最美老師作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的最美老師作文,歡迎閱讀與收藏。
最美老師作文1
每個人心里都有一個最美麗的老師,他或溫柔,或嚴厲,但都是我們心里不可替代的一部分,給了我們最大的感動。
我心目中的最美老師是林老師,他帶著厚厚的眼鏡,與大大的嘴相對應的是一雙小小的眼睛,長得并不是特別好看。林老師是五年級開始教我們數學的,那時我還是班里一級數學差等生,整天對著數學作業怨聲載道,看見一大串算式就煩,上課更是昏昏欲睡。有一次上課,老師課后留下了課作本的作業,我實在是不會做了,便開始和同桌寫小紙條抱怨林老師,寫了很多不著實際的話,沒想到林老師走過來, 竟 發 現了這張紙條,我低著頭,不敢正視他,林老師什么都沒說,收走了紙條,我知道了一場暴風雨即將來臨了。果然,體育課時韓老師把我和同桌叫住了,我們和韓老師一五一十地說明了我們上課寫小紙條的原因,韓老師也表示理解,并給我們提了建議――寫一封道歉書。回家后,我仔細思考應該怎么寫,把我當時的想法和寫紙條的原因寫下來了。第二天,我在樓梯上碰見了林老師,懷著無比羞愧的心情把道歉書給了他,我原本以為,又要被林老師一通說教,可是他沒有,他只是輕描淡寫地說了句:“沒事的,信我先收著,下次要是再犯,我就不客氣了啊!比缓笮α诵Γ呋亓宿k公室。那一句“沒事的”給了我很大的鼓勵,也給了我努力學習數學的動力。后來,我在家惡補數學,做了很多練習題,把基礎一點一點地補了起來,在那學期的大考中,我果然獲得了全優的好成績,這與他的寬容是分不開的,F在,我每次路過辦公室,總要偷偷往里看一眼,看見林老師專心致志地批著如山的作業,心里充滿感恩。
雖然他每次進來講作業的時候,我還是做出一種不情愿的表情,可是聽講卻一點也不敢松懈下來。不管他怎樣嚴厲,不管他怎樣嗦,他都是我人生中一盞獨一無二的指明燈。
最美老師作文2
我有一個好老師:夏老師。她是我們的大家長,帶領著全班同學。
回憶起第一次見夏老師,她可真溫柔!那時我剛讀小學,對未來有許多美妙的憧憬是她為我開出一條路,是她為我指明方向,是她為我創造機會……當時,我面臨著第一次語文考試,她在考前教會了我許多方法,因為她,我人生中第一次考試得了100分。。∠睦蠋熣媸且粋好老師!
三年級下冊,是我最低谷的時候,我在語文考試中考得很差,那時我是班長,許多同學超過了我。夏老師卻沒有生氣,非常溫柔地說:“一次沒考好沒事,下次再努力就行了。天下無難事,只怕有心人。失敗乃成功之母,你一定要放平心態,千萬別急!”這段話深深地刻在了我心中,是這句話讓我從深淵中爬了出來。!夏老師真是一個好老師!
如今,夏老師讓我來參加這個寫作大賽。我有疑問,我在班里寫作雖然數一數二,可也不是最好的,為什么夏老師會讓我來參加這么大型的比賽呢?我現在也不明白?墒,我代表四(2)班,代表七小,我怎能退縮!這篇作文是否能得獎,對我來說已經完全不重要了,因為,我已將最好的禮物送給夏老師了。!夏老師真是一個好老師!
一下子,小學已經過半,再過三年我將步入初中,也馬上要與母校說再見了,不論怎樣,我都會記住我認為最“美”的老師:夏老師,你像一位領跑員,帶領我奔跑。既在前頭領著大家前進,又總會關心有沒有人掉隊。啊!夏老師真是最“美”的老師!
最美老師作文3
她有一頭長長的、黑黑的頭發,她的眼睛亮亮的、大大的。臉上還掛著甜甜的微笑。她就是我心中最美的老師,數學老師——楊老師。
她是一位平凡的老師,可她對我們的關心可不平凡。記得有一次是數學早讀,楊老師比平時來得晚了很多,我們很奇怪?煲险n了,老師卻又拿來了擴音器。我們更加奇怪了,但誰也沒有說。上課了,我們誰也沒有想到,原來是老師生病了。只見老師慢慢地從桌子上拿起擴音器,用她沙啞的嗓音給我們上課,我的眼睛濕潤了,聽的也就更認真了。一下課,我們便圍了上去,可能是因為剛才給我們上課太使勁,現在嗓子已經啞的說不出話了,面對我們的問題她只能用手比劃。面對我們的關心她感動的淚眼朦朧。還有一次老師正繪聲繪色的給我們講著課,我們也興致勃勃的聽著。突然一位老師把楊老師叫了出去,沒想到楊老師進來后急匆匆的講完本課的重點,就火急火燎的走了,張老師進來對我們說:“楊老師的兒子陽光發高燒39度,楊老師趕過去了。”我們聽了有些失望,可是楊老師在第二節課竟奇跡般地回來了,我們大吃一驚,便問楊老師:“陽光怎么樣了?”楊老師說:“陽光還在發高燒,但送到醫院了!薄澳悄銥槭裁椿貋怼蔽覀儐柕!耙驗槲沂且晃焕蠋煟柟馐俏业暮⒆,你們是我的學生,陽光已經送到醫院了,于是為了你們我就回來了!蔽覀兟犃烁袆訕O了。楊老師對我們不但很關心而且很嚴厲,像計算、漏題這種低級錯誤是絕對不能犯的,犯了的話會有懲罰,所以我們班沒有一個人會犯,使我們的成績有了很大的進步。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
最美老師作文4
從幼兒園到二年級,教過我的老師已經有好幾位了,從班主任到科任老師,有溫柔的,也有嚴厲的。如果問我誰是最美的老師,我會毫不猶豫的回答當然是我們二年九班的班主任劉老師。
我們班主任的名字叫劉倩,她今年三十三歲,她家里還有一個小寶寶已經二歲了,特別的可愛。也許是因為她家也有個小寶寶吧,所以她對我們這些大寶寶也像對待自己的孩子一樣。
劉老師不化妝,但是她很美,媽媽說那是一種自然的美。我喜歡劉老師,因為她很溫柔,她從來不對我們發脾氣,除非偶爾有幾個特別不聽話的同學上課總說話,老師才會批評他們。我們學校規定學生不許在走廊里打鬧跑跳,可是有的同學還是不聽話,這樣被劉老師發現后,劉老師才會扣他們的獎票。
我喜歡劉老師,因為劉老師從不會用傷害我們自尊心的話來說我們,每一次考試成績發表后,無論是好與壞,老師都會給予我們鼓勵的話語。
我喜歡劉老師,因為她像媽媽一樣關心照顧著我們。每天早上我們學校的微信群里就響個不停,不是這個同學忘記帶東西,就是那個同學生病了。老師就都記在心中,提醒同學們按時吃藥。特別是冷暖交替之際,得病的同學很多,每天都有幾名同學不來上課,老師就會把當天所發的題單分別讓其他同學給生病的同學帶回家或親自交到家長手中。劉老師對我們這樣關心愛護,我們怎能不喜歡她?
我喜歡劉老師,因為她懂得我們這些同學喜歡什么,甚至我們盼著下雨,因為每次下雨中午還沒有停,她就會在教室里給我們放動畫片,都是我們特別喜歡看的。
我喜歡劉老師,每一篇課文她都會以生動活潑的方式傳輸給我們。每一個成語都會讓我們知道一個故事。
劉老師每天像園丁一樣關愛著我們這些花朵的成長,我們在一天天長大,劉老師也一天天變得更美!
最美老師作文5
我心中的美麗老師有很多:溫柔的王華老師,聰慧的趙麗麗老師,優雅的羅妮婭老師,活潑的畢丹老師,無微不至的秦宇老師……其中王華老師和趙麗麗老師是我最喜歡的。
王華老師是我的班主任,也是我的語文老師。她四十來歲,戴一幅眼鏡,長頭發,個子不高,笑起來眼睛彎彎的,特別好看。王老師的課生動活潑,除了書本上的知識外,她還經常講一些跟課本有關的課外知識,讓我們的思想飛向更廣闊的天地。記得一年級時,有一節課是講夏天的青梅,王老師給我們每人發了一顆青梅,讓我們嘗嘗夏天的味道。她還是一位關心同學的好老師,每天不管是大課間還是下課,王老師都會站在班級門口注意著我們,生怕我們磕著碰著。一年級時有一個同學放學時摔倒了,臉上擦破了一大片。王老師趕緊把她送到醫務室上藥,聯系同學的家長進來,之后還不忘叮囑她回去上藥,不要粘水等等。
趙麗麗老師是我的數學老師,她是一位很愛笑的女生,把長發剪短后更顯干練。趙老師雖然年輕,但教學質量可一點不差。不管是普通加減法還是珠心算,我們都從她那學到豐富的知識,F在我不但作業做的好,而且出去買東西都可以自己算帳了。趙老師還有一雙“火眼金睛”,上課時不管是哪位同學開小差,都會被她發現。有一次上課時,我不專心做課堂作業,被趙老師發現了。趙老師耐心的教導我,上課時要專心,課堂作業要課堂完成……
我很慶幸遇到了這么多優秀的老師,我一定要做個好學生,不讓老師操心,長大后成為社會上有用的人。
最美老師作文6
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花!边@是著名詩人白居易曾寫過的一首《奉和令公綠野堂種花》中,贊美老師的詩句,我非常喜歡。時間如梭,光陰似箭,轉眼間,我即將邁入五年級的學堂。
20xx年9月10日是第三十五個教師節,我們學生應學會感恩老師的愛心,感恩老師的辛勤勞動。在眾多老師當中,我最感謝、最敬佩的還是黃老師。她中等身材,一頭烏黑亮麗的秀發,衣著樸素大方,和藹可親,每次她看到我們總是面帶微笑。她愛我們就如同愛自己的孩子,她不僅管教有方,而且特別關心我們的成長。
我口才不好,回答問題時有點怯場,害怕答錯了被同學們嘲笑,上課偶爾會舉手發言,學習態度消極,因此我變得沉默寡言。記得有一次,黃老師提了一個問題,許多同學立刻舉起了手,可我正猶豫不決,黃老師慢慢將視線轉移到我身上,她仿佛看出了我的心思,喊到我名字:“這個問題請鄭夢源來回答!蔽衣酒饋,低著頭說出了答案。黃老師溫柔地說道:“回答得很好,以后要經常大膽舉手發言!睆哪翘扉_始,我得到黃老師的表揚和鼓勵,在課堂上變得積極,樂觀向上了。記得還有一次,那天突然下起瓢潑大雨,許多同學都沒帶雨具,我們按要求在教室里等著家長來接。大多數同學陸陸續續放學走了,還剩下的一部分同學滯留在教室里。當我到家的時候已經將近六點了,從媽媽手機上看到家校群里留在教室里幾位同學的照片,這才知道黃老師一直守護著他們,直到最后一位同學被家長接走以后,她才離開教室。這件事情令我非常感動!有這樣的老師,我們真是幸福啊!
當我們遇到困難時,是黃老師給予了我們克服困難的勇氣和力量,當我們驕傲的時候,是黃老師教育我們“虛心使人進步,驕傲使人落后。”讓我們在前進的道路上不迷失方向……我特別要感謝黃老師對我的教誨與幫助!
最美老師作文7
老師,您,還好嗎?現在您應該在教另一個班的學生了,批著另外一個班學生的作業,與另外一個班學生玩了吧?那些學生可有福了。
夜,漸漸布滿天空,無數的星掙破夜幕探出來。夜的潮氣在空氣中,慢慢地氤氳出一種悲傷的氛圍。我的思緒隨著風掙脫了禁錮飄到了以前。
那時我才剛上初一,因為小學語文沒有打好基礎的緣故初中就處處碰壁。是您,細心地教導我,才讓我的語文成績有了提高。
有一次您染上了重感冒還來為我們上課,在上課時,您不停地用紙擦鼻涕,鼻頭都被紙巾擦紅了,而我們還在不為所動的說話,絲毫不關心。每一次,您都為了我們上課說話說了我們很多次了,但是下課時您還是和我們一起玩,就像我們的知心大姐姐一樣。
還記得初三下半學期的時候,我期中考試語文才只考了84.5,您把我叫到了辦公室里,我一進辦公室便看到了您,我快步走了過去,您叫我先在一旁等一會兒,之后我便看到了您手里正在批改的默寫,已經批改過一遍了,而您仍在批改,生怕漏掉一個錯誤,我一抬頭看到了您眼角的細紋,添了幾許滄桑,再往上看,卻又看到了您頭上的一縷縷白發,夾雜在明顯打理過的黑發里,我的喉嚨好似被什么東西堵住了,說不出話來。那天,您和我談了好久,好久。從那天以后,我就下定決心好好學習語文。我每次問您問題,您總是不厭其煩地為我解開疑惑。因為您說過:“學習要多問!
時間分秒而過,期末考試來了。成績出來了,我考得很好。每當別人問我為什么考的好時,我總是很自豪的說:“那是,也不看看是誰教的。”
可是,轉眼就上初四了,重新分班了……
當我滿臉期待的問您時,您笑著說:“看看吧,我也不知道!
可是,您最終還是不教我了,去教別的學生了,那些學生有福了?墒俏疫是覺得,您就在我身邊陪著我,就像天上的星星一樣。
您教導我的話我至今沒忘。您永遠是我心中最美的老師。
老師,您現在還好嗎?
最美老師作文8
在我眼里,最美的老師就是我們三(3)班的'語文老師——馬健老師。
第一次見她時,還是兩年前,我們剛步入校園,一切都是新鮮的感覺,有好多老師、同學、課桌和書本。老師是一個個頭不高,扎著馬尾辮的小老師,她圓圓的臉上戴著一副眼鏡,她高興的時候嘴角還有一個深深地酒窩。我想這個老師好,看起來很和藹可親,一點也不兇。后來經過了解,馬老師可是一位從教低年級教育有豐富經驗的好老師,她工作態度認真負責,深受學生和家長的好評。
上一年級,我們個個孩子像一盤散沙,坐不好,聽課老是走神,寫出來的字就像山坡上的小草,上下左右亂七八糟。老師就不厭其煩的一遍一遍地教我們,還拿全班寫的最好同學的字給我們做樣板,叫我們每個學生向她學習,還會用作業幣鼓勵我們。漸漸的,我們都能坐好認真聽課了,好多同學在學習上有了很大的進步,對一些差一點的孩子,老師就一遍一遍地糾正他的錯誤,一直到聽懂為止。
在學校,男孩都很頑皮,老師說頑皮是孩子的天性,馬老師說不能抹殺他們的天性,同時又害怕他們做出意想不到的壞事,所以馬老師午休從不到辦公室休息,她陪同學們午餐,午餐后給一些沒有完成作業的同學輔導作業。放學后她還要批改作業,給我們制定一些參考資料。QQ群里,馬老師是一直在線的,不管你有什么問題,她都會給你答復,從不厭煩。
馬老師,你是我們心中最好老師。你從不張揚,你無私奉獻自己的愛心,細心和體貼,是我們同學家長中最美的好老師。
最美老師作文9
20xx年感動中國十大人物之一最美老師張麗莉老師為了救學生失去雙腿。有人問她:“你后悔了嗎?”她說:“我不后悔,我已經度過了28年的快樂時光,而我的學生們的快樂人生卻剛剛開始!
最美老師張麗莉的話像一陣風吹進我的心房,讓我的內心波瀾起伏。多么美麗的老師,多么無私的品格,為了學生,她像一根蠟燭點亮了學生,燃燒了自己;為了學生,她像細細的春雨,滋潤學生,自己鉆進了黑暗泥土中,她像美麗的天使,把感動播種在我們的心中……
寫到這里,我想起了我的老師們。那是一節大課間活動,不善于體育運動的我,在操場上漫無目的地在操場上走來走去,我不敢加入同學們的行列中,因為我害怕我笨拙的身軀和笨拙的動作會引起同學們的嘲笑。譚老師看見正在踱著方步的我,微笑著向我招手:“過來跳繩。”我略帶膽怯的聲音說:“我不會跳!”譚老師用鼓勵的眼神看著我,笑容可掬地說:“我來幫你搖繩子,你不跳也得跳!”老師幫我搖繩子?“過來!”耳邊又傳來譚老師親切的聲音,我鼓起勇氣跳一下,結果摔了一跤!安环艞,再跳一個!”譚老師鼓勵的聲音給我激情,給我力量。我閉著眼睛,跳著,跳著……
想起了胡老師為了傳授更多的知識給我們,犧牲她的休息時間,無償給我們補課。但是年少無知的我們怨聲載道,甚至有些同學還去校長辦公室告胡老師“霸課”。
像譚老師這樣對我們無微不至的關懷,像胡老師這樣為我們無償的奉獻,難道和張麗莉老師不是一樣的無私,不是一樣的美麗嗎?可我們卻沒有一顆感恩的心,體會不到……
看了最美的老師后,我深深地體會到:老師,您們是甘于奉獻的火種,點燃了我們的心靈之火;您們是默默無聞的石級,承載著我們向上攀爬的蹣跚步履。您們是最美的老師,我們一定會努力學習,才能報答您們。
最美老師作文10
三月的陽光踏著花朵的芳香從天上走下來,照在我的身上暖洋洋的,我一臉愜意地遠望著花朵,花骨朵里浮現出老班你的臉龐,目光如溪水般清澈,直射入我的心房,我不禁感嘆:“多美!”是對花的贊揚更是對你的贊揚,深呼吸。嘴里,鼻子里都是沁人心脾的芳香,心里也蕩漾著你的師恩,你對我濃濃的愛。老班,在我心中你最美!
周三的語文課如約而至,老班在講臺上充滿激情的演講,而臺下的我們卻怎么也打不起精神,我只覺得瞌睡蟲鉆入腦子里對我施展魔法,我越掙扎越有睡意!啊銇砘卮疬@個問題!”我不禁全身一顫,一哆嗦站了起來“……”我腦子一片空白,怎么也想不起來,真是書到用時方恨少!我慚愧的低下了頭,臉漲的通紅,不敢抬頭直視老師的眼睛!鞍捉o你說了那么多遍,我還專門強調!”老班氣憤地說著,我知道就這還是老班強壓著怒火呢,后背一陣涼,“完了!”我的腿一軟差點沒有仰倒,幸好后面的同學把桌子往前一拱。“這幾天都別想睡覺!”我對這后邊的人說。
下課了,我頓時有一種解放的感覺——站了兩節課腿能不算嗎?“……你出來一下,我和你談會話!”我的汗毛又倒豎起來,邁著沉重的步伐走到教室外。我抬頭瞟了老師一眼,老師臉上并沒有憤怒,而是有一點笑意,我倒更不知所措,兩只手背到身后玩起了扣子“……你很有潛力我看好你!我批評你是由于想讓你更好。”一番談話后,我如釋重負,我看著老班的面龐,覺得老班是那么的美,我不再對老班心存芥蒂。老班,我終于懂得你的愛了!
回到教室,我給別人看的是沮喪,而給了自己一副笑臉,我覺得老板是那么的好,那么的美。我睡意全無,全身心投入到學習中去,老班,我會報答你的。
花兒沖我點點頭,我仿佛看到了老班哪一種信任與愛的目光。在我心中你最美。
最美老師作文11
歲月匆匆,時光荏苒。櫻花綻放出美麗,玫瑰呈現出妖嬈。青青草兒也許煥發出綺麗光彩,點點雨兒或許傾述別樣情懷——美麗,不是膚淺的表面之美。在我心中,我的語文老師便是如此之美。
記得我剛上三年級的時候,那時我的語文成績非常不理想,還經常拖累班級,但我的語文老師趙老師卻依舊鼓勵我好好學習,我不會的題目她還經常過來仔細地教我怎么做,還不厭其煩地指導我。記得我有一次語文成績才考了60多分,我非常難過。這時趙老師走了過來,微笑著對我說:“你今天怎么才考60多分,你要好好努力學習,老師會支持你的,你一定不能讓老師失望!边@時,希望之火在我心中點燃,這時我下定決心,我一定要考好一次語文。慢慢地,我從差生變成學習一般的中等生。
記得有一次,因為我在學習上不是很認真,成績也不是很好,趙老師就找來了我的父母,趙老師的批評并不是非常嚴厲,只有善意的勸誡。我從老師的話語中聽出她對我的厚望很高。這番話語竟可以讓我感到并不是那么無助,竟讓我恢復了信心。
趙老師真的很美,她總能學生鼓勵,給學生以信心,給每一個同學幫助,她不會輕易放棄每一個學生!
你可曾知道,她每天都早早地來到教室,看著我們開始早讀,她才放心的離開了教室。
你可曾知道,她給我們布置作業,每天一樣,天天不遺漏,我們的題目都是要她先看過之后,才能放心地讓我們做。
她就像一個指路的航標,指引著我們該如何做得更好,如何讓我們學習更上一層樓,如何讓我們學生多看書,如何讓我們更快樂。
最美老師作文12
九月,金風送爽,空氣中飄著淡淡的秋韻;九月,彈奏著一曲曲開學的樂章,帶我們回到校園;九月,更是老師們的節日。
在這個特別的日子里,我們歡聚在草木林間,感受著大自然的氣息,傾聽著兩位特級教師給我們帶來的關于他們的故事。
首先,由同學的薩克斯獨奏,美妙的音樂在草葉尖舞蹈,在耳畔邊徘徊,漸漸地,在風中消逝。一曲《我愛米蘭》更是表達了大家對老師的敬愛之情,歌聲末了,大家都沉醉其中,連腳邊的蟈蟈都停止了吵鬧,靜靜地享受著這對老師最真摯、最純真的祝福。
許一凡老師給我們講了她親身經歷的《一個咸鴨蛋》和《一字之師》的故事。聽了《一個咸鴨蛋》的故事后,我明白了每一個學生,不管成績怎么樣,他永遠感恩老師、永遠愛他的老師,老師也始終愛他的學生!兑蛔种畮煛返墓适伦屛抑懒酥袊鴿h字的博大精深,字義和漢字之間有著莫大的關系。當故事末了,我們為許老師送上我們的節日祝福。
盛志軍老師栩栩如生地回憶了他的童年故事:抓“特務”、拍“雪照”……他的這些童年故事我們聽起來似乎很陌生,可盛老師說,他們那時候的生活真的是無憂無慮啊!一放學,就和小伙伴們滿山遍野地瘋跑,沒有各種各樣的興趣班,只有天真活潑的笑臉,沒有許多的束縛,只有如山雀般的自由自在。我很向往他們的童年,沒有競爭的童年。
最后,我們一齊朗誦《最美是老師》!澳绱盒Q,纏繞著鞠躬盡瘁;您是蠟炬,折射出無怨無悔……”。
感謝老師,奉獻青春,燃燒生命!最美是老師!老師,您辛苦了!
最美老師作文13
老師,是多么神圣的職業。您的工作在今天,卻建設著祖國的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!
有人說,一位好老師,勝過萬卷書。我身邊就有這么一位好老師。她姓肖。當時的我還是一個一年級的小豆包,什么東西都不懂。有一天肖老師在課堂上講了一篇閱讀理解,可我卻怎么也不懂,都急哭了。肖老師見我這副模樣,便問我為什么哭,我便支支吾吾地把原因說了出來。一下課,肖老師就來到我桌前,一遍又一遍耐心地教我,直到我搞懂為止。而肖老師您卻已經是口干舌燥,滿頭大汗。
還有一次吃飯的時候,我在食堂后的水池前洗手,一轉身,沒注意到腳下的臺階,便“撲通”一聲重重的摔了下去。那時正在下雨,地上都是積水,我摔在了一個水坑里面,雖然我沒有哭,但是已經成了一個“泥猴”,而且疼得我咬牙切齒,拖著一條受傷的腿慢慢從地上爬起來,這時候肖老師剛好趕到,她不顧我身上的泥漿,扶著我到了她的辦公室,拿出紙巾把我臉上的泥擦干凈,然后用消毒水清理我的傷口,再輕輕地涂上了一層紅藥水。干完這些,肖老師打電話給我媽媽,讓她過來接我回去洗個熱水澡。在媽媽趕過來的這段時間里,肖老師把自己雪白的襯衫披在滿身泥漿的我身上,怕我著涼、感冒。
現在回想起那時的事,我對肖老師充滿了敬意和感激。
正是因為肖老師給了我這么多的關懷,讓我從一年級的小豆包轉眼變成了一個六年級的大女孩了。
老師,您就是為我們播種希望與幸福的人;老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻著!老師,您的精神,永記我心。
最美老師作文14
在初中,我有一個數學老師,姓陳。
因為名中有“國”字,所以我們都親切的叫他國哥。國哥國哥,長著一副國字臉,一臉嚴肅的樣子。但在課堂和課間,都像個老頑童。所以我們班和隔壁班經常和他開玩笑。
國哥有一口流利的張家港風味普通話,所以在課上講課經常引起我們的發笑,還自以為是地說:“我的普通話不要太標準!”哥哥脾氣其實不好,比如,剛剛新學的課上完,便放出級難的題目并且要有兩種解法。當然,我們肯定束手無策,這時,他會說:“智商太低,想當年我”當然,又開始侃大山的他已經完全沒有注意,我們下面的笑聲。
其實說了這么多,我還是覺得陳老師對于同學的關愛是非常好的。
剛剛進入初中,我的數學底子其實非常薄,所以在初一上學期的期末考試中,考得慘不忍睹。初一下學期,我便開始改變學習態度,有事沒事,去問國哥問題,國歌也許是被我煩膩了,終于有一天跟我說:“你這次期末考試肯定穩了,我感覺你數學學的很好了,不要再來問我了!”當然,不出國哥所料,我在初一下學期考了127分。
天有不測風云,在初三的難度加深和高壓的環境下,我的數學成績直線下降,補課老師和任課教師都發現不了問題。理所當然,一模的成績不堪入目,數學又成為拖后腿的主要功臣,一直對我希望很大的國哥也許都大吃一驚,失去信心。不過,在一?纪旰蟮男瞧谖,我們放學后我要走時,國哥叫住了我,便語重心長的跟我說:“成績下滑不可怕,放棄自己才可怕,其實你的成長我是看在眼里,你只需要加一點火候。這樣,你在家里做的,就是將以前的錯題再做一遍,實在不懂的題目,你星期一拿過來我看,我再幫你講!辈簧普f話的他,竟然掏出這么一番話,當時讓我好生感動。所以,為了不辜負陳老師的一番好意,我在中考時,雖然不是最滿意的成績,但我和國哥都認為很理想。
也許國哥這名老師只是千萬教師中的一員,但我在以后的學習生涯中,都無法忘卻這個可愛又可敬的數學老師。
最美老師作文15
你要是問我們班的同學“誰是你們心中最美老師呀?”他們一定會說“當然是沈老師咯,她親切!盡職!懂我們!……”
記得就在上個學期的期末考試前夕,老師還帶著我們進行課外體育鍛煉,偌大的操場上就我們一個班級在繩子間跳來跳去,連老師也忘乎所以的和我們一起跳起來,玩起來,要知道,那可在期末考試之前,別的班復習都來不及,哪有閑心跑出來活動,而沈老師不同,她讓我們在精神緊繃的情況下,既放松了神經,還鍛煉了身體,讓我們輕松迎考。
她還有一個不可思議的記錄——在教我們五年的時間里,沒有為自己的私事請過一天假——包括自己生病。
有一次,沈老師的兒子發熱了,老師也只是把他托給了別人,送去醫院,而自己呢,還繼續留在學校里為我們授課。
這周,病的可不是別人了,而是沈老師的頸椎病又犯了,頸椎病不復發也罷,一旦復發那可是頭疼得眼冒金星,腦袋昏的是天昏地暗,連東南西北都分不大清了,最可怕的,還要數不能動脾氣,我們班同學可是出了名的淘氣,常惹老師生氣,雖然這幾天有所控制,可還是免不了生氣,生氣了,大腦過度充血,呃,頭暈眼花,再加頭痛!光是想想就讓人發悸。盡管如此,沈老師還是7點半準時到校,帶病堅持上課。
我們犯錯的時候,老師批評我們也是半點兒都不含糊。一次,我的作業都沒做完,就早早的上床睡覺了。第二天到了學校,想都沒想,就把作業交了上去,結果被老師狠狠地訓了一頓,我就在心里直犯嘀咕:用得著這樣大動干戈嗎,不就幾道題目嗎?沈老師似乎聽出了我的心聲,語重心長的對我說:“余俊樂啊,你想想,假如你每次的作業都這樣,那你還能有像今天那么好的成績嗎?所以,每次作業都是十分重要的呀!”
沈老師和我們朝夕相處了5年,像這樣的事例多的數不勝數,它們讓我們感受到了老師對我們深深的愛。這就是我們的老師,她無私地奉獻著自己的青春。她是平凡的,但卻又是不平凡的。
她永遠是我們心目中最美的老師!
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