有關安全教育活動總結集合7篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的安全教育活動總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育活動總結 篇1
為了進一步加強安全教育工作,我校按照區教育局要求,于XX年3月29日—4月5日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好XX年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:
一、成立工作領導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由#任組長,#為副組長,德育處其他人員及年段長為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,并在校園網上發布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料,要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習,并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動安全教育周活動總結20xx安全教育周活動總結20xx。
2、國旗下講話教育。#于XX年4月2日(星期一)上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話;在當天下午的教職工政治學習會議上,楊副書記又做了專題報告,要求全體教職員工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議,由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時,保衛科再次規范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學校安全檢查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;全體班主任做到提前備課、爭開優質課。共收集專題教案37份,評選優秀教案10份。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,并編出小樣,在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報,并評出優秀手抄報12份。
7、學校編輯一期簡報。利用我校XX年起創辦的安全簡報《樂中法苑》,我校于4月2日出版了專題簡報,并要求學生認真學習,著手撰寫心得體會,共收集心得體會141篇,評選優秀稿件24篇;學校衛生室也編輯了一期衛生防病的專題知識板報,并在食堂門口展出。
8、舉行安全教育講座二場,由學校德育處、保衛科組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
9、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;
10、進行了一次安全信息普查。由德育處組織全體學生進行了一次問卷調查,并對收集到的各種信息進行整理,對發現的5條安全信息進行調查核實,成功地處理了三起學生校外上網影響學習和生活的事件。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的.問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
安全教育活動總結 篇2
11月是一年一度的安全教育月。本月我校認真指導各學院緊密圍繞“強化安全教育意識,提高避險能力”的活動主題,結合各學院實際情況相應的提出了“十個一”安全教育活動內容。旨在通過“安全教育月”活動普及法律法規和安全知識,推進學校安全制度建設和校園安全文化建設,增強同學們的自我保護意識和自救能力,做好全校師生的安全教育工作,杜絕一切安全隱患的發生。
各學院積極依托自身專業優勢和學院條件,在今年時間短、任務重的情況下,仍積極配合學校工作,盡可能多的將“十個一”活動內容高質高量的完成,真正把本次安全教育月的目的明確化、內容具體化、效果最大化。使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。下面是各學院開展本次安全教育月工作的縮影:
大專理科基礎學院:一幅橫幅標語。團總支下屬各部門通力合作及時向本學院各團支部傳達文件精神,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題制作了醒目的宣傳標語,使全院師生知曉今年安全教育月的主題并有效的增強了安全教育氛圍。
大專文科基礎學院:致院領導的一封信。號召全院同學從日常生活著手,對我校存在的安全隱患問題提出合理化建議,然后統一篩選,對于有價值的或確實存在的問題,都積極的去改善處理。文理基礎學院:開展了“你眼中的安全世界”繪畫比賽,同學們發揮想象,用色彩勾勒出對未來世界的憧憬,通過一幅幅生動綺麗的畫面描述出同學們追求和諧、平安的渴望和對未來生活的信心。
機電工程學院:開展了以“出現食品安全問題是執法監管不力還是道德價值觀的喪失”為主題的辯論賽,對立雙方各抒己見、你來我往,從實際出發對論題進行了闡述,以自己的觀點向同學們介紹了食品安全問題對國計民生的重要性,從而有效地提高了同學們的食品安全意識。
信息工程學院:開展了:“安全教育”為主題的征文比賽,通過同學們手中的筆,以自己獨特的思想觸角,描繪出對校園安全的理解和認識,以自己的思想去影響周圍的同學,為同學們敲響安全的警鐘。
商學院:知識競賽。通過積極組織同學們學習《大學生安全教育》讀本,讓同學們認真了解書中內容并以此作為知識競賽的基礎,舉辦形式多樣的競賽類活動,在豐富同學業余文化生活的'同時也給同學們上了一堂意義重大的一課。
綜合學院:觀看安全教育視頻。通過一個個鮮活的事例為同學們敲響安全的警鐘,讓同學們通過觀看視頻學會如何在今后的學習和生活中避免安全隱患的出現,如果出現突發情況該如何處理。
東方語言學院:開展了“女生安全教育”活動他們針對本學院女生較多且女生較男生更易受到傷害的特點,專門為女生開展了這個活動,在加強女性安全防范意識的同時還教一些女生自救應急小方法,讓她們學的知識的同時,心理上也倍感溫暖。
西方語言學院:有時候我們只是注重身體上的安全卻忽略了心理上的問題也是誘發安全事故的重要原因。就此問題西方語言學院圍繞“解壓潛在意識”開展了一次心理健康座談會,通過老師的講解和現場小游戲,使同學們在日常生活中所遇到的心理問題能夠得到及時的排解。
國合藝術學院:安全教育簽字活動。雖然這個活動沒有太多的創意,但是其中的意義并沒有因為陳詞老調而退色,每位同學在把自己名字寫到簽字板上的同時也是在向家人和學校做了保證,保證自己會遵守校規校紀,積極配合學校做好校園安全工作,為營造我校和諧、安寧的良好氛圍貢獻自己的力量。
各學院在開展好“十個一”活動的基礎上,均推出了富有本學院特色的活動內容,以此來鞏固本次安全教育月的活動效果,擴大安全教育的受益面。例如:
大專理科基礎學院:以每周四的普法訓練為基礎進一步深化普法內容加大普法力度,利用主題鮮明、貼近生活的案例生動的向同學們介紹了哪些行為屬于擾亂社會公共安全秩序,對集體或他人生命財產安全帶來嚴重影響的行為會受到怎樣的法律制裁從而使同學們在增強自我保護意識的同時也讓他們了解到了擾亂社會公共安全秩序的危害性和強化安全教育意識,提高避險能力的緊迫性。
機電工程學院:消防現場演習:滅火器雖不是稀奇之物,但大部分同學對它的了解僅僅停留在觀賞層面上而已,真正操作起來卻是個難題,針對這個問題機電工程學院在安全月來臨之際,開展了消防器材演習活動,讓同學們真正體驗滅火器的使用方法和功效。
各學院積極組織同學們學習《大學生安全教育》讀本,使其真正的發揮出安全教育及預防隱患發生的作用,讓同學們增長了安全知識,提高了自救能力。與此同時各學院在我校團委、學生處的號召下于11月8日全面開展了火災逃生演練活動,理論與實踐的完美結合不僅增強了學習安全教育知識的趣味性也有效的提高了同學們的參與積極性。
在本月整個活動的開展過程中大部分學院都及時的上交了活動策劃、活動總結、活動影像資料,各項活動基本按計劃內容按時開展,但也有個別學院出現信息傳達滯后、活動影像資料遲交等現象,這不僅大大增加了該學院開展安全教育工作的難度也為團委活動資料整理工作造成了一定的困擾,與此同時本次安全教育月的活動總結的質量也是參差不齊,有部分學院出現應付現象。對于上述問題,希望各學院本著有則改之無則加勉的態度,不斷完善工作機制并把我校的安全教育工作始終如一的堅持做下去。縱觀這一個月各學院開展的工作情況來看,成績還是不錯的,基本達到了活動預期效果。各學院都按照自己的活動策劃積極有效的開展了各項安全教育工作,為構建我校祥和安寧的校園環境付出了不懈努力。
安全工作無小事,全校上下必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程,落實人人參與的要求,以平安校園為載體,全面抓好學校安全工作。集中排查整改校園及周邊安全隱患,積極打造平安和諧校園,營造良好的教書育人的環境,促進教育事業又好又快的發展并為早日實現我校“民辦清華”的宏偉目標而不斷努力。
安全教育活動總結 篇3
確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的通知精神,我校在2月20日至2月24日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
一、加強學習,提高共識,營造氛圍。
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的'重點、難點,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生、學生家長及全社會了解并參與安全教育周的主題活動。
二、開展系列活動,加強教育,促進自護。
1、認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。
2、開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:召開了安全教育專題會議,組織了一次全校性的安全隱患排查,開展了安全教育專題講座。通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。
安全教育活動總結 篇4
我校積極開展了以“國家安全,人人有責”為主題的國家安全教育日活動。
一是營造宣傳氛圍。學校利用校LED顯示屏、教職工大會、班級主題班會等途徑大力宣傳《國家安全法》等法律,引導師生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。
二是組織收看《厲害了我的國》,將國家安全教育融入課堂,讓師生們受益匪淺,增強國家安全意識。
三是集中學習《國家安全法》、《反間諜法》等法律。學校利用《品德與社會》、《周會課》、《生命、生活與安全》等課程組織全校師生開展了國家安全普法教育,為維護國家安全、平安和諧校園營造良好法治氛圍。
深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務,此次國家安全宣傳教育活動的'開展使各校師生、家長們充分認識到堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義,提升了國家安全意識,為維護國家安全、平安和諧校園創造了良好的法治環境。
安全教育活動總結 篇5
在第三個全民國家安全教育日來臨之際,為進一步提高全體師生的國家安全意識,xx小學結合學校實際,開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。
高度重視,營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組,對活動進行統籌、組織、指導和督查。充分利用LED顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語,在學校校門醒目處懸掛“國家利益高于一切,國家安全人人有責”宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。
集中宣講,提高認識。學校利用國旗下講話時間,集中宣講國家安全法律知識,教育學生要知法、用法、守法;各班開展了以國家安全為內容的主題隊會,組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律。
師生簽名,自覺維護。4月11日下午,學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”,學生們感觸頗深,表示今后要提高國家安全意識,積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識,樹立“國家安全人人有責”的理念,防患于未然。此次活動,增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的.意識,培養了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。
安全教育活動總結 篇6
《國家安全宣傳教育月》活動總結為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力,在第五個全民國家安全教育日來臨之際,我校按照中共成都市委國家安全委員會、中共成都市委宣傳部聯合印發的《關于開展20xx年“4.15”全民國家安全教育日暨“國家安全宣傳教育月”活動的通知》精神,結合當前疫情防疫安全和學校實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
一、明確活動主題
各班利用線上教學,利用每周的健康安全教育課向學生投放我校第五個《國家安全宣傳教育月》的活動方案,讓每一個學生和家長都明確活動主題:堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面堅持小康社會提供堅強保障。
二、圍繞主題開展各項活動
1、各班利用線上教學方式,組織全體學生和家長再次登錄安全教育平臺完成專題學習,統一完成課后調查。
2、師生共同學習學校《國家安全宣傳教育月》活動方案,及上網收集相關內容進行學習,了解國家安全的內容包含,并且知道作為小學生如何去維護國家安全,什么樣的行為是不正確的;如果遇到了泄漏國家機密者應該撥打12339電話進行舉報。
3、組織所有師生和家長收看《新聞聯播》《焦點訪談》等央視“4.15”全民國家安全教育專題報道,強化政治安全政策法歸宣傳教育。
4、四、五、六年級的`學生以“防控疫情法制同行”為主題積極制作《國家安全宣傳教育》手抄報,各班積極評選并向學校推薦優秀作品進行展示和評比。
安全無小事,校園安全更不允許我們忽視,4月15日學校德育安全處人員對全校進行了安全隱患排查,并對排查結果進行匯總上報給總務處進行整改,努力為學生營造一個安全的校園環境。
作為師者,我們堅持每一次課前和課后的一分鐘安全教育提示,努力提高學生的自我保護意識。雖然因為疫情我們無法進行現場講解,但我們每一個老師都利用線上教學認真的開展線上討論交流,努力營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重于泰山,平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。因為只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
安全教育活動總結 篇7
20xx年,我公司在市委、市政府、xxx安監局等主管部門的領導下,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,把貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》和《xxxx消防安全管理辦法》、《安全生產許可證條例》,把職工的安全教育培訓工作當作提高企業整體安全素質來抓。按照針對性、實用性的原則,采取多種形式,對我公司員積極開展安全生產教育培訓工作,取得了階段性的成效。據統計,1-5月,全公司共培訓正式職工、臨時工共計80多人次。由于職工安全意識和安全技能的提高,有力地推動了我公司安全生產持續穩定好轉形勢,促進了我公司棉花加工安全生產總體管理水平。現總結如下:
一、領導高度重視,大力開展臨時工培訓工作。
搞好臨時工安全生產,領導重視是關鍵。我們公司一班人充分認識到臨時工安全生產工作的階段性、復雜性,加強領導,狠抓落實,堅持把安全與生產相協調。公司領導經常分析安全生產形勢,深入把握安全生產的規律和特點,抓緊解決安全生產中的突出矛盾和問題,有針對性地提出加強臨時工安全生產工作的舉措。公司安全生產領導小組成員堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全,堅持不懈地把臨時工安全生產工作抓細抓實抓好。
二、以“針對性、實用性”為原則選擇教培內容
針對臨時工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點,我們在教學內容方面因人而異,靈活掌握。對管理層的人員,如加工廠負責人,安全員等,以學習《安全生產法》、《新疆維吾爾自治區棉花消防安全管理辦法》、《xxxxx自治區消防條例》等法律法規為主,兼學一些技術安全操作規程。對于上、下班接觸用電、車輛的員工,講解一些用電、交通安全知識,使他們易懂、易記,入心入腦,提高了他們學習安全的積極性,減少事故的發生。
三、落實責任目標
每年公司與軋花廠、收購站xxxxx簽訂安全生產責任書,明確責任和義務,一級抓一級,并要求領導與職工簽訂安全生產責任書,形成上下聯合、齊抓共管的局面,不留空檔,不留死角,使安全工作實實在在。
四、開展安全檢查
安全檢查是安全生產的一項基本制度,也是安全生產監督管理的重要內容之一。通過監督檢查,可以了解企業安全生產狀況,獲取安全信息,發現不安全因素,消除安全隱患,交流經驗,推動安全工作,促進安全生產。在實際安全生產檢查中,我們從查思想、查制度、查紀律、查隱患、查整改等方面入手,強力排查事故隱患,認真落實整改措施,把每一處隱患分解到相關領導和具體人員,確保隱患整改落實到位。
六、教育培訓存在的主要問題和今后的工作思路
(一)存在的主要問題:
1臨時工的`文化素質參差不齊,接受能力差易很大。
2臨時工亦農亦民,有的又有家有室,集中學習較困難,學習也不很專注。
3是少部分人員對安全學習意識不強,聽不進課,經常在上課時間進進出出,有的也不專心做筆記,課講完了,他們也忘掉了。
(二)今后的培訓思路。
1是繼續抓好臨時工安全教育培訓的硬件建設。
2是繼續組織各崗位的臨時工進行培訓。
3是采取更加有效的方式,宣傳安全培訓的重要性,目的和意義,以引起各項目部領導對職工培訓工作的重視。
xxxxx
20xx年x月
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