關(guān)于陽(yáng)光心靈作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的陽(yáng)光心靈作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光心靈作文 篇1
母愛就像一縷冬日的陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，照耀著我冰冷的心房；母愛就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時(shí)，溫暖我的創(chuàng)傷；母愛就像一條永不停息的河流，在我驕傲?xí)r，洗盡我心中所有的狂妄……
母愛是我心靈的陽(yáng)光，是我一生呵護(hù)的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍(lán)天！
母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大，有時(shí)，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時(shí)，母愛又是人生海洋中的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明！
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長(zhǎng)。
母親的一切言行都賦予孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)金石，母親的眼神，鼓勵(lì)孩子下次做的更好，母親的批評(píng)，告誡孩子正確前行。母親的言行都在無(wú)形中言傳身教著孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門，怎樣對(duì)待成長(zhǎng)道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的來臨，怎樣做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書寫自己輝煌燦爛的人生！
不管風(fēng)箏飄得多高，總是飄揚(yáng)在母愛的藍(lán)天下，不管生命之舟漂得多遠(yuǎn)，總是蕩漾在母愛的碧波里，母愛是一泓清泉，純潔碧透，母愛是一壇老酒，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
風(fēng)是愛的呼喚，雨是情的交融，世界上最無(wú)私偉大的愛，莫過于母愛！
母愛是一杯濃茶，寒冷時(shí)飲她的溫馨：孤獨(dú)時(shí)飲她的清醇，流淚時(shí)飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是她絲絲縷縷的柔情。
讓那心靈的陽(yáng)光——母愛，多涌一點(diǎn)兒在心頭吧！永遠(yuǎn)珍藏，珍藏永遠(yuǎn)！
陽(yáng)光心靈作文 篇2
心靈，是窗外陽(yáng)關(guān)的味道，慢慢滲透我們的軀體，豐盈我們的生活。——題記
人生的路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼澤，但只要我們心靈選擇了陽(yáng)光，那么在通往成功與幸福的路上，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，你如果覺得這個(gè)世界沒意思，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。我們這個(gè)世界是豐富多彩的，有許許多多我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同齡人，有許許多多我們意想不到的奇觀，有許許多多吸引人們眼球的事件與問題……我們面對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界，為什么又何嘗說悲哀呢？
在我的身邊有一位我至親至愛的人，她經(jīng)常跟我說她對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)徹底絕望，她的這些話也許讓我有些不耐煩，但有時(shí)又覺得有道理。她被自己最心愛的人一次又一次傷害，那些景象我都?xì)v歷在目，有時(shí)一閉上眼睛，那些景象和她對(duì)我說的那句話都浮現(xiàn)在眼前。她經(jīng)常對(duì)我說：“長(zhǎng)大要爭(zhēng)口氣，不可以像我一樣。”我有曾告訴她我的想法，她只是笑了笑，說：“小孩子，不懂就不要亂說。”她有沒有想到，我也被她一聲聲嘆氣、一句句話語(yǔ)、一滴滴眼淚所感染。我既然是小孩子，那為什么你們大人有要和我們這些小孩子說這些呢？我問過她，她說她不想我在走她的路。有一段時(shí)間我特別憂郁，我恨不得把那些瑣碎的事情遺忘，但我忘不了。
他們還是一如既往的吵，也許這是讓他們溝通的最好方法。有一個(gè)朋友他讓我去看《心靈點(diǎn)燈》這本書，她說：“你看看，也許對(duì)你有幫助。”我半信半疑地去看了看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這本書對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是上帝給予我的禮物，里面的一幕幕畫面，一句句富有哲學(xué)的話語(yǔ)，都讓我情不自禁地去探究，我被這些深深吸引了。
在網(wǎng)路上有流傳著這樣一句話：“出生時(shí)，你哭著別人都笑著，離去時(shí)，你笑著別人都哭著。”人生本無(wú)常，就好像一朵花，綻放時(shí)，大家稱贊夸耀，凋謝時(shí)，大家沒有注意到。
我們要在風(fēng)云突兀時(shí)選擇陽(yáng)關(guān)，在困難重重是選擇奮起，在厄運(yùn)肆虐時(shí)選擇樂觀。俗話說的好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一生，不如意的事情十有八九，誰(shuí)又能保證人生的路一帆風(fēng)順呢？
陽(yáng)光心靈作文 篇3
我天生性格孤僻、古怪，不喜歡三五成群嘻嘻哈哈。在父母眼中，我是一個(gè)不愛言笑的孩子；在同學(xué)們的眼中，我冷的像塊石頭，心情像浮云般變幻莫測(cè)。初中緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活在我眼中淡如流水，因此我喜歡王維的《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照”，因?yàn)槲蚁胂袼麄兡菢佑杏職馓映鍪忞s的塵世，縱想歡樂與清凈。曾幾何時(shí)，這樣的思想在我心中停留，并且生根發(fā)芽，使我逐漸疏離了人群，離開了歡樂，容納了孤獨(dú)，嘗盡了寂寞。五天的研學(xué)旅行，如一縷陽(yáng)光，不經(jīng)意間照進(jìn)了我的心靈，驅(qū)走了孤獨(dú)與寂寞。使我明白了，與其獨(dú)享人生的酸甜苦辣，不如“與眾曰樂”。我深深感激那一縷陽(yáng)光——研學(xué)旅行。
在那秋高氣爽、丹桂飄香的十月，我們?nèi)０四昙?jí)師生在研學(xué)營(yíng)地愉快地度過了五天的時(shí)光，這五天對(duì)于人的一生來講不過是短暫的時(shí)光，但是卻給我留下了深深的烙印，雖不驚艷，卻時(shí)有驚心動(dòng)魄。最令我難忘的是攀爬畢業(yè)墻，這個(gè)游戲十分驚險(xiǎn)，畢業(yè)墻高4.2米，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們兩個(gè)連隊(duì)一百多名學(xué)生必須相互扶持攀爬上去。我們班幾個(gè)個(gè)子較高的男生立即自告奮勇搭人梯，其他同學(xué)踩著人梯向上攀爬，頂部還需要同學(xué)拉一把，膽子小的同學(xué)嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
輪到我攀爬時(shí)，下面的同學(xué)一起為我加油，并且?guī)椭蚁蛏险痉�(wěn)。可我拉不到上面同學(xué)的手，在我快要握住上面一位同學(xué)的手時(shí)，手突然滑落了，在這危機(jī)關(guān)頭，下面的同學(xué)扶助了我，使我沒有摔倒，當(dāng)時(shí)被嚇傻了，上面的同學(xué)硬是將我拽了上去。之后，我看到那些搭人梯的同學(xué)衣服被踩得很臟，肩膀和膝蓋也都被踩受傷了，我心中感激萬(wàn)分。若是我一人，一定做不到，團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大啊！
后來，一項(xiàng)更艱難的挑戰(zhàn)出現(xiàn)了。我們八年級(jí)四百多名同學(xué)一起參加游戲，搖著繩索，我們的目標(biāo)可是5000圈。在這個(gè)過程中，同學(xué)們專心致志，誓死不言敗。有的人汗流浹背，不肯放棄。連長(zhǎng)揮舞著連旗，接力奔跑，為同學(xué)們助威；教官老師們幫同學(xué)們搖繩；傷病員也加入行列，為同學(xué)們擦汗。口號(hào)聲、吶喊聲和數(shù)數(shù)聲在空中回響，余音久久才消失。我感受到了他們激情似火。
夜晚，是載歌載舞的開心晚會(huì)。在一片絢爛、紅艷的燈火中，我們?nèi)w同學(xué)手拉著手，圍成了一個(gè)大圓圈，跳起了呆萌、有趣的“兔子舞。”我覺得特別尷尬，誰(shuí)料被同學(xué)扯進(jìn)了舞動(dòng)的人流中。平生第一次這么撇開心扉地跳舞，使我的內(nèi)心不斷涌現(xiàn)出各種滋味，如釋重負(fù)。內(nèi)心是歡喜，是興奮，更是感慨。
這次研學(xué)旅行讓我懂得了：人生中的許多事情是可以改變的，面對(duì)自身的缺點(diǎn)，我們無(wú)需逃避，無(wú)需懦弱，應(yīng)該以豁達(dá)的心態(tài)勇敢去面對(duì)。其實(shí)歡樂不在別處，就藏在我們的心里，只需我們微笑著將它們拾起。
陽(yáng)光心靈作文 篇4
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬(wàn)物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來就把光跟影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖；當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r；星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴。可以說，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著跟諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲。”但是，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭；而讓心靈充滿陽(yáng)光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路”——這是巴金在述說。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲！滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金跟無(wú)數(shù)的人走過了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她，無(wú)法目睹絢爛的旭日，無(wú)法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無(wú)法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人，為萬(wàn)眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手；只要在生活，友情跟親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。
因此，讓心靈充滿陽(yáng)光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
陽(yáng)光心靈作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自己呢？
不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯(cuò)過星星（泰戈?duì)栒Z(yǔ)）”。
詩(shī)人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^來，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋。”希望我們是詩(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣跟精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志跟毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞�很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春跟健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制跟從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光心靈作文 篇6
我家門前有棵橘子樹。
我一直不解爺爺為何每天都要去精心待弄，便總是好奇地詢問。爺爺總會(huì)不厭其煩地答道：“因?yàn)槟芡高^葉子看見陽(yáng)光”。
漸漸長(zhǎng)大了，仍不明白爺爺話語(yǔ)的含義，每日走在上學(xué)回家的路上，單調(diào)的風(fēng)景，勾勒著灰暗的色調(diào)。
轉(zhuǎn)向走過熟悉的街道，小孩在墻上的涂畫映入眼簾，雖然只是幾筆藍(lán)色綠色的描線，但心情莫名其妙地好起來。忽然記起網(wǎng)上說一位藝術(shù)家在街邊創(chuàng)作的20米高的油畫，畫著一個(gè)澆水的小女孩，與房子前面的綠樹相得益彰。眼前的景像仿佛與網(wǎng)上的圖片重合起來了。我覺得，那個(gè)油畫中澆樹的女孩，壺中的不是水，而是陽(yáng)光，就像灰色的世界里映入眼簾的金黃色，明亮而柔和。在冷漠的城市里讓人眼前一亮，倍感愉悅。
歐洲的一些小鎮(zhèn)，很多人家的窗臺(tái)上都擺著一盆紅色的小花，風(fēng)一吹過，便有一抹鮮紅蔓延開來。其實(shí)，那一朵朵紅色的小花，也正是心靈的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，其實(shí)就是一種心態(tài)，追求清新與生機(jī)、追求童真與平淡的心態(tài)。在這個(gè)冰冷而疏離的社會(huì)，那一點(diǎn)點(diǎn)的美，一點(diǎn)點(diǎn)的清新與自然，不正如照亮心靈的陽(yáng)光一般，暖意濃濃？
我忽然理解爺爺?shù)脑捔恕Ｆ鋵?shí)爺爺所追求的，不過是在這個(gè)城市里給自己一份自然，一份淳樸，一份安寧。那透過樹葉的陽(yáng)光，已走進(jìn)爺爺?shù)男撵`。
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，不用抱怨負(fù)擔(dān)太重，煩惱太多，走進(jìn)心靈的陽(yáng)光，能通透你的視野，洗禮你的靈魂，而它，或許正在一個(gè)轉(zhuǎn)角，看著你天天走過，等待著一場(chǎng)，完美的邂逅。
陽(yáng)光心靈作文 篇7
題記：因?yàn)殛?yáng)光的腳印，冬天也會(huì)遠(yuǎn)離；因?yàn)榛ㄩ_的聲音，春天也會(huì)靠近；因?yàn)楸睒O星的指引，真愛總會(huì)覺醒。我愿在相遇前的黎明，等你與我同行。
——《永晝》
荊棘鳥的呼喚
午夜夢(mèng)回，似又聽到那深情地呼喚，來自荊棘林的深處，來自暗無(wú)天日的孤島。又一次的，我枕著淚沉沉睡去。
夢(mèng)中是少女梅吉堅(jiān)毅而執(zhí)著的眸光，是那羸弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影。她追求著真愛，他追求著信仰，在那個(gè)遠(yuǎn)離塵世紛擾的海島上完成了和他的相守。尖尖的荊棘，就像殘酷的愛情，總是帶來無(wú)窮的傷害。她本早應(yīng)倒下了，周遭的黑暗與荒涼一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著她的身體，但她以最無(wú)悔的姿態(tài)選擇用心靈深處真愛的陽(yáng)光來頑強(qiáng)自己的精神。
盡管他無(wú)法放棄信仰，就像她無(wú)法放棄真愛，她仍然執(zhí)守，執(zhí)守心靈的陽(yáng)光……
半生緣
回望歷史的暗角，又一次的，心弦被觸動(dòng)了。她是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，在女子地位被無(wú)情蹂躪的封建時(shí)代，她猶如一朵瑯苑仙葩，獨(dú)自綻放于風(fēng)雪凜冽的峰頂，散發(fā)著淡雅的幽香。
孟麗君，美貌與聰慧注定了她不凡的一生。半生的劫難，半生的幸福；半生的失去，半生的爭(zhēng)取。
命運(yùn)的玩笑讓她無(wú)法尋得靜謐的生活，她無(wú)奈的步上了古代女子無(wú)法步上的路，但她選擇堅(jiān)強(qiáng)的承受。
代父從管，她脫去了稚嫩的外衣；官場(chǎng)險(xiǎn)惡，她飽嘗了人情的冷暖；身份揭發(fā)，她險(xiǎn)些斷送了青春年華。但一切并為擊潰她心靈的堤防，她只愿儲(chǔ)存更多勇氣的陽(yáng)光。去呼喚春天的蒞臨……
永晝
也許每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它的.力量足以讓永晝不再只是神話。
霍金做到了，殘缺的身體無(wú)法殘缺他的意志，他努力儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光，讓自己的宇宙處于永晝的輝光中。
貝多芬做到了，周遭的寧?kù)o無(wú)法平息他澎湃的心潮與源源不斷的靈感。他毅然的揮舞著手中的鵝毛筆，譜下一篇篇廣為流傳的曠世佳作，只為扼住命運(yùn)的咽喉。他堅(jiān)定的儲(chǔ)存起心靈的陽(yáng)光，讓自己的音樂神話綻放出永晝的光彩。
隱形的翅膀
耳畔響起了最熟悉的那首歌：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
接納日光的流影，抹去流年的傷痕。
陽(yáng)光心靈作文 篇8
那天，我第一次在離我咫尺之遠(yuǎn)處見到了為了表達(dá)意思而指手畫腳的聾啞人。
那是一個(gè)春天的午后，陽(yáng)光暖暖地照在人身上。我和表姐以及幾個(gè)同學(xué)一起去看馬戲。表姐眼尖，叫道：“看，他們是聾啞人。我們朝表姐地手望去，一列隊(duì)伍正整齊地進(jìn)入馬戲院大門，他們好像早知道如此，一個(gè)個(gè)灰溜溜低頭邁著步子。我們對(duì)他們地舉動(dòng)并沒有在意，談?wù)摳嗟囊彩羌磳㈤_始地馬戲。
馬戲落幕了，我們興致勃勃地談?wù)撝ь^，我又發(fā)現(xiàn)了他們，他們似乎也意猶未盡，用手不停地比劃著，陽(yáng)光灑在他們身上，很溫暖。我身旁的同學(xué)頓時(shí)笑開了花，他們用那張能說會(huì)道地嘴談?wù)撨@那些可憐的人。竟還用手模仿他們地姿勢(shì)，他們很快發(fā)現(xiàn)了我們，一個(gè)個(gè)失去了剛才地興致，靜靜地走進(jìn)了一輛車，我看到車上很醒目地印著“聾啞學(xué)校“這四個(gè)字，我看到，在車上他們?nèi)匀徽務(wù)撝乓粫?huì)兒，幾個(gè)人會(huì)心地交換了一下眼神，便利索地拉上了窗簾——藍(lán)色的，很素凈地那種。我隱約還可以看到里面的手勢(shì)，可我的心卻被觸動(dòng)了。窗簾，一個(gè)簡(jiǎn)單的事物就這樣把他們和陽(yáng)光隔離開了……
拉窗簾，這么一個(gè)小小的動(dòng)作，是不是說明他們有些許的自卑呢。上帝是個(gè)不靠譜的家伙，從來都沒有公平地對(duì)待每一個(gè)人。他們天生的缺陷，可他們也同樣可以像我們一樣，公平地?fù)碛幸磺校瑩碛兴{(lán)天白云，擁有陽(yáng)光的溫暖。
可是我們呢，當(dāng)他們終于鼓起勇氣，戰(zhàn)勝恐懼，走向社會(huì)地時(shí)候，我們給予他們地又是什么，不是關(guān)愛，不是溫暖，是冷漠，是嘲笑，是我們，讓那顆充滿陽(yáng)光地心靈再一次封閉了起來，讓他們的心靈遠(yuǎn)離了陽(yáng)光地溫暖，而沉浸再了痛苦地陰霾中。
很快，車便開了，速度很快，開向與我們完全不同的方向，那藍(lán)色地窗簾在風(fēng)中搖蕩，好幾次快掀起了，卻又緊閉起來了。
我望著他們，深深地祝福，祝福他們的心靈能很快就被陽(yáng)光溫暖，哪怕，只是一道微弱的光……
陽(yáng)光心靈作文 篇9
一顆種子在你第一聲啼哭時(shí)已悄然種下，在心靈的陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)。陽(yáng)光總是帶給人希望，手觸陽(yáng)光便是一陣溫流習(xí)過心房。
唐風(fēng)宋雨，吹過了多少蕭瑟的秋，她又在窗前佇立了多少年頭？在世人眼中她的一生多沉浮不定，她飽嘗了喪夫痛，婚姻變，世人唾卻矜持不倒。在她的心頭，有一縷陽(yáng)光長(zhǎng)駐不落。縱世間狂風(fēng)驟雨，念唐凄慘慘戚戚；縱雙溪艋舟已載滿了她的愁，但她心中所儲(chǔ)存的陽(yáng)光總不落，在陽(yáng)光下本已凋零的花綻放，驚起的鷗鷺又一次降落棲息，她在陽(yáng)光下的詞藻中信手彈奏，將《玉漱詞》唱成永恒。她所儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光，不是魚玄機(jī)早夭之時(shí)留下的一曲幽柔而華貴的夢(mèng)境，夢(mèng)醒時(shí)只余聲聲嘆息，相反的她陽(yáng)光激勵(lì)了更多的人為了理想，為了國(guó)家而沖刺于人生路上，陽(yáng)光照及之處國(guó)愁家恨令人熱血蕩漾。婉約的詞風(fēng)中她心頭的陽(yáng)光正如一把利劍刺破了動(dòng)蕩不定的烏云，讓陽(yáng)光正如她之名在碧天之中清明地照耀四方。
歲月的流光在時(shí)空的隧道中穿梭不定，片片的剪影中，我看到了凡高為了儲(chǔ)存心中的陽(yáng)光足以讓向日葵盡情開放而不凋，結(jié)束了自己創(chuàng)作的人生；看到了卡夫卡在儲(chǔ)存陽(yáng)光中的彷徨，只能早早閉上伊甸的門；看到冰心以一顆童稚未泯的心將泰戈?duì)栁戳说幕ㄖＱ永m(xù)，而讓晨露中的孩童以微笑回饋著心靈的萬(wàn)丈光芒；看到了巴老手執(zhí)心中的陽(yáng)光，笑迎滄桑……剪影如梭般飛逝，卻在一隅中定格。
他不是文壇大家，也不是藝術(shù)大師，他的年歲只定格在了六歲的時(shí)光，墓碑上他那稚嫩的笑溫人心房，而他的生命卻在四個(gè)人的身上延續(xù)。龍龍，一個(gè)平凡的孩童，逝去之后將他的兩只眼角膜捐予了兩位失明的盲人，又將他的腎臟移植給兩位生命垂危的患者，他用他已逝的生命拯救了他人的希望，在他的父母看來，是他們兒子儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光為肓者重新點(diǎn)燃了生活的明燈，為病者引亮了生命的光芒。龍龍?jiān)谛Γ难廴钥吹侥潜烫煜碌你裤剑哪I仍為生活而奔忙。他在笑，不光為生命的延續(xù)，更是將他那稚氣卻溫人的陽(yáng)光盡展于青冥浩宇之上。
剪影仍在穿梭，儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光在時(shí)空的不同角落綻放。夜幕下，雖猶有皓月無(wú)聲，冷徹千古。然碧天下，更有艷陽(yáng)高照，暖遍心房。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光，引燃著生活的長(zhǎng)明燈，指引我們坦然地走在人生道上。
陽(yáng)光心靈作文 篇10
《笑傲苦難》這部記錄片的主人公叫魏澤洋。他出生在安徽農(nóng)村一個(gè)極為貧困的家庭。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)他的身影時(shí)，我很疑惑，甚至被他“另類”的形象逗笑了——24歲的他竟然只有1。2米的身高！
但是，隨著影片對(duì)這個(gè)“不平凡”的小伙子深入的介紹，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。驟然間，他脫去了矮小的外殼，像一座高聳入云的大山矗立在我的心中。
魏澤洋10歲喪父，家庭經(jīng)濟(jì)貧困，初二時(shí)，他不得不離開如癡如醉的課堂，外出打工。打工途中他歷盡艱苦，受身高限制，他被一個(gè)個(gè)用人單位拒之門外，最后只能靠撿垃圾為生。微薄的收入對(duì)于一貧如洗的家境只能是“杯水車薪”，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸他一同去乞討，他拒絕了。他認(rèn)為“人窮志不短”、“人活著不能失去原則，丟棄尊嚴(yán)”。后來，魏澤洋終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校，用撿垃圾掙來的錢交納了學(xué)費(fèi)，繼續(xù)在知識(shí)的蔚藍(lán)天空中盡情翱翔，并以高出本科錄取分?jǐn)?shù)線30分的優(yōu)異成績(jī)被重慶工商學(xué)院錄取。他用辛勤的汗水和不屈的信念實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，他用不懈的拼搏精神改變了那碌碌無(wú)為的人生軌跡，拔開了重重烏云，為自己開辟了前程似錦的未來！
魏澤洋以自己不平凡的經(jīng)歷向世人詮釋了“笑傲苦難”最樸實(shí)的意義——用堅(jiān)定的微笑傲然面對(duì)人生苦難，在苦難中磨煉，在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功！
比起魏澤洋來，我們是幸福的——沐浴在溫暖柔和的金色陽(yáng)光下，生活在長(zhǎng)輩們的悉心關(guān)懷中。如果說魏澤洋是命運(yùn)的棄兒，命運(yùn)向他設(shè)置的是坎坷、是苦難；那么我們就是命運(yùn)的寵兒，命運(yùn)偶爾為我設(shè)置的所謂障礙只不過是平靜水邊的一圈漣漪而已——平淡生活中的一勺佐料！在暗暗慶幸的同時(shí)，我們更應(yīng)該去感悟自身的價(jià)值和迸發(fā)的力量、感悟應(yīng)如何面對(duì)和躍過人生的沼澤地。那就是樂觀的心態(tài)，對(duì)待生活始終向上的境界！魏澤洋的世界里充滿了無(wú)數(shù)的譏諷、嘲笑、白眼和無(wú)奈，但正是憑著這超凡脫俗的精神和毅力，才使命運(yùn)之神在他面前畏縮、敗落直至屈服！
“上帝為你關(guān)閉了一扇門，就必定會(huì)為你打開一扇窗”。朋友，讓積極樂觀的迷人陽(yáng)光照射進(jìn)來吧，讓它灑滿你心靈的每一個(gè)角落，匯聚成無(wú)限希望和奮勇攀登的力量！
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