關于五年級作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我很感激它，因為它陪我經歷過風風雨雨,它帶給我快快樂樂，它給過我安慰勇氣……
它是一支筆，是我撿過來的，上面畫著一個笑臉。我看不出它有什么與眾不同之處，因為，我的文具盒里有很多比它更漂亮的筆。然而，一件小事改變了我對它的看法。
那是一次考試，我信心滿滿地拿起那支筆，等待著老師發下試卷。終于，教師將試卷發了下來，我就像一位經驗豐富的將軍一樣，迅速地消滅我的敵人。太簡單了，真是一點難度都沒有！滿分就在我的前方，它還在向我招手呢！
正當我高高興興的時候，沒想到試卷上竟跳出了一只“攔路虎”。我左思右想，一時竟沒有一點思路。我又在草稿本上打了幾次草稿，結果還是令人失望。我轉過頭小聲問我的同學：“嘿，小明，這道題怎么寫？”說著，我用手指了指最后一題。
小明只弱弱地回了我一句：“自己想，沒人會告訴你。”
我傷心極了，心想：“不就是問個題目嗎？用得著對我這么冷漠嗎？”我決定自己偷偷翻書，到書上找答案。我剛一翻動書包，不小心把我的試卷碰了一下，我的那支筆就滾到了我的書包上。我望向那支有笑臉圖案的筆，那個笑臉就像天使的微笑，在我心里，它是那么可愛，那么美麗，那么動人，它仿佛在對我說：“抄襲是沒有任何用的，如果你得了滿分，那也不是你的知識啊！”
是啊！靠抄書得了滿分又有什么用呢！還不是自己沒有掌握知識點，這只不過是自己蒙住眼睛欺騙自己罷了。突然，我有了一絲靈感，它就像春雨后的竹筍一樣，慢慢破土而出，越來越長，越來越茁壯。我的靈感也越來越清晰，終于，我理清了思路，答案瞬間出現在我的腦海里，我也迅速將這只攔路虎消滅了。
剛好，時間不多也不少，老師一聲令下，要小組長收走試卷。我很高興，感激地看著手中這支筆，因為它的笑容在我最需要幫助的時候出現了，是它幫助我打消了抄襲的念頭，是它幫助我擁有了戰勝困難的勇氣。
這時，我仿佛又聽見這支筆對我說：“這樣做就對了！全對了，你心里也開心，沒有人會懷疑你的成績。”
這就是我很感激的一支筆，它就像有魔法一樣，能在你最迷惘不前的時候提示你，幫你走出困境，帶給你快樂，我很感激它。
五年級作文 篇2
爸爸，首先我想對你說：謝謝你陪我踢球。我教會了我如何停球、運球、傳球、射門以及許多踢足球的技巧。你常常陪我到樓下廣場上踢足球，有時候是晚飯后，有時候是周未。和別人踢足球比賽，我總要和你在一邊。我們配合得很默契，最后總是我們一邊勝利。我們起歡又呼著勝利，在高興中依依不舍地回家。爸爸，你要知道你陪我玩是我最開心的時候。
爸爸，你每次外出回來，都會帶給我一些小禮物，我十分高興。每一次，我都會把這幸福的記憶刻在心上。就在昨天你從紹興回來，給我帶來了一把戒尺和一個玻璃水晶擺臺。戒尺足足有六十厘米，上面刻著魯迅的名言。其中，最印象最深刻的是："那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。"因為它讓我懂得了勤奮的重要。玻璃水晶擺臺上面有魯迅的畫像，還有三味書屋的圖片。不只是昨天，很多時候你都給我來了精美的小禮物。不論貴賤，都是你的一份心意，我會好好珍藏的。
爸爸，你還有許多值得今一夸的地萬：你有一雙能于的手，只要你在家，飯都是你燒的，既美味又營養。我最喜歡吃的就是黃瓜炒蛋、香菇燉雞、紅燒肉、紅燒雞翅、炒粉、泡椒雞爪了，想著都流口水。對了，自從我自己上學，你就沒給我做炒粉了，明天早上你能給我炒好再走嗎？
爸爸，你每次吃飯總要把最營養的夾到我和媽媽的碗里。那么多的菜我吃都吃不完了，你那么瘦，你自己也要多吃點，不要不舍得。
我還想對你說，爸爸，不要平時對我那么兇，動不動就我。我知道你這樣是為我好，但是也不用這樣吧。你打我的時候，我也是很傷心的，你以后能不能不要對我那么兇了？
爸爸，我還想對你說：你要少打麻將，多陪陪我。周末，只要同事一叫你去打麻將，你立刻就答應了。為不讓我和媽媽知道，你還故意說：出去散個步、去倒個垃圾……有時候，你和我們說也不說就走了，我們就知道，你十有八九是去打麻將了，即使你打麻將時賺了一些錢，我和媽媽也不是很高興，因為我們認為，如果你用這些時間來陪我踢足球，那么，這將會比打麻將贏來的錢要寶貴的多。
爸爸，這些都是我的心里活。如果有的地方讓你不開心了，你可不要生氣啊。
五年級作文 篇3
誠實，是每個人必備的品德。它可以讓我們交到真正的朋友；讓我們得到別人的信任。
記得那是一個星期六的上午，我在家里吃了一碗粥粥，可還沒吃飽，媽媽給了我一元錢，讓我到小吃店里買饅頭吃。
我走進了小吃店，還是像往常一樣很多人買小吃。我等了很久，才買到了飽肚的饅頭。我拿著饅頭邊走邊吃。突然，我發現了剛剛店主這個我的是1元錢。我心里高興極了，這樣，等會兒可以又買其它吃的了。
回到了家，我把這事情告訴了媽媽，本以為媽媽會夸我，沒想到，她嚴肅地對我說：“做人要誠實，她們賺錢困難，你快把錢還給她們。”聽了媽媽的話，我羞愧極了。立刻拿了錢，跑回小吃店，把錢還給了店主，那個店主連聲說：“謝謝，謝謝，我們這些人賺錢不容易啊！”旁邊的人也用贊許的目光看著我，我心里舒服多了，立馬說：“不用謝。”
的確，只有做人誠實。才能得到別人的善待；才能得到別人的感謝。
五年級作文 篇4
星期一的晚上，天色漸漸地暗了下來，媽媽懷著喜悅的心情下班回來。
在路上，看見店里有剛出爐熱氣騰騰的公婆餅，她怕我餓了，知道這是我最愛吃的，就買了一個來托管班接我，老師說我已經回去了。媽媽急忙走回家，一到家發現我不在家，立馬放下包和餅，心急如焚地去找我，她心想：天暗了下來，會不會被壞人騙走了？于是媽媽又再次來到老師家，老師說：“會不會跟那個姐姐一起去她奶奶家玩了？”老師打了個電話給那個姐姐，這時我才明白我沒有回家，媽媽在擔心我。
回到家后，我心里忐忑不安，不敢正視媽媽的眼光，后來媽媽坐下來耐心地給我講道理，說：“星期六、星期天去玩一會沒關系的，平常晚上時間不夠用就不要去玩了，要按時回家，天又這么黑，媽媽會擔心的，如果走遲了會影響睡眠和生活規律的。”說完這些，媽媽把公婆餅遞給我吃，我平時吃公婆餅五分鐘都不需要，今天，我知道自己錯了，所以吃的很慢很慢，后來，我又小聲對媽媽說：“媽媽我錯了，我下次不會一個人再到外面去玩了。”
我知道媽媽您上班辛苦，晚上還要為我操心，媽媽，我保證不讓您擔心，我會記住您跟我講的道理，我會做到的，媽媽，請您放心吧！
五年級作文 篇5
天邊有一只蝴蝶風箏，隨著習習的晚風，輕輕飄蕩。夕陽的余暉照傍晚，在風箏上，很美，很美。
它是一只斷了線的風箏，快活地在空中飛舞，隨心所欲，無所顧慮。對一只風箏來說，斷線意味著自由，意味著不受約束。
它飄著飄著，在城市上空靜靜盤旋。它的確很漂亮，引得過往的行人都不由得駐足，抬頭仰望這只美麗的風箏。風箏也自高空向地面俯瞰。它得意地暢想著：啊，我是多么漂亮！人們都在看著我，什么都不如我！
一陣突起的大風，將風箏高高托起。漸漸地，天黑了，大片大片的烏云向地面壓去；風，沒有了白天的溫柔，在寂靜的夜里盡情地放肆著。那風箏有著年輕人具有的冒險精神，它越飛越高，飛到了真的'蝴蝶不能達到的高度。它自豪地暢想著：啊，我是多么勇敢，多么輕盈！我獨自挑戰著布滿烏云的天空，什么都不如我！
漸漸地，風停了，一場傾盆大雨開始下起來了，豆大的雨點無情地打在風箏身上。勇敢的蝴蝶風箏拍了拍翅膀，想再次翱翔，然而，不靈了，風箏垂著笨重的身子直往下掉
又是一個傍晚，在習習的晚風中，經歷了風雨的風箏掉在一個坑里。夕陽的余暉照在風箏上，很美，很美。
然而，風箏再也飛不起來了。它終于明白，它之所以能飛上天空，是風在悄悄地托著它。
有的人像斷了線的風箏，在茫茫的空間飄蕩了許久，許久。他似乎是獨自在成長，他從不知道自己還有母親，是母親的愛悄悄地為他奉獻，默默地將他撫養。當有那么一天，他的腳已經踏進了深坑里，才知道，那悄悄的愛才是他騰空的翅膀。
讓我們捫心自問：我是一只斷線的風箏嗎？
五年級作文 篇6
那天上午，我正騎著自行車在外面復印文件。我騎著車子剛想走。不知怎么的我的車子不能騎了。我踏了踏腳踏板，車子還是不能動。我只能慢慢的推車回家。突然我眼前一亮，看到了一家修車店。
我走進了修車店，看見一位叔叔正在給一位焦急等待車子“康復”的叔叔修理車子。那位叔叔抬起頭來笑容滿面的對我說：“小朋友你好，有什么需要嗎？”我說：“叔叔你先修吧！”叔叔便繼續低頭修理。修理好了，我對叔叔講述了一下剛剛的過程，叔叔皺起眉頭蹲下來看了看我的自行車。只見叔叔從包里拿出了一個零件，小心翼翼的裝上去，他說：“好了，小朋友你先試一下可不可以騎！”我騎上車，果然可以輕松自如的騎了。我高興地走到叔叔前面剛想掏出錢來，卻被叔叔擋住了，他笑了笑說：“小朋友，這個零件根本不值幾個錢的。”我連聲道謝。走的時候我還看了一眼叔叔那清瘦的臉龐，高高的個子，修車店的墻上還寫著：熱心服務是第一位的。這個不起眼的修理店，裝著滿滿一屋熱心，這種熱心令人感動。
【關于五年級作文六篇】相關文章：
五年級英語07-28
關于五年級數學教學工作總結四篇09-29
關于五年級信息技術教學工作總結3篇05-28
五年級寒假生活答案07-28
五年級語文工作總結07-26
五年級演講稿：競選01-31
五年級感恩父母演講稿05-05
五年級口算練習題訓練08-03
五年級班級安全工作總結04-18
五年級數學工作總結07-27