我的拿手好戲拼魔方作文2篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的拿手好戲拼魔方作文，歡迎大家分享。

我的拿手好戲拼魔方作文1

　　每個人都有每個人的拿手好戲。我最得意的拿手好戲便是玩魔方。

　　在一次六一兒童節上，我拿出了我珍藏的三階魔方，有的同學便慫恿我去轉一次，我自信卻又微表驕傲地說了聲“好啊！”說著便打亂了原來六色的魔方。我馬上拿起魔方開始表演十字、小花、對角……兩分鐘過后，一個完好如初的魔方便出現了大家眼前，大家“哇”的驚嘆了一聲，便問我是怎么學會的，我不好意思地笑了笑，然后講起了我的學習經歷。

　　在剛學習魔方的時候，魔方對我而言是遙不可及的，那時我好不容易摸爬滾打也只拼出了一面，在老師的教導下，也頗為難懂。我的希望跌入了谷底，而且有時在拼時，經常拼著拼著就想起了“常回家看看”，使我不得不重新開始。

　　當我正準備放棄時，我打開了電視，剛好放著“最強大腦”上面王鷹豪先生的表演，他幾秒便擰完了一個魔方，我看得羨慕不已，和他相比我實在還差得太遠！強大的求知欲促使我又開始了新一輪的刻苦練習。

　　在學魔方的過程中，剛開始確實會很枯燥無味，但時間久了，當我攻克了一個又一個難題，便有了自豪感。這也讓我明白了一個道理，堅持不懈，一定能成功。

我的拿手好戲拼魔方作文2

　　“53秒，紅方勝利！”天吶！這么厲害，我十分的`驚訝，這么快，快的讓人眼花繚亂！

　　我正在看一場魔方比賽，紅方這么厲害，我佩服的五體投地，他竟然還是個小孩子，我是多么也想像他一樣那么牛啊。到了晚上我便給媽媽說我想學，媽媽感覺學這個可以鍛煉我的思維能力就支持了我，還特地給我買了十節魔方網課，我高興極了。接著我買了一個三階魔方，做完功課便做在電腦旁認真上魔方課。接下來幾天，我竟然慢慢地可以拼成一個完整的魔方了，只是時間上慢了點。于是老師讓我每天練習，功夫不負有心人，我從原來的十幾分鐘漸漸地縮短到了幾分鐘。

　　有一次，我和親戚家的哥哥比賽，他竟然用了一分多鐘，而且還會拼四階魔方，我真是自愧不如啊！于是，我便虛心向他請教，他讓我每天練習幾個手法，并告訴我這些手法在哪一步用，這些可真考驗我的記憶力啊！經過一次次練習最后我發現我竟然可以用兩分鐘拼完，我覺得自己已經很厲害了，但哥哥說：“要繼續練習，你還可以再進步。”我把這句話記在了心里，繼續練習，越來越熟練，我終于知道了什么叫做熟能生巧。

　　最終，我突破了一分鐘，耶！我終于成為了拼魔方能手。

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