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感作文

初中感受作文

時間:2021-03-17 09:38:53 感作文 我要投稿

【必備】初中感受作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中感受作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初中感受作文3篇

初中感受作文 篇1

  “關(guān)愛”不僅僅是行動上的證明,更是精神上的支持。表達關(guān)愛的方式有很多種,比如:媽媽的一聲嘮叨,奶奶的一頓飯菜,老師的一批語,同學(xué)的一聲問候……

  媽媽的關(guān)愛如同一汪清泉,滋潤了我干渴的心靈。。“天涼了,要多加件衣服。”媽媽溫暖的話語又傳入了我的耳里,一句句對于小事的叮囑表達出了母親對我們的關(guān)愛。

  奶奶的關(guān)愛如同那陣絲絲縷縷的風(fēng),輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷啊!

  老師的關(guān)愛如同海岸上的燈塔,它不僅僅照亮了我回歸的航向,更照亮了我的內(nèi)心。那一個個剛勁有力的字在我們的卷子上、練習(xí)冊上、本子上出現(xiàn),老師運用簡明的語言指出了我們的錯誤。試問:天底下哪一個老師不是以這樣的方式來呈現(xiàn)自己對學(xué)生的重視呢?

  同學(xué)的關(guān)愛如同那首悅耳動聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節(jié)時、考試時、放學(xué)時、寒冷時……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風(fēng),在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。

  讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛,并學(xué)會去關(guān)愛別人。

初中感受作文 篇2

  其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學(xué)校枯燥生活的好老師。

  我從小到大遇到過許許多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學(xué)生的老師。

  剛進初中校園生活,我對一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的'壓力,沒有小學(xué)時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風(fēng)趣幽默。

  剛上初中,學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活,準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應(yīng)的非常快,也正是在高老師的帶領(lǐng)下,我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級,而且成績是非常好的班級。

  漸漸地,同學(xué)們到初二時都開始有些浮躁,認為初一時的成績好,打下了好基礎(chǔ),到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學(xué)都開始出差錯了。有的同學(xué)上課沒以前那么認真,有的同學(xué)一上課就打瞌睡,有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會課提出來,告訴我們初二是一個轉(zhuǎn)折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ),就是為初三設(shè)下的鋪墊,否則晚了再學(xué)習(xí)就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認真努力的學(xué)習(xí)了。

  高老師是個負責(zé)任的老師,她盡職盡責(zé),對成績落后的同學(xué)她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學(xué)的成績比對一遍,看看有誰進步了,有誰退步了,誰該表揚,誰該批評。家長會時要用的資料和學(xué)生成績也會認真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點,為學(xué)生著想。課下,她會跟同學(xué)們聊天,完全沒有一點上課時嚴(yán)肅的樣子,對我們是放寬心的聊。

  她就是我們的良師,我們的益友。

初中感受作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

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