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生作文

“他”的一生作文

時間:2021-03-18 12:24:46 生作文 我要投稿

“他”的一生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的“他”的一生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“他”的一生作文

“他”的一生作文1

  看到了這個題目,我相信大家一定會想“他”是誰,我先不告訴你,下面我會介紹“他”的一些生活里的故事給大家聽,在“他”的生活里,大家就會知道“他”是誰了,這個人還是我們大家很尊重的一個人,因為“他”是一位偉大科學家,還是一位舉世聞名的企業家,為我們偉大的祖國付出了一生的代價,如果大家不相信,那你就看一看下面的內容吧!我相信你一定會相信的。

  在世界科學史上,有這樣一位偉大的科學家:他不僅把自己的畢生精力全部貢獻給了科學事業,而且還在身后留下遺囑,把自己的遺產全部捐獻給科學事業,用以獎掖后人,向科學的高峰努力攀登。今天,以他的名字命名的科學獎,已經成為舉世矚目的最高科學大獎。他的名字和人類在科學探索中取得的成就一道,永遠地留在了人類社會發展的文明史冊上。這位偉大的科學家,就是世人皆知的瑞典化學家阿爾弗雷德·伯恩哈德·諾貝爾。哈!現在大家知道“他”是誰了吧!下面我為大家介紹諾貝爾的生活。在世界科學史上,有這樣一位偉大的科學家:他不僅把一、艱難的成才之路 諾貝爾1833年出生于瑞典首都斯德哥爾摩。他的父親是一位頗有才干的機械師、發明家,但由于經營不佳,屢受挫折。后來,一場大火又燒毀了全部家當,生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走,到俄國謀生。諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計。由于生活艱難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當別的孩子在一起玩耍時,他卻常常充當旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤僻、內向的性格。 諾貝爾的父親傾心于化學研究,尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響,諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格。他經常和父親一起去實驗炸藥,幾乎是在轟隆轟隆的爆炸聲中度過了童年。

  諾貝爾了為了我們的祖國,付出了他的一生,他永遠活在我們大家的心中。

“他”的一生作文2

  在這個令我又愛又恨的校園里,我有過笑,有過痛;有過迷茫,有過失落。但重要的是我在這里收獲了一份份的'真摯的友誼。這便夠了!

  望著操場上青春洋溢的少年們,我的思緒不知不覺便飄回了以前。

  我有一個哥們,我們可是從小穿著開襠褲的革命友誼!還記得小時的我是個愛哭鬼。上幼稚園時我總是被欺負的主。每當我被欺負時,他就會像一陣風吹過來。然后來保護我,為此,他不知流了幾次鼻血。他還反過來安慰我,語重心長的對我說:沒啥,這點小傷算啥。你哥將來可是要當兵的人。

  上了小學,我本以為我們會就此別過。可是緣分又讓我們走到了一起。上了小學我依然還是很魯莽。體育課上,大家都在踢足球。我也忍不住試一下自己的身手了。踢了好一陣,我卻連球都沒碰上。正當我泄氣時,足球突然向我飛奔而來。我一個激動把球踢飛了,接著便是一聲清脆的聲響——玻璃碎了。從來沒有闖過禍的我瞬間感覺整個世界都不好了!

  當老師鐵青著臉從外面進來。我的手心里滿是汗水,臉上也是,不過臉上的是冷汗。

  誰,到底誰干的。老師的質問聲在教室里久久不散。

  這個聲音對我來說就好比是催命符一般。心想:到底承不承認。糾結了好一陣,決定站起來。

  這時,一道身影噌的一下子站了起來!

  他說老師,是我干的聲音雖然不大,但是卻那樣堅定。他的身影在我心中一下子高大了不止一星半點。

  最后,他挨了一頓罵。

  上了初中,我們最終還是分道揚鑣了,不過,他一直是我的兄弟。

  愿他一生平安,愿我一生有他。

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