI(lǐng)著我們班度過那么多的難關(guān)，個個我都記憶猶新，這段感情，是忘不了的。說著這些往事時，我看到自己的幾個好朋友都哭了，我自己也哭了。我把班長那威風(fēng)的樣子放下來了。而班上的男生也保持沉默，我就納悶，平時不是他們最會吵的嗎？那時，整個畫面都被我的眼淚模糊了，我想看到他們的臉，卻看不清了。
最后的那一天，想不起為何我們都忘了說再見。
想想，那個送別會似乎都沒做什么，大家要不是保持沉默，要不就是陪我哭。那天，時間過得很快，無情地結(jié)束了我的送別會。大家擦擦眼淚，搬著桌子又回到原來的位子，過后，老師的一聲下課，大家都背起書包出了校門。回家路上，幾個與我順路的同學(xué)陪我走著，個個都囑咐著我不能忘記他們，不然他們會難過而死的，我笑著答應(yīng)。可是，現(xiàn)在回想起那天，聽到李玖哲的那句歌詞，我才發(fā)現(xiàn)我與我的同學(xué)們真的沒有正式地說一聲再見。為何我們都忘了？我不解。
最后的那一天是我第一次體會到離別的傷感。我以前常認為我能與我同學(xué)一直奮斗到中學(xué)才會分離，沒想到，小學(xué)的最后一年我就離開了。以前還會天真的想，中學(xué)要是各奔東西，也沒關(guān)系，周末我們還是能見面的，因為大家都會回家住。可，我這一離開，就是3年，還是在國外。
那一天的作文 篇3
小時候，我做過一件傻事，現(xiàn)在說出來我都感到害羞。
我五歲時，一天，我看見媽媽在家拿著蚊拍在打蚊子，那時我不知道蚊拍是干什么的，我只是看見媽媽打蚊子時都會出現(xiàn)一道藍光。我感覺那是一件很神奇的武器。
后來媽媽去做飯了，我拿起蚊拍大約搖了十分鐘，終于打了一只蚊子，蚊子在蚊拍里電了兩分鐘后，蚊子在蚊拍上被電得頭昏腦漲的，而且散發(fā)出一股像燒烤一樣的香味。然后我就想不知道蚊拍放在頭上和手上會怎么樣，于是我把蚊拍放在頭上的時候，頭發(fā)上冒出煙來。我想起變形金剛一樣可以冒煙，我就以為我像變形金剛一樣，擁有了超能力。
我又用蚊拍打了一下手指，我的手指也從肉色瞬間變成血紅色，還冒了煙。我又以為我的超能力又增加了。過了一會兒，我的手指不但沒增加功力，反而我的手指還特別的疼痛，于是我大聲哭了起來。媽媽急忙從房間里跑了出來，媽媽問我：“孫明宇，怎么了？”然后我把剛才發(fā)生的一切都給媽媽說了，媽媽聽完后，笑得眼淚都出來了。
我還給媽媽說：“要是你給別人說了，我就會害羞死的！您千萬不能告訴別人哦！”我這一天做的傻事可真讓人難忘。我相信大家也都做過這樣的傻事。
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