【推薦】六一兒童節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動(dòng)等。
游園活動(dòng)很有趣，它是游戲和英語相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象，摸到大象某個(gè)部位就說出它的英文;然后又去了酷狗套圈館，套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館，用魚竿釣一個(gè)牌子，并說出上面畫的人物的英文名稱;最后，去了我喜歡的泰迪熊彈子房，這個(gè)游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個(gè)盤子里，夾的.時(shí)候不能用手碰彈珠，也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個(gè)盤子里，只能用筷子夾起來才行。雖然我費(fèi)了好大得勁也只夾到一個(gè)彈珠，但是我也很開心。
今天的活動(dòng)真有趣，我們過了一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文2
早上，太陽公公露出了久違的笑臉，我的心情也特別高興。因?yàn)椋乙^一個(gè)由爸爸學(xué)校里組織的教職工子女六一兒童節(jié)活動(dòng)。
八點(diǎn)半，我們?cè)隈R鞍池公園里集合。哇，有113位小朋友參加了活動(dòng)呢！最大的14周歲，最小的只有4—5個(gè)月在媽媽的小推車?yán)镆矃⑴c到本次活動(dòng)中來。
我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀(jì)念。接著，我很高興地接過院工會(huì)為我們精心準(zhǔn)備好的兒童節(jié)禮物。然后，我們像雀躍的小鳥涌進(jìn)公園游樂園里激戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機(jī)、激流勇進(jìn)等等，整個(gè)樂園里充滿著我們的`歡聲笑語。
這是我第二次參加這樣的活動(dòng)了，非常感謝爸爸的學(xué)校給我一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
星期三是“六一”兒童節(jié)，也是我上小學(xué)來過的第一個(gè)兒童節(jié)。爸爸帶著我和小表弟去長(zhǎng)潭奶奶家摘枇杷。我們提著籃子來到了枇杷園，爸爸馬上動(dòng)手開始摘枇杷。我也伸手摘了一個(gè)長(zhǎng)在底處枇杷，迫不及待地剝皮吃了起來。哇！真甜，奶奶家的枇杷真好吃。爸爸摘了滿滿兩大籃的.枇杷，我們開開心心地回家了！
六一兒童節(jié)作文4
草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月已經(jīng)來到，我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。在這歡樂的日子里，讓我祝愿大家：‘六一快樂’。
看，六一的鮮花絢麗多彩。我們將用美麗舞姿來展現(xiàn)我們的`生氣，而快樂將伴隨我們永遠(yuǎn)。
有一首詩，夸我們而兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文5
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了，我們這些天來精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今晚就要在河陽廣場(chǎng)向大家匯報(bào)演出啦！
下午三點(diǎn)鐘我們就來到了學(xué)校，化妝師們已等候在那里，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的化妝，同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說化妝后還真不一樣，有的我都認(rèn)不出來了。六點(diǎn)鐘，我們穿上演出服，在家長(zhǎng)和老師們的陪同下，來到了演出地——河陽廣場(chǎng)。
一進(jìn)廣場(chǎng)，漂亮的舞臺(tái)、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，眨眼間臺(tái)下觀眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點(diǎn)鐘，演出準(zhǔn)時(shí)開始，今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同，節(jié)目豐富多彩，學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺(tái)演出，舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏，第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場(chǎng)面，剛開始未免有點(diǎn)緊張，看著同伴們嫻熟的.彈著，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著，和諧歡快的樂聲響了起來，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來，最后，琴聲戛然而止，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長(zhǎng)更是忙得不亦樂乎，跑前跑后，不住的舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······
最后，教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，臺(tái)上輕歌曼舞，臺(tái)下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子，一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時(shí)間過得真快，時(shí)鐘不知不覺已指向了十點(diǎn)，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂還洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，寫在同學(xué)們的心中，流淌在同學(xué)們記憶的長(zhǎng)河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會(huì)！
六一兒童節(jié)作文6
6月1日快要到了，看見掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的`，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲。
六一兒童節(jié)作文7
一年一度的六一兒童節(jié)又要到來了，我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦了一場(chǎng)歡樂而又有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)中我們找來了社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的'子女、以及社區(qū)工會(huì)中會(huì)員的子女，活動(dòng)中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術(shù)，在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交了新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí)，孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時(shí)代。
在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去了祝福的話語，希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去了對(duì)孩子的祝福，希望他們都能健康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才，同時(shí)也給孩子送去了學(xué)習(xí)用品。
六一兒童節(jié)作文8
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在于它鳥語花香的嬌艷；也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿希望的.日子里，我們?nèi)霾ブＭ姆N子，在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中，我們感受著成長(zhǎng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸福快樂的時(shí)刻，我們迎來了期待已久的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié)。
在這快樂的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀睿蛔屛覀儊G掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！
六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了xx網(wǎng)舉辦的“歡樂總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名，可是我一到場(chǎng)，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個(gè)。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來個(gè)，沒想到有四十多個(gè)，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當(dāng)然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間，首先空翻是難度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿，看來這個(gè)節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進(jìn)入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺(tái)，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評(píng)委，同時(shí)也專心的吹著，節(jié)奏該快時(shí)快，該慢時(shí)慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽，比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感；2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是分，我比較滿意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的.時(shí)候，主持人和我們互動(dòng)——提問題，讓我們回答，回答對(duì)了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個(gè)。第一個(gè)問題的答案我還真不知道；到了第二個(gè)問題，已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了，主持人問的問題是：“佳世客的會(huì)員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺(tái)下舉手搶答日！”我答對(duì)了，高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時(shí)，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說道，我還沒反應(yīng)過來，老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。
六一兒童節(jié)作文10
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我高興地一個(gè)晚上都沒睡好，在無限的遐想會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
天亮了，我一下子從床上跳下來，興奮地跑來跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍，像風(fēng)一樣火速。
路上，我蹦蹦跳跳的，小鳥也為我歡呼，唱出動(dòng)聽的曲子，好象在祝我兒童節(jié)快樂呢！
進(jìn)了班，班上很冷清，一股涼風(fēng)襲來，讓我只打寒戰(zhàn)。沒有想象的那么熱鬧，只是背書的背書，拍卡的拍卡，沒有一個(gè)人的臉上是真正的笑容，都是假笑的，很冷淡無味。這不是兒童節(jié)嗎？班上的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，我突然想起下午活動(dòng)是背書。雖然如此，但我無所謂呀，提高自己的成績(jī)自然是好事，可是老覺得有種不良的感覺。
進(jìn)入第一節(jié)課，照樣背書，不少同學(xué)都埋怨起來。
第二節(jié)課開始，我們看起了文藝表演，看到這一個(gè)個(gè)音樂小能手，我不禁嘆賞不絕，他們的歌聲如百鳥齊鳴，他們的舞姿如龍鳳齊舞。
下午，活動(dòng)要開始了，我樂呵呵的坐在位子上，心里有說不出的`感覺。
主持人景鈺純拿著稿子走上講臺(tái)，她先祝大家兒童節(jié)快樂，然后喊我們四人組上臺(tái)唱歌，怎么回事？為什么先是我們唱，我硬邦邦的走上講臺(tái)，臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼著，時(shí)間真慢呀，終于哼完了，我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上，“哎，虛驚一場(chǎng)！”接著，開始背書比賽了，景鈺純先報(bào)一個(gè)號(hào)碼，然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼報(bào)過了，“8號(hào)！”我一聽，慢吞吞地站了起來，“背優(yōu)秀作文！”我聽后，熟練的背了起來，心里十分緊張，無數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我，令我不知所措：“俗話說：孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段，只見奚玲玉坐立不安：“我會(huì)！我會(huì)！我來背！”還從板凳上跳了起來，會(huì)就會(huì)唄，跳什么？她著一鬧，下段的全都被我忘掉了，怎么也想不起來，糟了，這下丟臉可丟大了，臭奚玲玉，你給我等著瞧！我坐了下來，猛然想起下一段，可又有什么用，我呆呆地坐在那兒啃餅干，心里有一大堆說不出的滋味兒。哎，苦啊。
背書背完了，景鈺純又拿出《腦筋急彎》來給大家猜，猜對(duì)了就有果凍吃。她開始讀題了，前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì)，可是到了后面就不同了，我連續(xù)拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦！
六一兒童節(jié)作文11
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)過六一兒童節(jié)作文300字作文。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，只見同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了
八點(diǎn)鐘左右，我們排著長(zhǎng)隊(duì)來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，各班中隊(duì)長(zhǎng)手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在“轟隆隆”的鞭炮聲中，文藝演出正式開始了。幾位精靈似的`演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺(tái)，開始了他們的精彩表演
六一兒童節(jié)作文12
聽著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè)人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的'風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
六一兒童節(jié)作文13
大家都知道，每年的.六月一日是國(guó)際兒童節(jié)。每到過六一大家都很興奮，但是你們知道嗎？這才剛剛開始，后面還有很長(zhǎng)很艱苦的路要走呢！
每天早上，要訓(xùn)練，可沒想象的那么簡(jiǎn)單！就算吃早點(diǎn)的鈴聲響了，也不會(huì)吃早點(diǎn)，因?yàn)槭怯?xùn)練惹得禍！
每天中午，還要訓(xùn)練，到這是可不是一般的訓(xùn)練。比不吃早點(diǎn)，還痛苦！要頂著烈日訓(xùn)練!想想就覺得痛苦！
每天還要練節(jié)目，還要驗(yàn)收節(jié)目，所以每天都要遲放學(xué)一個(gè)小時(shí)！
還要隊(duì)形隊(duì)列比賽啊！
所以我們給六一兒童節(jié)去了個(gè)名字，叫長(zhǎng)征六一！
六一兒童節(jié)作文14
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請(qǐng)我們?cè)谕饷娉粤艘活D好吃的`，我吃的特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝鎯骸寢尠盐液徒憬闼偷綇堎痉墙憬慵揖妥吡恕?/p>
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會(huì)兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻�(gè)拍籃球、騎自行車，拍籃球的時(shí)候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點(diǎn)兒藥又給我貼了一個(gè)創(chuàng)口貼。
今天可是一個(gè)太特別的一天呀！
六一兒童節(jié)作文15
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。
剛走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個(gè)調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼，又睜圓著另一只眼，正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報(bào)。四周被彩帶圍繞，金光閃閃，十分美麗。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳條掛下來，幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時(shí)，就連蜻蜓也會(huì)飛來湊熱鬧，停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著，他們的交接處懸掛著一個(gè)大紅燈籠，這情景猶如四條騰飛的龍?jiān)趹蛑槟?
今年的游園活動(dòng)真是豐富多彩：有驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋，有高難度的青蛙跳水，有刺激的踩腳印，有搞笑的'指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來，帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈，然后指引著他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動(dòng)，真像個(gè)瞎子;有的是個(gè)急性子，沒等老師說好，就三步并作兩步向前沖，沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了，沖到了柳老師身上，去敲柳老師的背，惹得大家捧腹大笑。
終于輪到我了。我被蒙上眼睛后，再轉(zhuǎn)了三圈，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，早就分不清東南西北了，只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲，我想：肯定是我走彎了。于是，我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，心想：這回不會(huì)錯(cuò)了吧。沒想到，笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個(gè)方向。就這樣，我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有個(gè)同學(xué)嘲笑說：“你在走迷宮啊?”是呀，這樣下去可不行，我冷靜下來，仔細(xì)分析，覺得聲音是從左邊傳來的。于是，我背向那邊朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊，這簡(jiǎn)直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲，我得到了兩顆糖。
好時(shí)光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾，我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
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