【實用】我們小學作文10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們小學作文 篇1

　　早晨，我剛走進教室，就聽見有人喊：“快點交作業啦！快點”是她——王xx。他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，寬寬的嘴巴。她兇起來的樣子酷像個男孩，他說起話來呀，既快有辣。因此，同學們都叫她“小辣椒！”

　　聽了小辣椒的話，我不敢怠慢，連忙掏作業本，卻發現作業本落在家里了，頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一團團轉，忽然我靈機一動：何不交個本子先蒙混過關？我馬上拿出空本子，和別人的作業一起交上，心里不免有些得意。

　　可不一會兒，王舒羽來到我跟前，像老師一樣嚴厲地說： “史欣冉，你的作業呢？”“不是交了嗎？我小聲答道。“是交了？哼，一個空本子騙誰！”她一邊惡聲惡氣地說著一邊瞪著眼睛，引得同學們都圍上來看熱鬧。我的臉頓時熱辣辣的'漲的通紅，覺得好丟人哦，我啞口無言，慚愧的低下了頭。她緊追不放，又厲聲問道：“為什么不交作業？”我回答道：“我……忘帶了”。“忘帶了”“要是戰士上戰場忘了帶槍，行嗎？”我只能投降。哇，好家伙，她竟然上綱上線了，小聲求饒說：“下午我把作業交上！行嗎？”她用命令的口氣說：“一定帶來！”我這才松了一口氣，哎，她要是再辣一點我可真招架不住了。

　　王淑羽不僅對我班的同學辣，對外班的也一樣辣。

　　有一次，大掃除剛結束，四年級的一個同學提著垃圾桶，像跳舞一樣從我班的衛生區做過，垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見了，她馬上跑過去，一把抓住那個同學，指著他走過的路說：“你看看，這像活嗎？”那個同學一看竟是一個女生，就滿不在乎地說：“不用你管。”“什么？”“小辣椒”一聽火冒三丈大聲吼道：“你破壞環境衛生，誰都可以管！走，去見你們班主任！”看見“小辣椒”一臉兇相，如此強硬，那個同學馬上乖乖的拿起掃帚，把灑在地上的垃圾清掃得干干凈凈。

　　怎么樣，我們班的“小辣椒”夠“辣”吧！

我們小學作文 篇2

　　今天上數學課，老師檢查作業，當老師檢查到許可那里時，老師非常生氣，因為許可的作業是用鋼筆涂的。

　　當檢查到前面那個同學時，老師更生氣了，因為他是亂涂的，而且老師還把他的水性筆弄成兩截，所以數學課打“良”。體育課被罰讀書，音樂課也打“良”，是因為那幾個抄課文的，導致我們全班都罰抄歌詞。到了體育課時，個個無精打采的，因為要讀書，我們做完眼保健操后，老師說：“只要黑板上寫了表揚名單的同學就可以吃飯，沒寫的就不能去吃飯。”我們只好聽命令了，個個開始讀，有的小聲地讀，有的在看，有的聽老師指令認認真真地讀，還有的`扯著嗓子喊。我們讀完第四課要讀第五課時，有的沒跟上，有的讀慢了，還有的讀快了，所以開頭很亂，到后來就跟上了。讀完后，個個都快趴在桌上了，在老師跟我們說話時，有的同學在聽，有的同學看思想品德去了，還有的趴在桌上聽。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”，終于打下課鈴了，個個同學很快地走出了教室，大家已經很餓了，迫不及待地想馬上狼吞虎咽地吃一頓。

　　看來，我們以后上課要認真，家庭作業要看仔細，不要出錯，不要讓老師生氣。

我們小學作文 篇3

　　大家應該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧！這句詩深刻地描繪了蠶為了下一代，而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。

　　我們班的“蠶”，每天都在廢寢忘食地為我們付出，可我們常常視而不見，充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級付出更大的奉獻。若沒有這只“蠶”，我們班就會一落千丈。

　　有一次，我為不知道該怎樣寫新聞稿而感到煩惱時，這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁，拍了拍我的肩膀。“蠶”笑著問我：“是不是為寫新聞稿而煩惱啊？”我驚訝地點了點頭。

　　“蠶”把我帶到了走廊上，慢慢道來：“你可以多用些名言名句，比如貼在我們班墻上的那幾句，再加一些優美的`句子，差不多就行了，或者你可以這樣寫……”

　　“蠶”跟我說了后，我突然開竅了，揮筆寫出了長篇大論。

　　她是一只普普通通的“蠶”，她在校園里也許不引起大家的注意，然而她仍一年一年地默默堅守在自己的崗位上。這只“蠶”就是我的老師。

　　老師，您總教導我們，對我們的學習負責，讓我們有個好成績，將來有個輝煌的未來。可是，你都沒有對自己負責，您都不想想自己，幾乎沒有休息，感冒了也堅持來上課……

　　老師，謝謝您這只“蠶”對我們的付出，我們一定會好好學習，天天向上。

我們小學作文 篇4

　　“眼睛小小的，戴副小眼鏡，嘴巴大大的，走起路來像超人。”你們猜猜他是誰啊？他就是我們班人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“小超人”——黃浩迅。

　　有一次，徐老師讓我們在大課間的時候去跑步，等一部分同學跑完了。而他呢，則擺著超人的姿勢跑過來。大家見到有一個超人跑過來了，連忙拍手叫道：“好好好，小超人加油，加油啊！”這下子可是把他樂壞了啊，一下子就跑到終點了，還擺了個超人的姿勢，說：“yeyeye,我是超人，我怕誰。我是英勇無比的小超人。”說著，又擺了一個奧特曼的姿勢，這又把同學們惹得哈哈大笑。所以，這個“小超人”的綽號就由此而來。

　　還有一次，我們在上體育課的時候，小朱朱老師讓我們即興表演。小超人生怕老師不請他，他可是急壞了，一邊跳上一邊跳下，還不忘記叫著：“老師老師，我啊我……”沒有辦法，實在是受不了他了，看他這么的'積極，老師就選擇了讓他上臺。他走到講臺上說：“好，現在讓我們請明星——小超人上場。”說完這個還帶頭鼓起掌來，只見他又換了一種口吻說：“觀眾朋友們，你們最近可好，我可是想死你們了哦，你們有沒有想我啊？如果想我的話，你們可以給我一點熱情，讓我聽到一點掌聲好嗎？”觀眾們拍起手來。小超人繼續說到：“來，朋友們，跟我一起來唱歌吧。”于是我們大家就跟著他一起唱起來了，還跳起來了呢。真是搞笑啊！

　　我們班的“小超人”雖然很搞笑，但是在學習上有不服輸的精神。下課了，瞧他，以百米沖刺的速度跑到老師的辦公室，去問問題了。這種精神真值得我們去學習。

　　這就是我們班的“小超人”，我希望他的學習和他的人氣一樣——旺旺旺！又如芝麻開花——節節高！

我們小學作文 篇5

　　我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

　　未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，為了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。

　　在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時他，他還在說：阿！什么！一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知為什么要殺他。

　　還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農的錢。好嗎？”乙丙隨即答應說：“好”之后他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。

　　例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的.證據亂誣蔑別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰；有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。

　　有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。

　　我們學校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：

　　在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個星期。

　　這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！

我們小學作文 篇6

　　記得那次，我在活動中玩得真快樂。

　　那個活動，是由昂立外語學校舉辦的。主要是鍛煉孩子與家長的配合能力。獎品是金貼，可以兌換東西。

　　當我聽到這個消息，就決定和媽媽一起去。

　　我們來到活動現場，先去報名參加了個活動——“兩人三腳”，也就是拿一根繩子，把家長和孩子的一只腳綁在一起，一起向前沖到終點。這就要考驗孩子和家長的默契了。我和媽媽做好準備，一聽到槍響，我和媽媽就一起向前沖。哎呀，不好，因為腳步不合，我被絆了一跤，摔了個“底朝天”。我顧不上疼痛，馬上憤憤的爬起來，朝媽媽使了個眼色，媽媽會意的點了點頭，于是，我用只有我們兩個人才能聽到的聲音喊：左，右，左，右……我們的速度直逼第一名，終于超過了，耶，我們得了第一名，我們的組合真是配合得太好了。我開心地接過獎品，高興的拉著媽媽的手去參加下一個活動。

　　走到第二個活動場地，看到一塊牌子，原來是規則呀：“氣球彈彈——游戲規則：由家長背著孩子向前沖，并一邊踩破地上的氣球，到達終點后，家長拿起桌子上的'氣球，使勁吹大，再由孩子弄炸。”第一個完成者將獲得金貼。我若有所思的點了點頭，就拉著媽媽去報名參加了。“嗵”的一聲槍響，媽媽就背著我使勁向前沖。“啪啪啪”，這是氣球爆炸的聲音，“噠噠噠”，這是家長們的腳步聲，“吁吁吁”，這是家長們的喘氣聲。我望著媽媽越來越紅的臉蛋，心疼地問：“媽媽，你不能跑就算了，我們可以棄權的”。“不行！”媽媽堅決地說。“可是……”我還想說些什么，媽媽已經背著我到達了終點。媽媽遞給我一個氣球，我使勁擠使勁擠，終于，“啪”，氣球炸了，耶！不過，我們只得了個第三名，哎！

　　接下來我們到了最后一個場所。天哪！這個竟然是“快樂爬爬爬”，oh，mygod！那不是要像毛毛蟲一樣在地上爬？可是這次的獎品很豐富！這次是家長參加了。“預備，開始！”，一個個家長從網下爬去，那場面，能叫一個壯觀呀！不過，媽媽沒有讓我失望，拿了第四名，也有獎品，哈哈……

　　在回家的路上，我仰起稚氣的小臉問：“媽媽，為什么要這樣，明知道自己不行，還逞能……”媽媽回答說：“你明白嗎？一個人要想有所成就，就一定要克服困難，堅持下去，永不放棄，永不退縮！”我的眼底濕潤了，這句話將永遠銘刻在我的心中。

　　那一年，我才8歲！

我們小學作文 篇7

　　總是聽大人們說從前的空氣是多么清新，河水是多么清澈，一望無際的田野上，油菜花似乎永遠散發著甜蜜的氣息。可看現在，城市里空氣渾濁，垃圾隨處可見，河水變黑了，排著污水、冒著黑煙的工廠比比皆是，這不禁讓人們對未來感到擔憂。

　　這些工廠污染空氣和水源，令人十分厭惡。我家附近就有好幾個工廠，高高的煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣中彌漫著令人窒息的刺激性氣味。工廠附近的那條不知名的河已經不堪入目：河面漂浮著無數的垃圾，甚至還經常看到許多的死魚。每次經過那座小橋，我都得捂住鼻子快速前行。真不知再這樣下去，以后還會變成什么樣！

　　造成環境被污染的原因有很多，最重要的就是因為人們環保意識淡薄，肆意破壞大自然。

　　人們獵殺動物，破壞了自然界的生態平衡，很多動物甚至滅絕了。人們亂砍樹木，使大片大片的森林變成一望無際的沙漠。大氣中的二氧化碳增多，產生溫室效應，人類生存的環境正在一天天惡化，長此以往，后果不堪設想！

　　那么，我們到底應該怎樣杜絕這樣的現象呢？這很令人發愁，國家有相關的法律法規，可對有些人根本不管用，他們只想到自己的利益。我覺得，首先要從我們少年兒童做起，未來的世界是我們的.，我們每個人都要樹立強烈的環保意識，對破壞環境的人一定要給以嚴厲的打擊，絕不能心慈手軟，姑息養奸！

　　保護環境，不只是空洞的口號，必須從我做起，從身邊的小事做起，平時不亂丟垃圾，愛護花草樹木，堅決與破壞環境的行為作斗爭。大自然是我們的朋友 , 是我們的衣食父母，我們要與她重建和諧，與地球重修舊好。同學們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球！

我們小學作文 篇8

　　我并非是一個多么孝順懂事的孩子，這一點，媽媽印象最深刻。每年的八月二十日，是媽媽的生日。那年我和大多數的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后，盡管媽媽多次暗示我還是想不起來。當我得知那天是媽媽的生日時已經是一個禮拜后了。我的內疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解。那一刻，我理解了媽媽無私的愛，也懂得了感恩。我要用點滴真切的行動來表達感恩。為了第二年為媽媽過一個幸福快樂不再缺憾的生日，我把日期圈在臺歷上，并準備了一個表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲錢罐。

　　放進里面的第一筆錢是一個五角的硬幣，是我攢了半個月的廢舊物品換來的`。第二筆錢是剛從學校宣傳部領回的十元稿費，在陽光的照射下，似乎還散發出汗水的光芒。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢，雖然這二百元對我來說無疑是巨大的誘惑，但我還是毫不猶豫地將它放進儲錢罐。第四筆錢是一角的硬幣，我少吃了一塊奶糖。第五筆錢是兩元，早餐我少喝了一杯豆漿。第六筆錢是十五元，我成功堅持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢是三十六元，我“戒掉”了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習慣。第八筆，第九筆------從一角兩角到三元五元，從二十三十到一百多元，每一個硬幣，每一張人民幣無論面值大小，都飽含著我辛勤的付出和對媽媽真摯的感恩。

我們小學作文 篇9

　　小時候，能引起我許多幻想的總是車。因為車有四個巨大的輪子，外面是一層黑漆。里面有很多不知道的裝置，總覺得很稀奇，覺得它能帶我去往任何地方。

　　長大了，汽車更是成為必不可少的交通工具。它就像是金錢買來的全職保姆，它也有可能有著生命危險，如：車禍、爆胎、追尾等。

　　一般我們家會自駕游出去，那最重要的就是車。坐在車上，舒適的靠椅，窗外的景象忽遠忽近，一直在變。坐在車里，有一種感覺，仿佛全世界靜止在這一刻，仿佛整個世界只有我們一家和這輛車在追逐時光，在追逐永恒；又好像無方向感漫無目標地前進，外面都靜止了，只有車和人在動。這一切包含了快樂、自由、光芒、向往。但穿越了一個隧道，仿佛又回到了現實生活中。

　　風呼嘯而過，驚醒了睡夢中的人，車還在奔馳，帶著光與彩，它擁有著力量和滿腔的情懷，越過千山萬水。雖然我們只是在這中國，卻仿佛看完了全世界的風景，最后終于到達了我們向往的`地方——我們的目的地。所有的旅途最終都結束，所有車都會歸于破舊，最后報廢。

　　每次的旅程都是這樣：爸爸專心開車、媽媽看書、弟弟睡覺、我在聽著音樂空想著某些事情……只要一到終點，我們會不約而同地放下眼前的事，匯入另一個新鮮的地方。

　　每輛車在來來往往的塵世間，唯有這輛車帶著我們一路前行。

我們小學作文 篇10

　　我們班的“三大天王”

　　想必知道香港明星的必定知道最著名的“四大天王”我們班也有“三大天王”，想知道怎么回事嗎？詳細請看：

　　第一大天王：周莊宇

　　在上課時，只要老師請學習有困難的同學回答問題結結巴巴時，他不禁笑出聲，或者不顧眾人皆知哈哈大笑，“噗，錯了”使同學難下臺，十分尷尬，不敢再舉手發言，使成績下滑更快，形成惡性循環，考試作弊已成家常便飯。老師不止一次對他提醒翻臉，教育他要有禮貌。“每見剛刀口易傷”那些同學心靈已有一個大的創傷，無法彌補。哎，他可以算是“傷人心天王”了。

　　第二大天王：張宇辰

　　他可比“周天王”厲害多了，他魁梧，身體像個肉團，寬得像2個人的`身體，肥多多的；不僅可愛，力氣還大得驚人，2個老師體重加起來都沒他重，可想而知，他多重，他腦袋大極了，好像里面裝滿了智慧，他還戴著小眼鏡，更像“小博士”了。他一人還可以同時搬2張桌子，可他衣不順心就噘嘴，看起來，就像一個“大肉皮球”同學們送他一個雅號“噘嘴小胖子天王”

　　第三大天王：周尚寬

　　他是第二大天王的哥哥，比他瘦一點，他愛給他弟弟瘙癢，他弟弟一次又一次不計前嫌，他反而順理成章，不停欺負同學，打同學，每次都青一塊，紫一塊：那一次，體育要評報告冊，他因生病，多次沒來上課，所以，我評良心只能評3。4；會打人；玩弄人天王”

　　朋友，不知你們班里有天王嗎？有的話介紹給我哦！

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