浮生若茶作文4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的浮生若茶作文,希望能夠幫助到大家。
浮生若茶作文1
在木窗外/平放著我的耕地/我的小牦牛/我的單鏵犁
一小隊太陽/沿著籬笆走來/天藍色的花瓣/開始變彎
露水害怕了/打濕了一片回憶/受驚的蠟嘴雀/望著天極
我要干活了/要選送夢的種子/讓他們在手心閃耀/又全部撒落在水里
——顧城《我的一個春天》
顧城的詩平淡而真實,如眼前這一杯茶水,碧色茶葉,流唱出一曲輕揚的驪歌,波瀾不驚卻散發著脈脈清香。
每個少年,都必曾想過要一場轟轟烈烈的青春,要勇敢地成長,要熱烈地生活,然而更多的人只生于平凡的家庭,沿著并無起伏的軌跡成長,工作到最后歸去。紅塵里體驗過悲喜,但更多的是平淡。
時光盤旋成一朵寂寞的花,把每一個人凝固,所有的事情仿佛一成不變——在這樣的平淡里,卻也是一樣有價值的生命。
就好像農民,春種秋收,生活前進伴著季節輪回。土地沉默而質樸,黑色泥壤滋養殷實的莊稼。而茁壯的農人——我的祖輩們在低矮的泥瓦房與微紅的爐火里看見雪融時的和煦春風與麥苗青春,他們笑了。并不因生活平淡而流于平庸,他們也始終懷著對生活的憧憬,努力使心境圓滿。穿梭于華夏五千年的歷史之間,他們始終明確自己的位置,默默奉獻,默默創造。
火冷燈稀霜露下,昏昏雪意云垂野。
生活如此般平淡,但每一個人都在自己的位置上創造人間煙火。
我想起蘇軾。為什么年輕氣盛意氣風發的.蘇軾寫的詩并未流傳千古,而當他在那個偏僻的小鎮黃州卻寫出了那些完美的詩文呢?
因為他在平淡里,回歸于淳樸真摯的文人,真正如浮云般隨風俯仰舒展自如。拋開世俗的期許,東坡先生在綠水青山間吟哦著流水般輕揚的詩句,以灑脫的情懷活出了他的本真性情。平淡使東坡重新定義了自己的人生。
我也想起史鐵生。當他不能再站立后,他的生活愈顯平淡。每日在地壇,聽風旋葉落秋蟲低吟雪花呢喃,他寧靜地思考,以其極敏感極溫厚極豐富極堅韌的感觸來體悟生活,以平實的文字敘述生命。他真正地成熟了,成熟于一場災難之后,成熟于寂滅后的再生,成熟于平淡之中,平淡使他的藝術才情得到升華。
我們每一個人不也是東坡、史鐵生嗎?當經歷塵世變遷,所有的往昔都化為滄桑逝去,我們會在那一瞬間成熟。我們回歸于清純和空靈,回歸于淡泊和寧靜。我們找到自己最恰當的位置——平淡。
正如東坡吟唱的那樣:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!庇旰蟮奶炜諡M寧靜,無言而永恒的天際賜與了我們仰首之際所能讀到的最好詩意——平淡。
浮生若茶作文2
其實人生未必不是一杯茶,而角度則是沸水或溫水,只不過個人的角度不同,有人認為簡簡單單就是福,何不平平凡凡過一生呢?而有人認為人生必須經歷千種磨難,才算真正的人生。只是角度不同,泡出來的茶,味道各異,留下幽香的,永遠都是那些經歷風風雨雨,不怕挫折的人。
溫而淡卻無香,沸而雜卻留香。一個人的一生,如果走過這些風風雨雨,飽嘗世間的滄桑,那么他的一生就像沸水一樣,沉沉浮浮地雜亂地分布在杯中,并且透出濃濃的清香,不經歷風風雨雨的人就像溫水沏的茶一樣,飄出淡淡的水汽,而人的一生則是平平淡淡的沒有絲毫快樂。多少位偉人不是像沸水沏的茶,幽香永留?
而你?你的一生是平淡,是留香,都是在一時之舉。希望你的人生像沸水沏的茶,香漫世界!
浮生若茶作文3
當學習開始與時間平行,當喜歡被忙碌掩蓋時,你是否還記得曾經的初衷?——題記
當一個人問起你最開始喜歡什么的時候?你會怎樣回答他。是運動?是藝術?還是閱讀呢?
一次偶然的機會,讓我知道了一個叫閱讀的東西,不過它平凡的字眼,并沒有引起我的注意,直到一次和同學一起去書城,廣闊的書海,安靜的氛圍,隨手拿起一本《格林童話》,色彩繽紛的配圖,精彩的故事情節,使我一下子成為眾人中的一員。那是一個全新的世界,仿佛書中的場景就展現在我的眼前,丑小鴨對夢想的執著追求,灰姑娘的善良,賣火柴小女孩的可憐等等,一個又一個情節,好像也牽引了我的喜怒哀樂,仿佛我的靈魂與書已然融為一體了。不知不覺中,閱讀已經把文學的種子播種在了我的心中,等待它慢慢綻放開來。這無與倫比,無法言喻的美好,應是我當初為什么如此喜愛閱讀的原因了吧!
無意翻開這本《平常茶平常道》,禪師以茶論人生,像不經歷風雨,以溫水浸泡的茶,它便只是在表面漂浮,不能釋放茶深蘊的清香。但經歷風雨后,把茶用沸水浸泡,方能飄出絲絲沁香。生命中,誰都不會一帆風順,只會有一條布滿荊棘和坎坷的路。浮生若茶,從書中覺醒的我,仿佛明白了許多,困難它就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強,閱讀是一盞明燈,它指引著我,其實困難并不可怕,它就像一張薄薄的窗戶紙,只要敢于面對,勇于將它捅破,便能戰勝挫折。但如果你是一味的退縮,逃避,那么它將一直壯大,讓你不敢于正視它,一直到你有能力克服它為止。閱讀,又是一節階梯,領導我們感悟世界的奇妙,感嘆生活的美好,使我們與作者產生共鳴。閱讀踏著成長的腳步向我走來,當失落填滿了天空,閱讀便會浮現出另一個美好,廣闊的世界,它能幫助我們打開心扉,使我們重新步入自信的軌道中。這淳樸的感動,應是我到小學結束仍喜歡閱讀的原因吧!
當學習開始與時間平行,當忙碌覆蓋了閱讀,當閱讀變成了一件生活中,非常草率的事時。那曾經信誓旦旦堅守的初衷?那曾經對閱讀的熱情和喜愛?那曾經帶來的快樂和感悟?這一路上,我與閱讀一同成長,在這路上仍能不忘初心,書中的故事還有小人,它們都會一直在身邊的。
當時光如煙花般轉瞬即逝,青春、成長不過是一張張熱血的書簽,可人生卻是一本馥郁芬芳的書,太值得人們回味。浮生如茶,與書相約。讓閱讀成為你的知己,用它來伴奏成長的旋律吧!
浮生若茶作文4
人生若茶,茶若人生,細細品嘗苦澀的味道,是否品嘗出其中的甘甜?——題記
茶葉,因沸水的沖刷而散發出陣陣的幽香人生,因經歷了挫折的磨礪而散發迷人的魅力。
一位屢受挫折失敗的人,來到一座清幽的寺廟,卻因此從中找到人生的真諦,在老和尚與年輕人的談論中,老和尚并沒有說什么,只邀請年輕人一起品茶,老和尚吩咐小和尚去取茶具和茶葉、一壺沸水、一壺涼水,老和尚帶領年輕人來到桌椅前坐下,接著用一壺涼水泡了茶,過了許久才散發了淡淡的香,年輕人品嘗后,接著又用沸水泡了茶,經過沸水沖泡,茶立即散發出迷人的清香,令人心曠神怡,他又讓年輕人品嘗,味道比涼水泡的淳厚濃郁。
是!人生若茶,只有經歷沸水沖泡才散發出濃郁迷人的香,人生不正是如此,只有在一次次錯誤、挫折面前勇敢走下去,才會散發人生別味迷人的的香!
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