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關(guān)于贊美作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的贊美作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美作文 篇1
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
回想起小時候的天真，活潑，我好回念。
有時候我真想再變成小孩子回到童年，回到那個屬于小男孩的時代，再到小男孩的地盤玩耍，再次拿上玩具槍過年的時候打別人家的燈泡。
她們都老了吧?她們在那里呀
我覺得呢。自己在小學(xué)是最快樂的，盡管有很多尷尬的場面，很多被老師打罵的場面，但我回念小學(xué)的生活，我好想回到小學(xué)的時光，再讓我體驗(yàn)一次，那感覺，那嬉笑的'聲音，那玩耍的身影，那在課堂上舉起的小手。
我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁
其實(shí)呢!在學(xué)校，在家里，我一直是一個壞孩子。小時侯常想：要是我長大了。長成大人了，就可以離開這了，去開創(chuàng)自己的一片天地。但是我錯了，雖然現(xiàn)在的我還是一個小孩子，可以說是個小楞小子，但我覺得世界太復(fù)雜，有很多的事是我們想不到也做不到的。今天的我已經(jīng)16歲了，在剛剛放暑假的時候，我哥哥剛參加中考，考完去就找了件工作，整天給人們裝貨送貨，然后再給人們下貨。哥哥和我是一樣的年紀(jì)的，他比我大一個月，在他干完的時候我時常問他：苦嗎?為什么你要受這罪?每回他淡淡的說一句;不苦，怎么能賺錢，錢就是怎么來地。
我們就這樣各自奔天涯。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初2了啊，我總覺得，我真不是個念書的材料，初1上來退了一班，在念，轉(zhuǎn)校，在念，一樣，學(xué)習(xí)真的一塌糊涂，有是想，還念什么啊，不如現(xiàn)在就去學(xué)門手藝，但每當(dāng)黑夜：我又能做什么啊，難道我這一生就怎么完了。有時我也想好好的讀，念，但誰認(rèn)同我，我一直就是老師們眼中的壞學(xué)生，我又能怎么辦。
有些故事還沒講完就算了吧，那些心情在歲月中，已經(jīng)難辨真假。
我們就這樣，各自，奔天涯。
贊美作文 篇2
“你太棒了！”“你是最好的。”這這一句句簡單的贊美。雖很普通，卻又溫暖無比。
“老師啊，今天有別的老師來聽課。不然，把我的演講往后推一推吧。”我怯生生的望著老師。“為什么啊？”老師不解的問道。“因?yàn)槲也恍醒剑 蔽移砬蟮恼f道。“不，你可以的！不要被自己打倒，你很棒的！”老師拍拍我的肩笑瞇瞇地露出顆小虎牙。不覺讓緊張無比的我，感到些許溫暖，并且又多了幾分自信。
“緊張成這樣干嗎？你可以的啦！放松放松。”上課前他經(jīng)過我的身旁，蹲下身，在我的耳旁輕輕言語。癢癢的，我笑了，笑聲和贊美讓我忘記了一切。
開始演講了，我并沒有帶稿子上臺。本以為自己會緊張，但是這一刻又為何如此從容。余光無意掃見了站在墻角的.他，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，豎了一下拇指。這簡單的贊美，讓我的自信開始了不斷的膨脹。結(jié)束，臺下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見就連平日苛刻的語文教研組長也鼓掌起來。
老師帶著十分親切的笑容走上講臺。老師和同學(xué)對我演講的點(diǎn)評，都十分肯定我的出色表現(xiàn)。那一句句簡單的贊美，讓我的心被快樂裝得滿滿的。“天哪！你的臉怎么那么紅！哎，真不知道你今天哪兒來的勇氣，講的那么好。”同桌不解地說道，我偷偷地笑了，快樂寫滿我的心底。
“你知道，你像什么嗎？”他把我?guī)У阶呃取Ｎ掖y著，情不自禁地?fù)u了搖頭。“傻姑娘，我覺得你像一朵需要贊美的野百合。”老師撫了撫我的頭發(fā)。“您的意思是我得到了贊美，也能夠像水仙開的一樣美麗嗎？”“嗯，去吧，以后要做的更好哦！別忘了我的話哦。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，有了那份贊美的力量，我一定會更好。
“快看！那幾朵花好漂亮啊！”朋友驚喜地叫道。“是啊，她們那么漂亮，那么脫俗。不過它們叫什么？怎么從沒聽說過！”我也輕輕贊美道。“可能是無名小花吧。”在贊美的鼓勵下，那花兒仿佛比原先更美、更艷。
“就算你留戀，開放在水中嬌艷的水仙。別忘了記憶深處的山谷里，野百合也需要贊美。”
贊美作文 篇3
人工湖在公園的中央，它是公園最漂亮的一個湖。
從北門進(jìn)去，那是兒童樂園，有打擊，涂畫，還有蹦蹦床。蹦蹦床可好玩了，我在蹦蹦床上蹦啊蹦，感覺就好象長了一雙翅膀，飛了起來。
沿著石子鋪成的路，就走到碧綠的人工湖上的小橋。上面的.人來來往往。人工湖很美，它象一條彎彎曲曲的玉帶，在公園里盤旋。湖水碧綠，湖中有成群的小魚吐著泡泡游來游去。
湖中央有一片碧綠的草地，人們走在軟綿綿的草地上，就象踩在地毯上一樣舒服。
人工湖邊還有假山，花園，涼亭，健身場——
你看人工湖美不美？
贊美作文 篇4
瘦瘦的身材，高高的個子，粉紅臉頰和一條馬尾辮，這就是語文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡，像一個才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同，其中我最喜歡寫成長足跡和蓋“愛思考”印章。
周老師從四年級才開始教我們，雖然不熟悉，可因?yàn)樗慕逃椒ê芴貏e，所以她沒到一個多月就熟悉了我們。她第一天來我們班就給我們講了我們班與別的班不同作業(yè)——成長的足跡。她讓我們每天都要寫一篇日記，用筆記錄自己美好的童年，等到以后再拿出來看看，我們會很快樂的。于是我們每天都堅(jiān)持寫一篇成長的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事，但是因?yàn)槊刻於家瓿梢黄砷L的`足跡，所以我開始每天細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事，發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事，每天都寫在成長的足跡本上，別的同學(xué)每天只寫一件事，我是每天觀察到幾件事就寫幾件事。因?yàn)槌砷L的足跡我養(yǎng)成每天寫日記，仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
還有老師會給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個“愛思考”印章，滿十個以后可以換一張喜報。進(jìn)入五年級，勇敢后印章很難得到，有一次在課上，老師問我們：“誰知道描寫兒童的詩句？”我想到了一句，可又不太確定，后來我為了蓋到印，勇敢地舉了手，老師叫了我，我自信地回答：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我剛坐下就聽到老師說：“藍(lán)天，加一個印。”我很高興。因?yàn)椤皭鬯伎肌庇≌拢茵B(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣
進(jìn)入五年級后，老師又推出了抽獎活動，剛開學(xué)，雖然還沒開展過，但我們都翹首以待。
贊美作文 篇5
大地，沉默的奉獻(xiàn)。
世界上最無聲無息的奉獻(xiàn)，大概就是大地了。大地就是一個不是不愛作聲的老人，養(yǎng)著莊稼，養(yǎng)活了人，養(yǎng)著地上的萬物，不說疼。大地與天空不同，雖然同樣的遼闊，大地卻承載了更多。
抬頭望著天空，一望無際，藍(lán)的漂亮，像大海，夜晚天空晴朗的時候，明星點(diǎn)點(diǎn)，像夢境。天空的脾氣，有時變換還有些規(guī)律。有時候天空心情不好，就總是變幻著天氣，大地萬物也只能隨之變化。天空也養(yǎng)著其他的東西，是鳥兒的天堂，云兒的家，是飛機(jī)的路途，是我們感到委屈時，抬頭45度角，淚住心里流的方式。天空受人矚目，天上時有的太陽，月亮，星星，也總是讓人覺得耀眼，美好。天空遼闊，是自由的象征，大地同樣遼闊，卻為人所用，像人類的禁錮之地。
大地同樣養(yǎng)著萬物，動物植物都在大地的身上，人們踩踏的每一寸土地，卻少有感激。大地的土壤滋養(yǎng)著植物，成了植物的家，就好比樹，從不自己離家，那是報答大地的方式。我們在大地上種殖莊稼，建造房屋，沒有大地，就沒有人類的生活，可我們卻遺忘了大地的存在，就好比我們每一刻都在呼吸，卻沒有感激過氧氣的存在一樣。我不忍想到，如果人像大地一樣，實(shí)現(xiàn)了自我價值，可是卻沒有人去記住，那個人，又會怎樣想呢？
天地是同時生的，可是大地卻比天空要吃虧的多。人們常常仰望天空，卻沒有人去過問大地過的如何。怕是也不好問，大概是你問的時候，你也知道自己正踩著它。
土地是人類的母親，默默奉獻(xiàn)卻得不到任何回報。這種無私的愛，應(yīng)讓人感動，銘記，可是人們，少有看的到的'。好像土地本應(yīng)該就這樣做，好像大地的命，就該如此。也許那是大地的使命，但是在大地身軀上存活的任何一個生命，都應(yīng)該心存感激。活著因?yàn)橛写蟮兀廊ブ螅瑹o論你感不感激，大地都會包容你。
其實(shí)在以往，人們對待大地還是感激的，像對神一樣去供奉他們，也就是所謂的土地公土地婆，土地神保佑著一方土地的人。俗話說“別拿土地爺不當(dāng)爺。”大地只是沉默，只是樸實(shí)，默默無聞的奉獻(xiàn)，并不是微不足道。
也許現(xiàn)在并不是一個迷信的世界，但是對待于那些包容著我們的大地，我們應(yīng)該存有一些敬畏之情。也可以時刻要提醒自己，雖然自己只是大地上小小的一員，可大地承載的，可不是一個人的重量。對土地心存感激，心存敬畏之情，像大地一樣默不作聲的奉獻(xiàn)，相信有一些事情，沉默是金。
贊美作文 篇6
有人說，音樂是一種藝術(shù)，能陶冶人的情操；有人說，音樂是一種手段，是考試加分的幫手；有人說，音樂是一種心情劑，能決定人心情的好與壞。而我認(rèn)為音樂是一種信念，它可以超越人心理與身體的一切障礙，從而取得成功。
然而我說的這種情況只發(fā)生在少數(shù)人身上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、富有這方面的才能的人才會是一個把音樂當(dāng)作靈魂的音樂這。然而，貝多芬就是這樣的一個人。
從前，我并不了解貝多芬，對他的印象無非是一個有名的音樂家罷了，但是，在這個學(xué)期我的語文老師花大功夫給我上了《音樂巨人貝多芬》這一課，讓我充分認(rèn)識到這個偉大的音樂家的內(nèi)心世界與他對音樂的無比熱情。
貝多芬不像其他名人，他沒有顯赫的身世做他成功路上的基石，也沒有在音樂方面有什么特殊的特遇，有的只是心中的熱情與音樂家獨(dú)具的靈敏的耳朵。可是，上天太喜歡捉弄人了，他把一位音樂上的天子驕子在音樂上的唯一籌碼都奪走了，這對一個優(yōu)秀的音樂家來說是多么大的悲哀啊！有人預(yù)測說他會從此變得沉淪，消極。別人的預(yù)測對一般人來說是正確的，然而熱愛的最高境界就是超越，無論情況多么惡劣都影響不了他的決心，貝多芬就是在這種全聾的情況下作出了被稱為世界最偉大的杰作的作品《第九交響曲》，此曲震撼了全世界，也感動了全世界。一個耳聾的音樂家竟能作出這么偉大的曲子來，這簡直就是一個奇跡！
當(dāng)有些人們談到他是，全說：“他的'成功就是因?yàn)樗呀?jīng)對音樂癡狂了，所以耳聾也不能讓他感到難受與悲傷，就因?yàn)檫@樣，他才會超越一切，取得成功。”
其實(shí)，他們錯了，貝多芬因?yàn)槎@心中時刻布滿了悲傷，他的痛苦是別人無法體會的，他付出的努力也是別人永遠(yuǎn)也不能感受到的。
貝多芬，一個天生音樂家，為了自己的音樂，獻(xiàn)出了一生的光陰，也成就了世界上輝煌的音樂史，現(xiàn)在，就讓我們這些祖國的花朵們像他一樣，譜出自己心中的音樂吧！
贊美作文 篇7
有的人喜歡艷壓群芳的牡丹；有的人喜歡十里飄香的桂花；還有的人喜歡千姿百態(tài)的秋菊；而我最喜歡的花是純潔迷人的海棠。春節(jié)為了裝扮我的小書房，媽媽給我買了一盆海棠花。
你知道我為什么喜歡海棠花嗎？因?yàn)橥曌魑牡膭⒗蠋熃o我們講了一個故事。傳說在很久以前，望京坨的深山老林里住著父女二人。父親叫馬三河，女兒叫海棠，父女倆以打獵為生。一天海棠跟隨父親去打獵，忽見一只餓虎。海棠為了救父親，倒在了老虎的惡爪之下。海棠的.血，灑滿了遍地盛開的花朵，后來大家都把這種紅艷艷的花叫海棠。所以我喜歡舍身救父的海棠，喜歡純潔迷人的海棠花。
如果我是海棠花，風(fēng)一吹，我會翩翩起舞，展露最美的舞姿。太陽照在大地時，我會綻放，蝴蝶會飛過來，與我比比誰更漂亮。偶爾蝸牛也會忍不住過來跟我說悄悄話。幾絲雨滴落下來，我才想起來，我并不是海棠花，我是在看海棠花呢！
我走近海棠花，又手扇了扇，聞一聞，淡淡的香味撲鼻而來，讓我感到身心愉悅。
我喜歡海棠，我贊美海棠！
贊美作文 篇8
贊美如順風(fēng)，吹起即要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘。
大家聽過這個故事嗎？
從前，有一個小女孩，叫羽，她非常喜歡拉小提琴，但她卻總是拉不好，拉得難聽死了，家里人都討厭的不得了，她只好在屋后面的'小樹林去拉，她努力地拉著，忽然看見不遠(yuǎn)外有一個白發(fā)蒼蒼的老人，正凝視著自己，好像很陶醉的樣子，她走過去，說道：“對不起，“那人說：”小姑娘，我雖然聽不見你拉出的聲音，但我看得出你是個很用心的孩子，如果天天練，一定會有所成的。“
女孩聽了以后，倍受鼓舞，更加勤奮，每天都勤加練習(xí)，而老人也成了她最忠實(shí)的聽眾，最后，女孩成了著名的小提琴家，一次，偶然談起那個老人，她姐姐驚訝地說道：“她可是小提琴協(xié)委會的主席，可不是聾子呀！“
是呀，贊美對人產(chǎn)生的影響這么大，我們不多贊美幾句別人，但記住，要適可而止呀！
贊美作文 篇9
藍(lán)天有白云為伴；草原上的動物奔跑著；香味四溢的奇花異草；千姿百態(tài)的創(chuàng)意掛飾……不過，令我仰慕，更讓我贊賞的卻是那一片片平凡的綠葉。
綠葉把它的一切給了人類，為人類灑下一片陰涼；就算綠葉變成了枯葉，從樹枝上飄落，它也要為樹提供養(yǎng)料。綠葉總是那么勤勤懇懇的工作著，沒有半句怨言。
綠葉就像是一名名戰(zhàn)士，它們并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)沙塵鋪天蓋地的襲來時，綠葉用它那頑強(qiáng)的`毅力與不動搖的意志阻擋著肆虐的流沙；當(dāng)夏天到來，狗熱的直吐舌頭，人們不停地用扇子扇風(fēng)的時候，綠葉為人們與動物遮擋著火辣辣的太陽，為大家送去一片陰涼之地。
綠葉不顧及自己，把一切奉獻(xiàn)給花兒，讓花朵開放，花兒之所以美麗、妖嬈，是因?yàn)樵谀切┬螤罡鳟惖木G葉的襯托下才顯得格外美麗，才擁有了數(shù)萬人的愛慕與喜愛。
綠葉就連它飄落了，也是悄悄的，不驚動任何事物。當(dāng)綠葉走到生命的終點(diǎn)時，它會掙脫樹枝的懷抱，隨著風(fēng)的旋律自由的飄舞，在風(fēng)中永遠(yuǎn)閉上自己的雙眼。
綠葉不比花朵美麗，也不比奇花異草珍貴，反而在它們的反襯下顯得十分平凡。可綠葉雖平凡，但它很偉大；綠葉很普通，可它卻不朽。
綠葉為人類而活，為動物而活，為大自然的一切一切而活，更是為了造福人間而存活。這就是綠葉，一片片不平凡的綠葉。
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